[转载]考前冲刺天天练（16--20）
考前冲刺天天练（16--20）
冲刺小卷十六
一、&&&&&&&&&&&&
语言文字运用
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
（1）&&&&&&
去年11月份以来，沪、深股市大盘一直处于调整阶段，中间出现的几次大幅&&&&&
，使广大股民心惊肉跳，犹豫不定。
（2）&&&&&&
儿童从小就开始学习古诗词，不仅是在练就“童子功”，更是在培养兴趣，它是一个&&&&&
的过程，让儿童在不知不觉中受到有益的影响。
（3）&&&&&&
《寂静的春天》是蕾切尔.卡森满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她说，她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之心，而且一生都不会被&&&&&&
（4）&&&&&&
娱乐节目《最强大脑》凭借其独特的内容，新颖的形式以及选手们的精彩表现，在众多选秀类节目中显得非常突出，给观众带来了&&&&&
的审美感受。
循序渐进&&
耳目一新&&&
潜移默化&&
摧毁&& 耳目一新
循序渐进&&
焕然一新&&&
潜移默化&&
摧残&& 焕然一新
中国古人的名与字之间往往存在某种内在的联系，下列名与字对应正确的一组是（3分）
a1.晁补之&&&&&&
b1.尤袤&&&&&&
c1.朱熹&&&&&&
a2.元晦&&&&&&&&
b2.子寿&&&&&&
c2.延之&&&&&&
A.a1/d2&& b1/
d1/b2&&&&&&&
B. a1/a2&&
C.a1/c2&& b1/
d1/a2&&&&&&&&
D. a1/a2&&
依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）
世界上的书籍浩如大海，&&&&&&&&&&
。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的。
①喜欢读什么书②能体现自己的个性和兴趣③再热中的书迷也是不可能穷尽的④不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择⑤读书时一件非常私人的事情⑥我们只能尝其一瓢，品其一粟
A.⑥⑤①④②③&&&
B.③⑥⑤①④②&&&
C.③⑥④⑤①②&&&
D.⑤①④②③⑥
阅读下图中的信息，根据连贯得体的要求补全图下的话语。（不超过40个字）（3分）
有研究者对某省2014年高考作文进行了抽样分析，对考生作文失分情况作了如下统计：
考生高考作文失分的几种因素
句子、词汇、修辞
层次、过渡
中心、材料、分析
书写、标点
看来，作文要想获得高分，固然
5.下面这段文字揭示了哪一条文学创作规律？（3分）
我写的人物大都有原型，……为了表达我的一点什么“意思”，会有所夸大，有所削减，有所改变，会加入我的假设，我的想象，这就是现在通常所说的主体意识。但我的主体意识总还是和某一活人的影子相粘附的。完全从理念出发，虚构一个或几个人物来，我还没有这样干过。
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二、&&&&&&&&&&&&
名句名篇默写
6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）黄鹤之飞尚不得过，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（李白《蜀道难》）
（2）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（《孟子.鱼我所欲也》）
（3）最是一年春好处，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）今年欢笑复明年，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（白居易《琵琶行（并序）》）
（5）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，偏信则暗。（司马光《资治通鉴》）
（6）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（苏轼《赤壁赋》）
（7）人知从太守游而乐，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，思而不学则殆。（《论语.为政》）
三、&&&&&&&&&&&&
古诗词鉴赏
7.阅读下面两首唐诗，回答问题。
禁中夜作书与元九①
心绪万端书两纸，欲封重读意迟迟。
五声宫漏初鸣后，一点窗灯欲灭时。
得乐天书②
远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此，应是江州司马书！
（注）①白诗作于唐宪宗元和五年，时好友元稹因得罪权贵被贬为江陵士曹，尚在翰林院任职的白居易连续上书施救未果后而作。②元诗作于唐宪宗元和十年，那年三月元稹被贬谪到通州（今四川达县），而八月，他的挚友白居易也从长安贬斥江州（今江西九江）。
（1）白诗后两句蕴含了诗人哪些复杂的情感？（3分）
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）元诗围绕“得乐天书”描绘了哪几个场景？（3分）
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（3）请分别赏析“欲封重读意迟迟”和“远信入门先有泪”的表达效果。（5分）
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&&&&&&&&&&&&
四、现代文阅读
儒家与现代人生
①由孔子所奠基的儒家学说“究竟”有何主张？它对现代人还有指导作用吗？
　　②首先，它的历史际遇十分复杂，从西汉董仲舒倡议“罢黜百家，独尊儒术”开始，儒家就受到统治者的青睐与利用，扮演安定社会的主导思想。二千多年的专制政体可以用“阳儒阴法”一词来描述，表面打着儒家的招牌，内里采取法家的手段，一旦国家陷入困境，就把责任推给了儒家。在这种情况下，儒家的诠释，为了配合统治阶级的需要，形成僵化而封闭的教条，也就不足为怪了。于是，一般人对儒家的印象就异化为：重视群体和谐而忽略个体差异，讲究人情面子而忘了真诚坦荡，最后沦为不讲道理的三纲五常，不分黑白的酱缸文化。
　　③其次，现代人生在西方文化主导及全球文化交融的大背景下，变得既丰富又复杂。我们身处其中，容易觉得忙碌、盲目而茫然。许多学者以“后现代主义”一词为其标签，意思是：没有任何观点可以免于被质疑与否定，由此形成价值中立或“只问事实不问价值”的现象。因此，如果我们能从儒学中找到“解药”，那将不但是我们之幸，也是全人类的福音。
　　④其实，孔子在重视群体和谐时，并未忽略个体的主体价值；若不谈行动者的主体，人生又如何可能建构真善美圣等价值呢？
　　⑤孔子主张“人能弘道，非道弘人”，认为实践人生理想的主动力量在于人。他心目中的人是不分阶级、族群与贫富差异的，推崇孔子为人文主义者，说他具有深刻的人道情怀，乃是合宜的判断。问题在于：孔子所谓的“人”，一般都被认定侧重于群体，譬如他的核心观念是“仁”，而“仁”字“从人从二”，自然不离人我之间的互动关系，但是我们依然可以分辨：一方面，孔子对人的期许是：“君子求诸己，小人求诸人”，“古之学者为己，今之学者为人”。这里的“己”显然是指个体而言，君子与学者应该有此自觉。另一方面，平凡百姓也有其自我要珍惜，最典型的话语是：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”百姓心中打定了主意，谁都无法再去左右他。在道德修行上更是如此。
　　⑥为何需要强调个体呢？因为不论群体如何相处，道德价值的主体必须是个人，并且是真诚的个人。像“巧言令色，鲜矣仁”一语，不是暗示我们行仁的条件是真诚吗？有真诚才有动力，也才能从事道德实践。
　　⑦儒家思想重视个体，其重点不是今日社会民主与法治基础上所保障的人权，而是肯定每一个人在道德实践上都有不可逃避的责任，因而也有不可抹杀的尊贵价值。
⑧在分析中国人的性格时，会发现“群体”的作用远大于“个体”。如果回溯儒家起源，认真研究，就会察觉原来孔子的观念是兼顾群体与个体，并且在两者之间保持一种动态平衡的。孔子的观念对于现代人生仍然深具启发性，其故在此。能由个体的真诚出发，“己所不欲，勿施于人”的理想才能真正普遍推广开来。
（节选自《儒家与现代人生》，有删改）
结合第二段，请概括作者认为的儒家思想在中国历史中的主要际遇。（6分）
9. 请简要分析第④-⑥段的论述层次。（6分）
结合全文，针对现代人生，作者认为儒学能够提供的“解药”有哪些？（6分）
【用心积累】
●成语纠错
1．LD彩电春天风风火火地上市以后，几个月来全国各大区的销售状况均不瘟不火，并不像先前人们预想的那样乐观。
不瘟不火：瘟，戏剧表演沉闷乏味，不够火爆。指表演既不沉闷也不过火。常被人误用来表示商品销售不够火爆。
&2．老排长，还说什么呢，过去没有你的搭救哪有我今天？现在你经济上有困难，我一定鼎力相助。
鼎力相助：鼎力，大力。是敬辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方，不可用于自己，否则太不谦虚。
3．兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。
一言九鼎：九鼎，古代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用，即形容说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
4．有些人对于闯红灯总是不以为然，认为只要不与汽车撞上，总会没事的。
不以为然：不认为是对的，含有认为不是、不对的否定的意思。可改为“不以为意”，意为不放在心上，含有轻视的意思。
5．在最困难的3号巷道，几名共产党员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。
三人成虎：城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。解为团结合作力量大。
6．上海车展上，众多的汽车制造厂商纷纷亮出自己的新品，一款款轿车美轮美奂，一场场促销活动应接不暇。
美轮美奂：轮，轮l&n，高大的样子。奂，众多，盛大。形容高大华美，多用于赞美新屋。常误用于形容其他美好事物。
7．歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。
醍醐灌顶：醍醐，纯酥油，由牛乳提炼；灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。
8．这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃大亏的。
不足为训：训，法则。不值得作为遵循或仿效的法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”误解为“教训”。
【晓风晨语】
●王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的“酷”在于他的意识流让人回味悠长；齐豫的“酷”是她那空灵清越的声音在森林深处滑落；艾伦、金斯堡的“酷”是骨子里那压抑不住的青春的涌动……“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱；“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字；“酷”是欧文的一脚远射；“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示……（《纯真年代》）
冲刺小卷十七
一、语言文字运用
&依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①南通的蓝印布创作受张謇文化的&&&&&&
，源远流长，底蕴丰厚。当今南通人既尊崇传统，又勇于创新，风格&&&&&&
，为中国印布事业作出突出贡献。
②在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且
&&&&&&&，它犹如一个味觉定位系统，一头&&&&&&
了千里之外的异地。
A．滋润&&&
绚丽多彩&&&
B．滋养&&&
绚丽多彩&&&
C．滋润&&&
多姿多彩&&&
D．滋养&&&
多姿多彩&&&
2.下列关于“对联”的表述，正确的一项是（3分）
A．字数仅限于四言和六言&
&&&&&&&&&&&
B．上下联讲究对仗和押韵
C．只适合在喜庆场合张贴&&&&&&&&&&&&&
D．常常与书法艺术相结合
“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相同的一项是
A．烟笼寒水月笼沙&&&&&&&&&&&&&&&&
B．明月楼高休独倚
C．一夜飞度镜湖月&&&&&&&&&&&&&&&&
D．夜吟应觉月光寒
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
瓦尔登湖“波平如镜”，________，____________，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了水。________，____________，____________。
①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面
③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧
④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起是一道闪光，降落入水，又一道闪光
A．④⑤③②①
B．①②③⑤④
C．②①④⑤③
D．①②④③⑤
5.以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是（3分）
①金石文章空八代 江山姓氏著千秋
②刚正不阿留得正气凌霄汉
幽而发愤著成信使照尘寰
③何处招魂香草还生三户地
当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉
词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A、①韩愈&&&
②班固&&&&&
③屈原&& ④苏轼
B、①韩愈&&&
②司马迁&&&
③屈原&& ④李清照
C、①欧阳修&
②司马迁&&&
③贾谊&& ④苏轼
D、①欧阳修&
②班固&&&&&
③贾谊&& ④李清照
二、名句名篇默写
6. 补写出下列名句名篇中的空缺部分
▲&&&&&&&
，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也(《荀子·劝学》)
(2)日月忽其不淹兮，&&&&&&&
▲&&&&&&&
&(屈原《离骚》)
(3)使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，&&&&&&
▲&&&&&&&
(杜牧《阿房宫赋》)
(4)可堪回首，&&&&&&&
▲&&&&&&&&
&，一片神鸦社鼓(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5)蒹葭凄凄，&&&&&&
▲&&&&&&&
。所谓伊人，在水一方 (《诗经·蒹葭》)
(6)苔痕上阶绿，&&&&&&
▲&&&&&&&
&(刘禹锡《陋室铭》)
▲&&&&&&&
,俯察品类之盛(王羲之《兰亭集序》)
(8)&&&&&&&
▲&&&&&&&
，悠悠我心。(曹操《短歌行》)
三、文言文阅读
谢杜相公书①
伏念昔者，方巩之得祸罚于河滨，去其家四千里之远。南向而望，迅河大淮，埭堰湖江，天下之险，为其阻厄。而以孤独之身，抱不测之疾，茕茕路隅，无攀缘之亲、一见之旧，以为之托。又无至行上之可以感人，利势下之可以动俗。惟先人之医药，与凡丧之所急，不知所以为赖，而旅榇②之重大，惧无以归者。明公独于此时，闵闵勤勤，营救护视，亲屈车骑，临于河上。使其方先人之病，得一意于左右，而医药之有与谋。至其既孤，无外事之夺其哀，而毫发之私，无有不如其欲；莫大之丧，得以卒致而南。其为存全之恩，过越之义如此！
窃惟明公相天下之道，吟颂推说者穷万世，非如曲士汲汲一节之善。而位之极，年之高，天子不敢烦以政，岂乡闾新学，危苦之情，丛细之事，宜以彻于视听，而蒙省察？然明公存先人之故，而所以尽于巩之德如此！盖明公虽不可起而寄天下之政，而爱育天下之人材、不忍一夫失其所之道，出于自然，推而行之，不以进退。而巩独幸遭明公于此时也!
在丧之日，不敢以世俗浅意，越礼进谢；丧除，又惟大恩之不可名，空言之不足陈，徘徊迄今，一书之未进。顾其惭生于心，无须臾废也。伏惟明公终赐亮察。夫明公存天下之义而无有所私，则巩之所以报于明公者，亦惟天下之义而已。誓心则然，未敢谓能也。
注：①曾巩之父曾易占，当年从江西来汴京途中，在河南安阳忽患重病，后病逝。期间，
杜衍给了曾巩很多帮助。曾巩写此信，其父已丧多年。②旅榇(ch^n):客死者的灵柩。
7.对下列句子中加点词的解释，不年哮的一项是（3分）
A.莫大之丧，得以卒致而南&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.其为存全之恩，过越之义如此
&&&&&&&&&&&&
C.然明公存先人之故&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
故：旧交情
D.又惟大恩之不可名&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.下列“所”字的用法与其他三项不同的一项是（3分）
A.与凡丧之所急
B.不忍一夫失其所之道
C.夫明公存天下之义而无有所私
D.余在患难中间以诗记所遭
9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1)茕茕路隅，无攀缘之亲、一见之旧，以为之托。（3分)
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(2)而巩独幸遭明公于此时也！（3分)
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(3)顾其惭生于心，无须臾废也。（3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10.请用自己的话简要概括杜衍帮助曾巩及其父亲的原因。（4分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
有人曾说过，读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。
你对这番话有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
【用心积累】
●成语纠错
1．春季房展会后，房地产开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点，纷纷推出旺地小户型，一时间，小户型又成了炙手可热的销售概念。
炙手可热：炙烤之手热得烫人。比喻权势盛，气焰高，含贬义。常见扩大其使用范围，错误形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
2．正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
亦步亦趋：“夫子步亦步，夫子趋亦趋”，老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。贬义。
3．洪峰即将到来，迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。
首当其冲：当，承受。冲，要冲，交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
冲刺小卷十八
一、语言文字运用
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
中国艺术也是一种&&&
▲&&&
心灵的艺术。艺术家抚弄艺术，&&
在乎其“市场价值”，&&&
用它来搭建心灵之“庐”。明代末年的戏剧家祁彪佳说其寓园为&&&
▲&&&&&
之所，可寄寓心灵。
A．放任&&&&&&&&&
不是&&&&&&&&&&&
而是&&&&&&&&&&&
B．放置&&&&&&&&&
不仅是&&&&&&&&&
C．放任&&&&&&&&&
不仅是&&&&&&&&&
而且是　　&
D．放置&&&&&&&&&
不是&&&&&&&&&&&
而是&&&&&&&&&&&
2．下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（3分）
A．薄罗轻剪越溪纹&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&B．山家烟火春日晴
C．花落黄陵庙里啼&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&D．饮马长城窟更寒
3．下列交际用语使用得体的一项是（3分）
A．打扰您了！我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题！
B．明日搬新家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，恭请光临！
C．贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！
D．天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品？望钧裁！
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
诗籍店铺真是只有米粒大小，在一道小街上。&&&&&&&&&
▲&&&&&&&
有时也遇见克莱曼答斯基女士，匆匆地来匆匆地去。
①犄角儿上还有一张桌子，坐着一个戴近视眼镜的，和蔼可亲的，圆脸的中年妇人。
②屋子有点黑，四壁是书架，中间桌上放着些诗歌篇子，木刻画。
③桌前装着火炉，炉旁蹲着一只大白狮子猫，和女人一样安静无言。
④铺子在一楼，只一间，可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。
⑤篇子有宽长两种，印着诗歌，加上些零星的彩画，是给大人和孩子玩儿的。
&&&A．①②④⑤③&&&&&&&&&&&&&
B．④②⑤①③&&&&&&&&&&&
C．④①③②⑤&&&&&&&&&&&
D．①④⑤③②
5．阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）
A．传统如陷阱，陷入便不能自拔。
B．只有走出传统，才能推陈出新。
C．面对传统，应当学会自我救赎。
D．泥古不化，易被传统捆住手脚。
二、名句名篇默写
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）天之苍苍，其正色邪？　　　　　▲　　　
　　？（《庄子&逍遥游》）
（2）汩余若将不及兮，&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&
。（屈原《离骚》）
（3）扪参历井仰胁息，&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&。（李白《蜀道难》）
（4）乱石穿空，&&&&&
▲&&&&&
，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）先帝不以臣卑鄙，&&&&&
▲&&&&&
，三顾臣于草庐之中。（诸葛亮《出师表》）
（6）居庙堂之高则忧其民，&&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&
。（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）国将兴，&&&&&&&&
▲&&&&&&&&
。（《荀子&大略》）
（8）&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&
，成由勤俭败由奢。（李商隐《咏史》）
三、古诗词鉴赏
7.阅读下面两首唐诗，回答问题。
听流人水调子
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
（1）第一首诗的第三句“写岭色，兼写筝声”，请对此简要说明。（3分）
（2）简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。（4分）
（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（4分）
四、现代文阅读
王羲之不会想到，他的《兰亭序》，居然发起了一场浩浩荡荡的临摹和刻拓运动，贯穿了其后1600多年的漫长岁月。自那真迹被隐匿起来，后人一直苦心孤诣地复原着它原初的形状。这些后人包括：虞世南、褚遂良、冯承素、米芾、赵孟睢⒍洳舜笊饺恕⒊掳钛濉负跏榉ㄊ飞纤兄匾氖榉叶剂倌」独纪ば颉贰
面对着这些接力似的摹本，我们已无法辨识究竟那一张更接近它原初的形迹，但这已经不重要了，永和九年暮春之初的那个晴日，就这样在历史的长河中被放大了，它容纳了一千多年的风雨岁月，变得浩荡无边，一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去，转眼就没了踪影，但那条河仍在，带着酒香，流淌到我的面前。在漫长的时光里，这些摹本、刻本、拓本，都被编入一个紧密相连的互动结构中。白纸黑字的纸本，与黑纸白字的拓本的关系，犹如昼与夜、阴与阳，互相推动，互相派生和滋长，轮转不已，永无止境。中国的文字和图像，就这样在不同的材质之间辗转翻飞，摇曳生姿。如老子所说：“一生二，二生三，三生万物”，周而复始，衍生不息。
中国文化一开始往往依托于巨大的青铜器和建筑（比如长城），通过外在的宏观控制人们的视线，让文字附着在青铜礼器之上，通过物质的不朽实现自身的不朽，文字因此具有了神一般的地位，最早的语言——铭文，也借助于器物，与权力紧紧地结合在一起。但纸的发明改变了这一切，它使文字摆脱了权力的控制，与每个人的生命相吻合，书写也变成均等的权力。自从纸张发明的那一天，它就取代了青铜与石头，成为文字最主要的载体，汉字的优美形体，在纸页上自由地伸展腾挪。在纸页上，中国文字不再带有刀凿斧刻的硬度，而是与水相结合，具有了无限舒展的柔韧性，成了真正的活物，像水一样，自由、潇洒和率性。它放开了手脚，可舞蹈，可奔走，也可以生儿育女。它们血脉相承的族谱，像一株枝桠纵横的大树，清晰如画。王羲之或许还不会想到，他对良辰美景的流连与哀悼，对生命流逝、死亡降临的愁绪，能借助一纸《兰亭序》从时间的囚禁中逃亡，获得了自由和永生。所有浩荡无边的岁月，被压缩、压缩，变得只有一张纸那么大，那么的轻盈可感，轻得像蝉的透明翅膀，中国人的文化与生命，就是在这份轻灵中获得了自由。
当这十几个世纪里的字画卷轴排列在一起时，我们才能感觉到文字水滴石穿一般的强大力量。文字它以临摹、刻拓的方式，从死亡的控制下胜利大逃亡，一步步完成跨越千年的长旅。从物质性上讲，纸的坚固度远远比不上青铜，但它使复制和流传变得容易，文字也因为纸的这种属性而获得了真正意义上的永恒。当那些纪念碑式的建筑化作了废墟，它们仍在。它们以自己的轻，战胜了不可一世的重。
(选自《十月》，有删改，题目为选者所拟)
8．第二段中引用老子的话有何作用？请简要分析。（6分）
9．简要概括本文第三段的论述层次。（6分）
10．结合对文末“它们以自己的轻，战胜了不可一世的重”的理解，阐释本文标题“千古兰亭”的内涵。（6分）
【用心积累】
●成语纠错
1．对于笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题，制造商先是说是历史问题，而今又改口说是消费者买了“水货”，这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。
首鼠两端：首鼠，踌躇不决，欲进又退的样子。两端，两头。形容迟疑不决，瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。
2．首映式结束，导演激动地说，观众对这部电影的摄影创意的溢美之词，给了我们极大的肯定和鼓舞，我们一定拍出更好的电影以飨观众。
溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
3．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
芸芸众生：芸芸：众多的样子。指世间一切生灵,也特指尘世凡人。不宜再用“平凡普通”作修饰。
冲刺小卷十九
一、语言文字运用
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
又至重阳节，敬老院再度受到社会的关注，有些老人一天有好几拨“接待任务”，一天要被洗好几次脚，这让他们&&&&&&&&&&
。重阳前后“突击敬老”，一哄而上之后的一哄而散，带给老人的心理&&
&&&&&&可想而知。关爱老人，需要节日前后的参与，更需要&&&&&&&&&
的用心坚持。
A．不胜其烦&&
细水长流&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．不厌其烦&&
落差&& 滴水穿石
C．不胜其烦&&
细水长流&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．不厌其烦&&
失落&& 滴水穿石
2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
西塘与乌镇无非是环水之中，粉墙黛瓦、小桥石驳。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
可惜这座书卷气十足的江南古镇，能树起大旗、成为撑得起门面的大家的，寥若晨星。&&&&&
①南浔以其“簪缨世第，蓬荜名儒，相尚藏书，辉炳邑谋”的风采雄称“天下第一镇”，可谓实至名归。
②除了碧水环绕、小桥流水的水乡特色，这里豪宅巨厦、富甲天下，是出“沈万三”的地方。
③相比之下，南浔还有点内涵。
④清代三百年中，南浔出学者四百五十人，著作一千二百种，实乃壮观。
⑤南浔一为丝，一为书，湖丝与茅台酒在1915年巴拿马同获金奖，世人称南浔为“诗丝书之乡”。
A．③②⑤④①&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．③⑤④①②&&
C．⑤③②①④&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．③②⑤①④
3．下面是一封求职信的主要内容，加横线的词语全部使用得体的一项是
日前①光顾贵社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。本人写作才能②超群绝伦，如能③加盟贵社，定当④鼎力工作。现寄上我的相关资料，如有⑤意向，请与我⑥洽谈。
A．②④&&&&&
&&&&&&&&&&&&
B．①③&&&&&&
C．④⑤&&&&&&
D．③⑤
4．阅读右边《误人青春》这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是
A．发言时不应该盛气凌人，居高临下。
B．很多人的大好年华，被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉。
C．发言者应照顾听众差异，确定合适的发言内容。
D．听众应展现出良好的文明素养，即便年纪已大，也要给年轻
人做好表率。
5．下面是一位记者与一位摄影者访谈的部分内容，请根据受访者的回答，推断采访者可能提出的问题，填在相应横线处，要求语言简明，符合语境。(3分)
采访者：&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
受访者：新闻摄影要求把主流社会不在意的真实展示出来，提供给不同阶层、不同身份的读者领悟。依据这一原则，摄影记者不该给被摄体描眉画眼。心中的“至美”首先是自然。摄影记者应该发现“至美”，再选择恰当的时间、空间记录——是“记录”，而不是夸大一点的“宣传”。
二、名句名篇默写
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)总角之宴，言笑晏晏。&&&&&
▲&&&&&
，不思其反。(《诗经·卫风·氓》)
(2)适莽苍者，&&&&&
▲&&&&&
，腹犹果然。(庄子《逍遥游》)
(3)假舆马者，非利足也，&&&&
▲&&&&
。(荀子《劝学》)
(4)&&&&&&&&
▲&&&&&&&
，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)
(5)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，&&&&
▲&&&&&
，清荣峻茂，良多趣味。(郦道元《三峡》)
(6)白头搔更短，&&&&&&&
▲&&&&&&&
。(杜甫《春望》)
大道之行也，&&&&&&
▲&&&&&&
。(《礼记&礼运》)
&&&&▲&&
&&&&&&，毋临渴而掘井，(朱柏庐《治家格言》)
三、文言文阅读
洧南居士传
洧南居士者，姓杜氏，名孟乾。其先自魏滑徙扶沟，邑居洧水南，故以为号。曾祖清，以明经任大同经历；祖璿，赠户部主事；父绍，进士，官户部主事。居士少为诸生，已有名，岁大比，督学第其文为首，而户部乃次居四。时户部得举，人曰：“此子不欲先其父耳。”久之，竟不第。
贡入太学，选调清苑主簿，庀马政。却礼币之赠，数言利病于太守。又欲开郎山煤，导九河。诸所条画，皆切子时，太守嗟异之。会创芦沟河桥，雷尚书檄入郡选其才，得清苑主簿而委任焉。然苑人爱其仁恕，及闻居士之孙化中举于乡，喜相谓曰：“固知吾杜母之有后也。”
升泸州经历，丁内艰，服阕，改巩昌。至则陈茶马利病，太守器其能，郡事多咨焉。竟卒于官，年五十。
居士为学精博，尤长于诗。所交皆知名士。平生尚气轻财，收恤姻党，字孤寡，不惮分产畀之。县中有事，皆来取决，伉直不容人之过，族人子弟，往往遭挞楚。然未尝宿留于中，皆敬服，而怨讟者鲜矣。
水东折，岁久，冲淤转而北。居士力言于令，改浚以达于河，扶沟人赖其利。居士于家事不訾省，闻有善书，多方购之。建书楼，且戒子孙善保守，刻石以记。
君既没，其从父弟孟诗状其行如此。嘉靖四十四年，化中登进士，明年，为邢州司理。隆庆三年，吴郡归有光，化中同年进士也，来为司马，因采孟诗语，着之其家传。
归子曰：大梁固多奇士，尤以诗名。吾读洧南诗，意其人必超然埃壒之表。及为小官，似非所屑，顾必欲有以自见。乃知古人之志行所存，不可测也。视世之规规谫谫，无居士之高情逸兴，虽为官，岂能辨治哉？化中盖深以予言为然云。
(选自《震川先生文集》，有删改）6．
对7.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．而户部乃次居四&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．却礼币之赠&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C．丁内艰，服阕&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．收恤姻党，字孤寡&&&&&&&&&&&&&&&&&
字：抚养&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&&&
A.洧南居士年轻时候就有才名，文章写得好，户部曾想举荐他，但他却不愿意官位列在他父亲的前面；很长时间，居然考试不中。
B.清苑百姓听说居士的孙子杜化中乡试中举后，都替居士有这样优秀的后人而高兴，他的孙子到巩昌任职以后，深得太守器重。
C.洧南居士为人刚直，对族人子弟要求极严，常有人因过错而遭其鞭打，但族人子弟都很敬重信服他，即使受责罚也很少有人怨恨。
D.归有光与洧南居士的孙子杜化中是同科进士；归有光为邢州司马时，根据洧南居士堂兄孟诗的有关叙述，为洧南居士作家传。
9．请根据最后一段中作者的议论，概括洧南居士的主要品质。（3分）
10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）诸所条画，皆切于时，太守嗟异之。&&&&&&&&
（3分）&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&_&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）居士力言于令，改浚以达于河，扶沟人赖其利。（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
_&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）及为小官，似非所屑，顾必欲有以自见。&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
_&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11. 阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，你是谁，便遇见谁。
也有人说，遇见谁，你便是谁。
这两句话，带给你怎样的启迪与思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：① 题目自拟；②
文体不限(诗歌除外)。
【用心积累】
●成语纠错
1．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
生灵涂炭：生灵，指百姓；涂炭，泥沼和炭火，比喻困苦。形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。“生灵”前不能再用“人民”。
2．一个让人看不懂的店名，能招揽顾客吗?其实，只能让人贻笑大方。
贻笑大方：贻笑，见笑；大方，有某种专长的人。被内行的人笑话，前面不能加“让人”。
3．美伊之间的矛盾并未从根本上解决，海湾局势不会就此一劳永逸。
一劳永逸：费一次劳而得到永久的安逸。一般陈述动词性词语，句中不能与“局势”搭配。
4．这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾。
方兴未艾：艾，停止，尽。指事物并未停止，正在蓬勃向前发展。前面不能加“年年”，以免给人以一年一度之感。
5．这则笑话，因为对旧中国办事推诿，漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以在民间广为流传，几乎家喻户晓。
漠不关心：漠，冷淡。态度冷淡，毫不关心。后面一般不带宾语。
6．桃李争艳，春意阑珊，在翠柳轻拂的湖堤上，一队红领巾掩映在丛绿之间，显得格外娇艳可爱。
春意阑珊：阑珊，衰落，将尽。大好春光快要完了。与“桃李争艳”等矛盾。
冲刺小卷二十
一、语言文字运用
1.下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（3分）
有人曾同我争论：中国的&&&&&&&&
是建设现代物质文明，然后才谈得上疗治文明的&&&&&&
。我只能怯生生地问道：难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗?我承认我不是&&&&&&&
，因为我能感觉到时代的两难困境：野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。
（选自周国平《困惑与坦然》）
A．燃眉之急&&&&&&
诟病&&&&&&&&&
B．当务之急&&&&&&
诟病&&&&&&&&&
C．当务之急&&&&&&
弊病&&&&&&&&&
D．燃眉之急&&&&&&
弊病&&&&&&&&&
2．日前，《广州市拾遗物品管理规定（征求意见稿）》拟出新规，拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。此消息一出，引发舆论热议，下面是四位网友的留言，表意最准确、鲜明、生动的一项是（3分）
A.拾金不昧，虽是中华民族传统美德，但从失主的角度看，东西失而复得，对归还者给予一定钱物表示感谢，似乎是人之常情。
B.拾金不昧有偿，是否与传统美德相悖？是否就标志着道德的沦丧？是否会被不法分子利用，成为一种获利手段？这些问题值得思考。
C.拾金不昧有奖与拾金不昧，二者之间不是你死我活的敌对关系，而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气，贴人心，我支持！
D.对于拾金不昧，有奖才是王道，神马都是浮云。子曾经曰过：“重赏之下必有勇夫。”因此，对这一举措，我举双手赞成。
3．下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆二姐的对联中的上联，最适合作为下联的一句是（3分）
上联：风雨一杯酒
下联：&&&&&&&&&&&&&&
A.天涯共此时&&&&&&&
B.羁危万里身&&&&&&
婵娟千里共&&&&&&
D. 江山万里心
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别，&&&&
，它不包含功利目的，它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说，艺术可以使人出世。
①那么这只是快感而不是美感
　　②区分了这两种极易混淆的感觉
　　③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”
　　④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时
　　⑤美感不是普通的感官刺激
　　⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻
& A．⑥②③④①⑤ & B．④①⑤②⑥③
&&& C．③④①⑥②⑤
D．②④①⑤⑥③
5.下列四句诗依次填入选文恰当的位置处，正确的一项是（3分）
一提到雨，
也就必然的要想到雪：“&&&&&
”自然是江南日暮的雪景；“&&&&&&&
”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“&&&&&&&
”，是江南雪夜，更深人静后的景况；“&&&&&&&
”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
（选自郁达夫《江南的冬景》）
①柴门闻犬吠，风雪夜归人。
&&&&&&&&&&
②前树深雪里，昨夜一枝开。
③寒沙梅影路，微雪酒香村。
&&&&&&&&&&
④晚来天欲雪，能饮一杯无？
A. ②④③①
④③①②&&&&&&&&
C. ①②④③
D. ④②①③
二、名句名篇默写
6．补写出下列名句名篇中空缺的部分。
（1）小知不及大知，小年不及大年。&&&&&&&&&&&&&&&&&
？&&&&&&&&&
（庄子《逍遥游》）
（2）千呼万唤始出来，&&&&&&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（白居易《琵琶行》）
（3）惟草木之零落兮，&&&&&&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（屈原《离骚》）
（4）少焉，月出于东山之上，&&&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（苏轼《赤壁赋》）
（5）故不积跬步，&&&&&&&&&&&
；不积小流，&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&
（荀子《劝学》）
（6）&&&&&&&&&&&&&&
，浅草才能没马蹄&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（白居易《钱塘湖春行》）
（7）师严然后道尊，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（《礼记·学记》）
三、古诗词鉴赏
7．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春中田园作
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅思远客。
（1）请简要分析首联写景的特色及其效果。（3分）
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（2）诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬，请结合颔联和颈联简要分析。（4分）
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（3）作者“临觞”为什么“忽不御”，表现了什么样的情感？（3分）
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四、现代文阅读
三下枪声[来源:学#科#网]
尼克正在帐篷里脱衣服。他看见火光在帐幕上投下他父亲和乔治叔叔的影子，不由感到好生不安和羞愧，尽快脱下衣服，整整齐齐叠好。他感到羞愧的是因为脱衣服竟使他想起上一晚的事。整天来他都把这事抛之脑后了。
他父亲和叔叔吃过晚饭就走了，带着盏手提灯过湖去钓鱼。他们撑开小船之前，他父亲吩咐他，他们不在时，万一出了什么紧急情况，他只要开三下枪，他们就会马上回来。尼克从湖边穿过林子回到营地。他听得见暗处的船桨声。他父亲在划桨，他叔叔坐在船尾拉饵钓鱼。他父亲把小船撑开时，他叔叔已经拿着钓竿预先坐好了。尼克留神听他们在湖面上的动静，直到再也听不见桨声才罢。
尼克穿过林子走回去，路上倒害怕了起来。在夜间他对林子总不免有点害怕。他掀开帐篷门帘，脱了衣服，摸黑悄悄钻进毯子里躺着。帐篷外的篝火烧剩一堆木炭了。尼克躺着一动不动，想法入睡。到处都没动静。尼克感到只要自己听得见一声狐狸叫，或是猫头鹰啼啊什么的，他就放心了。到目前为止还没什么明确的东西让他害怕过呢。可是眼下他却大大害怕了起来。蓦地他怕死了。
才两三个礼拜前，他们在本地教堂里，刚唱过一首赞美诗，“生命总有一天会断送”。他们唱这首赞美诗时尼克明白了自己总有一天必定会死。这使他感到非常难受。这是他头一回明白自己迟早难逃一死。
那天晚上，他坐在过道夜明灯下看《鲁滨逊漂流记》，想借此忘却生命总有一天会断送这一事实。保姆看见他在过道上，吓唬他说要是他不去睡觉，就要去告诉他父亲了。他进房去睡了，但等保姆一进房，他又出来，在过道夜明灯下看书，看到天亮。
昨晚他在帐篷里就有过同样的恐惧。他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧，而是一种体会。但总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了。他心里真吓了，马上拿起枪，把枪口从帐篷前面伸出去，开了三枪。枪杆朝他反冲得够呛。他听见枪子在林间摧枯拉朽，一掠而过。他开了枪就放心了。
他躺下来等他父亲回来，他父亲和叔叔在湖对面还没吹灭手提灯，他就已经睡着了。
“那混小子，”他们往回划时，乔治叔叔说，“你干吗吩咐他叫咱们回去啊？他没准儿是大惊小怪罢了。”
乔治叔叔是他父亲的弟弟，一个钓鱼迷。
“啊，得了。他还小呢。”他父亲说。
“凭什么要带他跟咱们一起到林子里来啊？”
“我知道他胆子特小，”他父亲说，“可咱们在他那年龄胆子都小。”
“我真受不了他，”乔治说，“他鬼话特多。”
“啊，得了，别提了。反正今后你钓鱼的机会多的是。”
他们走进帐篷，乔治叔叔拿手电筒照进尼克的眼睛。
“怎么啦，尼克？”他父亲说。尼克在床上坐起身。
“听上去既像狐狸，又像狼，就在帐篷四下转悠，”尼克说，“有点儿像狐狸，但更像狼。”当天他刚从叔叔那儿学会“既啊又啊”这词儿。
“他没准儿听到了猫头鹰啼叫吧。”乔治叔叔说。
早上，他父亲看见两棵大椴树枝桠交叉，所以迎风摩擦发声。
“你看是这声响吗，尼克？”他父亲问。
“兴许是吧。”尼克说。他不愿再想这事了。
“今后你在林子里可不要害怕了，尼克。没一样伤得了你。”
“连闪电也伤不了？”尼克问。
“对，连闪电也伤不了。碰上大雷雨就到空地上去。雷电绝对打不中。”
“绝对打不中？”尼克问。
“我从没听说过有人给打中。”他父亲说。
“哎呀，我真高兴。”尼克说。
这会儿他又在帐篷里脱衣服。虽然他没再看他们，可是他觉察到帐幕上有两个人影。随即他听到小船给拖到湖滨，两个人影没了。他听见父亲跟什么人在说话。
接下来他父亲大喝一声道，“穿上衣服，尼克。”
他赶快穿好衣服。他父亲进帐篷，在野营行李袋里翻来找去。“穿上外衣，尼克。”他父亲说。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&（选自《海明威文集》，上海译文出版社，陈良廷译）
8.小说中画线句子“他开了
枪就放心了”，请结合小说情节及人物心理分析尼克“放心”的原因。（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　　　　&&&&&&&&
9.小说中“乔治叔叔”这一人物虽着墨不多，但不可或缺。请分析其作用。（6分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　　　　　　&&&&&&&&
10.请结合第三自然段，分析小说是如何通过描写来表现尼克对黑暗与死亡的恐惧的。（4分）
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11.结合小说相关内容，探究父亲在帮助尼克战胜恐惧的过程中发挥了哪些作用。（6分）
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　　　　　　　&&&&&&&&
【用心积累】
●成语纠错
1．他站在门口微笑着说：“李铁同志，你这样几天几夜通宵达旦地忙活，可要注意身体啊!”
通宵达旦：通宵，通夜、整夜。一直到天亮。句中“几天”、“几夜”并列，“通宵达旦”可以与“几夜”搭配，却与“几天”矛盾。
2．他设计的方向正确，尽管缺点很多，但无可非议。
无可非议：没有什么可指责的，与缺点很多矛盾。
3．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。
安居乐业：安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说人民“安居乐业”，不能说生活“安居乐业”。
4．如果对中国人民的严正申明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。
置之度外：度，考虑，计算。把它放在考虑之外，即不把它放在心上。可把前面的“对”改成“把”。
5．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
邯郸学步：燕国人到赵国都城邯郸学习走路，没有学到手，连原来是怎么走路的也忘掉了，只好爬回来。比喻模仿不成，反把自己原来的东西忘掉了。句中“终究会走出自己的路来”与成语意矛盾。
6．季岚峰违规操作是要批评的，但他自尊心特别强，又是初犯，批评时不要太尖锐，隔靴搔痒点到为止就行了。
隔靴搔痒：比喻说话、作文、做事不中肯，没有抓住要害。与“点到为止”相矛盾。
7．仅仅站在那里远远地望一望,这种走马观花地了解一点表象的工作态度根本不能解决实质问题。
走马观花：骑在奔驰的马上看花。与“站在那里望”矛盾。
8．我这人心直口快，刚才对你的话也是想到就说，言不由衷，请你千万不要介意。
言不由衷：衷，内心。说的话没有通过内心。形容虚伪敷衍，说的不是内心的真话。与“心直口快”等矛盾。
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