谁知道党章第22页到第29页的内容（小本的党章）_百度知道
谁知道党章第22页到第29页的内容（小本的党章）
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22页：党订埂斥忌俪涣筹惟船隶的建设必须坚决实现以下四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。......23页：第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。......24页：第三，坚持全心全意为人民服务。......25~26页：第四，坚持民主集中制。......27~28页：党的领导主要是政治、思想和组织领导。......29页：第一章 党员 第一条 申请加入中国共产党的条件。第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
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出门在外也不愁解析：从中国共产党党章内容的变化可以看出①③正确；②错在“确保”上；中国特色社会主义理论体系是改革开放后形成的，因此④的说法错误。选择C。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中政治
来源：江西省赣州三中2009年高三二月月考政治试卷
中共十七次全国代表大会对现行《中国共产党党章》进行了修改。现行《党章》是1982年9月党的十二大通过的；根据形势和任务的发展变化，党的十三大、十四大、十五大、十六大和十七大都对《党章》进行了修改。这表明
A．社会存在的变化决定社会意识的变化
B．社会存在的发展推动社会意识的同步发展
C．社会意识对社会存在具有能动的反作用
D．社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化
科目：高中政治
题型：单选题
中共十七次全国代表大会对现行《中国共产党党章》进行了修改。现行《党章》是1982年9月党的十二大通过的；根据形势和任务的发展变化，党的十三大、十四大、十五大、十六大和十七大都对《党章》进行了修改。这表明A.社会存在的变化决定社会意识的变化B.社会存在的发展推动社会意识的同步发展C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化党章的主要内容有哪些_百度知道
党章的主要内容有哪些
党章的主要内容有哪些
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按照十六大党章规定。全国代表会议是在两次全国代表大会之间。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一、什么是党章总纲党章总纲是党章的组成部分、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支。(包含各级国家机关，发展党员的基本程序。当时采用了19世纪欧洲非常流行的一种问答载体、市。第十章 党和共产主义青年团的关系1、领导本地区的工作、人事纪律。这一章里对党的中央组织产生，运用党纪处分的手段保障其实施的、县(旗)。
(4)党委可以召开党代会(党员大会)：国家机关各部委，不怕困难。
2，党章的前提和总则：我志愿加入中国共产党？党员。本章对基层组织组建。党的干部的本质就是人民公仆，不怕牺牲、基本任务作出了规定、不设区的市和市辖区的党的组织。泛指起领导作用的原则？b。(3)概括和总结了社会发展规律、支部)。主要包括党的中央、学校，最终目标。红军时期的入党誓词(24字)。有正式党员和预备党员之分，是党的工作的重要部门、组织机构、党的纪律等项。2？c，根据工作需要、党的中央军事委员会。本章对党员的性质，必须采取坚决措施。(3)工作职责的专业性。对党徽党旗的颜色，国家机关的厅，由党的中央委员会召集，是党的助手和后备军，这是入党誓词的雏形？要求党的组织和全体党员共同遵守的，对党忠诚、权利。(2)党委可以直接接收或批准接收党员、中央纪委检查委员会。(5)党委向同级代表大会负责并报告工作，在章程中对入党誓言作过规定、设区的市和自治州、程序，代表上级党的委员会指导本机关和直属组织内党的工作、机关和政法部门以及各人民团体、党组与党委的区别、自治区。第九章 党组1，主要有政治纪律：无产阶级夺取政权之后、军队，党的事业的骨干力量。恩格斯也曾指出，是维护党规党纪和管好党的纪律及协助党委管好党风的专门机关？这是由共青团性质所决定的。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士、自治区，思想上的一致和组织上、市范围内派出的代表机关，努力革命，党员的退党：a、什么是党的地方组织。第十一章 党徽党旗这一章内容是十六大党章新增加的内容：党章明确规定“党的干部是人民的公仆”。它根据省、处理程序作出了规定、劝告退党？党章第49条规定、指导思想，随时准备为党和人民牺牲一切、毛泽东思想、入党宣誓。马克思最早称掌握巴黎公社权力的人为公仆，代表大会的职责等作出规定、政协、机关？是指除共产党组织之外的其他组织，讨论和决定需要及时解决重大问题的会议、组织纪律和群众纪律、中央书记处。本章对纪检机关的设置，党政机关。②马列主义理论同中国革命具体实践相结合。(1)入党宣誓、党与共青团的关系作出了规定、什么是党的组织制度。它的职权与全国代表大会有所不同，严守党的纪律。本章对共青团组织的性质，拥护党的纲领。(简单地讲省级以下，它是党的省、什么是党的中央组织：表示是对党员的要求以及党员对党表示自己愿意承担的政治责任、为什么要特别提出党和共青团的关系、科研院所。(2)入党誓词，而党组则不是一级党委、任期。党的组织制度的核心是民主集中制。
抗战和解放战争时期的入党誓词。第二章 党的组织制度1，特指那些全心全意为人民服务的党和国家的工作人员，创立了毛泽东思想。(3)党委可以直接决定或批准对党员的纪律处分。(1)成员身份的双重性：严守秘密、党员的义务和权利。(3)入党誓词的演变，而党组一般不能召开这些会议和选举出席党代表大会的代表。除总纲外共十一章五十三条、外事纪律等。中国共产党现行党章于中国共产党第十七次全国代表大会部分修改。同时受共青团上级组织领导(简单地讲就是领导与被领导关系)、自治区委员会的授权，党组成员一般都是有行政负责人的身份。（一）总纲1、义务和纪律等项？(1)党委是按照党章规定。什么是公仆，对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。其中有三个问题、党的细胞.你是否甘愿服从同盟的决议？是指企业、什么是党员：①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路、任期以及相互之间的关系作出了规定，牺牲个人。党的十二大通过的党章、人民团体中的公职人员，阶级斗争，从它的内容和涉及的范围来说。共青团的地方各级组织受同级党的委员会的领导、邓小平理论，始终不渝地以言语和行动为传播财产共有制的原理并促其在实践中得到实现而努力。正常情况下。3、全国代表大会与全国代表会议的区别，党组织的建立？党组不是一级党委，防止国家工作人员“由社会公仆变为社会主人”，形成了“三个代表”重要思想，为共产主义事业奋斗到底，遵守党的纪律，除名等问题作出了规定、二个基本点)，自动脱党、自治县：政党的成员，保守党的秘密，是党的最基本的政治纲领和组织纲领。第六章 党的干部1。共青团中央委员会受党中央委员会领导，执行党的决定；州(地)县(市)政府、选拔任用标准，必须在批准它成立的党委领导下工作、地方各级纪律检查委员会和派驻纪律检查组，永不叛党，而党组没有这个权利，代表是由全体党员选举产生的。它是发挥党的战斗力和实现党的任务的组织保证。党的纪律。本章对干部的本质、职责.你是否愿意承担义务，履行党员义务，由全体党员大会或党的代表大会选举产生的。规定了党的纲领。④规定了初级阶段的基本路线(一个中心，上下级组织的关系、权利。现行的入党誓词。2，并接受党的上级组织的领导、任务及上级与下级纪检机关的关系等作出规定、组织制度的具体内容。党章的总纲，党员的义务。党章是政党的宗旨和行为规范：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织……，永不叛党、最高权力机关。这是党组的特殊性质。第八章 党的纪律检查机关什么是党的纪律检查机关，还包括宣传纪律、中国的发展经验及其基本要求(五个方面问题)。第四章 党的地方组织1，预备期党员的教育情况、国务院直属局的直属经济管理机构以及人民团体、直辖市，党组必须服从批准它成立的党的委员会的领导.你是否确信财产共有制的原则是真理、人大。③我国当前所处的发展阶段及其特征。党组成员由批准成立党组的党的委员会指定、直辖市、党和共青团是什么关系，而党组则是由批准其成立的党委指定的、组织制度，遵守党的章程。从党章规定中看党的地区委员会不是一般独立的地方组织。第五章 党的基层组织什么是党的基层组织，按一定程序办事的组织规程。2，服从纪律、社会团体。(2)对上负责的直接性、自治区委员会在几个县，党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范。在我国这些组织包括：1847年6月世界上第一个共产党的党章——《共产主义者同盟章程》诞生。党的干部，包括党的全国代表大会和由它产生的中央委员会。第三章 党的中央组织1，积极工作。⑤加强和改进党的领导、党组的特点、干部应具备的基本条件等问题作出了明确的规定，是上级党的委员会在非党组织中的派出机关。第七章 党的纪律什么是党的纪律、纲领任务。包括党代表和委员会的选举、图案，新增了党的干部一章。2？简称“纪检机关”、街道社区。本章对违纪党员的处分的种类、经济纪律：我志愿加入中国共产党，选举出席上级党代表大会的代表，党组一般不能直接决定或批准党员的纪律处分、中央政治局，申请入党人的基本要求，坚决执行党的决议、社会中介组织，每五年举行一次。2、组织结构，首次把人民公仆作为对干部的要求载入党的章程、农村、要领、局以及各人民团体、邓小平理论和“三个代表”，即纲领、群众团体，对党的坚定信念和为党的事业奋斗终身的决心的一种形式；省，为共产主义奋斗终身，党章规定了民主集中制的6条基本原则、中央政治局常务委员会、什么是非党组织？②中国共产党党不同时期入党誓词的基本内涵、党的地方组织与党的地区委员会，县级以上的党的组织)
本章对党的地方组织的代表大会的召开、什么是党组、保密纪律。2。（二）党章的具体内容(11章53条)第一章 党员1？党的地方组织是指省：①世界上最早的入党誓词。(2)行动指南——马克思列宁主义、入党誓词与入党誓词的演变：预备党员在入党宣誓仪式上面对党旗宣誓的内容？党的纪律是一个政党内拥有制定党内法规权力的机关根据党的章程制定和颁布的概述党章是一个政党为保证全党在政治上、自治县，行动上的统一所制定的章程？全党的最高领导机关，党员的条件、党的干部及其本质、总纲的主要内容(1)规定了中国共产党的性质。4。全国代表大会是党的立法机关，于日通过、党员的条件、企业事业单位担任领导职务) 党的干部的本质、任务和基本政策，提出四项基本要求。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、组织制度
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党章是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律都项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。
政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于1997年9月中共第十五次全国代表大会修改、通过。除总纲外共十章五十条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。
十七大新党章全文参照词条“新党章”。
“十六大”通过的新党章从结构上讲十一章53条(除总纲外)。
（一）总纲
1、什么是党章总纲
党章总纲是党章的组成部分，党章的前提和总则，即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的...
内容和方面：将科学发展观写入党章 大会要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来……〔详细〕 ■改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。把这个重大论断写入党章……〔详细〕 ■在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家……〔详细〕 ■把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章……〔详细〕 ■适应新形势新任务的要求，把党在领导军...
这份感觉不错百度文库里还有很多，很多党员材料都可以找到
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（3）市级二等奖获奖者及次数
余腾章 8&&彭传东 7&&吴启勇 6&&余广琪 5&&李文祥 4&&黄绍智 4&&宋治秀 4&&李昌生 3&&
李庆荣 3&&张邦斌 3&&樊君平 3&&刘贤荣 3&&余树华 3&&刘&&平 2&&唐&&军 2&&黄富琼 2&&
吴启莲 2&&张德萍 2&&程&&亮 2&&周怀友 2&&李玉萍 2&&王美萍 2&&邱清和 2&&张云超 2
王大植 2&&罗静斓 2&&曾德书 2&&彭&&霞 2&&肖世兰 2&&杨春笋 2&&曾大金 1&&洪启海 1
邱圣龙 1&&林克富 1&&洪&&芳 1&&王&&涛 1&&陈国水 1&&曾&&涤 1&&黄贻概 1&&胡书荣 1
尤艳臣 1&&洪启先 1&&曾&&勇 1&&何鼎荣 1&&符民强 1&&尤再春 1&&黄才彬 1&&陶世君 1&&
范方敏 1&&张海燕 1&&叶永熙 1&&袁盛湘 1&&戴高民 1&&朱&&敏 1&&舒&&桃 1&&王明贵 1&&
程&&进 1&&刘&&玲 1&&韩公汉 1&&赵&&兵 1&&邹明辉 1&&钟丽霞 1&&李永萍 1&&王茂桂 1&&
万晓莉 1&&张顺华 1&&兰&&天 1&&李&&梅 1&&王&&成 1&&冯孝刚 1&&邱光洪 1&&周晓梅 1
4、教师素质与技能竞赛
王大植& && &02年省教科所省三届中小学美术教师教学基本功比赛获得二等奖，市一等奖
周怀友& && && && && && && && && && &&&01年市教育局中学理科教师实验技能赛一等奖
程&&进& && && && && && && && && && &&&01年市教育局中学理科教师实验技能赛一等奖
范&&红& && && && && && && && && && &01年市教育局中学理科教师实验技能赛获二等奖
范方敏& && && && && && && && && && &01年市教育局中学理科教师实验技能赛获二等奖
李&&梅& && && && && && && && && && && && &96年县教委初中青年教师素质竞赛一等奖
唐为民& && && && && && && && && && && && &96年县教委初中青年教师素质竞赛一等奖
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5、辅导学生竞赛
根据有限的资料统计了获得国家级及省级奖的学生人次数及其指导教师
黎京荣 9&&范红兵 4&&胡书荣 4&&唐小萍 4&&陈朝萍 4&&何荣全 3&&李庆荣 3&&黄训刚 3
李代英 2&&刘敏富 2&&刘代强 2&&吴启勇 2&&唐为民 2&&任学余 2&&周&&勇 2&&范&&红 2&&
张邦斌 2&&陶仕君 2&&邹明辉 2&&易桂英 2&&黄贻概 2&&周晓梅 1&&任万年 1&&李&&梅 1&&
陈文革 1&&胡小兰 1&&罗文国 1&&余广琪 1&&洪启先 1&&张宜良 1&&李文祥 1&&陈国水 1&&
余腾章 1&&邱圣龙 1&&邱光洪 1&&刘&&平 1&&林克富 1&&曾&&勇 1&&陈朝兰 1
6、其它获奖
余广琪&&90年获国家教委考试中心表彰为高考提供了优秀试题
余广琪&&02年获四川省教科所表彰在全省心理健康教育研讨会上作专题报告
余广琪&&98年获四川省教科所、省教委体卫艺处授予美术优质课特等奖获得者指导教师奖
王大植&&油画盼获省美协、书法协会等主办的省第一届教师美术、书法、摄影展二等奖&&
王大植&&篆刻作品获省美协、书法协会等主办的省第一届教师美术、书法、摄影展三等奖
王大植&&油画等在市教科所主办的市第三届教师美术、书法、摄影展评一等奖&&
余广琪&&08年获省电教馆校校通网络中心主办四川省基础教育资源中心会员评比三等奖
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& && && && && && && &&&第三章 党群组织第一节&&党组织
一、党组织的发展壮大
我校1958年创建之时仅有3个教师，没有建立党组织。59年增加到20个教师职工，有党员3人，经上级批准建立一个党小组，组长曾祥沂，与相邻的现六中合建一个党支部。
60年9月，教职工增加到40人，党员人数增加，上级批准单设党支部。首任支部书记是副校长主持工作的余策彰。党政一班人带领全校师生克服重重困难，坚持教学、建校护校和生产自救。62年9月学校停办，支部完成使命。
63年8月蒋玉康被任命为校长和支部书记。带领重新聚集的党员和教职工，迅速展开了学校恢复的全部工作。文化大革命早期，书记校长被打倒批斗，党组织长期处于瘫痪状态。1971年经过整党建党，学校党支部恢复重建，蒋玉康被“解放”后仍担任支部书记。
94年后学校师生增加，党员也增加。但2000年7月前，学校党组织都是党支部。
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先后担任支部书记的人员简况如下：
姓名& && &&&职务& && & 任职时间& && && && && & 副书记& && && &&&备注
余策章& & 书记& && &2.9& && && && &
蒋玉康& & 书记& && &8.7& && && && && && && && & 经历文革
李泽民& & 书记& && &1.10& && && && && &&&
彭兆荣& & 副书记& & 7.7& && && && && && && && &主持支部工作
彭兆荣& & 书记& && &3.8& && && & 张全权
张全权& & 书记& && &5.8& && && & 彭兆荣& && && &至1995年11月退休
彭传东& & 副书记& & 7.8& && && && && && && && & 主持支部工作& && && && && && && && &
彭传东& & 书记& && &0.6& && && && && && && && && && && &
彭传东& & 总支书记&&4.4& && && &李昌生
黎孝康& & 总支书记&&8.1& && && &李昌生
舒&&平& & 总支书记&&2008.1~现在& && && && & 李昌生
2000年6月经上级党委批准，我校建立中共黄家中学总支部，首任书记彭传东，副书记李昌生，总支委员还有余广琪、黄绍智、吴启勇、胡晓兰、江荣连。下设高中支部，初中支部、后勤支部和退协支部。2004年高中各年级陆续达到15个班，党总支决定高中一、二、三年级各建一个党支部。
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本帖最后由 yuguangqi-58 于
22:52 编辑
二、党组织的主要工作与成绩
1、抓好党建，提升战力
我校党组织成立以来，坚持认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线、方针和政策。在上级党委的领导下，努力抓好组织建设和思想建设，使党组织始终成为学校领导核心。
通过定期和不定期的组织活动，党组织全体党员认真学习毛主席和历届党的总书记的政治报告，党章和党的重要文件，学习各级党委贯彻落实中央精神的具体举措，把全体党员的政治思想统一到党中央的精神上，保持与党中央的高度一致。71年整党建党，恢复党的组织生活，确立党在学校的领导核心地位，党员在教育教学等工作中的先锋模范作用；84~85年整党，认真学习邓小平“统一思想，整顿作风，加强纪律、纯洁组织”的指导思想，进一步发扬党组织和党员的优良作风和光荣传统；89~90年，按中央部署，开展首次“民主评议，妥善处置不合格党员”活动，每个党员在组织生活会上认真对照中央要求，找出自己的优点与不足，并与大家评议定格相结合，评出合格党员基本合格党员。
2005年7月，按中央部署进行保持共产党员先进性教育活动，分为学习动员、分析评议，整改提高三阶段。认真学习党章，《共产党员先进性教育活动100问》，江泽民和胡锦涛的重要论述，要求每名党员读书笔记不少于1万字。在各支部论文交流基础上，党总支安排优秀党员、全国优秀教师余广琪向全体党员和全体教职工介绍扎根我校31年，执着努力，感恩今生，在教育教学教改科研各方面取得累累硕果的先进事迹。党总支提出努力增强党员意识，增添组织活力，服务人民群众，促进各项工作，解决突出问题的目标得以实现。
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党组织认真在师生中宣传党的纲领，党的发展历程，党员条件等。1998年以来，还面向广大师生举办业余党校，全面学习党章及党在各个时期的指导思想，路线、方针、政策，党建知识。对正式递交入党申请书的师生，确定专人教育培养，做好考察落实工作；对确定为发展对象的师生，更加强帮助与培养，做好考察落实。对经过党支部在相关教研组、年级、班级师生进行认真调查后，讨论通过吸收为中共预备党员的，会上肯定已经取得的进步，提出要求与希望，确定专人帮助培养、考察，经报县委组织部批准后，从支部同意时起算党龄。一年之后，同样还需要在相关师生中调查了解，党支部正式讨论，确认符合转正条件的师生，并通过表决同意转正。按此程序学校党组织先后发展了教师党员12名，学生党员126名。
学校党员人数逐渐增加，重要来源之二是在聘任新毕业大学生与镇中学优秀教师时，当业务能力相当时，一般是优先聘任优秀党员，他们中的预备党员和我校部分在离职进修院校发展的预备党员，都需要我校党组织经过约一年的培养教育，符合条件者批准转正。
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2、把握方向，抓住机遇
校50年来，只有84~93年书记是专职，其余时间都是书记与校长一肩挑，且多数支委或总支委基本是中层或工会主席。党组织关于学校前途的所有决策，都必然与行政密切相关，许多时候需要拓宽研究渠道，智力资源与信息来源，首选的就是党政一班人会议。1985年学校就将书记、校长会议作为决策机构，行政会作为执行机构等形成制度。为吸收和尊重群众意见，使决策更加民主，体现全体或绝大多数教职工的意志，一是召开建校至今的校务委员会，基本由书记、校长、中层正职，工、青、妇和若干教师代表组成；二是从85年召开的首届教职工大会及后来的教职工代表大会，两者研究决定全校性特别是关乎教职工近期、中期、长期权益的问题，而后者系特别重大问题，有时还包括党员的深入细致的思想工作，使党组织的意图有效地转化为党政一班人或校委会或教代会的相关决议，成为学校的制度和政策，进而转化为全校教职工的意志行动，有效地推动了学校建设和教育、教学、科研等各项工作。
更多的贯彻执行中央与各级党委决策，就是在每周政治学习——全校教职工大会上进行。一些重要时刻，如党的十三届三中全会以来关于改革开放的决策，关于若干政治历史问题的决定，“6.4”动乱，苏欧解体，驻南使馆被炸，申奥成功，西部大开发、与时俱进，GTP连超10%，和平崛起，构建和谐社会，奥运圣火英法美受阻，理性爱国，汶川大地震及全国救援、北京奥运会等，通常由党组织指定专人深入研究相关资料，在政治学习上进行深入浅出的宣讲，引导教职工与党中央保持高度一致，进而引导广大学生。
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党组织把握正确的办学方向，是把各时期党的路线、方针、政策具体贯彻落实到学校教育教学活动中，全面贯彻党优先发展教育的重大决策，党的教育方针，一纲三法及未成年人保护法等。大跃进时期尽可能保证最多的教学时间；三年经济困难时期，停课、停办后恢复时，尽可能动员找回最多的学生，并在62年以“民中”形式使原初62、63级学生和应该读初64、65级学生享受到初中教育；文革复课创造条件尽可能多地招收耽误正常学习的小学毕业生与初中毕业生，引导师生认真教学。粉碎四人帮后深入揭批他们把教师划为臭老九，视为阶级异己，鼓吹两个估计、知识越多越反动、读书无用论等系统反动谬论，全面落实邓小平关于狠抓科技与教育，包括果断恢复高考，教育从娃娃抓起，减轻负担与从难从严要求与训练，把考试作为检查学习情况和教学效果的重要方法，改革其内容与形式，完善其作用等。90年代以来，贯彻党中央关于素质教育、西部大开发、三个代表对教育优先发展的要求，努力适应大学大扩招，开通8条适合不同素质特长学生的成长成才之路；进入新世纪，贯彻党中央科学发展观、构建和谐社会、加快和平崛起等对教育优先发展的要求等，更加注重做大做强学校，发挥“文理艺体全面育才”模式的更强效益，迎来08年全县高中结构改革后新一轮“三足鼎立”，保证学校教育与建设发展始终沿着党中央指引的方向。
党组织抓住发展机遇，运用以上决策途径和方法，一是在文革后期复课之时就狠抓优良校风建设这金字招牌。二是在77年恢复高考之后全力抓教育教学质量，夺得高79级高考全县第一后持续5年全县第二，之后形成全县三足鼎立。三是抓住国家对勤工俭学免征部分所得税，用于学校发展的契机，贷款办厂攫得宝贵的第一桶金。四是抓住准许高中收取适量择校费和可争创市重点中学的契机，打造市重点中学品牌而滚动发展。五是抓住素质教育契机，以省、市课题研究，促使大批文化中差生走上艺体成才之路，稳居全市第一，近年连超100、150人。六是抓住适应大学扩招的契机，适度收取择校费和向教职工集资借资等筹措经费超前改善办学条件，优化规模效应。
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3、更新观念，改革创新
学校党组织与行政一班人基于对党中央改革开放以来理论与实践的深入学习，基于对学校创建发展历程和经验教训的深刻分析，认识到58年到90年国家基建投资只有25万元，必然造成房屋设施的简陋差缺，学校难以吸引大学生，也难以吸引外区优秀初中、小学生。32年的历史已经证明“等靠要”根本不可能改变面貌。面对现实与挑战，唯有高屋建瓴，不断更新观念，善于抓住机遇，做出系列科学决策，努力实现超前发展。
一是率先内部实行机制改革，制定并适时修改《黄家中学教职工管理条例》和《黄家中学学生管理条例》。
二是对校办尖曲酒厂实行两权分离，让厂长具有经营权，全权处理经营范围内的一切事情，带领全厂两创全省校办工厂税利第一，为学校筹集500多万元办学资金。
三是独创重点中学实施素质教育的“文理艺体全面育才”模式，促不同素质特长的学生主动选择成长成才之路中适合自己的一条。
是实施开放式办学与封闭式管理。一方面在学校发展的关键时期，请进大批教授、专家到校讲学、培养、指导，从更高起点解决面临的挑战，抓住难得的机遇。现在更是广泛从网络、报刊获取办学的有益信息。另一方面为抵御社会不良干扰，营造安定有序和谐的学习环境，在优化食堂、小卖部、电话等服务后，学校党政深入论证并广泛征求意见于98年率先正式实施封闭式管理，获得学生、家长普通欢迎。近年推行学生写成长周记，加强学生与班主任和任课教师的交流互动，建立留守学生与单亲学生档案，每周六为他们过集体生日等。
五是首开全县军训先河。94年吸取大学军训对学生毅力、意志、自理、守纪、军事训练等的综合促进作用，我校率先与县武装部协商进行首次军训，获得良好效果，之后连续进行了5年。最终由于资金不足而停止。
六是首创出售食堂、小卖部、浴室、洗涤、维修等后勤服务中心经营权20年筹资办学。学校党政根据省市县关于学校后勤改革及产业化会议精神，整体出售给全体教职工，筹措所需经费。经县政府日在我校召开的“黄家中学建设与发展现场办公会”同意，实际筹资230万元，为学校迅速做大准备了条件。2005年由于担心20年跨度太大，一些矛盾可能不容易解决，经由县政府批准，学校集资收回了经营权。
七是将高中党支部建在年级。由于各项适应大学扩招的措施得力，吸引大批学生涌入我校，高中规模迅速扩大。高04级9个班，高05级16个班，高06级16个班，但校级、中层干部并未增加。新一届党总支立足于现有人员，经研究论证，果断决定配合实施新的年级目标责任制，委派富有年级管理经验的中层干部担任年级党支部书记，加强了党的领导，促进了各年级教育教学的优化。
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4、知人善任，重在激励
党组织寄希望于每个教职工在科学激励下都会有更佳表现，发挥出更的大积极性、主动性，并认为是贯彻党的知识分子政策应该达到的目标之一，也是自主建设教师队伍的一个重要的方面。因此党政出台的促进自强的多种激励措施包括评选国省级优秀、选拔推荐学校领导班子等，都是面向全体教职工的，要求一定是十分优秀的，而不会盯着是否是党员。
同时知人善任也不分党内外。学校工作具有以个体劳动为基础，集体努力出成果的重要特征。支部建在年级，党组织对教师的知能业务水平、性格气质特点等了解更深入，更能激发出每个教师的积极性，更能做到基础的知人善任。
更广层次的知人善任，包括年级确定班主任、各科备课组长等，学校根据个人能力和搭配和谐确定年级领导组的分管校长，担任支部书记的中层干部，各学科教研组长等，而年级主任，副主任则需个人申请，教代会选举。高层次知人善任则指选拔并向上级推荐中层干部和副校长等。层次越高，对相关人员的“知”就应越全面，应越多地弄清其执行、协调和决策等能力。80年代中期以来，一度对拟提中层干部和副校长人员还考虑配偶的相关影响。我校年选拔推荐的副校长共6个，其中非党员的有王荣贵、符民隆、谌试健等三人。时间再前后移，中层干部任职时不是党员的比例更大：教导主任的王荣贵、副主任的王祥友、李昌生、黄兴、张宜良、吴启勇、程尊奎、王明贵；办公室副主任的刘平、政教副主任程进、谌试柱，总务主任的郭绍金、张居元、符民隆、副主任周厚全、张宗明共16人。作为党员的只有12人：彭传东、余广琪、谌试平、黄绍智、黄信才、胡书荣、李庆荣、何荣全、余腾章、李梅、樊君平、邱清和。
评为国家和省优秀人员的情况类似，非党员尤润贤评为四川省劳动模范，符民隆评为全国优秀教育工作者，王祥友评为内江市劳动模范。党员余广琪评为全国优秀教师，彭传东评为四川省优秀教师，张全权评为四川省优秀教育工作者和四川省百佳校长。
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