2012年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)97
上亿文档资料，等你来发现
2012年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)97
2012年“江南十校”高三学生第二次联考(二模)；理科综合能力测试；第I卷(选择题共120分）；14.如图所示，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目；A.组合体围绕地球做圆周运动的线速度大4、；B.组合体围绕地球做圆周运动的角速度大小；C.组合体围绕地球做圆周运动的运行周期；D.组合体所在轨道处的重力加速度；15.如图所示，等腰直角三角体OCD由不同材料A；A.
2012年“江南十校”高三学生第二次联考(二模)测试理科综合能力测试第I卷(选择题共120分）14.如图所示，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器于北京时间日凌晨实现 刚性连接，形成组合体，使中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。若已知地球的自 转周期为T、地球半径为R、地球表面的重力加速度为g组合体运行的轨道距地面高度为h， 则下列表达式中正确的是（）A. 组合体围绕地球做圆周运动的线速度大4、B. 组合体围绕地球做圆周运动的角速度大小C. 组合体围绕地球做圆周运动的运行周期D. 组合体所在轨道处的重力加速度15.如图所示，等腰直角三角体OCD由不同材料A、B拼接而成，P为两材料在CD边上的交点， 且DP〉CP。现OD边水平放置，让小物块从静止由C滑到D ；然后将OC边水平放置，再让 小物块从静止由D滑到C，小物块两次从顶点滑到P点的时间相同，且滑动过程中三角体与 地面均保持静止，则下列说法中正确的是（）A. A、B两材料的动摩擦因数相同B. 两次滑动中物块到达P点速率相等C. 两次滑动中物块到达底端速率相等D. 两次滑动中物块到达底端摩擦生热不相等16.如图所示，叠放在一起的A、B两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中，其中B带正电Q，A不 带电，它们一起沿绝缘水平面以某一速度匀速运动。现突然使B不带电，A带上正Q的电荷量， 则A、B的运动状态可能是（ )A. 一起匀速运动
B. ―起加速运动C. A匀速，B加速
D. A加速，B匀速17.如图所示，坐标系中的坐标原点O表示一半径为尺的带正电的孤立实心金属球的球心位置，纵坐标表示带电球产生电场的场强大小或电势高低，电势的零点取在无限远处，横坐标r表 示离开球心的距离，坐标平面上的曲线表示该带电球所产生电场的场强大小或电势高低随 离开球心距离r的变化关系。则下列说法中可能正确的是（ ） A. 图①表示场强大小随r变化的关系，图②表示电势高低随r变化的关系B. 图②表示场强大小随r变化的关系，图③表示电势高低随r变化的关系C. 图③表示场强大小随r变化的关系，图④表示电势高低随r变化的关系D. 图④表示场强大小随r变化的关系，图①表示电高低随r变化的关系18.如图所示，实线是一列正弦波在某时刻(记为t=0时刻）的波形曲线，虚线是0.2 s后它的波 形曲线。如果波源的振动周期T〉0.2 S。图中P、Q质点在t=0时刻相对于各自平衡位置 的位移相同，则以下判断中正确的是 （) A. 若波沿X轴正方向传播，则波速大小为5m/s，质点P的振动图象如图(a)所示 B. 若波沿X轴负方向传播，则波速大小为5m/s，质点P的振动图象如图（b)所示C. 若波沿X轴正方向传播，则波速大小为15m/s，质点Q的振动图象如图(a)所示D. 若波沿x轴负方向传播，则波速大小为15m/s，质点Q的振动图象如图(b)所示19.如图所示，一束由两种色光混合的复色光沿PO方向射向一上、下表面平行的厚玻璃平面镜 的上表面，经折射后得到I、n两束单色光束，则( )A. 光束I在玻璃中的折射率比光束II大B. 光束I在玻璃中的传比光束II大C. 光束I的双缝干涉条纹间距比光束II大D. 光束工的单缝衍射中央亮纹比光束II宽20.如图所示，矩形线圈的匝数为?线圈面积为S，线圈电阻为r，外电路电阻为R，在磁感应强度 为B的匀强磁场中绕垂直于磁场的轴线以角速度⑴匀速转动。则当线圈在外力的作用下由 图示位置转到90°的过程中r.( )A. 通过R的电荷量q为B. 通过R的电荷量q为C. 外力做的功W为D 外力做的功W为第II卷(非选择题共180分）21. (18 分）I.读出下图中游标卡尺与螺旋测微器的读数.游标卡尺读数为_______螺旋测微器读数为_______mmII . (1)在“探究物体运动的加速度与物体质量、物体受力的关 系”实验中，某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，请指出该装置中的错误或不妥之处：①__________________________________________②__________________________________________；③__________________________________________。(2)几个实验小组在探究小车的加速度a与作用力F的关系时，得出下列图象,请分别指出它 们不是正比例函数图象的原因。 A 图：___________________________________；B 图：___________________________________；；C 图：___________________________________。III.测一个待测电阻Rx(约200Ω)的阻值，除待测电阻外，实验室提供了如下器材：电源电动势3 V，内阻不计；电流表A1:量程0?10 mA、内阻r1约为50Ω;电流表A2:量程0?500 uA、内阻r2 = 1000Ω;滑动变阻器R1：最大阻值20Ω、额定电流2A；电阻箱R2:阻值范围0?9999Ω。(1)由于没有提供电压表，为了测定待测电阻两端的电压，应选电流表___与电阻箱R2连接，将其改装成电压表。 (2)对于下列测量Rx的四种电路图，为了测量准确且方便应选图________。 (3) 实验中宪将电阻箱R2的阻值谪调到4000Ω，再调节动变阻器R1，当滑片滑到某位置时， 得到两表的示数如下图所示，可测得待测电阻Rx的测量值是_____Ω,真实值是______Ω。 22.(14分)用同种材料制成倾角a=37°的斜面和长水平面，斜面长2.5 m且固定，斜面与水平面 之间有一段很小的弧形连接。一小物块从斜面顶端以初速度v0=2.0 m/s沿斜面向下滑动， 小物块运动2.0 s后停止在斜面上。减小初始速度v0，多次进行实验，记录小物块从开始运 动到最终停下的时间s，作出相应的t-v0图象如图所示。取=0.8。求：(1)小物块沿斜面下滑的加速度；(2)小物块与该种材料间的动摩擦因数；(3)若小物块初速度v0=3m/s,小物块从开始运动到最终 停下所经历的时间。23.(16分)如图(a)所示,在直角坐标系区域内有沿y轴正方向的匀强电场，右侧有一 个以点(3L,0)为圆心，半径为L的圆形区域，圆形区域与x轴的交点分别为M、N。现有一 质量为m，带电量为e的电子,从y轴上的A点以速度t0沿X轴正方向射入电场，飞出电场 后恰能从M点进人圆形区域，速度方向与X轴夹角为30°，此时圆形区域加如图（b)所示周期 性变化的磁场(磁场从t=0时刻开始变化，且以垂直于纸面向外为正方向），电子运动一段时 间后最后从N点飞出，速度方向与X轴夹角也为30°。求： (1)电子进人圆形区域时的速度大小；(2)在区域内匀强电场的场强大小；(3)圆形区域磁场的变化周期T、磁感应强度B0的表达式。24.(20分)如图所示，有一光滑轨道ABC，AB为竖直平面内半径为R的四分之一圆弧轨道，BC 部分为足够长的水平轨道。一个质量为m1的小物体自A处由静止释放后沿圆弧轨道AB 滑下，与在水平轨道BC上质量为m2的静止物体相碰。(1)如果m2与水平轻弹簧相连，弹簧的另一端连在固定装置P上。m1滑到水平轨道后与m2 发生碰撞但不粘连，碰撞后m1与m2―起将弹簧压缩后被弹回，m1与m2重新分开。若弹 簧压缩和伸长过程中无机械能损失，且m1 =m2，求m1反弹后能达到的最大高度；(2)如果去掉与m2相连的弹簧及固定装置P，m1仍从A处由静止释放。若，m1与m2的碰撞过程中无机械能损失，求碰撞后m1能达到的最大高度；(3)在满足第(2)问的条件下，若m1与m2的碰撞过程中无机械能损失，要使m1与m2只能发 生一次碰撞,求m2与m1的比值范围。
包含各类专业文献、各类资格考试、文学作品欣赏、中学教育、高等教育、生活休闲娱乐、应用写作文书、2012年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)97等内容。　
　2014年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)_理化生_高中教育_教育专区。今日推荐 88份文档 2014年全国注册造价工程师 ... 　2013年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)_理化...2012 年 10 月 25 日,我国第 16 颗北斗导航卫星升空,北斗卫星导航系统是继... 　2011年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)_理化生_高中教育_教育专区。2011 江十 2011“江南十校” 14.飞镖比赛是一项极具观赏... 　2010年安徽省名校高考模拟江南十校高三联考理科综合试题汇编物理部分(含答案)_理化生_高中教育_教育专区。2010 江十 -1- 2010 江十 -2- 2010 江十 -3- 2010... 　2012 年安徽省“江南十校”高三联考 理科综合能力测试 1.继“三聚氰胺”引起的奶粉事件之后,蒙牛特仑苏牛奶添加“OMP”并夸大功能消息再次引起公众的 关注。OMP 是... 　安徽省“江南十校”2015届高三联考理科综合试题(含答案)_高三理化生_理化生_高中教育_教育专区。 2015 年江南十校理科综合参考答案 物理学科选择题: (42 分,每... 　2012年安徽江南十校联考物理(含答案)_高三理化生_理化...化学参考答案及评分标准 理科综合化学参考答案及评分...2012年安徽省名校高考模... 暂无评价 6页 1下载券... 　姓名___ 座位号___ (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 2012 年“江南十校”高三学生第二次联考(二模)测试 理科综合能力测试本试卷分第 I 卷(选择题)和第 ... 　安徽省“江南十校”2015届高三联考理科综合试题(含答案]_理化生_高中教育_教育...年江南十校理科综合参考答案 物理学科选择题: (42 分,每空 6 分,均为单...百度贴吧提示信息很抱歉，该吧被合并您所访问的贴子无法显示。系统将在秒后，自动跳转到严正声明：凡符合法律规定的投诉请求，百度将依法予以处理，且不收取任何费用。请采取正常投诉途径投诉，切勿相信不法分子收费删贴的欺诈行为。高中语文高三名校安徽省“江南十校”2009届高三素质测试卷语文--预览
试卷 教案 课件 搜索
试题搜索答案
☉禁止使用迅雷下载本站资源，如果不能下载请联系QQ:
☉如果遇到什么问题，可以加网站QQ群()
☉本站提供的资源仅供学习研究之用，任何涉及商业盈利目的均不得使用。
下载内容预览: 预览不包含图片，只是文字内容 ，需要完整资源请下载.
安徽省"江南十校"
2 O O 8-2 O O 9学年度高三素质测试
语
文
本卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分，考试时间150分钟。
第I卷(选择题
共30分)
一、(12分，每小题3分)
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是
人同此心，心同此理
百尺竿头，更进一步
老骥伏枥，智在千里
言者无罪，闻者足戒
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．自从"百家讲坛"问世以来，观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深刻，语言犀利，真可谓难得的空谷足音。
B．假如人什么情绪都没有，对什么样的人和事都泰然处之，心平气和，或都能忍之，远之，这是麻木，或是胆小鬼，糊涂虫。
C．国庆期间，各大城市服装市场热闹非凡，商家都摆出了积极应战的姿态，除了引进质量优、款式新的产品外，还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动，引得众多消费者慷慨解囊。
D．中国寺庙建筑宏大精深，因势构筑，构思巧妙，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．昨天，国家发改委在其官方网站以"国家法定假节日调整研究小组"名义刊登国家法定假节日调整方案，与此同时，为更广泛地征求民意，该研究小组在网上展开了民意调查。
B．奥斯特洛夫斯基不仅坚强地在病榻上和疾病、痛苦作斗争，还为千千万万青年点燃了生命之火，写下了著名的《钢铁是怎样炼成的》。
C．修改后的节约能源法明确要求，房地产开发企业在销售房屋时，应向购买人明示所售房屋的节能措施、保温工程保修期等。
D．商场保安员的职责是保障商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，擅自打人行为属于执行公务中侵害他人权利的行为。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
　　这便是黄州赤壁。_______________，__________________，___________________ ，____________，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。
　　①江面上有小船可供荡桨仰望
②坡上有险道可以攀登俯瞰
　　③赭红色的陡峭山坡直逼着浩荡东去的大江
④地方不大
A．④③①②
B．②③①④
C．③②①④
D．①③②④
二、(9分，每小题3分，)
阅读下面的文字．完成5～7题。
　　什么是"和谐社会"?社会学认为，社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，它的特征之一是具有结构性。而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。社会的经济、政治、文化、生活的各个领域和部分都紧密联系，相互协调，整个社会才能保持有序和谐的状态。所以，"和谐社会"就是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。"和谐社会"实际上是一种整体性思考问题的观点，要求我们在把工作视野拓展到政治、经济、社会、文化等各个方面，运用政策、法律、经济、行政等多种手段，统筹社会各种资源，综合解决社会协调发展问题。
　　著名的政治学家亭庭顿关于现代化引起不稳定、现代伴随着风险的观点已经得到许多国家经济社会发展经验的证明。即在现代化起飞的时期．是进入社会结构错位、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期。我国社会转型正面临关键的临界点，即进入社会发展的矛盾凸显时期，也就是社会失调时期。这种由社会结构内部不协调而产生矛盾、冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力，称为社会张力。当社会张力的能量逐步积蓄起来，会对社会结构形成巨大的冲击力，并在社会结构最薄弱的环节释放出来。而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或社会风险。
　　这十几年是我国社会经济发展最快的时期，也是人民群众得实惠最多的时期，但并不是社会各个方面完全协调发展的时期。我们的主要精力一度集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题．有的人在GDP的崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。正是在这种背景下，提出了"和谐社会"问题。
　　要建设和谐社会，自然涉及作为执政党解决这些社会问题的能力。提高我们党的执政能力，就必须提高我们党整合社会结构、社会利益，社会关系等等能力。因此，作为社会主义国家的执政党，必须按照构建社会主义和谐社会的目标．从社会整体利益和人民的长远利益出发．正确引导和处理各种社会矛盾，尽可能将社会转型的代价降低到最低程度，使整个社会结构协调与和谐，顺利渡过社会发展的阵痛期。
5．根据原文，下列对"和谐社会"理解不正确的一项是
A．和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。
B．和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系，互相协调，构成有序和谐的状态。
C．和谐社会是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。
D．和谐社会也是一种整体性思考问题的观点，它要求兼顾各方，运筹得当，协调发展。
6．下列说法符合原文意思的一项是
A．我国正处在社会风险易发的时期，因而社会结构错位、社会问题增多、社会秩序失范。
B．经济发展快速迅猛，人民群众得到实惠，整个社会的发展就会和谐。
C．和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的不稳定这一特定社会现状而提出的。
D．社会发展所带来的阵痛是每个社会必然要经历的，是任何人都不能改变的．也是无能为力的。
7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A．与"小康社会"相比，"和谐社会"更应是我们奋斗的目标。"小康社会"强化的往往是经济指标，"和谐社会"则是综合社会各要素而提出的目标。
B．陶渊明笔下的那个既稳定又怡然自乐的物质贫乏的世界绝不是我们当今"和谐社会"的理想。
C．构建"和谐社会"就是要及时发现影响社会和谐的因素，避免社会各种矛盾的产生，使社会始终在良性状态下运行。
D．构建"和谐社会"．是对我党执政能力的一大考验，必须统筹各类社会资源，使之回到有序发展的轨道上来。
三、(9分，每小题3分)
　　阅读下面文言文，完成8～10题。
方山子传 [宋] 苏轼
　　方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，日歧亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服．徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰；"此岂古方山冠①之遗像乎?"因谓之方山子。
　　余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰："呜呼!此吾故人陈储季常也，何为而在此?"方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢，皆有自得之意。余既耸然异之。
　　独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十九年，余在歧山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获；方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色犹见于眉间，而岂山中之人哉?
　　然方山子世有勋阀，当得官；使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉?
　　余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污。不可得而见；方山子傥见之钦?
(选自《古文观止》)
　　[注] ①方山冠：汉代祭祀时乐师所戴的帽子．唐、宋时为隐士所戴的帽子．
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
　　A．闾里之侠皆宗之
B．呼余宿其家，环堵萧然
土墙
　　C．使酒好剑
D．方山子傥见之欤
或许
9．下列各组句子中．加点词的意义和用法相同的一项是
问余所以至此者
古人所以重施刑于大夫者，殆为此也
而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等
王之好乐甚，则齐国其庶几乎
使骑逐而射之，不获
遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病
精悍之色犹见于眉间
臣诚恐见欺于王而负赵
．
10．下列对原文理解不正确的一项是
A．文章开头并没有像一般传记记叙人物的姓氏、家世，而是概括了人物自少年、壮年到晚年的生活经历。
　　B．文章交代了方山子是因宦途失意无官可做而隐居，这一点同大多隐居者没有区别。
C．文章写故友重逢，补充了能突出人物精神风貌的细节。"俯而不答，仰而笑"就是其中极精彩的一笔。
D．文章表彰了方山子淡泊自守的高洁品德，作者借此流露出同为不遇的感慨。
第Ⅱ卷(非选择题
共120分)
四、(23分)
11．把第1卷文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
　　(1)余谪居于黄，过岐亭，适见焉。(5分)
译文：___________________________________________________________________________
(2)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉?(5分)
译文：___________________________________________________________________________
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
题古木苍藤图
[明] 蓝仁
　　风云气质雪霜踪，独立空山惨淡中。
　　惭愧藤萝争附托，年年春色换青红。
　　
　　(1)这首诗主要运用了什么手法?表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)
　　(2)第三旬中，哪个词是关键词?请简要分析它的作用。(4分)
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五题)(5分)
　　(1)山不厌高，_______________ 。(曹操《短歌行》)
　　(2)仰观宇宙之大，_______________。(王羲之《兰亭集序》)
　　(3) _______________，清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
　　(4)是故无贵无贱．无长无少，_______________，师之所存也。(韩愈《师说》)
　　(5)三顾频烦天下计，_______________。(杜甫《蜀相》)
　　(6)尽吾志也而不能至者，_______________，其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)
　　(7)想当年，金戈铁马，_______________。(辛弃疾《京口北固事怀古》)
　　(8) _______________，千载谁堪伯伸间。(陆游《书愤》)
五、(22分)
　　阅读下面的文字，完成14～17题。
宋朝的雨
陈富强
　　雨中的西湖要比平日耐看一些。
　　雨夜中的西湖除了耐看，则更多了一层须用心体验的味道。这个时候．你需要撑一把雨伞，去堤上走走。白堤热闹一些，与唐朝的鼎盛相吻合，而苏堤要幽静得多，甚至稍稍有些冷寂。
　　我建议你去苏堤。
　　雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的，你为自己撑开一片无雨的天空，而一个遥远的背景．正渐渐向你推近，撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥，你就走进了宋朝的雨里。
　　呈现在你眼前的是1090年伸春的苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似地漫洇开来，细细看去。绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹏。
　　你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出。"水光潋滟睛方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"。这是苏太守为后入留的文化遗产，它的价值不亚于苏堤春晓。
　　苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州，官至通判。他在巡视西湖时，看到葑草已淤塞了西湖的十之二三，他虽有心治理，但通判的官位尚无决策权，欲有作为而无作为，苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪。一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
　　机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上。1089年，苏东坡再次赴任杭州，任知州。到任的次日，苏东坡重游了西湖，面对的西湖湖面已有一半成了葑田，忧虑之情油然而生。回到府上，挥笔写下了"葑合平湖久芜漫。人经丰岁尚调疏"的感叹。叹毕，苏东坡组织人力调查踏勘。于次年4月，向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中，开篇就说："杭州之有西湖，如人之有眉目，盖不可废也。"苏东坡预言"水浅葑横，如云翳空，倏忽便满，更二十年，无西湖矣。使杭州而无西湖，如人去其眉目，岂复为人乎!"
　　苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲到：城中饮水来自湖水，如果西湖都变成葑田，则举城饮水断源，城中运河赖西湖挹住，若湖水不足，必取借钱塘江之水，而江潮多沙，河道淤塞，数年淘河一次，官吏借此欺民，为民大患；杭州产名酒，每年酒税为全国第一，如果西湖浅涸，酿酒必大受影响。
　　苏东坡的这篇奏议，时隔900年，再来分析，依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤．当年的苏东坡却从民生大计出发，改变了西湖的命运。
　　挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想。"今欲去葑田，葑田如云，将安所置之? 湖南北三十里，环湖往来，终日不达。若取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田除而行者便矣。"经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九事。这时的长堤尚无名，直到后继知州林希遵循杭人意愿。才将其命名为苏公堤，并为东坡立祠堤上。渐渐地，苏堤成为"堤桥成市，歌舞丛之，走马游船，达旦不息"的湖上繁华之地。周密撰的《武林旧事》为后人记载了当时的情景。"画楫轻舫，旁午如织。至于果蔬、羹酒、关扑、宜男、戏具、阉竿、花篮、画扇、彩旗、糖鱼、粉饵、时花、泥婴等，谓之'湖中土宜'。又有珠翠冠梳、销金彩段、犀钿、织藤、窑器、玩具等物，无不罗列。"
　　苏东坡在堤上消失了，雨依然在密密地下，你用无比敬慕的目光送别苏东坡，独步缓行。此时你已知道苏东坡将离开杭州，他在知州任上只有两年，却为杭州留下了如此宏大的手笔，更为难能可贵的是。这样一项规模浩大的工程，苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及，直到去扬州任上。才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。有史以来与西湖相关的，你知道能与苏东坡与苏堤媲美的是唐朝的自居易和白堤。固然是白堤在先、苏堤在后，但他们都是一代文豪，他们都懂得珍惜文化的大自然。他们在杭州的时间都十分短暂，但他们却留下了一世英名。
　　你在堤上流连。倘若你回头望望，你会发现，随着南宋的到来，苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇，红墙重檐，松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到，一个宋朝，一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起，他们都是人杰，他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝，滋润着堤上的绿树红花。
　　你撑开的是一把丝绸做的雨伞。以丝绸命名的道路曾经横贯东西，而现在，令你乐此不疲的是，走在伞下回想从前。雨在你的头上喧哗，陪伴着你走近苏东坡的雕像。先生沐雨而立，一站就是千年。
14．雨中游西湖，作者为什么说"我建议你去苏堤"?(6分)
答：
15．为什么说"挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔"?(6分)
答：
16．怎样理解"倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了"这句话的含义?(4分)
答：
17．文章结尾处写到岳庙、岳飞，有什么用意?(6分)
答：
六、(15分)
18．解说下面两个语段中画线部分的含义。(3分)
(1)39岁的维克多·布托是俄罗斯人，毕业于苏联军事外国学院。为防止战乱地区冲突激化，联合国对一些非洲国家实行了武器禁运。但是，布托还是我行我素，顶风作案。据透露，他是名副其实的非洲头号军火贩子。
(2)罗杰·米拉出生于非洲国家喀麦隆首都郊外的一个村庄里。1968年进入足坛。他代表国家队驰骋绿茵场，成绩显著。1976年24岁就得到了非洲大陆的"金球奖"。他两度率领国家队夺得非洲冠军杯。1988年米拉再次夺得非洲"金靴奖"。他是名副其实的非洲头号足球明星。
19．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。(4分)
　　山，你是一位公正的老师，向攀登者揭永出生活的真谛：付出多少就有多少高度。你是一位严肃的长者，向攀登者发出深长的忠告：不披荆斩棘，健步也会绊倒。你是一位智慧的哲人，________________________________________________________________________________。
20．某校将在今年的读书节上开展"我向大家推荐一本好书"的活动。请就你推荐的一本书，从内容方面写一段简介(不超过30字)，再简述你推荐该书的理由(不超过70字)。(8分)
七、(60分)
21．阅读下面的文字。按要求作文。(60分)
　　自然界的草木荣枯常引起人们的诸多感慨。"袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下"，曼舞的黄叶展示着秋的衰飒。"野火烧不尽，春风吹又生"，荒野的草显示着无尽的生命力。"无边落木萧萧下"，"霜叶红于二月花"，......一片树叶，一株小草，短暂一生，令人感慨系之。请以"一草一木总关情"为话题写一篇作文。
要求：①立意自定
　②文体自选
　　　③书写规范，正确使用标点符号
　　　④不得抄袭
　　　⑤不少于800字。
永久免费在线组卷
永久免费在线测试
可圈可点教案下载
免费观看教学视频