32小学音乐专业知识考试试题及答案强化 解析-第9页
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32小学音乐专业知识考试试题及答案强化 解析-9
拍子三种类型.；创作的一部；,《狮王》即是；__________；,在中国共产党；,又；最为；音乐改编而成的；,欢；×)；,创造性发展价值,；,表现,创造,；:1―2年级,3―6年；,科学性原则,整体性；,戏剧为一体,但又不；.()；,人们；,是电视连；,具有；,是波兰伟大的音乐；,演奏家,音乐教育家；,提；1988；年在汉城举行的第24届奥运会的主题歌.(
,拍子三种类型.创作的一部,《狮王》即是 __________,在中国共产党.,又最为音乐改编而成的,欢×),创造性发展价值,,表现,创造,:1―2年级,3―6年,科学性原则,整体性,戏剧为一体,但又不. (),人们,是电视连,具有,是波兰伟大的音乐,演奏家,音乐教育家,提1988年在汉城举行的第24届奥运会的主题歌. (
) 16、《龟兔赛跑》是史真荣创作于 60 年代初的音乐童话,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱. (
)17、用(明)杨慎作词,谷建芬作曲的歌曲《滚滚长江东逝水》,是电视连续剧《水浒传》片头歌. ( )
18、《青少年管弦乐指南》是英国当代著名作曲家本杰明?布里顿于 1945 年为英国音乐教育片《管弦乐队中的乐器》所作的管弦乐曲,乐曲的意图在于向青少年介绍管弦乐队的乐器及其组合.(
) 19、《口哨与小狗》是德国作曲家奥尔特创作的一首通俗管弦乐小曲,描绘了主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景. (
)20、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》曾被改编为钢琴独奏,管弦乐合奏,管乐合奏等,流传甚广,深受人们喜爱. (
)三:问答题(10分)音乐教育的任务是什么 (简述) 四:教学目标个案分析(20分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标. 课题:曲艺音乐(主要作品:常德丝弦《夸货郎》;苏州评弹《蝶恋花》;京韵大鼓《重整河山待后生》) 教学目标:1,学生通过参与,了解,感受,体会曲艺音乐的艺术特点,增强对民族艺术的兴趣.2,学生通过自己搜集资料,拓宽学习音乐的渠道,既培养了综合能力,又激发了求知欲.3,通过实践活动培养学生的创新思维和审美能力. 选自初中音乐第四册《曲艺音乐》 参考答案： 填空题 2、十二平均律
4、鸭子拌嘴
5、义勇军进行曲
聂耳6、音程
9、柴可夫斯基
10、节拍11、级数
12、劳动号子
打击15、节奏16、弱起小节17、苗岭的早晨 飞歌18、音值19、贺绿汀
牧童短笛20、 21、谱号22、冼星海23、音列24、金蛇狂舞25、 26、彼得与狼27、混合28、动物狂欢节
圣桑 29、等音30、华彦钧31、白毛女32、田园
溪边景色33、彝
弹拨乐 二、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、× 11、×
《匈牙利舞曲第五号》的作者是德国作曲家勃拉姆斯 12、√
应是三国演义 18、√
19、× 德国作曲家奥尔特是小学教材欣赏作品《在钟表店里》的作者，《口哨与小狗》的作者是美国的普莱亚
20、× 军队进行曲是舒柏特的 三:问答题答: 依据音乐教育的性质和价值，音乐教育所承担的任务可概括为：通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生的音乐兴趣和爱好；使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力；奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础。与此同时，通过音乐教育，着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识，陶冶高尚情操，42发展创造力，并为其他方面的学习创造有利的条件，以促进学生的全面和谐发展，培养对人生和生活积极乐观的态度。 四:教学目标个案分析 答:A：个人看法中至少应包含以下两个方面 1、行为主体必须是学生而不是教师；2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。 B：（参考答案）1、
学生能够自己收集京韵大鼓、常德丝弦、苏州评弹曲艺音乐的相关音响资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。2、
学生通过聆听、演唱苏州评弹《蝶恋花》，能随伴奏音乐哼唱出来；能用自己的话表述曲艺音乐及其基本特点。 3、
学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱曲艺音乐。2009安徽合肥音乐教师招聘试题（答案含在题中） 一.填空.(每空1分总计40分)1.在歌(乐)曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么&#&是(升 )号,&b&是( 降)号.在乐曲中的还原记号是(
).他们统称为(变音记号 )号.2.歌曲&国际歌&是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫( 弱起)小节,也叫不(完整 )小节.3.常见的乐段由(四个 )或(两个 )乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个(乐思 ),结尾一般落在(主音 )上.由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为( 一段体).4.( 节奏)是音乐的骨骼,是塑造音乐(形象 )的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐(丰富多彩 )5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做(三连音 ). 6.由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做(节拍 ). 7.旋律的进行方向可分为(上行 ).(平行 ).( 下行).他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.8.贝多芬生于波恩,(德 )国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:钢琴奏鸣曲& 热情& ,& 黎明&.& 悲怆&,管弦乐＜埃格蒙特序曲＞，具有历史意义的第一至第九交响曲.9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型( 乐曲),通常由四个乐句组成.第一乐章为(快 )板,(奏鸣 )曲式.第二乐章(行 )板,( 变奏)曲式;第三乐章为(快 )板,(复三部 )曲式;第四乐章为( 快)板,( 奏鸣)曲式.10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有( 曲笛),( 梆笛).11.声乐有独唱,齐唱,(表演唱 ),重唱,轮唱,合唱,( 对唱)等演唱形式.12.被人们称做&乐器之王&的键盘乐器是( 钢琴).13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉.主要作品有:钢琴曲& 蓝花花&.&它山集&.＜东山魁夷画意＞ &等. 二.选择:(每题2分总计20分)1.被称为梆子戏,代表剧目有&穆桂英挂帅&&花木兰&&朝阳沟&等的是( A ）．Ａ．豫剧
Ｄ．戏剧 ２.《国际歌》是一首（ D ）唱歌曲．Ａ．齐唱
Ｄ．合唱 ３.《我爱你，中国》这首歌曲是（ C
）Ａ．男生独唱
Ｂ．男生二重唱
Ｃ．女生独唱 Ｄ．女生二重唱４.《黄河大合唱》的作曲家是（ B
）Ａ．聂尔
Ｂ．冼星海
Ｃ．王惠然
Ｄ．汪立三 ５.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C
Ｃ．爵士鼓
Ｄ．梆子 ６.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（ D
）人． Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０７．下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（ C
） Ａ．平行
Ｄ．下行 ８.（
B ）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段． Ａ．音节
Ｄ．旋律 ９.湖北民歌《龙船调》是一首（B
）唱歌曲Ａ．齐
Ｄ．独 １０.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（
B ）Ａ．长号
Ｄ．管子 三．连线题 （一线２分总计２２分）
１.将作品名称与相关内容用线连起来．
＜我爱你塞北的雪＞ ―― 优美抒情＜中华人民共和国国歌＞――雄壮有力
＜大海啊，故乡＞ ―― 优美抒情
＜场景音乐＞
―― 优美抒情＜旗正飘飘＞
―― 雄壮有力
２.请用线将作曲家．国籍．作品连起来．
＜杨白劳＞――马 可――中 国
＜摇篮曲＞――舒伯特――奥地利
＜梦幻曲＞――舒 曼――德 国３.请你用连线将作曲家．国籍．作品名称连起来．穆索尔斯基――俄国――《跳蚤之歌》
斯美塔那――捷克――＜沃尔塔瓦河＞
冼星海――中国―― ＜黄 河 颂＞
四．名词解释四、名词解释（每题９分总计１８分）１.变奏曲：由一个鲜明凝练的音乐主题及其对同一音乐主题在旋律．和声．调式．调性........等方面进行的一系列变化反复，称为变奏曲．２.速度：引起音乐情绪变化的因素之一是音乐进行的快与慢，这种音乐进行的快，慢称为速 2009年音乐教师招聘考试真题及答案 一、填空题 ( 每空2分,共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人 . 2、 兴趣 是学习音乐的基本动力.音乐教育以审美 为核心,主要作用于人的情感世界.3、 创造 是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现. 4、《牧童短笛》是一首 钢琴 独奏曲,作者是贺渌丁 ;《赛马》是一首 二胡 独奏曲. 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的 思想 、文化 、 业务 水平,爱护学生,忠于职责. 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通 话. 得分
评卷人二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是 ( C ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 ( C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是 ( B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首 ( A)A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲 ( B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是 ( B )43A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生,使每一个学生的音乐 潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面 AA、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能 C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是 ( A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华三、写出下列常用记号的名称 (每个2分共10分) f 强 p弱b降-保持 顿音四、划线连接题 (每个1分共10分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》 活泼 2、区分地域《小白菜》 河北民歌《伏尔加船夫曲》 俄罗斯民歌 《道拉基》 朝鲜族民歌 《刨洋芋》 山西民歌 《凤阳花鼓》 安徽民歌《八月桂花遍地开》 江西民歌 《太阳出来喜洋洋》 四川民歌 五、问答题 (共26分)1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分) 大号 小号 圆号 萨克斯 长号 短号 2、声乐演唱形式有哪些?(5分)合唱 齐唱 重唱 独唱 表演唱 轮唱 对唱 3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分) 高音 低音 中音4、写出下列音程的转位音程(6分)大三度 纯四度 增二度 减三度 小二度 增八度 小六度 纯五度 减八度 增六度 大七度 减八度 5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)卖报歌 大陆歌扬子江暴风雨 义勇军进行曲 金蛇狂舞6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分) 德智体美六、论述题(12分)在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?2009株洲初中音乐教师招聘试题 （答案包含在题中）一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）（一）单项选择题（共10分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了(A)A．教育起点机会均等。
B．教育过程机会均等。
C．教育条件机会均等。
D．教育结果机会均等。
2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：(B)A．德育工作。
B．教学工作。C．课外活动。
D．学校管理。3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：(B)A．一种个体研修的学习方式。
B．一种群体研修的学习方式。C．一种网络研修的学习方式。
D．一种专业引领的研修方式。4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（C）
A．知识与技能目标
B．方法与过程目标。
C．情感态度价值观目标
D．课堂教学目标。
5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是：（D）
A．教育方针。
C、课程标准。
D．课程。6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。（D）
A．批评教育。
B．严重警告处分。C．经济处罚。
D．行政处分或者解聘。
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：（A）
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导：（D）
A．学习心理。
B．个性心理。
C．情绪心理。
D．交往心理。
9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的：（A）A．权利。
D．使命。10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：（C）A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。4411．《义务教育音乐课程标准》规定，每个3~6年级和7~9年级的学生，在每学年能够聆听 首的音乐主题并说出曲名： （D）
12．感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，其主要内容包括四个方面，以下哪个方面不属于感受与鉴赏领域的内容：（B）
A．音乐的体裁与形式
B．音乐与姊妹艺术C．音乐的情绪与情感
D．音乐的风格与流派13．音乐课程目标主要体现在情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容，下面的哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴： （C） A．音乐基础知识
B．音乐创作与历史背景 C．音乐审美能力
D．音乐与相关文化14．由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在《音乐与其表现的世界――对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》一书中，周海宏曾做过相关的实验，证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉，但不能唤起的联觉有：（D）A．重---轻
B．大---小
C．上行---下行
D．具体的颜色15．以A为增四度音程的下方音，它的上方音是： （C）
16．下面作品中属于贝多芬的代表作是： （D） A．《e小调第九交响曲》德沃夏克B．《C小调练习曲》 （肖邦）C．歌剧《自由（魔弹）射手》（德国，威伯 D．歌剧《费德里奥》17享有“百戏之祖”“百戏之乳”的美誉，它在中国戏曲史上有着特殊的地位和贡献，意思是说，凡其后来的剧种，鲜有不受其哺育和滋养的。在2008年的北京奥运会开幕式上，其优雅、圆润、婉转的“水磨调”唱腔深深地打动着所有的观众。（A）
D．汉剧18．下面哪部歌剧是莫扎特的作品：（D）
A．《尼伯龙根的指环》（瓦格纳） B．《梦游女》（贝利尼） C．《阿伊达》（威尔第）
D．《费加罗的婚礼》
19．G－B－＃D－＃F是：（D）A．大小七和弦
B．小大七和弦 C．大大七和弦
D．增大七和弦 20．下列调式中，哪个不是以|F为主音：（D）A．以D为Ⅵ级的和声大调
B．以|C为属音的和声小调C．以B为下属音的和声小调式
D．以G为商的羽调式（二）判断正误， T表示正确， F表示错误（20分，每道题1分） F 21．《义务教育音乐课程标准》中规定，音乐课程主要包括感受与鉴赏、表现、创作（应为创造）、音乐与相关文化四个领域的内容。T 22．以音乐 审美 为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程。T 23．音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。
F 24．“综合性艺术表演”属于“音乐与相关文化”（应属于“表现”）领域的内容。T 25．声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》和歌曲《魔王》、《野玫瑰》、《鳟鱼》，以及《b小调交响曲》、五重奏《鳟鱼》等是奥地利作曲家舒伯特创作的著名音乐作品。F 26．根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系，与十二平均律中七个基本音级的音高关系是相同的（是不同的）。F 27．下面的连接对吗？格什温
《兰色狂想曲》浪漫主义亨德尔
《弥赛亚》
《仲夏夜之梦》
《第四十（维特）交响曲》
F 28．下面所有的连接对吗？将军令：苏南吹打。用两支大唢呐吹奏旋律，配以“大锣大鼓”， 笛子 ：《鹧鸪飞》，陆春龄 姑苏行：采用昆曲音调《牧民新歌》是以内蒙民歌音调为素材，
《霸王卸甲》，阳春白雪，彝族舞曲，紫竹调，汉宫秋月，赶花会 彝族海菜腔云南彝族特有的民歌品种，
（交响诗）唢呐
《百鸟朝凤》
《长城随想》（二胡协奏曲）F 29．奏鸣曲都是用奏鸣曲式写的（奏鸣曲是一种多乐章的大型器乐套曲，奏鸣曲式是指大型器乐套曲中某一乐章的曲式结构，所以奏鸣曲不可能都是用奏鸣曲式写的），奏鸣曲式一般包括呈示部、发展部、再现部三个基本部分。 T 30．音乐剧《悲惨世界》、《西贡小姐》是著名作曲家勋伯格的作品。T 31．义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。T 32．旋律小调是由升高自然小调中的第Ⅵ级和第Ⅶ级而成，一般多用于上行，但在下行时也偶尔使用。T 33．乐曲的形式是由乐曲的内容决定的。乐曲最简单最基本的形式是一段体、二段体和三段体。F 34．|F（应是F音）音在A和声大调中为Ⅵ级音。T 35．冼星海创作的大型声乐作品《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》、《黄河之水天上来》、《黄河颂》《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》《保卫黄河》、《怒吼吧,黄河》 T 36．通常用的谱号有G谱号、F谱号和C谱号三种。T 37．小十度音程转位后是大六度音程，增八度转位后是减八度。T 38．小字组bg在低音谱表记谱为第四间，在次中音谱表记谱为第二间。T 39．清角是燕乐徵调式音阶的偏音之一。T 40．除|G和bA两个音级只有一个等音之外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。
第Ⅱ卷：非选择题（50分）41．阅读以下材料，回答第（1）、（2）题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全45国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。 （1）．填空，每空1分，共5分。依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（语言智能），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（人际交往智能），周舟的优势智能是（音乐智能 ），谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（数理逻辑（或：逻辑数理）智能 ），此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（身体运动智能 ）。 （2）．结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）①树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性②正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。③发现、引导、培养学生的优势智能。④针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。 ⑤教师要发展自己的优势智能（个性、特长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。四、学科专业知识（40分） 42．（10分）默唱下列音乐主题（见附页），写出其所属作品的名称及曲作者，前二首只要写出曲名即可，外国作品要求写出作曲家国籍。
（1）《梅花三弄》最早是东晋时桓伊所奏的笛曲。后由笛曲改编为古琴曲 （2）《夜深沉》京胡曲 （3）《牧童短笛》贺绿汀 （4）《春节序曲》李涣之 （5）《步步高》吕文成 （6）《第九十四号（或惊愕）交响曲》（奥）海顿 （7）《土耳其进行曲》（奥）莫扎特
（8）《土耳其进行曲》（德）贝多芬
管弦乐 （9）《军队进行曲》（奥）舒伯特
（10）《那不勒斯舞曲》（俄）柴可夫斯基 43．（共8分）在2008年的第29届北京奥运会开幕式上，一曲女童领唱的《歌唱祖国》（见附页）让国人觉得无比优美和自豪，请尝试分析张艺谋引用这首歌的意图（2分），并分析歌曲的主题及其发展手法（6分）。张艺谋引用这首歌的意图（2分），主要应通过分析这首歌曲的主题思想来获得答案，只要主体意思答出来即可给分。《歌唱祖国》由王莘作词、作曲，作于1950年。它是中华人民共和国成立以来，我国歌曲创作中具有重大影响的歌曲之一，是一首流传甚广、久唱不衰的群众歌曲。1951年国庆节前，《人民日报》作为推荐歌曲首先发表。1954年，在全国群众歌曲评奖中获一等奖。它以凝练的歌词、深情豪迈的旋律，表现出成为共和国主人翁的中国人民的坚强信心和自豪感，反映了新中国朝气蓬勃、欣欣向荣的时代风貌。五十八年后，在世界瞩目的北京奥运会上重新唱响，表现了改革开放后逐步崛起振兴的中国人无比强烈的民族自豪感和民族复兴的坚定信心。 歌曲分析（6分）：每答对一个阴影部分给0q4分歌曲分析，如果对标准答案进行了新的补充，只要正确，每点同样给分。） 歌曲采用F大调，四二拍，为带再现的单三部曲式结构。 开头是号角般的引子。包含各类专业文献、外语学习资料、高等教育、应用写作文书、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、32小学音乐专业知识考试试题及答案强化 解析等内容。　
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