《谏逐客书ppt》的停顿,臣闻地广者粟多,,,,,此五帝三王之所无敌也,

请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
请翻译下面文言文中的划线句子臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福:此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首①以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍②盗粮者也。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&(《史记·李斯列传》)
注:①黔首:秦称百姓为黔首。②赍(jī):送东西给别人。
(1)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
(2)今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦。
(3)此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。
点击展开完整题目
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成文后各题。
臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。&&
今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、魏之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;郑卫桑间、昭、虞、武、象者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内制诸侯之术也。&&
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (李斯《谏逐客书》)
对下列加点字的解释,不正确的一项是
A. 向使四君却客而不内&&&&&&& 内:采纳&&&&&
B. 强公室,杜私门&&&&&&&&&&& 杜:杜绝、堵塞
C. 今陛下致昆山之玉&& &&&&&&&致:得到
D. 却宾客以业诸侯&&&&&&&&&&& 业 :使……成就功业
下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是
A移风易俗,民以殷盛 &&&& B 由此观之,客何负于秦哉
盖在殷忧,必竭诚以待下& & 会于会稽山阴之兰亭
C今弃击瓮叩缶而就郑卫&&
D 此五帝三王之所以无敌也
授之书而习其句读&&& &&&&&&& 圣人之所以为圣
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A. 秦王下令驱逐所有在秦国任职的“客卿”,在李斯看来,“逐客”之害无异于向敌寇借兵器,给强盗送粮食。
B. 李斯列举了众多客卿对秦国国家富强所做的贡献,指出“逐客”是因噎废食的行为,必然导致国家灭亡。
C. 李斯在文中不仅指出“逐客”之祸,还指出延揽人才应有的态度,秦王听取了他的建议,废除了逐客的命令。
D. 这篇文章运用了恰当的比喻和排比,正反论证的方法,既有气势,又很有说服力,是一篇很好的政论文章。&
点击展开完整题目
科目:高中语文
补出下列文中空缺的部分。
1.虽有佳肴,弗食不知其旨也。虽有至道,&&&&&&&&&&&& &。是故&&&&&&&&&&&&&&&
& &,&&&&&&&&&& &。知不足,然后能自反也;知困,&&&&&&&&&&&& &。故曰:&&&&&&&&&&&& &。(《礼记·学记》)
2.独学而无友,&&&&&&&&&&&& &;燕朋逆其师;&&&&&&&&&&&& &。(同上)
3.合抱之木,生于毫末;&&&&&&&&& &,&&&&&&&&&& &;千里之行,始于足下。(《老子》)
4.臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以&&&&&&&&&&&& &,故能成其大;
&&&&&&&&&&&&&& 故能成其深;&&&&&&&&&&&& &,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。(李斯《谏逐客书》)
5.暮春三月,&&&&&&&&&&&& &,&&&&&&&&&&&& &,&&&&&&&&&&&& &。见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆忄良&& !(丘迟《与陈伯之书》)
6.国子先生,晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“&&&&&&&&&& &&&,&&&&&&&&&&&& &,
&&&&&&&&&&&& &,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇畯良……”(韩愈《进学解》)
7.呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日;&&&&&&&&&&&&&& &,&&&&&&&&&&&&&& &,殡殓不得凭其棺,窆不得临其穴。吾行负神明,而使汝夭。(韩愈《寄十二朗文》)
点击展开完整题目
科目:高中语文
来源:四川省绵阳市高中09-10学年高一下学期期末质量测试(语文)
题型:文言文阅读
阅读下文,完成文后各题。臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。&&今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、魏之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;郑卫桑间、昭、虞、武、象者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内制诸侯之术也。&&臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(李斯《谏逐客书》)【小题1】对下列加点字的解释,不正确的一项是A.向使四君却客而不内内:采纳B.强公室,杜私门杜:杜绝、堵塞C.今陛下致昆山之玉致:得到D.却宾客以业诸侯业 :使……成就功业【小题2】下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A移风易俗,民以殷盛&&&& B 由此观之,客何负于秦哉盖在殷忧,必竭诚以待下&&会于会稽山阴之兰亭C今弃击瓮叩缶而就郑卫&&
D 此五帝三王之所以无敌也授之书而习其句读&&&&&&&&&&圣人之所以为圣【小题3】下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A.秦王下令驱逐所有在秦国任职的“客卿”,在李斯看来,“逐客”之害无异于向敌寇借兵器,给强盗送粮食。B.李斯列举了众多客卿对秦国国家富强所做的贡献,指出“逐客”是因噎废食的行为,必然导致国家灭亡。C.李斯在文中不仅指出“逐客”之祸,还指出延揽人才应有的态度,秦王听取了他的建议,废除了逐客的命令。D.这篇文章运用了恰当的比喻和排比,正反论证的方法,既有气势,又很有说服力,是一篇很好的政论文章。
点击展开完整题目
科目:高中语文
来源:四川省绵阳市高中09-10学年高一下学期期末质量测试(语文)
题型:文言文阅读
阅读下文,完成文后各题。
臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。&&
今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、魏之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;郑卫桑间、昭、虞、武、象者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内制诸侯之术也。&&
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(李斯《谏逐客书》)
1.对下列加点字的解释,不正确的一项是
A.向使四君却客而不内内:采纳
B.强公室,杜私门杜:杜绝、堵塞
C.今陛下致昆山之玉致:得到
D.却宾客以业诸侯业
:使……成就功业
2.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是
A移风易俗,民以殷盛&&&&
B 由此观之,客何负于秦哉
盖在殷忧,必竭诚以待下&&会于会稽山阴之兰亭
C今弃击瓮叩缶而就郑卫&&
D 此五帝三王之所以无敌也
授之书而习其句读&&&&&&&&&&圣人之所以为圣
3.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.秦王下令驱逐所有在秦国任职的“客卿”,在李斯看来,“逐客”之害无异于向敌寇借兵器,给强盗送粮食。
B.李斯列举了众多客卿对秦国国家富强所做的贡献,指出“逐客”是因噎废食的行为,必然导致国家灭亡。
C.李斯在文中不仅指出“逐客”之祸,还指出延揽人才应有的态度,秦王听取了他的建议,废除了逐客的命令。
D.这篇文章运用了恰当的比喻和排比,正反论证的方法,既有气势,又很有说服力,是一篇很好的政论文章。
点击展开完整题目查看: 3043|回复: 0
注册时间精华0
精灵币10858 威望0 阅读权限150积分16519帖子
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &臣闻地广者粟多
& & 【原文】臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美①,鬼神降福,此五帝、三王之所以无故也。今乃弃黔首②以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵③而赍④盗粮者也。
& && && && && && && && && & (选自秦·李斯《谏逐客书》)
& & 【注释】①充美:丰富充足。②黔首:秦时对百姓的称呼。黔,黑色。首,头。③藉寇兵:把兵器借给侵犯者。④赍:给与,赠送。
& & 【译文】我听说土地广粮食就充足,国家大人口就多,军队强盛兵士就勇猛。因此,泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细小的水流,所以能成就它的深远;君王不拒绝臣民,所以能显示他的德行。因此,地域不分东西南北,百姓不论异国本邦,一年四季富裕美好,天地鬼神也来降赐福运,这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。现在竟然抛弃百姓来资助敌国,拒绝宾客使之成就其他诸侯的霸业,使天下的贤士退避而不敢往西来,停住脚步不敢入秦,这就叫做“借武器给敌寇,送粮食给盗贼”啊。
& & 【阅读训练】
& & 1、解释:(1)让& & (2)就& & (3)却& & (4)资& & (5)业
& & 2、翻译:(1)臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。(2)使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。
& & 3、选文运用了_______的写作方法,说明了____________。
& & 【参考答案】
& & 1、(1)辞,拒&&(2)成就& &(3)拒绝,抛弃& & (4)帮助& & (5)使……成霸业
& & 3、古今对比和敌我对比&&君王不抛弃民众有很多好处,抛弃百姓危害极大。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &悬赏纳谏
& & 【原文】越王勾践栖①于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆②弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰:“臣闻之:贾人夏则资⑤皮,冬则资絺⑥,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士⑦,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。
& && && && && && && & (选自《国语·越语上》)
& & 【注释】①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄。⑥絺:细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。
& & 【译文】越王勾践退守到会稽山,于是向全军发布号令说:“不论是我的父辈兄弟或我国君的同姓的人,只要能够帮助我出谋献计击退吴国的人,我就和他共同管理越国的政事。”大夫文种进谏说:“我听说,商人在夏天就要储备皮货,冬天就要储备细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就准备好车辆,用来等待缺乏时使用。一个国家即使没有四邻各国进犯的忧虑,但是有谋略的大臣和勇敢的将士不能不培养,以备选择录用。这就像蓑衣斗笠这种雨具,天一下雨,人们一定要用它。现在您大王退守到了会稽山,然后才寻求有谋略的大臣,只怕太晚了吧?”勾践回答说:“如果能够听到大夫您的意见,哪有什么迟呢?”说罢,就握着大夫文种的手和他一起商量灭吴之事。
& & 【阅读训练】
& && &1、(1)于& & (2)知& & (3)虽& & (4)乃
& && &2、翻译:(1)旱则资舟,水则资车,以待乏也。(2)譬如蓑笠,时雨既至,必求之。
& && &3、越王勾践退守会稽山后所做的第一件事是:______________
& && &4、“今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”文种的这句话是提醒勾践:
& & 【参考答案】
& &&&1、(1)向& & (2)管理& & (3)即使& & (4)才
& &&&3、悬赏纳谏&&
& &&&4、等到兵败才想到要求谋臣,未免太迟了。
Powered by“臣闻地广者粟多,国大者人众…”出自何处?作者是谁?全文?及翻译_百度知道
“臣闻地广者粟多,国大者人众…”出自何处?作者是谁?全文?及翻译
节选自《谏逐客书》  作者:李斯(秦朝)  【原文】:  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让 ⑤土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就⑥其深;王者不却⑦众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美①,鬼神降福,此五帝、三王之所以无敌也。今乃弃黔首② 以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士,退而不敢向西,裹足不入秦,此所谓藉寇兵③ 而赍④ 盗粮者也。  【注释】:  ①充美:丰富充足 。  ②黔首:秦时对百姓的称呼。黔,黑色。首,头。  ③藉寇兵:把兵器借给侵犯者。  ④赍(jī):给予,赠送。  ⑤让:辞,拒  ⑥就:成就  ⑦却:拒绝,抛弃  【译文】: 臣听说,土地广阔,粮食就充足;国家强大,人口就多;兵器强大,士兵就勇敢。因此,泰山不舍弃任何土壤,所以能那样高大;河海不排斥任何细流,所以能那样深广;帝王不拒绝任何臣民,所以能显示他们的恩德。因此,土地不论东西南北,民众不问那个国家,一年四季都充满美好,神灵也降恩赐福,这就是五帝三皇之所以无敌于天下的原因。如今竟然抛弃百姓去资助敌对国家,排斥客卿以成就其他诸侯,使天下的贤士退缩而不敢向西方来,停步而不愿意进入秦国,这可就是所谓的“借给敌人兵器,送给敌人粮食”啊!  谏逐客令的历史背景  公元前237年,在醪嫒叛乱势力被镇压下去,吕不韦集团的势力尚未被触动之际,秦国又发现了奸细。秦国一直未察觉韩国派来的水工郑国,是来执行疲秦计划的。郑国入秦修建水渠,乃是韩国借修渠企图在经济上拖垮秦国的阴谋。于是秦王发出逐客令,下令限期将秦国内所有外来宾客驱逐出境。当时李斯力阻秦王逐客,上奏了一篇《谏逐客书》,指出逐客的危险结果,后被秦王政接受而撤销逐客令。  
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
  节选自《谏逐客书》  作者:李斯(秦朝)  【原文】:  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让 ⑤土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就⑥其深;王者不却⑦众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美①,鬼神降福,此五帝、三王之所以无敌也。今乃弃黔首② 以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士,退而不敢向西,裹足不入秦,此所谓藉寇兵③ 而赍④ 盗粮者也。  【注释】:  ①充美:丰富充足 。  ②黔首:秦时对百姓的称呼。黔,黑色。首,头。  ③藉寇兵:把兵器借给侵犯者。  ④赍(jī):给予,赠送。  ⑤让:辞,拒  ⑥就:成就  ⑦却:拒绝,抛弃  【译文】: 臣听说,土地广阔,粮食就充足;国家强大,人口就多;兵器强大,士兵就勇敢。因此,泰山不舍弃任何土壤,所以能那样高大;河海不排斥任何细流,所以能那样深广;帝王不拒绝任何臣民,所以能显示他们的恩德。因此,土地不论东西南北,民众不问那个国家,一年四季都充满美好,神灵也降恩赐福,这就是五帝三皇之所以无敌于天下的原因。如今竟然抛弃百姓去资助敌对国家,排斥客卿以成就其他诸侯,使天下的贤士退缩而不敢向西方来,停步而不愿意进入秦国,这可就是所谓的“借给敌人兵器,送给敌人粮食”啊!  谏逐客令的历史背景  公元前237年,在醪嫒叛乱势力被镇压下去,吕不韦集团的势力尚未被触动之际,秦国又发现了奸细。秦国一直未察觉韩国派来的水工郑国,是来执行疲秦计划的。郑国入秦修建水渠,乃是韩国借修渠企图在经济上拖垮秦国的阴谋。于是秦王发出逐客令,下令限期将秦国内所有外来宾客驱逐出境。当时李斯力阻秦王逐客,上奏了一篇《谏逐客书》,指出逐客的危险结果,后被秦王政接受而撤销逐客令。   谏逐客书全文  臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,求邳豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之众,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。  今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫,充下陈,娱心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》、《卫》、《桑间》,《昭》、《虞》、《武》、《象》者,异国之乐也。今弃击叩缶而就《郑》、《卫》,退弹筝而取《昭》、《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。  
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁《谏逐客书》李斯作品_法家_【国学智慧】
《谏逐客书》李斯作品
《谏逐客书》李斯作品《》抗议秦国驱逐移民者法令。  秦宗室大臣皆言秦王曰:「诸侯人来事秦者,只为其主游间秦耳,请一切逐客。」李斯议亦在逐中。  斯乃上书曰:「臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹,公孙支于晋。此五子者,不产于秦,  而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。  今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好;郑卫之女,不充后官;而骏马駃騠,不实外厩;江南金锡不为用;西蜀丹青不为采。所以饰后官,充下陈,娱心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰,不进于前;而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;郑卫桑间,韶虞武象者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐,然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎民人也。此非所以跨海内,制诸侯之术也。  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强者士勇。是以泰山不让士壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。  今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。」 秦王乃除逐客之令,复李斯官。
法家 相关文章:人教版襄阳区高二年级上学期第二次测试-免费教案,教学实录,说课稿,教学参考-新课程教学资料
&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
您现在的位置:&&>>&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
人教版襄阳区高二年级上学期第二次测试
&&&&&&&&&&
人教版襄阳区高二年级上学期第二次测试
作者: 文章来源: 点击数: 更新时间: 0:33:28
人教版襄阳区高二年级上学期第二次测试 语文ldxxyyz制作 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 本分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分.共150分,考试时间为150分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共42分) 一、(18分,每小题3分) 1、下列加横线字注音全对一组是(&&&&) A.乘彼垣(guǐ)&&&A其笑矣(xì)&&修我矛戟(jí)&&其黄而陨(yǔn) B.犹可说也(yuè)&&&于嗟女兮(xū)&&靡室劳矣(mǐ)&&淇水汤汤(shāng) C.梦游天姥(mǔ)&&静女其姝(shū)&说怿女美(yuè)&訇然中开(hōng) D.氓之蚩蚩(méng)&&&&将子无怒(qiāng)&自我徂尔(cú)&&无与士耽(dān) 2&、4.下列各组句子中均有“相”,哪一组意义和用法均不相同(&&&&) A.&&枝枝相覆盖&&&&&&&&&&B.&&&及时相遣归 叶叶相交通&&&&&&&&&&&&&&&相见常日稀 C.&&会不相从许&&&&&&&&&&D.&&&还必相迎取 出郭相扶将&&&&&&&&&&&&&&&誓不相隔卿 3、2.下列各组词语中,有错别字一组是&&(& &)& &&A.落寞&&&伶俜&&&自诩&&&夙兴夜寐&&&我有嘉宾 &&B.斑驳&&&樊笼&&&倒溯&&&体无完肤&&&朝露日 &&C.怅然&&&廖落&&&虔诚&&&芸芸众生&&&颇费踌躇 &&D.婀娜&&&机杼&&&桀骜&&&首屈一指&&&风餐露宿 4、4、下列句子中,划线的熟语使用不恰当一项是(&&&) A.最近,有个别私家车主把悦心园当成停车场,将车驶入园内停放过夜,既煞风景,又不安全。 B.这次错误是不很严重,但如果认为它不足为训,不引以为戒,以后就会酿成大祸。 C.小明信誓旦旦地讲了许多奇闻轶事,周围人都听得津津有味。 D.购买航空保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾难后使投保人得到一笔赔偿,减少损失。 5、下列句子没有语病是(  ) A.一篇文章,观点鲜明,材料充分,结构完整,是衡量其好坏重要标准。 B.我们要不断改进缺点和错误,提高应考能力。 C.他的一生是短促,然而也是饱满,作品比岁月还多。 D.我发现,这篇小说的作者正是我少年时期的朋友张大明写。 6.下列文学文化常识不正确一项是(&&&&) &&&&A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要表现手法,《诗经》也是儒家经典“五经”之一。 B.&《孔雀东南飞》是我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝《木兰辞》合称“乐府双璧”。 C.“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》,它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高成就,且分别开启了现实主义和浪漫主义诗歌传统。 D.“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色诗歌。 二、(12分,每小题3分)   阅读下面文字,完成7-10题。 “孝”是一种被社会规定的伦理道德规范,作为人人所应当遵守服从的道德操守,带有强制性和公共舆论性的监督性质。进入到21世纪的现代社会,子女与父母的关系,早已破除了“父父子子”长幼尊卑的传统儒家文化的家庭等级观念,以及养儿防老的“投入----回报”关系,而更多地体现出平等、尊重、关怀和理解。“二十四孝”的历史故事中,把肉割下来给父母煲汤,发生在物质极度匮乏和贫困的情况下;“父母在不远游”产生于交通、信息极不便利,疾病频发的时代。而现代,除了献血捐肾等等特殊情况,父母亲需要的更多是我们平平常常的爱心。比如陪父母说说家常话、关心父母的身体状况、买一些安全实用的老年保健用品;远游在外的儿女,能常常与父母通电话;条件许可的话,把父母接过来同住、与父母一起去旅游。在饮食起居之外,更注重老年人的精神需要,帮他们排遣孤独与寂寞。尊重父母的兴趣爱好、不干涉老人的感情选择等等,这种关爱,才是老人真正需要的。有的人在父母生前其实对父母非常冷落嫌弃,在父母过世后,却举办铺张的葬礼建立豪华的墓地。以此赢得一个孝的名声,或是炫耀自己的权势。这样的孝文化,不是当代社会所应提倡。 面对无可回避的全球化浪潮,一个国家的强盛与复兴,在根本上取决于这个民族整体的文化教育水准。在传统文化中,我们可以提取例如“责任”“良心”“国事家事天下事”“己所不欲勿施于人”等等精华遗粹;在西方文化中,我们可以学到爱心、尊重、理解与人道主义原则。否则“道德重建”仍是空泛而无力的。在急速变化与转型的时代,“孝”不断遭遇“代沟”的拦截,于是,沟通与宽容,便成为两代人之间精神通道。 如果我们有足够的清醒和勇气正视现实,我们会看到,传统意义上的“孝道”,在这个充满激烈竞争、高风险的时代,已经不可能按照传统的样式来复制和粘贴。游子们和虽不远游但身心疲惫压力巨大的儿女们,如何有充裕的时间和精力长久地侍奉在父母身边?一个强大的民族不允许它的主要生产力,陷入老弱病残的拖累之中----由此,症结最后落在一个非亲情的实际问题上:如果没有相应完整的、人性化的社会保障,没有相对完善的社会服务,亲情只是一种虚幻或难以实施的愿望。这将是今天我们所面对的实质性难题:游子们要有爱心,但爱心是以心的方式体现,还是以爱的方式显现?当“爱”(行动)与“心”(愿望)在时间的支配上发生冲突的时候,人们应当更多地服从于事业(即实现民族复兴的必要行为)还是服从于情感和道德(即文化传承)要求? 我们每一个人都希冀着一种两全其美双向兼顾的结局,那么,社会保障和社会服务的介入与完善,将是一个使亲情真正能够到达、迫在眉睫基础建设工程。 (选自张抗抗《游子文化现代性》,《读书》2005年第2期,有删节)   7.对本文中“孝”的含义,下列理解不正确一项是(&&&&&)&   A.&“孝”是一种被社会规定伦理道德规范。   B.它是人人所应当遵守服从道德操守。   C.它仅指“父父子子”长幼尊卑的传统儒家文化家庭等级观念。   D.它带有强制性和公共舆论性监督性质。   8.关于传统意义上的“孝”与当代的“孝”的比较,下列说法列举中不符合原文意思一项是(&&&&&)   A.把肉割下来给父母煲汤,发生在物质极度匮乏和贫困的情况下;关心父母的身体状况、买一些安全实用老年保健用品。   B.“父母在不远游”产生于交通、信息极不便利,疾病频发的时代;条件许可话,把父母接过来同住、与父母一起去旅游。   C.传统儒家文化的家庭等级观念,以及养儿防老“投入----回报”关系;更多地体现出平等、尊重、关怀和理解。   D.在父母生前其实对父母非常冷落嫌弃;在父母过世后,却举办铺张的葬礼建立豪华墓地。   9.下列说法与原文意思相符一项是(&&&&)   A.当代社会的“孝”应该包括在饮食起居之外,注重老年人的精神需要,帮他们排遣孤独与寂寞。尊重父母的兴趣爱好、不干涉老人感情选择等等。   B.在传统文化中的“责任”“良心”“国事家事天下事”“己所不欲勿施于人”等等精华遗粹和在西方文化中的爱心、尊重、理解与人道主义原则与“孝”是冲突。   C.传统意义上的“孝道”,在这个充满激烈竞争、高风险的时代,已经完全不可能得到实践,所以“道德重建”仍是空泛而无力。 D.当事业与“孝道”发生冲突的时候,人们应当更多地服从于事业而不是服从于情感和道德要求。 10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确一项是(&&&&)   A.在当今社会,孝顺从过去的“养老送终”逐渐转变了概念,生活逐渐走上富裕大道的父母辈更期望的是来自子女精神慰籍。   B.要解决在“孝”中“爱”(行动)与“心”(愿望)在时间的支配上发生冲突的矛盾,很重要的一点就是利用现代化手段,不只是碰面才能表达心意,电话、短信、贺卡都能代表心意。   C.道德、伦理没有重量,不是负担,而是一种喜悦的关怀与无求的付出。在现代教育和社会化过程中缺乏了这样的观念,就会让人以太忙了而推脱责任,而实际上恰恰是忽视了人生中有意义部分。 D.&“孝”应当从家庭生活领域拓展到社会生活领域,使孝亲家庭美德与社会保障、社会服务完善紧密结合,力求赋予其新的内涵和时代精神,对当前丰富、发展和推进文明、和谐社会将有积极作用。 三、(12分)阅读下面文字,完成11---14题。&&&& &&&&张堪字君游,南阳宛人也,为郡族姓。堪早孤,让先父余财数百万与兄子。年十六,受业长安,志美行厉,诸儒号曰“圣童”。世祖微时,见堪志操,常嘉焉。及即位,中郎将来歙荐堪,召拜郎中,三迁为谒者。使送委输缣帛,并领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。堪闻之,驰往见汉,说述必败,不宜退师之策。汉从之,乃示弱挑敌,述果自出,战死城下。成都既拔,堪先入据其城,检阅库藏,收其珍宝,悉条列上言,秋毫无私。慰抚吏民,蜀人大悦。在郡二年,征拜骑都尉,后领骠骑将军杜茂营,击破匈奴于高柳,拜渔阳太守。捕击奸猾,赏罚必信,吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳,堪率数千骑奔击,大破之,郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。百姓歌曰:“桑无附枝,麦穗两岐。张君为政,乐不可支。”视事八年,匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前后守令能否,蜀郡计掾樊显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠下,威能讨奸。前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世,而堪去职之日,乘折辕车,布被囊而已。”帝闻,良久叹息,拜显为鱼复长。方征堪,会病卒,帝深悼惜之,下诏褒扬,赐帛百匹。&&&&&&&&&(选自《后汉书》) &11、29、下列句中加点词的解释,错误一项是 &&&A.见堪志操,常嘉焉。&嘉:赞许 &&&B.在道追拜蜀郡太守。&拜:授予官职 &&&C.赏罚必信。&信:坚信、相信 &&&D.劝民耕种。&劝:鼓励、劝勉 &&12、30、下列各组句子中划线词的意义与用法,不相同一组是 &&&A.吏民皆乐为用。&身死人手,为天下笑者,何也? &&&B.汉从之,乃示弱挑敌。&良乃入,具告沛公。 &&&C.击破匈奴于高柳。&因击沛公于坐。 &&&D.匈奴尝以万骑入渔阳。&且以一璧之故逆强秦之欢,不可。 &&13、32、以下句子分别编为四组,能够表现张堪“为政贤能”一组是 &&&①&世祖微时,见堪志操,常嘉焉。②收其珍宝,悉条列上言,秋毫无私。③使送委输缣帛,并领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述。④张君为政,乐不可支。⑤让先父余财数百万与兄子。⑥捕击奸猾,赏罚必信,吏民皆乐为用。 &&&A.②④⑥&B.①③⑤&C.①④⑤&D.③④⑥ &14、&33、下列对原文的叙述和分析,不正确一项是 &&&A.&张堪年少时品行超群,把父亲留下的数百万家产让给侄子,自己来到长安受业,受到诸儒称赞。 &&&B.张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时,献奇策,以示弱挑动敌人出战,打败公孙述,攻占了成都。 &&&C.张堪率兵入成都,首先派兵加固了城防,检阅军队,清查仓库,收其珍宝,并一&一和皇上说明,没有半点儿占有。 &&&D.张堪任渔阳太守时,不仅捕击奸猾之人,抗击匈奴入侵,力保边疆太平,而且还辟田劝家,使百姓殷实富足,其乐融融。 & 第Ⅱ卷(共108分) 四、(22分) 15.把下列文言文阅读材料中画横线句子翻译成现代汉语。(6分) 臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士,退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。(李斯《谏逐客书》) ①&&&&臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。(2分) ②是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。(2分) ③此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。(2分) 16、阅读下面两首诗,回答问题。(8分) 近试上张水部&&&朱庆余&&&&&&&&&&&& 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。& 妆罢低眉问夫婿。画眉深浅入时无? 酬朱庆余&&&&&&&张籍 越水新妆出镜心,自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。 【注】朱庆余平日很得水部侍郎张籍的赏识,临考试前写下此诗,征求张籍的意见,而张籍则以酬诗方式作了回答。 (1)&从两首诗的内容看,朱诗表达了诗人怎样心情?张诗表明了什么看法?(4分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(2)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统,他们共同采用了诗歌传统表现手法中哪一种?请从两诗中各举一例加以说明。(4分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17.根据语境,默写名句(8分) (1)君当作磐石,_____________,&&&&&&&&&&&&&,磐石无转移。 (2)日月忽其不淹兮,______________&。惟草木之零落兮,_______________&。 (3)静女其姝,俟我于城隅。____________,_____________。 (4)&&&&&&&&&,&&&&&&&&&。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 五、阅读下文,完成第18~21题。(本大题共4小题,共18分)& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&阳台上遗憾&& &韩少功& 从某种意义上来说,建筑是人心的外化和物化。南方在古代为蛮夷化外之地,建筑上也就多有蛮风的留影。尤其到海口一看,尽管这里地势平坦并无重庆式的山峦起伏,但前人留下的老街几乎很少有直的,正的,这些随意和即兴的作品,呈礼崩乐坏纲纪不存之象,种种偏门和曲道。很合适隐藏神话、巫术和反叛,要展示天子威仪和官府阵仗,却不那么方便。留存在这些破壁残阶上的,是一种天高皇帝远的自由和活泼,是一种帝国文化道统的稀薄和涣散。但是,建筑外观上的南北之异,并不妨碍南方的宅院,与北方的四合院一样,也是很见等级的,很讲究家族封闭与合和的。有东西两厢,甚至有前后几进,在那正厅大堂里正襟入座,上下分明,主次分明.三纲五常的感觉便油然而生。倘若在院中春日观花,夏日听蝉,箫吹秋月,酒饮冬霜,也就免不了一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感,汉文化一直也在这样南国宅院里咳血和低吟。& &&&&这一类宅院,在现代化的潮流面前一一倾颓,当然是无可避免的结局。金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带,个人成了比家族更为重要的社会单元,大家族开始向小家庭解体,小家庭又正在被独身风气蚕食,加上都市生育一胎化,已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余。要是多家合住一院,又不大方便保护现代人的隐私,谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居众目睽睽之下?& &&&&更为重要的是,都市化使地价狂升,尤其中国突然冒出十二亿人,很难容忍旧式宅院那样奢侈的建筑容积率。稍微明了国情的人,就不难理解高楼大厦是我们唯一现实选择。看到某些洋人对四合院之类津津乐道,不必去过分地凑热闹。& &&&&这种高楼大厦正在显现着新的社会结构,展拓着新的心理空间,但一般来说缺少个性,以其水泥和玻璃,正在统一着每一个城市的面容和表情,正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景。人们走入同样的电梯,推开同样的窗户,坐上同样的马桶,在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠。长此下去,环境也可以反过来侵染人心,会不会使它的居民们产生同样的流行话题,同样的购物计划,同样的恋爱经历以及同样的怀旧情结?以前有一些人说,儒家造成文化的大一统,其实,现代工业对文化趋同的推动作用,来得更加猛烈和广泛,行将把世界上任何一个天涯海角,都制作成建筑的仿纽约,服装的假巴黎,家用电器的赝品东京―所有城市,越来越成为一个城市。& &&&&这种高楼大厦的新神话拔地升天,也正把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎,正在使四季在隔热玻璃外变得暧昧不清,正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远。清代张潮在《幽梦三影》中说:“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。”如此清心和雅趣,似乎连同产生它的旧式宅院,已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了。全球的高楼居民和大厦房客们,相当多已习惯于一边吃快餐食品,一边因雪想堵车,因花想开业,因酒想公关,因月想星球大战,因山水想开发区批文。当然,在某一天,我们也可以步入阳台,在铁笼般的防盗网里,或者在汽车急驰而过的沙沙声里,一如既往地观花或听蝉,月下吹箫或霜中饮酒,但那毕竟有点像勉勉强强的代用品,有点像用二胡拉贝多芬,或者是在泳池里远航,少了一些真趣。这不能不使人遗憾。遗憾是历史进步身后寂寞影子。& 18.如何理解“汉文化一直也在这样南国宅院里咳血和低吟”?(4分)& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 19.文章第一段写到了南北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用?(2分)& &&&&答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 20.“所有的城市,越来越成为一个城市”,这说明现代城市有什么样发展趋势?表现在哪些方面,请根据文章加以概括。(6分)& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 21.文章第五段是否可以不引用张潮话?为什么?(6分)& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、语言运用(8分) 22.把下面一则消息改写成“一句话新闻”.(不超过15字.4分) &&&&&&&据新华社北京2月10日电&&&农业部、国家质检总局10日联合发出紧急公告,暂停直接或间接从美国输入禽鸟及其产品,防止美国禽流感传入我国. &&&&&&&公告要求,2月7日以后,已从美国运抵我出入境口岸尚未报检的禽鸟及其产品,一律作退回或者销毁处理.已接受报检,增加禽流感检测项目,检验结果合格方可放行. &&&&&&&对途经我国或在我国停留的国际航行船舶、飞机和火车等运输工具,如发现有来自美国禽鸟及其产品,一律作封存处理. &&&&&&&对海关、边防等部门截获的走私入境的来自美国禽鸟及其产品,一律作销毁处理.& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 23.以“作者情感因素”为主语,把下面一段话重组成一个单句.(可增删个别词语,但不得改变和遗漏原意,4分) &&&&任何人物形象刻画,任何细节设计,或多或少都有作者的情感因素存在.假洋鬼子、赵七爷“辫子”,表现了鲁迅对其无比憎恨. &&&&答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &七、&作文(60分) 24,世上没有十全十美的事物,都或多或少有缺陷。对待身体缺陷人们有不同的态度:有的勇敢面对,有自卑悲观……。请以“缺陷”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。& & 襄阳区高二年级上学期第二次测试答案 1.C,2.B,&3.C,4.&C,5.C,6.B,7、C(“仅指”说法有误) 8、D(不属于传统意义上的“孝”与当代的“孝”比较) 9、A(B.在传统文化中的“责任”“良心”“国事家事天下事”“己所不欲勿施于人”等等精华遗粹和在西方文化中的爱心、尊重、理解与人道主义原则与“孝”并不冲突;C“已经完全不可能得到实践”对文中“已经不可能按照传统样式来复制和粘贴”理解有误;D见尾段) 10、C(“道德、伦理”范围大于“孝”)11.C,12.D,13.A,14,C,15.&①(2分,得分点:兵,则)②(3分,得分点:是以、之所以,判断句式“此……也”)③(4分,得分点:黔首、却、业、西、藉、赍,句式“此所谓……也”) 译文:我听说,土地一广粮食就丰富,国家一大人民就众多,武器精良兵士就勇敢。所以泰山不拒绝土壤,所以能够形成它的高大;河海不挑剔细流,所以能够形成它的深广;帝王不排斥百姓,所以能够光大他的道德事业。所以,地不分东西,民不论国籍,才能够四季都富庶美好,鬼神都来保佑。这是五帝、三王无敌原因。如果您却抛弃百姓来资助敌国,驱逐客籍人去辅助诸侯成就功业,使天下之士退出秦国而不敢往西,裹足不敢入秦,这种做法就叫做给敌寇武器,送给强盗精食啊! 16、&这道题要求对两诗的内容和表现手法时照后进行理解分析,从字面上看,朱诗写的是一位待见公婆的新娘梳妆之后忐忑不安的情态,而张诗既为“酬”,料是对朱诗的回答。朱诗“问夫婿”,画眉深浅是否入时,自己的形象是否令公婆满意,;张诗则赞新妇明艳,无人可媲美。两位诗人何以如此对诗?自然会引起我们的兴趣。朱诗之题中“近试”可见端倪,再看诗后注释。便可豁然开朗:原来朱庆余将自己近试的忐忑比作新妇将见公婆的不安。而张籍将朱庆余的才华比作越女的明艳的姿容与清亮的菱歌,将他人的平庸比作“齐纨”,以此表示对朱庆余的赏识与鼓励。而两首共同采用的“比兴”表现手法也已一目了然。 &17.略。18、即使在这样的南国宅院里,也有三纲五常的专制和文人雅士伤感。 19、(1)铺垫作用(2)对照作用 20、(1)趋同化(2)①生活空间的一致②生活方式的相似③思想感情相近 21、(1)不可以 (2)①不引用会使文章失去语言雅趣 ②不引用会使文章失去铺垫和仿拟对象,减弱了古今对照效果。 ③不引用会减少“遗憾”丰富内涵。 22.我国暂停进口美国禽鸟及其产品.(4分) 23.如同假洋鬼子和赵七爷的“辫子”表现了鲁迅的无比憎恨之情一样,作者的情感因素都或多或少存在于任何人物形象刻画、任何细节设计之中.(4分) [附译文] &&&张堪,字君游,南阳宛县人,是南阳郡豪门大族。张堪很早就成为孤儿,他把父亲留 &&&下的数百万家产让给堂侄。16岁时,他来到长安受业学习。他的品行超群,诸儒都称他为“圣童”。刘秀还是一介布衣的时候,看到张堪品行兼优,常常夸奖他。当刘秀登上皇位后,中郎将来歙举荐张堪,刘秀便征拜张堪担任郎中。经过三次调迁后,任谒者。刘秀派他转运积聚的布帛,并领骑兵七千,前往协助大司马吴汉征伐公孙述。在半道上又追任为蜀郡太守。当时吴汉的部队只剩下七天的军粮,因此暗地准备船只打算退兵。张堪听说后,赶紧拜见了吴汉。张堪对吴汉说,公孙述必败,不应在这个时候退兵。吴汉采纳了他的意见,于是故意示弱以引诱敌人。公孙述果然中计,率兵出城追击,而被斩首于城下。成都被攻占后,张堪首先派兵占据了城池,然后清查仓库,收其珍宝,并将它逐件记录,上报朝廷,没有半点遗漏。他还慰问、安抚成都的吏民,使蜀地的吏民十分高兴。张堪在蜀郡任太守前后两年,刘秀又调任他为骑都尉,后来他率领骠骑将军杜茂的部下士卒,在高柳击败匈奴,被任命为渔阳太守。在任期间,他率领军队追捕奸险狡猾的人,功劳赏罚非常分明,官吏百姓都愿意追随他,为他所用。有一次,匈奴一万骑兵入侵渔阳,张堪率领数千骑兵飞奔出击。最后大败敌军,边界地区得以安宁太平。紧接着他又在狐奴县开辟稻田8000多顷,鼓励百姓进行耕种,从而使老百姓逐渐殷实富有。百姓编成歌谣唱道:“桑树茂盛无旁枝,麦结双穗丰收时。张君治理郡中事,其乐融融不可支。”张堪在渔阳任职八年,匈奴不敢进犯边塞。光武帝曾召见各州郡主管考核官员的官吏,询问各地的风土人情及其前后守令贤能与否。蜀郡的计吏樊显进言道:“渔阳太守张堪昔日在蜀郡时,心地仁慈,爱护部下,他的威名足可以讨伐奸贼。在以前击败公孙述的时候,珍宝堆积如山,他掌握的财富,足可以使子孙享受十代。而他解职还都时,乘坐的只是一辆断辕的破车,车上只有布被包袱而已。”刘秀听后,叹息了好久,拜樊显为鱼县长吏。正准备征召张堪,张堪不幸病逝。刘秀为他深深地哀悼、叹息,颁发诏书,褒扬他功绩,并赏赐布帛100匹。&&&&
文章录入:szf98&&&&责任编辑:oldq&
上一篇文章: 下一篇文章:
【字体: 】【】【】【】【】【】
专 题 栏 目
最 新 推 荐
相 关 文 章
& 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

我要回帖

更多关于 谏逐客书ppt 的文章

 

随机推荐