日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水-语文试题及答案
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1、试题题目：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
&&&&&&&&日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。&&&&&&&&&&& 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。1．用下面的词语造句。 &&&& (1)许多& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& (2)……像……& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．用横线画出文中的比喻句，在这个比喻句中把&&&&&&&&&&&&&&& 比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；把&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&试题来源：同步题
&&试题题型：阅读理解与欣赏
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：修辞方法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．(1)我们有许多年没见面了。&&&& (2)战士们像猛虎一样扑向敌人。&& （答案不唯一）&&2．“湖中央……&&叫月潭。”&&&&& 把“日潭”比作“圆圆的太阳”，把“月潭”比作“弯弯的月亮”。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群..”的主要目的是检查您对于考点“小学修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学修辞方法”。
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杭州西湖的美景
【-四年级写景作文:西湖美景】西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽的故事，一个美丽的人间仙境。在去年的假期，我和爸爸妈妈一起来到了西湖，想要亲眼目睹那美丽的景色。 正是因为西湖很美，所以来游览的人很多。爸爸告诉我，这里游人如织，每年都会有成千上万的人们来到这里，可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。 我们来到了西湖边，当时还是秋天，只见湖边的树叶早已变红，还有一些树叶掉落下来，它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平静，只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛，那里的树、花、草非常多，从远处看，好像一个五彩的大绒球。 苏白两堤，杨柳依依。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天，夏日里接天连碧的荷花，冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来，都会领略到不同的风采。 美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。啊，美丽的西湖，我爱你！
济南市胜利大街小学四年级：钱硕
意大利旅行家马可波罗曾称赞杭州是世界上最美丽华贵的城市，可见，杭州在世界上的声誉有多高！杭州之所以闻名于世，与西湖有很大的关系，去了西湖，杭州就失去了她大半的美。西湖自古以来曾引来无数文人墨客为它大挥笔墨天下西湖三十六，个中最美数杭州。今年暑假，我旅游来到杭州，来到她身旁的西湖。站在湖边，乍看西湖，犹如一坛诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻盈盈的；细看，则宛如一面翡翠嵌着的宝镜。碧水中，不时荡过一丝丝水纹，好似无数透明的丝带在水中飘舞，使得西湖碧水更加妖烧。船桨激起绿色的涟漪，船尾剪开雪白的梨花，都是那么吸引着游人，引人遐想。随着游人，我登上了绿树成荫、翠柳成行的苏堤。由东向西，我发现了西湖的美在于她的绿，啊，好一个绿西湖！放眼望去，满眼都是绿，那鲜嫩的，使人一见就倾心的绿色，明明亮亮地照耀着我的眼睛。你看，苏堤仿佛是一条长长的翡翠玉带，把西湖南北分开。堤上翠柳的枝条亲吻着水面，风起时，娇柔的枝条随风波动，好似翠柳绿绿的长发在飘舞，清新、明朗。来到苏堤中央，只见湖心小岛小浪洲被绿色点缀，星星般闪烁着，更像无瑕的翡翠镶嵌在清澈的湖水中，更像一个威武的金刚，护卫着西湖的绿。沿着苏堤继续向西，前往花港观鱼，湖中一条条鲜红的小鱼在绿水中游弋，像是碧波中跳动的红色宝石，使我的眼睛为之一亮，岸边的串串红开得奇艳，你若耐心等待，还可欣赏到花落鱼身鱼嘬花的美景。啊！西湖是碧绿妆成一湖水、郁郁柳浪排成行、鱼儿金亮戏绿波的完美结合，她是如此清新亮丽，如此美妙多情，真是好个美西湖、绿西湖！正如苏东坡所言：水光潋滟晴方好，山色空檬雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。愿西湖永远美丽，愿杭州永远美丽。
人们常说：“杭州西湖是人间仙境，风景迷人。”暑假期间，我随爸爸单位组织的旅游团，来到了这天天让我梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的西湖，亲眼见证了这里的美丽风景。
西湖的湖水清澈如镜，就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石，能清晰地映出高挺立的山峰。太阳升起了，耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上，闪烁着一缕一缕斑斓的色彩。
我和爸爸搭上了游船，朝湖中央划去，波光粼粼[注: 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]的湖面上，荷花争奇斗艳，真是“出淤泥而不染”啊！偶尔有几只飞机似得小蜻蜓飞到它身上停留，真是一幅生机勃勃的景象呀！船慢慢离开岸边，我也不舍的离开了亭亭玉立[注: 亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的荷花。
西湖中还有许多颜色各异的鱼，有红的、黑的、白色的、橙色的 ……一会儿跳出水面，一会儿在湖面上游来游去，给平静的西湖上增 加了许多生机。
西湖的美不仅在于湖，还有山，只有山的衬托下西湖才显得更加美丽，群山连绵起伏、若隐若现[注: 隐隐约约，看不清楚。]。再加上满山树木碧绿，云雾在山腰飘动，让人感觉如同进了画卷一般。
诗人说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖带给我们一种美的享受，让我留连忘返，回到家，我依然还在留恋西湖的秀丽风光。 　
杭州是个经济好，环境也好的美丽城市，杭州的西湖更是天下闻名。秋天正是旅游的好季节，十月四日中午，我和爸爸妈妈抵达了杭州。
到了杭州后我们马上就来到了西湖，在阳光的照耀下湖面上金光闪闪。忽然我被一串水波纹吸引了，原来有一条，不，是十几条颜色快要跟湖水融为一体的小鱼在嬉戏。
向远处望去，山色一片朦胧，这让我想起了《饮湖上初晴后雨》这首诗。远处的山上矗立着一座塔，爸爸告诉我那叫保俶塔，建于一千多年前，一直到现在还矗立在宝石山顶上，这让我非常佩服古人的建筑技术。
正在我还在惊叹古人智慧的时候，忽然闻到了一阵清香，原来附近路边有许多的桂花。在湖边的小路继续向前走时，我看到了最美的一幕，有许多荷花聚在一起，似乎把西湖分成了两半，一半是湖水，一半是荷花。
西湖太美了，我爱西湖！
各位游客们，大家好，欢迎大家来到孤山景区游览。那我们首先先来介绍一下孤山的概况：孤山山高３８米，为西湖群山中海拔最低的山，也是西湖中最大的一个岛屿。它东连白堤，南临外西湖，西接西冷桥，北濒里西湖。因为孤山在西湖碧波环绕中，风景优美，因此白居易曾有词有云：蓬莱阁在水中央。孤山是白垩纪地质年代火山喷发的流纹岩而成，为栖霞岭的余脉，占地３００亩左右。孤山景区中景色美伦美奂，人文景观众多，因此我们可以概括一句话来形容孤山：风景绝佳处，人文汇萃地。 首先我们先看到的是被誉为西湖十景之一的曲院风荷。曲院风荷在南宋时被称为麯院荷风。因此地广种荷花，花香醉人，为西湖赏荷最佳之处，故名。后来康熙皇帝游湖时，把它改成曲院风荷，书曲院风荷四字，因此得名。 我们现在看到的这座无底座的塑像是中国著名画家，原中国美院华东分院院长黄宾鸿先生。为什么他的塑像是没有底座，没有那种居高临下，非常雄伟的气势呢？那是黄老先生他觉得自己是来自于民间的画家，他与平民亲密无间，活于人民百姓中，因此他的塑像是没有底座的，与我们平民老百姓平起平坐的。 这座亭子叫作慕才亭，这座亭是南朝齐国钱塘人苏小小墓。苏小小是当时非常有名的歌妓，为当时一位叫鲍仁的人为苏小小所建。赞美苏小小身虽在风月烟花之地，但是洁身自好，品格高尚，出淤泥而不染的精神。亭上有楹联一付：湖山此地曾埋玉，风月其人可铸金。为我国文学巨匠茅盾先生所题。茅盾是浙江桐乡乌镇人，著有《子夜》，《林家铺子》。 我们眼前的这座桥叫作西泠桥，西泠桥与长桥、断桥并称为西湖三大情人桥。冷字是清凉的意思。古时此桥未建之时，人们都要在此地坐船到孤山去游赏，是那个时候的一个渡口。 这是我们著名的中国民主革命，妇女解放运动的先驱秋瑾的墓。叫作秋瑾墓。秋瑾（１８７５－１９０７）为浙江绍兴人，别号镜湖（鉴湖）女侠，别号竞雄。墓高2.1米，汉白玉塑像高2.7米墓有孙中山的题字巾帼英雄。帼是女中豪杰的意思。墓后面有秋瑾胡芝瑛为她所写的纪念文章。这位女英雄死后，遗体先是草葬于绍兴卧龙山，后来移到严家潭，后来又移到西泠桥北部，既香格里拉对面，后来又移到湖南的老家。现在我们大家看到的是1981年第１０次变迁埋葬。总之是几经波折，英雄终得以安息。秋瑾曾有遗愿愿与岳飞为邻，因此后人就遂她心愿就将她遗骨葬于此。 这座楼叫作俞楼，是清末著名朴学大师俞樾的住宅。俞越号曲园，浙江德清人，著书众多，著名学者吴昌硕、章太炎都是他的徒弟。俞樾曾给灵隐的冷泉亭中的董其昌泉自几时冷起？峰从何处飞来？作答联峰从有时冷起，峰从无处飞来。其妻曾作答联：泉自冷时冷起，峰从飞处飞来。其女曾作答：泉从禹时冷起，峰从项处飞来。俞樾一家三口都非常地有文采，都非常地意思。 俞楼旁边有一口泉，叫作六一泉。苏东坡来杭州作通判的时候，由欧阳修介绍认识了西湖高僧惠勤，成为好朋友，为莫逆之交。苏东坡离开杭州后几年，又来到杭州任知州，此时欧阳修和惠勤皆已死去，东坡为纪念这段友谊，在此名此泉为六一泉。六一是欧阳修晚年的自号。欧阳修曰：吾家藏书一万卷，金石书画一千卷，琴一张，棋一局，酒一壶，人一个。六一因此而来。 六一泉旁边的这个塑像是潘天寿的像，他是美院院长，著名的画家。擅长写意花鸟画。此像是为了纪念潘天寿诞辰１００周年所建。 大家现在看到的是著名的西泠印社。他和文澜阁同为孤山景区内２处国家级文保单位。是2001年由省级文保单位上升到国家级文保单位的。西泠印社是一个民间学术团体，筹建于1904年，正式成立于1913年，以保存金石，研究印学为宗旨。那由于西泠依孤山而建，本身就是一个风景名胜之地。形成了印学与庭园艺术相结合的古雅、清幽的环境。内有三大建筑：柏堂、竹阁、四照阁。柏堂二字为清末俞樾所题。现在的四照阁是２２年新建的，原址现建有华严经塔。说起华严经塔呢，它是一座密檐式塔，八面１１级，用白石彻造。上面刻有华严经，下面饰有十八应真像。西泠印社中有汉三老石室，里面陈列了三老碑记有一些讳字忌日，是研究碑刻和隶书的重要材料，并且年代久远，至今有1900年的历史，被誉为华东第一石。西泠印社内有一个洞，叫作小龙泓洞，是为了纪念浙派篆刻鼻祖丁敬，以他的号龙泓作洞名的。他是西泠八家之首。小龙泓前有皖派篆刻艺术创始人邓石如像。小龙泓洞前有泉闲泉。社内另有观乐楼，现在辟为吴昌硕纪念馆。西泠社员众多，影响广大。除了弘一法师这样的名人是社员外，还有一些日本，新年加坡等国际友人是社员。足见西泠印社社员发展之广，影响力之大现西泠印社共有五任社长，第一任是吴昌硕，第二任是马横，第三任是张宗祥，第四任是沙孟海，第五任是赵朴初。 现在我们来看一下文澜阁，它是全国重点文保单位之一。建筑仿宁波天一阁而建，是重檐歇山顶式的建筑。初建于1782年，重建于1882年。它是浙江博物馆的一部分是清乾隆年间为珍藏四库全书（经史子集）而建的七大藏书阁之一，著名的《四库全书》便珍藏在其中的青白山居中。文澜阁是由雍正年间的圣因寺的玉兰堂旧址所建。澜之三点水取以水克火之含义。请大家抬头看，文澜阁的题字的汉字和满文，是清光绪皇帝所题。 现在我们面对的就是著名的杭州楼外楼餐馆。楼外楼餐馆素有佳肴与美景共餐之誉，是杭帮菜的代表菜馆之一。它是由洪端堂创办于清光绪28年（1848年）是来自于南宋诗人林升《题临安邸》中的诗词：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州。现在重建的楼外楼是按照1973年间周总理说的要照顾整个西湖风景和孤山的环境，房子不要修得太高太洋，要有民族特色的意思设计的。楼外楼著名的菜色有西湖醋鱼、龙井虾仁、宋嫂鱼羹，但凡来过此餐馆的人一定要在此品尝这几道由以西湖醋鱼为首的名菜。而周总理本人则曾有９次来楼外楼用餐。 请大家来看中山公园，它是为了纪念中国民主主义革命先驱孙中山先生而名。中山公园在南宋时就存在了，当时叫作西太乙行宫，清康熙时成为了皇帝行宫。到了雍正年间改名为圣因寺，1927年时为了纪念伟大的孙中山先生，改名为中山公园。在清雍正年间时圣因寺与当时的昭庆寺、净慈寺、灵隐寺并称为西湖四大丛林。中山公园门口有两座汉白玉大狮子，是杭州目前最古老的汉白玉作品。公园是规则式园林与自然式园林的结合体，完美的结合体。表现了杭州能工巧匠的创作。孤山里面有一副题字西湖天下景乃康有为题。亭上有诗山山水水处处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。在孤山景区里面还有两座亭子是30年代东南亚华侨捐献浙江灾区款中多余的钱款所建，为了是纪念东南亚华侨。 接下来大家看到的是浙江博物馆。浙江博物馆是1927年初建的，当时名为西湖博物馆，现在是90扩建的，拥有7500平方米的面积，为浙江最大的人文博物馆。馆名是中国著名书法家沙孟海先生所书。它的主要作用就是展示浙江历史文化的经典窗口。这个博物馆建筑结构为：大屋单体曲线联廊式的，形成了一种园中有馆，馆中有园的格局。在博物馆的门口三根立柱，是良渚文化的代表建筑，叫作玉琮。而围墙上的双凤朝阳是河姆渡文化的图腾的图案。非常地具有浙江历史文化特色。 在浙江博物馆的东面是浙江西湖美术馆。馆门口有韦天瑜作品《蔡元培与林风眠》。蔡元培先生是学界泰斗，人世楷模，是较早提出美育思想的学者，而美术教育家林风眠先生则是今天中国美院的前身国立艺术院的创立者和首任院长。 在浙江西湖美术馆对面，南面的是西泠书画院，院名为沙孟海所题。画院是在原哈同花园的旧址所修建，现是西泠书画院研究印学金色篆刻的地方。 大家好，我们所来到的就的是西湖十景之一的平湖秋月。平湖秋月东临锦带桥，西临西泠书画院。平湖秋月在唐朝的时候是叫个望湖亭，明代叫作龙王祠，清康熙年间改为御书楼，并在楼前水面铺筑平台，构围栏，构水轩，形成三面临水的景观，几乎与湖面持平，并立碑题字平湖秋月。平湖秋月，故名思义是一个非常好的赏月之地，它与杭州的三潭印月，凤凰山睥的月岩并称为杭州三大赏月之地。 孤山中的这座塑像，我相信不用我介绍，应该好多游客都认得出来，他就是我国著名的文学泰斗，革命家思想家鲁迅先生。鲁迅()，浙江绍兴人。1909年曾在杭州浙江两级师范学堂任教，孤山曾是他带领学生采集植物标本的地方。 大家看到的在鲁迅先生的后面的这座建筑，叫作林社。即林启纪念馆筹备处。林启()福建人，在杭州任知府期间，创办了三所新式学堂，分别是求是书院，为浙江大学的前；养正书塾，是杭高中和杭四中的前身；蚕学馆，即后来的蚕桑学校。林启生前非常敬仰隐居孤山的北宋诗人林和靖，曾在孤山补植梅树百株。杭州人为了纪念他，将他埋葬在孤山，并于５０年代初在放鹤亭边建林社。 我们现在经过的这个廊桥边上有２只白鹤的塑像，相信大家已经猜到我们接下来来到的景点就是放鹤亭了。放鹤亭是元代陈子安在北宋诗人林和靖隐居地巢居阁旧址所建的纪念性建筑，现亭为1915年所重建。林和靖长期隐居孤山，终生不娶，平生喜爱作诗作画，喜欢种梅养鹤，人称梅妻鹤子。相传他死后，他养的白鹤也在此地悲鸣而死。每到梅花盛开的季节，我们总能在这里感受到疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的美好意境。亭内有清康熙皇帝临摹明代董其昌书鲍明远的作品《舞鹤赋》，亭前柱子上有林则徐撰林散之手书的世无遗草真能隐，山无名花转不孤楹联。放鹤亭中陈列有乾隆碑刻，是目前杭州保留较完整的乾隆手迹，亦是西湖风景区最大的碑刻。此碑还是世界级的文化遗产。在放鹤亭后面还有林和靖处士的墓。 我们继续向西走。这座六角石亭叫作云亭，为西泠印社第一任社长吴昌硕所题。亭后面叫作玛瑙坡，相传宋人常在此采石刻章，壁上记得有吴昌硕玛瑙坡书法石刻。 离开云亭之后我们可以看到又有一个亭子，这个亭子叫作中山纪念亭，后面的树木叫作中山纪念林。是1927年纪念孙中山先生而建造的。树林四季常绿，和山上的梅花、杜鹃花构成孤山后坡的主要绿色园林景观。孤山后坡的梅花，每到盛开时，是一美丽奇景。孤山访梅，超山赏梅，灵峰探梅是旧时杭州的三大赏梅胜地。 空谷传声，是在中山纪念亭前这里。此为一虚景，在此向北山上大喊一声，可以听到延时的回响，虽具韵味。我们早上如果在这儿晨练的话，就可以在这里练练声，唱唱歌，抒发一下情感。 在孤山的半山腰，有根据电影《鸡毛信》中的人物海娃所塑的像，海娃放羊。使后山绿地平添一份生趣，此地也是青少年儿童非常喜欢嬉戏的地方。 在海娃放羊的旁边，有一个树丛，这儿虽然不起眼，但是也有一个景点。这就是苏曼殊的墓。他是第一个将法国作家的作品《悲惨世界》翻成译中文带给我们广大的中国读者的。后来他在惠州长寿寺出家为僧。 大家现在看到的一条石径和一个牌坊，源泉于西泠印社古道，沟通了西泠印社南北浏览的路线，点出了西泠印社人以印集，社以地名的特点。 在孤山公园的入口处，有一个中国印学博物馆。是国内唯一收藏、研究、展示为一体的国家级园林式印学博物馆。大家看，馆的这个印章，大家说大不大？它高4.2米，有天下第一印之美誉，通体用汉白玉所雕造，它也是印学博物馆的馆标。 各位游客们，孤山景区到此就算是游览完毕了。我相信还有好多的游客仍有意尤未尽的感觉。希望大家回味孤山的美丽景色的同时，下次还能有机会再来杭州游玩，再来观赏孤山。那么谢谢大家的合作，使我们这次的游览活动非常顺利地结束。再次谢谢大家！
俗话说得好：上有天堂，下有苏杭。杭州的青山绿水，的确叫人赞不绝口。但比起杭州的山美水美，我认为杭州的人情最美。
记得那是一个盛夏的早晨，树木茂密的枝叶染绿了波光粼粼的西子湖。我牵着妈妈的手漫步在西湖边的茫茫绿海之中。无论是远方隐约传来的鸟鸣，还是眼前绿草如茵的草坪，都紧紧勾住了我的脚。那各有千秋的西湖十景更是令我流连忘返。可惜好景不长，正当我深深陶醉在西湖的美丽风光中，不能自拔时，雷公和电母忽然带领着大片大片的乌云从天庭飞驰而来。他们用阵阵打雷的轰鸣吓得白云四散而逃，用有道道闪电的光辉吞没了年迈的太阳公公，占领了整片天空。他们狞笑着向大地投下千万滴冰冷的雨珠，让雨放肆地击打着万物生灵，让大地发出声声痛苦的悲鸣，让大树在狂风中疯狂地摇摆。我和妈妈面对这场突如其来的倾盆大雨毫无防备，吓得手足无措，像只无头苍蝇似的，在一览无遗的西湖边四处逃窜。
忽然，恍惚间，我听见有人在拼命呼喊我们。我惊奇地回头四处张望。只见一位与我素不相识的阿姨一手撑着伞，一手又拿着好几把伞，急急忙忙地向我这边奔过来。妈妈见了，脸上掠过一丝欣喜，但又马上将脸一沉，埋头掏起钱包来。过了一会，阿姨气喘吁吁地跑到了我们面前，伸手想把伞递给我。我高兴得手舞足蹈，刚要接过伞，妈妈忽然烂住我，无奈地对阿姨说：抱歉，我们没钱买伞。那阿姨听了，莞尔一笑，把她手中的伞撑了开来。只见上面毅然写着三个大字：爱心伞。她一边把伞递给我们，一边说：这个不用钱，只要你们等雨停了以后，把伞还到对面山上的亭子里，就行。说完，便去给别的没带雨伞的游客送伞去了。
等到雨过天晴，我和妈妈去还伞时，惊讶地发现陆续有好多人从那小亭子里进出。走进去一看，里面摆满了沾着雨水的爱心伞。我的眼睛湿润了，心中不由地唱起：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的家园是呀，杭州的美是由每一个杭州人民用爱驻成的。此时此刻，西湖的美全都倾注在了这个小亭子里。 浙江杭州西湖区杭州市之江外语实验小学五年级:梁柯柯
描写西湖的诗文
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 蔽欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕与丹枫。 只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
好事近西湖
日日过西湖，冷浸一天寒玉。山色虽言如画，想画时难邈。前弦后管夹歌钟，才断又重续。相次藕花开也，几兰舟飞逐。
为爱湖光好，一步一长吟。
黄莺见人至，飞起度湖阴。
题西湖钓艇图
三十年来一钓竿，几曾叉手揖高官？
茅柴白酒芦花被，明月西湖何处滩？
国亡家破欲何之？西子湖头有我师。
日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。
他日素车东渐路，怒涛岂必属鸱夷!
西湖七月半
西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。看七月半之人，以五类看之。其一楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之。其一亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，还坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之。其一亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月而欲人看其看月者，看之。其一不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之。其一小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。
杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩擦肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫，船上人怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮，此时月如镜新磨，山复整妆，湖复面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐，韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚。
湖心泛月记
杭人佞佛，以六月十九日为佛诞。先一日，阖城士女皆夜出，进香于三竺诸寺。有司不能禁，留涌金门待之。
余食既，同陈氏二生，霞轩、诒孙亦出城荡舟，为湖游。霞轩能洞箫，遂以箫从。
月上吴山，雾霭溟，截然划湖之半。幽火明灭相间，约丈许者六七处，画船也。洞箫于中流发声，声微细，受风若咽，而悄哀怨，湖山触之，仿佛若中秋。气雾消，月中湖水纯碧，舟沿白堤止焉。余登锦带桥，霞轩乃吹箫背月而行。入柳阴中，堤柳蓊郁为黑影，柳断处乃见月。霞轩著白袷衫，立月中。凉蝉触箫，警而群噪。夜景澄澈，画船经堤下者，咸止而听，有歌而和者。诒孙顾余此赤壁之续也。
余读东坡夜泛西湖五绝句，景物凄黯，忆南宋以前，湖面尚萧寥，恨赤壁之箫弗集于此。然则今夜之游，余固未袭东坡耳。夫以湖山遭幽人踪迹，往往而类。安知百余年后，不有袭我者，宁能责之袭东坡也。
天明入城，二生趣余急为之记。
西湖美景
西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。
我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门，仰头一看，瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的杭州西湖四个大字。刚刚走进门，一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底，湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条，轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥，这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下，一大片荷花争奇斗艳的盛开着，荷花开满了大半个西湖，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！
我们又来到了雷峰塔，过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋，旧雷峰塔倒了，人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基，上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大，有半个天安门广场那么大，高达14层，是西湖中最大的塔。
过了很多年，我多次来到杭州，每次都会去西湖转转，再欣赏欣赏西湖的美景，我慢慢的爱上了它
浙江宁波鄞州区梅墟中心小学五年级:马英杰关键词：美景西湖对我有帮助()西湖美景的相关作文西湖美景西湖美景西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这...西湖美景西湖美景西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这...游西湖我们来到西湖，踏上了游船，西湖美景尽收眼底。我放眼望去，只见西湖三面环山，一面临城，那山层层叠叠，连绵不断，群山和西湖相连，宛如一副优美的山水画。不知不觉中，船...忆西湖去年，那个风和日丽的日子，我们来到了西湖。...黄昏时分，我们回到宾馆，我把那西湖美景记在了那值得回忆的日记本上。西湖美景，我忘不了！西湖美景，让我陶醉！西湖美景西湖美景人们常说：“杭州西湖是人间仙境，风景迷人。暑假期间，我随爸爸单位组织的旅游团，来到了这天天让我梦寐以求的西湖，亲眼见证了这里的美丽风景。西湖的湖水清澈如...西湖美景这美景不仅仅只在秋天，夏日里接天连碧的荷花，冬雪后疏影横斜的红梅无论你在何时来，都会领略到不同的风采。美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞若把西湖...西湖一游暑假时，奶奶提出去西湖欣赏一下风景，我高兴地从椅子上跳起来，迫不及待地想去看看西湖十大美景。苏堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。苏堤名字的由来是苏东坡在杭州做官...西湖美景西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，...过了很多年，我多次来到杭州，每次都会去西湖转转，再欣赏欣赏西湖的美景，我慢慢的爱上了它四年级:苏晴西湖杭州西湖远近闻名，我从小就有耳闻。到了西湖，放眼望去，...杭州西湖美景数不胜数，有机会你也可以去领略一番哦。本站zuowenku.net原创作品,版 权所有,未经授权,转载必究!西湖一游暑假时，奶奶提出去西湖欣赏一下风景，我高兴地从椅子上跳起来，迫不及待地想去看看西湖十大美景。苏堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。苏堤名字的由来是苏东坡在杭州做官...西湖美景更多相关作文西湖美景的评论
西湖是一篇描写自然风光的优美文章。向我们展现了西湖秀丽的景色，表达了诗人对杭州西湖真挚的感情，热爱自己的祖国河山。
教学目标：
1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，其中田字格上面的生字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，感受西湖的清奇秀丽，激发写生热爱祖国山河的思想感情。本文是一篇写景散文。作者以清新、流畅的语言描绘西湖秀丽的景色，抒发了热爱祖国、热爱自然的感情。
教学重难点：
1、字词：掠、堤、垂、初、素的读音;华在本文华灯中念第二声是装饰精美的意思，浮、素、掩、初的写法;犹如的意思。
2、重点句子/比较难懂的句子：
(1)平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
(2)岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
3、段：第三自然段，引导学生对这部分内容进行整体把握。
教学准备：课件，图片等
课时安排：两课时
课时目标：
1、初读课文，了解大意。
2、学习生字词。
3、学习第一自然段。
一、谈话导入：
1、今天，老师要带同学们去一个地方，这个地方就在我说的一句话里，请你认真听，听清楚，还要讲清楚。说得好，我们就去这个地方游玩，好吗?
老师说句子：西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(说两遍)
2、你们知道这个天堂是哪里吗?(杭州) 天下西湖三十六，其中最美数杭州，杭州也因西湖而闻名天下，赢得了上有天堂，下有苏杭的美誉。西湖的秀丽，不仅表现在她的一泓碧水，而且表现在环抱她的群山;不论从哪个角度来远眺、近详，西湖总是那样的秀丽，令人流连忘返。现在我们一起去看西湖的山、湖。
3、出示课题：西湖
二、凭借想象，指导初读
1、播放课文配乐录音。
2、学生自渎课文。要求：
(1)借助拼音读准生字音。
(2)画出由生字组成的词语，想想他们在句子中的意思，并标出自己不理解的地方。
(3)再读课文，边读边想，课文描写了西湖的哪些美丽景色?
三、检查自渎
1、出示词语：
杭州 远眺 连绵起伏 犹如 典雅 轻柔 掩映 一般 心旷神怡
素有 明净 镶嵌 轻拂 山峦 硕大 掠过 绸带 阮公墩 仿佛
(1)自己先读一读。
(2)谁愿意来读一读?(开火车读)
(3)谁来说说容易读错的字，给大家提个醒?
(州、硕是翘舌音，净是后鼻音，峦、掠是边音)
我的十分钟
你觉得哪些词最难写?容易写错?
在这些词中你有什么不理解的吗?谁能帮助他?
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
连绵起伏：接连不断。
掩映：彼此遮掩，互相映衬。
悠扬：形容声音时高时低而和谐。
(5)理解了课文中的词语，你能读好这篇优美的文章吗? 自由读一读
(6)指名读：分自然段指名试读课文，读准字音，读通句子，整体感知。
2、读了课文你仿佛看到了西湖的哪些美景?
(在书上画出来，指名回答)
板书：山峦 湖水 湖堤 小岛 华灯
教师描述引读：西湖三面环山，层峦叠嶂，湖水平静，碧波荡漾，倒映着柳丝飘逸的湖堤，黛绿的小岛，湖光山色美如仙境。因此人们常说
学生齐读课文第一自然段
3、素来是什么意思?你能用它来说一句话吗?
4、指导朗读(这一小节我们该用什么样的语气来读?)
5、教师小结：为什么西湖是镶嵌在天堂里的一颗明珠呢?老师不明白，今天就请小朋友们回家仔细的读一读课文，也可以找一些资料，明天上课的时候来帮助老师解决这个问题，好吗?
四、作业设计
1、生字描红。
2、比较字形组词：
棉( ) 优( ) 掩( ) 淡( ) 般( ) 令( )
绵( ) 犹( ) 淹( ) 谈( ) 股( ) 今( )
3、选字填空
一( )树 一( )花生仁 一( )明珠 ( )粒饱满
倒( ) ( )章 脚( ) ( )照
4、拓展阅读。
课时目标：
1、理解课文内容，感受西湖的清奇秀丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情;
2、有感情地朗读课文。回顾复习，巩固生字。
一、检查复习：
1、复习检查生字词。
2、为什么西湖是镶嵌在天堂里的一颗明珠呢?你们都读到了哪些美丽的景色?
谁来为大家读一读。
3、指名朗读，读中作答(回答时让学生自己选择喜欢的景色来朗读)
4、启发想象：听了刚才这位同学的朗读，你们仿佛看到了什么?(山峦，湖水，湖堤，小岛，华灯)
5、是啊，西湖的美不仅在湖，也在山，那些句子写出了山美?(自己在文章中找一找)
二、学习课文第二小节
1、指名回答(出示第二小节第一句话)
2、西湖的山美在哪里呢?从文中找出形容山美的词语。
指名回答(层层叠叠，连绵起伏)
3、你能看出山的颜色吗?找出描写颜色的词：青、绿、浓、淡
4、是啊，西湖的山不仅层层叠叠，连绵起伏，还色彩秀美，真像一幅美丽的山水画啊!谁愿意为我们大家介绍一下西湖的山?
指名读(多个，注意读出山的美妙意境) 齐读
5、西湖三面环山，层峦叠嶂，大家通过朗读，用你的声音，把群山连绵起伏的景象读出来了，谁来读读描写西湖水美的句子?指名读
6、西湖的水给你印象最深的是什么?(像一面硕大的银镜，一闪一闪的湖面)
硕大是什么意思?作者把湖面比做什么?这面镜子是静止不动的吗?
我的十分钟
7、自己闭上眼睛想象一下西湖湖面的景色，仿佛自己就站在西湖边上，用自己话来向大家介绍一下西湖的美丽景色。
8、真美呀!谁来读一读书上的句子(指名读)注意读出感情
9、作者站在湖边眺望，远山近水皆有情。现在你们明白为什么称它是一幅优美的山水画了吗?请用朗读告诉老师。齐读
过渡：西湖不仅是山美水美，还有更美的景色呢，大家想不想去看一看?
三、学习课文第三小节
1、十里西湖中是怎样的景象?为什么说它是人间仙境呢?
自己去读一读，找一找。指名回答(朗读相关的句子)
2、仙境是什么样的地方?你在哪儿见过? 那么你们想看看西湖仙境吗?
十里明湖中，葱绿的孤山
孤山东边的白堤和西南的苏堤
湖心的三个小岛 ，仿佛仙境一般
读了哪一句你仿佛看到了仙境?四人一小组互相读一读，要让你的小伙伴感觉到真的仿佛进入了仙境一般。选出最好的，在班上读一读。
作者把湖中那蜿蜒的白堤和修长的苏堤比做两条翠绿飘带，迎风飘逸;蓝天、绿岛、白云在水波中晃动，时时发出变化莫测的光泽，反映出飘渺神奇的湖光，仿佛传说中的仙境。于是作者发出了怎样的感慨?
指名读最后一句话(最后一句反问句加重语气)
4、指导朗读(我们一起来体会一下西湖仙境，看谁能带我们进入仙境)
过渡：迷人的月下又是一番什么样的景象呢?
四、学习第四小节
1、学生自由读第4自然段。想想这一段是围绕哪一句话来写的。
(出示第2、3、4句)指名朗读，其他同学边听边想：好像看到了什么?
2、作者把月下的西湖比做什么?又把华灯倒映在湖中比做什么?
指名朗读两个比喻句。
3、明月东升，湖光灯光交相辉映，此时如果你伴着悠扬的琴声，会有什么样的感觉?
指导朗读最后一句
五、总结全文，朗读品味
1、我们循着远眺西湖近赏湖中月下游赏的线索，细读了课文，我们又领略了西湖人间仙境般的秀丽景色。这样的好文章，我们应该反复地读一读，品一品。
生朗读练习。
2、教师总结：从大家的朗读声中，从大家的神情，我看得出你们已经陶醉在西湖的美景中了。
山峦 湖水 (远眺)
湖堤 小岛 (近赏)
华灯 琴声 (夜游)
描写杭州西湖的句子
1、西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
2、游要心境，游要心态，游要时间，而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了，人在江湖，不是身不由己，而是心不由己。对于西湖，我简直不敢妄称"游"了，还是"走"者为妙，因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致，少了刻骨铭心的诗意情怀，我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真"走"吧！可疾可缓，可闲庭信步，可旁若无人，景在走中，境由心造。
3、西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，是天下文人墨客的宠儿。能与"淡妆浓抹总相宜"倾国女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看来，雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾，我在游湖时，便正赶上了一阵蒙蒙细雨。
4、雨后的空气泛着甜润的味道，波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽，宛若轻柔的面纱般，朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层，在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映，晕得如梦一般。
5、夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是"出污泥而不染。"荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。
6、浓浓，厚厚的云层遮住了夕阳，可总有那么几缕的阳光淘气地跳出来，带着些稚气，泻在静静的荷塘上，深夜的荷叶上滚着几滴水珠耶若有若无地闪着金光。画廊被夕阳拖出了长长的斜影，湖中小亭的倒影也随着幽风微微摇动，云层被镶上一层冷辽的金边。很美！没得有些让人惊心动魄！可是，他毕竟是被云层遮住了，将面临的，只能是黑暗。
7、西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！
8、到了西湖，四面到处是花朵，湖中央开满了荷花。()远近都长满了桂花树。高低都长满了树。我坐在池边，想着这是自己的天地。也许现在是吧！在这里，无论我想什么，说什么，做什么。都没人管，也没人能听到。似如人间仙境也！
9、平日出水马龙的景象已经随着时间消逝了。映入眼帘的是一朵朵含苞欲放的荷花。湖面在月光的照耀下显得更加生动，更加迷人。
10、夏夜，月光如流水一般，静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波，反射着银色的光辉。柳荫下的青蛙不安分起来，蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着，晚风习习，游人在窃窃私语。空气中忽然开始弥漫清幽的香气，静谧之中，恍若听到了荷花绽放的声音……
11、游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看来，雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾，我在游湖时，便正赶上了一阵蒙蒙细雨。
12、荷花上还有一粒粒晶莹透亮的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，像是一颗颗的珍珠，又如是仙女不小心掉下来的"长生不老"的药，真想吃上一口……
13、秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个一丝不挂的小胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。
14、杭州的西湖美景也随之变的活跃起来了。各种各样的，姿态万千的花朵，争先恐后地开放着，展现出自己那美丽的一面，又似正在开展"百花会",评比出谁是百花之王呢。玫瑰小姐第一个展现自己的英姿，只见她慢慢展开，像是在跳着优美的舞姿，接着全场都一一展示了……
15、站在空气清新的小路上看西湖，西湖便那样清亮，盈盈的。碧水中，风姑娘偶尔提着裙子来这里游戏，不时荡过一条条水波，好似无数透明的丝带在水中飘舞。湖面粼粼地绿着，将淡红的霞光揉成许多不同的美丽图案，是的西湖碧水显得更加妖娆。船桨激起绿色的微波，扩散出一道道水纹，船尾"剪开雪白的梨花",那么吸引游人，令众多游客遐想万千。
16、瞧那西湖，宛如一面翡翠镶嵌着的宝镜，映着天、映着云、映着鸟、映着桥、映着山……湖水是恬静的，恬静得没有一丝涟漪，就像是一个准备出嫁的姑娘，蒙着一层薄薄的面纱，那么羞涩，那么温柔。
17、有人说，西湖是梦想；生活是现实。而我说，西湖就是生活。他同样会面对"生、老、病、死",就像花开花落一样，西湖也会迎来自己人生的不同旅程，只是人们喜欢的美将它丰富化罢了，人们把冬到春比喻成在经历磨砺后的成功和光辉。而我认为冬天是死亡，春天是新生。他们不是同一生命，却走着同样的路径。就像时光一样，过去永远只能是过去，而明天将会迎来新生。
18、立于断桥之上展望，阳光撒在湖面上边碧波闪闪，金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云，时而轻拂水面，真是风景如画的人间仙境啊！此景美不胜收。
19、天黑了，当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时，湖对岸的灯光忽然亮了起来，一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯，霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。
20、站在断桥处向远处望去，满的荷花在竟香开放。绿的叶，红的花，再加上水，桥，真是一幅美丽的画。一阵微风吹拂，妈妈满湖的荷花在摇摆着它们那美丽苗条的身材。有的弯着腰，仿佛是正在做着健美操；有的犹如是一个个小姑娘羞羞答答的低着头；有的如是一位位少女在跳舞，这舞是多么令人陶醉；有的好象是天仙下凡，听到了优美的音乐不由自主的翩翩起舞……
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