写景或心理描写的作文300字作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-31 07:59 标签： 描写心理活动的作文
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小学生作文 词语+句子+写段+景物描写+人物描写 心里
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描写景物和心理作文600
直接描写心理.这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法,有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志.“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后.“想”字后有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示.犹如电影中人物思考时的画外音,是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段.　　请看《穷人》中一段精彩的心理描写：　　她忐忑不安地想：　　“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 　　《穷人》中的这一描写,是心理描写中最常见的手法——“内心独白”.这段内心独白把桑娜的内心矛盾刻画得多么细腻、曲折!桑娜未征得正在海上与风浪搏斗的丈夫的同意,而抱回寡妇西蒙死后留下的两个孤儿,内心忐忑不安.　　“他会说什么呢?” 　　“五个孩子已经够他受的了”,写出了桑娜的担心——丈夫会反对,因为自家生活极为贫困.“他会揍我的”,表明桑娜很害怕.“这是闹着玩的吗”、 　　“为什么把他们抱过来啊”,写出了桑娜的自责.　　“我自作自受”、 　　“揍我一顿也好”,表明她已下定决心,为了两个孤儿甘愿作出任何牺牲,突出了她心地善良、关心他人胜过关心自己的美德.　　　　　　　　　
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初三写景作文800字：我心中的美景
来源：　 10:21:19　【】　
初三写景作文800字：我心中的美景我总是向往陶渊明笔下的世外桃源。那里没有都市的喧闹；没有都市的繁华；没有&& 那里到处都是美的境界，令人陶醉！走进这个美的境界，到处春的气息。那些草儿，生长的茂盛，嫩嫩的，绿绿的。潺潺的流水声，&叮叮咚咚&的发出了一首首动听的旋律。那清澈的河水，使人忍不住的想与水中的鱼儿嬉戏。翠竹遍地，放眼望去，片片葱绿。这里的树林舍舍，随处可见。这是一片片连绵起伏的竹山。它装点了这里的土地，座座青山被它打扮得生机勃勃。微风过处，竹子在风中摇曳。走进竹林深处，踏着清晨的露水，在雾气里，低头一看，也许就会发现几根在竹子身旁悄悄拔高的小竹笋，还有大大小小&打着小白伞&叫不上名儿的菌立在竹子旁，就像一群孩子吵着闹着聚在妈妈的身边一样。漫步竹林，和风拂面，呼吸着清新的气息，聆听着风吹竹叶发出的飒飒声，如闻天籁。雾气在竹林里慢慢浮动，像轻轻飘动的沙曼一样。春鸟在竹梢上啁啾，鸡鸭在竹林中觅食，走在竹林中，宛如仙境。&&如果你很开心，走进这个美的境界，你可以跟河水一起玩耍，跟鱼儿一起嬉戏；见证着这些竹子的生长&&那你的心情变得更加愉快！&走进这个美的境界，您感觉不到炎热夏天的存在。大多数人不喜欢夏天，因为它很炎热，使人心情烦躁&& 在这里，你如处在空调世界里，还有花儿的陪伴；四处开满了荷花。在阳光下闪闪生辉的荷塘。池中绿叶亭亭，在风的伴奏下，轻轻摇动着。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝粉红的荷花含笑挺立，娇羞欲语。这荷花婀娜多姿，有在阳光中绽开笑脸的，有的躲在莲叶下含苞欲放，露珠点点的，还有&&还有很多很多看了让你流连不忍去的荷花。它们在蝉鸣，在清风吹拂间，让我看到了这世间最美丽的景象。赏着这美如画的荷塘，你又有否想起那赞美它们的诗句：&接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。&了呢？多了宁静，少了烦躁&&&秋季到来&&&这个世外桃源式的美景，令我向往；令我享受；令我陶醉&&！&1&&&
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