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屈原的名句：路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
11:20:23 来源：环球网军事
共有25篇，篇目为：九歌、招魂、天问、离骚、九章、卜居。渔父为司马迁所记.他的大多数作品收录在西汉刘向编辑的《楚辞》中。全篇《九歌》九歌(一)东皇太一吉日兮辰良，穆将愉兮上皇。 抚长剑兮玉珥，G锵鸣兮琳琅。 瑶席兮玉，盍将把兮琼芳。 蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆。 扬①廪怨模杌航谫獍哺瑁麦纳夂瞥 灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂。 五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。九歌(二)云中君浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英。 灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央。 搴将兮寿宫，与日月兮齐光。 龙驾兮帝服，聊翱游兮周章。 灵皇皇兮既降，焱远举兮云中。 览冀州兮有馀，横四海兮焉穷。 思夫君兮太息，极劳心兮忡忡。九歌(三)湘君君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲? 美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。 令沅、湘兮无波，使江水兮安流。 望夫君兮未来，吹参差兮谁思? 驾飞龙兮北征，吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。 望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。 扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息! 横流涕兮潺季怅侧。 桂棹兮兰ぃ奖饣 采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。 心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。 石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。 交不忠兮怨长，期不信兮告余以不间。 朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。 鸟次兮屋上，水周兮堂下。 捐余i兮江中，遗余佩兮澧浦。 采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。 时不可兮再得，聊逍遥兮容与。九歌(四)湘夫人帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白X兮骋望，与佳期兮夕张。鸟萃兮苹中?罾何为兮木上?沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺ｗ绾问迟馔ブ?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西獭Ｎ偶讶速庹儆瑁诩葙赓墒拧Ｖ屹馑校葜夂筛恰］ケ谫庾咸常冀焚獬商谩９鸲百饫鳎烈拈官庖┓俊Ｘ柁道筚馕。缔≠饧日拧０子褓馕颍枋假馕肌＼戚葙夂晌荩灾舛藕狻：习俨葙馐低ィǚ架百忖忻拧＞裴阽唾獠⒂橹促馊缭啤＞栌囫琴饨校庞嘌兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。九歌(五)大司命广开兮天门，纷吾乘兮玄云。令飘风兮先驱，使蛴曩馊鞒尽＞叵栀庖韵拢饪丈Ｙ獯优７鬃茏苜饩胖荩问儇操庠谟!高飞兮安翔，乘清气兮御阴阳。吾与君兮斋速，导帝之兮九坑。灵衣兮被被，玉佩兮陆离。壹阴兮壹阳，众莫知兮余所为。折疏麻兮瑶华，将以遗兮离居。老冉冉兮既极，不近兮愈疏。乘龙兮辚辚，高驰兮冲天。结桂枝兮延□，羌愈思兮愁人。愁人兮奈何!愿若今兮无亏。固人命兮有当，孰离合兮可为?九歌(六)少司命秋兰兮麋芜，罗生兮堂下。 绿叶兮素枝，芳菲菲兮袭予。 夫人自有兮美子，荪何以兮愁苦? 秋兰兮青青，绿叶兮紫茎。 满堂兮美人，忽独与余兮目成。 入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗。 悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。 荷衣兮蕙带，┒促夂龆拧 夕宿兮帝郊，君谁须兮云之际? 与女游兮九河，冲风至兮水扬波。 与女沐兮咸池，女发兮阳之阿。 望泞美兮未来，临风U兮浩歌。 孔盖兮翠欤蔷盘熨飧у缧恰 怂长剑兮拥幼艾，荪独宜兮为民正。九歌(七)东君暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。抚余马兮安驱，夜皎皎兮既明。驾龙b兮乘雷，载云旗兮委蛇。长太息兮将上，心低徊兮顾怀。羌声色兮娱人，观者兮忘归。b瑟兮交鼓，箫锺兮瑶。鸣篪兮吹竽，思灵保兮贤ＢQ飞兮翠曾，展诗兮会舞。应律兮合节，灵之来兮蔽日。青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆。撰余辔兮高驰翔，杳冥冥兮以东行。九歌(八)河伯与女游兮九河，冲风起兮横波。 乘水车兮荷盖，驾两龙兮骖螭。 登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡。 日将暮兮怅忘归，惟极浦兮寤怀。 鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮朱宫。 灵何为兮水中?乘白鼋兮逐文鱼， 与女游兮河之渚，流澌纷兮将来下。 子交手兮东行，送美人兮南浦。 波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予。九歌(九)山鬼若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗。被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。表独立兮山之上，云容容兮而在下。杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨。留灵修兮忘归，岁既晏兮孰华予?采三秀兮於山间，石磊磊兮葛曼曼。怨公子兮怅忘归，君思我兮不得闲。山中人兮芳杜若，饮石泉兮J松柏。君思我兮然疑作。雷填填兮雨冥冥，j啾啾兮又夜鸣。风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。九歌(十)国殇操吾戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉①饣髅摹Ｌ焓表≠馔榕仙本≠馄啊３霾蝗胭馔环矗皆鲑饴烦丁４そＹ庑毓咨砝胭庑牟怀汀３霞扔沦庥忠晕洌崭涨抠獠豢闪琛Ｉ砑人蕾馍褚粤椋昶且阗馕硇邸九歌(十一)礼魂成礼兮会鼓，传芭兮代舞。馊萦搿４豪假馇锞希の蘧庵展拧《涉江》余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世混浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。乘鄂渚而反顾兮，唉秋冬之绪风步余马兮山皋，邸余车兮方林。乘z船余上沅兮，齐吴榜以击汰。船容与而不进兮，淹回水而疑滞。朝发枉渚兮，夕宿辰阳。苟余心其端直兮，虽僻远之何伤。名句杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙?(《离骚》)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (《离骚》)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。(《离骚》)长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰! (《离骚》)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 (《离骚》)乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。 (《离骚》)日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 (《离骚》)惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。(《离骚》)指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。 (《离骚》)吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。 (《离骚》)时缤纷其变易兮，又何可以淹留? (《离骚》)袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 (《九歌?湘夫人》)沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。 (《九歌?湘夫人》)乘龙兮辚辚，高驰兮冲天。 (《九歌?大司命》)悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。(《九歌?少司命》)青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。 (《九歌?东君》)余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。 (《九歌?山鬼》)风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。 (《九歌?山鬼》)春兰兮秋菊，长无绝兮终古。 (《九歌?礼魂》)何灵魂之信直兮，人之心不与吾心同! (《九章?抽思》)心郁郁之忧思兮，独永叹乎增伤。 (《九章?抽思》)曾不知路之曲直兮，南指月与列星。 (《九章?抽思》)世溷浊莫吾知，人心不可谓兮。 (《九章?怀沙》)吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。 (《九章?涉江》)余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。 (《九章?涉江》)苟余心之端直兮，虽僻远其何伤? (《九章?涉江》)与天地兮同寿，与日月兮齐光。 (《九章?涉江》)举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 (《渔父》)沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足。(《渔父》)薄暮雷电，归何忧?(《天问》)魂兮归来!(《招魂》)目极千里兮，伤心悲。(《招魂》)世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名。(《卜居 》)朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫。 主此盛德兮，牵于俗而芜秽。 湛湛江水兮，上有枫。 目极千里兮，伤春心。 魂兮归来!哀江南!(《招魂》)
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
王华强，男，一九五二年十一月生，中共党员，中学高级教师。一九六六年八月参加工作，先后毕业于华中师范大学外语系（本科），湖北大学教育管理系（本科）。毕业后，曾到洪湖市万全高级中学任教师、校长。1982年任洪湖市贺龙中学校长。自1991年调武汉市工作以来，先后担任洪山中学党总支副书记、喻家山中学党支部书记、卓刀泉中学党支部书记、校长、洪山区少科站站长、鲁巷中学校长。现为中国西部地区教育顾问、全国千名骨干校长、湖北省模型运动协会会长、武汉市享受市政府津贴市管专家、武汉市优秀校长、洪山区人大代表、洪山区专家联谊会会长、洪山区名校长、武汉市鲁巷中学校长。
他鲜明的提出“办一所有理想到学校，人人享受教育”的办学理念，立志“做一名有理想的校长”，并为之付出了艰辛的努力，取得了累累硕果：任洪湖市贺龙中学校长期间，他大胆创新，激励改革，将一个名不见经传的乡村中学办成全国名校，多次受到党和国家领导人的亲切接见；任武汉市卓刀泉中学校长12年，将一个落后的学校变成武汉市唯一的省级初中示范校；在武汉市鲁巷中学任校长7年，将这所薄弱学校变成在光谷地区享有盛誉的“全国基础教育名校”、“武汉市标准化建设标杆学校”。 他“办一所有理想到学校，人人享受教育”的办学理念，立志“做一名有理想的校长”的目标正在一步步实现。
每当王华强校长信步于校园的花坛中，笑看紫燕枝头绕，回望翠线风斜斜，他的心就柔了。岁月如梭，六年前的校园景色还在眼前：荒草凄凄，道路泥泞。灰墙窄廊，人心不安。而如今，书声琅琅，笑声阵阵。宽敞教室，广阔操场。徘徊于长廊，凝望高大的综合楼，王校长暇思神往。
六年前的困难没能难倒这位光环萦绕的中学校长。那时的他，怀着理想来到鲁巷中学，他决心带领鲁巷中学的教师，共同在“中国光谷”腹地办一所有理想的学校。现如今鲁巷中学硬件设施完善，师资雄厚，教育品味提高，教学逐渐有特色。学校规模扩大到拥有30个教学班，1600余名学生，135名教职员工，获得“中国教育学会、班主任专业化实验学校”“ 湖北省家长示范学校”、“湖北省语言文字规范化示范校”、“武汉市精神文明单位”等30多项荣誉。
六年来，王华强校长是如何踏上了他办有理想学校的求索之旅的呢？
用理想教育确立教育理念，制定办学思路。
中小学校长是基础教育的组织者、实施者，就是要最大限度地实现既定的学校教育目的，全面落实国家教育方针和课程计划，创造性的提高教师的各种素养，培养学生的思维能力，使学校高效运转起来。校长没有计划、没有目标、没有规划、没有雄心壮志，摆在面前的只能是平庸的学校。校长不能没有教育理想。
一个有理想的校长，除了会用他的魅力、激情，他的进取精神，影响身边每一个人以外。还包括有四件法宝，一是科学的办学思想；二是科学的管理制度；三是雄厚的师资力量；四是有自己的特色品牌。
在长期的奋斗和探索中，王华强校长逐渐形成了自己的教育思想体系，有着强烈的教育责任感。品牌教育、理想教育和领袖教育是他教育思想的精华。他的理想就是办一所为中国人培养未来领袖和公民的理想品牌特色学校。这是他一生的追求。鲁巷中学同样承袭了这样的思想，学校以“敬教、乐学、育人、报国”为校训，以“尊重个体，挖掘潜力，为每一个学生创造主动发展的无限空间”为教育理念，以“全面打好基础，发展爱好特长，培养创新精神，造就终身发展之生命主体，致力于为中国人培养未来的领袖和公民！”为办学指导思想。
在教育理念和办学思想的指导下，学校有明确的办学思路，主要是以“一切为了学生的健康发展”为宗旨，以提高质量为根本，以改革创新为动力，以教科研为途径，以实施人文管理、激活全员积极性、团结协作为保证，深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、提升教育品味，创建一所有理想的学校。
用科学的办学思想构建科学和谐的管理制度
在鲁巷中学这所没有完整的科学管理体系的薄弱学校，科学高效的管理体制更是办一所有理想的学校，办人民满意教育的巨大挑战。王校长带领学校领导班子迎难而上，用科学的办学思想构建了一套完整的科学和谐的管理制度。
1）、单位聘任制：引进竞争，实行层层聘任制，学校聘任年级主任，年级主任聘任班主任，班主任聘任课任教师，全员聘用，双向选择，竞争上岗。实行全员岗位聘用制度，极大限度地调动了广大教职工的工作积极性，充分挖掘人力资源。少长成集，群贤毕至，为办有理想的学校创造了有利条件。
2）、安全岗位责任制：为加强学校安全工作，以王校长为首的学校安全工作领导小组认真落实“安全第一、预防为主”的工作方针，以高度的政治责任感抓好学校安全工作，严格依法治校，健全学校安全组织工作，制订学校安全岗位责任制，严格执行《安全责任分工细则》对校长、副校长、科室主任、班主任、教师、食堂和小买部负责人实行“一岗双责”，要求其对学校安全工作具体负责。在定期的行政办公会、班主任例会、教职工大会上王校长总是将安全工作摆在首位，强化安全意识，及时排查安全隐患。定期对食堂和小买部进行卫生安全检查，对不合格的食品坚决不上桌，不上架。这些措施使鲁巷中学六年来保持了安全零事故的记录。
3）、心理健康辅导制：班主任参与《初中生实施心理健康教育》课题研究，着力探索新时期下学生心理教育与疏导。充分利用通过了市级评估验收的心理咨询室、学生温馨家园。配备专职具有国家资质的心理辅导教师对学生进行心理辅导，辅导学生380多人次，及时的解决了学生的心理问题。心理健康辅导制的设置让学生心智、身心得到了全面的健康发展，
制度是刚性的，制定下来就是对事不对人，执行起来难免没有人情味。而王校长认为：制度是重要的，更重要的是由“他律”走向“自律”。有道德、有理想、有精神的追求才是一种超越规范的管理。这种怀柔政策和人性化管理，感动着鲁巷中学每一位教职员工。因此涌现了“区巾帼文明岗” 夏海荣、被省级媒体争相报道的妈妈教师李世祥等一批爱岗敬业、师德高尚、自律性强的优秀教师。
用科学和谐的管理制度打造雄厚的师资力量
初见王华强校长，你会被他的睿智、果断、亲和以及他闪烁的思想所吸引。他懂得“国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。”教师强，学生才强。先生好学，学生才好学。一所好的学校必须有许多高素质的人才。科学和谐的管理制度是办学的基石，而拥有雄厚的师资力量才是建一所理想学校的钢筋水泥。只有拥有雄厚的师资力量才能打造一支高绩效的团队，有了高绩效的团队才能办好一所有理想的学校。为了学生的发展，为了鲁巷中学的腾飞，他必须打好一场人才攻坚战。
六年来，他是如何打这场人才攻坚战的？
1）、用环境吸引人才。
硬件设施和校园文化的建设使鲁巷中学今非昔比，鲁巷中学变成了花园式的学校。学校舒适的工作环境以及科学管理下的政通人和吸引了武汉市各区的骨干教师，聚集了武汉各高校的人才。
2）、用胆识提拔人才。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”王华强校长是一个胸襟宽广、胆识过人的管理者。他大胆启用新人，把真正有领导才干的人提拔起来，并精心扶持。
针对学校薄弱的德育工作，王华强校长看中了罗云同志的人品以及耐心细致，脚踏实地、善于沟通的工作作风，不拘一格地提拔她为德育副校长，让她亲自主持全校德育工作，参与“有效德育，高效课堂”的指导工作。学校的德育工作打开了新局面，创建了‘湖北省家长示范校”。在罗云副校长的指导下，班主任王玉琳老师的《让孩子在挫折中变得更坚强》先后获得市区家长学校优质课一等奖，其教案《坚强，才能茁壮成长》编入《武汉市中小学幼儿园家长学校优秀教学案例》。
除了干部队伍的调整，他还大胆重用业务尖子。科技教师--何勇被任命为科技辅导员，负责全校的科技活动培训工作。在他的指导下，学生的科普知识得到了普及，学校的科技活动方兴未艾，科技特色品牌走向全国。
3）、用培训造就人才。
优秀的教师不是与生俱来的，不是自然形成的，需要精心地培养和打造。除了广纳校外的人才之外，王华强校长在校内深挖人才，用策略培养和打造人才。他为教师的成长搭建了多种平台：华中师范大学中小学英语骨干教师培训；武汉市优秀班主任远程教育培训；武汉市洪山区青年后备干部培训；鲁巷中学自修反思校本培训；鲁巷中学信息技术培训；科技辅导员培训；教育教学论坛；教科研研讨会；科研课题论证会；集体备课中心小组研讨会；中考备考研讨会；科普活动周；教师基本功比武以及“有效德育，高效课堂”活动周（公开课比赛）。
用雄厚的师资力量创办特色教育
经过六年的不断探索，王校长用科学的管理制度打造雄厚的师资力量，拥有了一支职称结构、年龄结构和学历层次结构较为合理的师资队伍。为创办一所有理想的学校打下了品牌基础，同时也为创办特色教育准备了人力资源。
1）、构建课堂教学特色，带动英语特色教育。
这位华中师范大学英语专业的毕业生决定为鲁巷中学英语特色学科建设提速。他亲自指导教师们多形式的教学实践，探索建立“英语课堂教学和谐美”的特色课堂，打造和谐合作学习，把美育和德育渗透到英语课堂教学中去，为祖国培养真正德、智、体全面发展的建设人才。他亲自听课，亲自参加评课，总结和反思。亲自给英语组的全体老师上理论课，给老师们示范如何在英语课堂里营造教育方式的和谐美――德育渗透；如何在英语课堂里营造教学环境的和谐美――美育渗透；如何在英语课堂里营造师生关系的和谐美――平等尊重；如何在英语课堂里营造教学方式的和谐美――合作学习。亲自带领英语组的全体老师学习《英语课程标准》，要求老师们根据《英语课程标准》的要求, 有意识地、认真地挖掘教材中丰富的思想情感教育内容。
&&&& 在王校长的帮助和指导下，许多英语老师开始在自己的英语课堂里实践他的理论，在英语课堂上营造和谐、创造特色、力争高效。做到了人人有特色，堂堂有高效。
课堂特色的构建、课堂反思课题的研究彰显了鲁巷中学的英语特色教育。英语教研组成绩斐然：先后有30多位英语教师获得市区级奖励，有200多名学生在市区级比赛中获奖。
2）、强调课外实践，构建实践活动特色品牌。
除了注重课内课堂特色外，王校长还特别重视课外课堂特色教育。王华强校长认识到“拯救人的灵魂比拯救学习更重要”，对学生进行感恩教育、承担责任教育是学校德育工作的重要组成部分，也是“办一所有理想的学校”的重要内容。
学校于2010年4月组织初二年级500余人开展了以“成长――让生命充满爱”为主题的阳光少年实践活动。2010年5月，顶着社会、部分家长投诉、反对的压力，学校又组织初三年级500余人开展了“感恩与责任”的阳光教育活动。通过两次活动的开展，孩子们学会了面对后果、承担责任！学会了关爱他人、体贴师长！学会了付出回报、感恩父母！
3）、推进科技教育，打造科技特色品牌。
2007年12月，鲁巷中学果断承担了由国家体育总局、教育部、共青团中央、中国科协、全国妇联等国家五部委共同主办的“第八届全国青少年建筑模型总决赛”。接待了参加决赛开幕式的五部委有关领导，全程跟踪采访的中央，电视台等十四家新闻媒体记者、各地嘉宾、全国各地调派来汉的裁判员等80余人， 全国18省市的运动员600余名。开幕式的成功，运动会的顺利进行为鲁巷中学迎得了巨大的声誉，扩大了学校的知名度，激发了学生学科学、用科学的热情。
承袭着当年的传统， “人人动手，科普创新实践活动” 于2009年11月1日在鲁巷中学运动场举行。作为具有科普教育传统、并在全国、省、市青少年各项科技竞赛中多次夺冠的鲁巷中学，500多名学生踊跃参加了这项具有科普教育意义的活动。学生们齐聚一堂，用灵巧的双手制作“新中央电视台”模型，吸引了《楚天金报》记者的眼球。
2010年十月十日，是辛亥革命百年庆典倒计一周年的日子。众所周知，武昌首义是辛亥革命的首发地，这里打响了辛亥革命的第一枪。作为“首义之城”的一份子，作为重任在肩的青少年，应该永远铭记那个意义深远的日子，应该深刻了解那段波澜壮阔的伟大历史。为了缅怀先烈的丰功伟绩，继承先辈的革命精神，为了力挺武汉成为辛亥百年庆典的主会场，我校结合“科技兴校，打造科技教育品牌”的特点隆重举行了“纪念辛亥百年，传承首义文化”的学生建筑模型制作大赛。
科学知识的推广推动了科技教育的发展，科技大赛的举办使鲁巷中学的科技特色教育创出了品牌。此后几年，学校频频代表湖北省出征各类国家级科技大赛，从2008年至今，已有一百余人次在国家级科技竞赛中获得大奖。2010年，全市70名科技小人才中，鲁巷中学25名，占全市总数的近36%，25名同学均获得中考加分的资格，学校已当之无愧地成为了武汉市、乃至湖北省的一所赫赫有名、一枝独秀的科技教育大校、科技教育强校。
王校长的“以质量求生存、以特色求发展”的近期目标得以完全实施，鲁巷中学的教育品味更上一层楼。
寂寞与孤独同栖，叹人生光阴荏苒。蓦然回首，心满天地。斜阳西下，王校长仍然伫立在学校的中心花园，思索着未来。他从遐思神往中回到现实。六年的辛苦，六年的求索，多少有些欣慰。
我仰望天空,它是那样自由而宁静,那博大的胸怀,让我的心灵栖息,依偎。
我仰望天空,它是那样壮丽而光辉，那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰,响起春雷。
他仰望天空，温总理的诗在他的脑海里闪现。每当他工作受阻，他就会想起它。每当他踌躇满志的时候，他就会想起它。他用总理的伟大胸怀和对人民的殷切希望来鞭策自己。办一所真正有理想的品牌学校，任重而道远。他要把这一理想传承下去，让未来人接过担子，继续自己的事业：为人民办一所真正有理想的学校，为中国人培养未来的领袖和公民！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
发布时间： 10:04:12
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一、所用开发工具
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详情：http://blog.csdn.net/mad1989/article/details/8711697
总结如下：
(1)frame: 该view在父view坐标系统中的位置和大小。（参照点是，父亲的坐标系统）
bounds：该view在本地坐标系统中的位置和大小。（参照点是，本地坐标系统，就相当于自己的坐标系统，以0,0点为起点），除了手动设置bounds，默认是以0，0为起点。
(2)view的位置,由view.frame来决定,view.bounds决定的是其内子视图的原点。
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在Android开发中，有许多信息展示需要通过TextView来展现，如果只是普通的信息展现，使用TextView setText(CharSequence str)设置即可，但是当在TextView里的这段内容需要截取某一部分字段，可以被点击以及响应响应的操作，这时候就需要用到SpannableString了，下面通过一段简单的代码实现部分文字被点击响应，及富文本表情的实现。
public class MainActivity extends Activity {
private TextView tv,tv1;
static Context ctx =
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学习iOS开发中的一些随记，以备忘了
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(2)添加依赖库：Build Phases
Link Binary With Libraries ，点击&+&号添加
(3)可在项目预编译的Supporting Files下的项目名-prefix.pch中加入第三方库的xxx.h库文件，这样就不需要在每个.h文件中引用它
(4)如果需要混编的头文件，不使用arc，在项目Buil ...
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在使用c++时，有两个类
class A、class B。在class A中有一个class B的成员变量，同样，在class B中有一个class A的成员变量，这时候，就需要用到c++的向前申明来解决类的相互引用。解决的准则如下：
A或者B任选一个采用头文件（A.h）引用另一头文件（B.h）的方式不变，而另外一方的头文件（B.h）中则在定义该类之前写一句class A;然后在B的cpp文件中引用A的头文件。
//保留A.h不变，使用#include的方式引入B
#include &B.h&
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1.导航类型
UINavigationController 适用于父子页面的跳转
UITabBarController 适用于平级页面的跳转
2.presentViewController / dismissViewControllerAnimated和pushViewController / popViewController
(1)只有从UINavigationController导航过来的UIViewController 才可以使用pushViewController / popViewController，从其它导航进入的只能使用presentViewController ...
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记录一些常用的东西，以免以后忘记了
(1)获取App信息
appInfo = Application.getInstance().getApplicationContext().getPackageManager()
.getApplicationInfo(packageName, PackageManager.GET_META_DATA);
(2)返回App里所有的meta信息，例如在AndroidManifest.xml中的
&meta-data
android:name=&com.test.action.abc&quot ...
相信搞java的都接触过java.util.concurrent.Executor，它的子类为ThreadPoolExecutor，在多线程方面这个接口能方便的构建一个线程池，调用此接口子类下的execute(Thread thread)便能将一个线程任务添加到此线程池中，由它统一管理你的线程调度及执行
首先理解下它的几个重要参数：
ThreadPoolExecutor(int corePoolSize, int maximumPoolSize, long keepAliveTime, TimeUnit unit, BlockingQueue&Runnable& ...
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在编写java或者android程序时，一定要小心值传递和引用传递带来的问题，在这里记录一下，以备再犯同样的错误。
(1)有两个ArrayList&Object& aList，bList。如果通过bList = aList赋值，这样的传递是引用传递，即将aList的地址传递给了bList，当aList的数据发生变化时，bList的数据也随着aList的变化发生变化。
public static void main(String[] args) {
List&String& aList = new ArrayList&String&();
在Android开发中使用SQLite时，有时候向数据库中插入一些值，一定要注意对text类型的字段的插入，如果使用的是这样的sql ： insert into 表名 values(id,name),记得name在插入时，使用'name'，要加上' ' 否则就会出现no such column xxx错误，截图如下：
在网上看了一些对Layout_weight的讲解，有些说的比较片面，只列举了一种情况，然后自己通过实验和一些比较好的文章总结了一下，特此记录下来，以备以后所用。Layout_weight是线性布局，也就是LinearLayout里面用到的，下面通过实验来看这个Layout_weight的特性。
1.当控件的属性android:layout_width=&fill_parent&时，布局文件如下：
&?xml version=&1.0& encoding=&utf-8&?&
&LinearLayout xml ...
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Android中Activity的生命周期有多种状态，先引用Android API中的一张图来看下它的生命周期
相信做过android开发的都应该知道它的状态的改变的过程，这里只是记录一点我在开发中遇到的情况，做个记录，以备以后再发生这种情况。
当我们的activity进入手机屏幕开始展现的时候，调用的过程为：onCreate
onStart --& onResume。但是当我们在显示的过程中，如果翻转了手机屏幕后，比如说从竖屏转换成横屏时，会发生什么样的调用过程呢，这是我经历后测试了才发现，不是简单的onPause --& onStop --& ...
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有时候我们写的java代码需要打成jar包，提供给其他安装了Jdk的机器运行,在打jar包的过程中，myeclipse里只能打自己写的java代码的jar包，不能够将第三方jar包打入，所以要使用到这个myecllipse插件fatjar。
（1）我用的是myeclipse6.5,fatjar的更新网址是：http://kurucz-grafika.de/fatjar
在myeclipse里更新插件，然后重启。
（2）之后，在要打包的项目上点右键，选择Build Fat Jar选项，然后照着下图设置就ok了。
然后用java -jar youjar.jar。就可以执行了。
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JSON(JavaScript Object Notation) 是一种轻量级的数据交换格式， 易于人阅读和编写，
JSON建构于两种结构：
（1）“名称/值”对的集合（A collection of name/value pairs）。不同的语言中，它被理解为对象（object），纪录（record），结构（struct），字典（dictionary），哈希表（hash table），有键列表（keyed list），或者关联数组 （associative array）。
（2）值的有序列表（An ordered list of values）。在大部分语言中，它被理解为数组（array ...
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Java乱码是因为Java和JSP源文件的保存方式是基于字节流的，如果Java和JSP编译成class文件过程中，使用的编码方式与源文件的编码不一致，就会出现乱码。在这里，总结一下java乱码的一些常见情况
1.Javascript传参乱码：
在浏览器端对要传递的中文参数进行编码处理.代码如下: xmlhttp.open(&POST&,url,true); //请求参数初始化 xmlhttp.setRequestHeader(&Content-Type&,&application/x-www-form-urlencoded& ...
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来自: 北京
对我有帮助 总结就是有好处啊
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非常不错，谢谢
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