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《别饿坏了那匹马》读后感作文450字
《别饿坏了那匹马》读后感作文450字
《别饿坏了那匹马》读后感作文450字
　　这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书，可是我没有钱，所以总是偷偷看，然后溜走，可是那个青年知道我坐着在偷看书，但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我，还让我以后扯马草换钱后再去看书，可是马草不好卖啊，那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草，所以我以后的马草就卖给了那个青年，最后我才知道那个青年都是骗我的，他为了满足我看书的愿望，买下了我的马草。我知道真相后非常感动！
　　这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美，赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言，这或许对他人是有好处的，当我读到&一堆焦焉枯黄的马草堆在那里，这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢？那匹正香甜吃着我的马草的马呢？&我的眼泪都快要挤出来了，这是一片感人肺腑的文章，读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过，但他放弃了利益，得到了一些没有用的马草的这种高尚品德，怎能不使我们感动，又有谁会不感动呢？
　　我想，我们就算不能像文中的青年那样，也要做一个像作者一样爱读书的孩子！
河北秦皇岛海港区秦皇岛市第十中学初二:jufan250-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》读后感作文800字
　　谎言难道都是坏的吗？不，谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎，它可以让一个人增强信心，也可以让一个人开心。相反，坏的谎言，它可以让人生气，也可以让一个人伤心。
　　《别饿坏了那匹马》这篇课文，就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了&我&以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书，因为&我&身上没钱，可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了，并打了&我&两巴掌，告诉&我&不能白看书，况且守书摊的还是一位残疾青年。后来&我&用扯马草换来的钱去看书，可买主难找，守书摊的青年骗&我&说他家有马，叫&我&把马草以后都给他，可他家并没有马。时间久了，&我&也知道了真相，十分感激他。
　　读完这篇课文，我想起了那次我骗人的一件事，我至今记忆犹新：记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐，快要高考时，她爸爸又得了重病，送去了很远的地方治疗，为此，她整天食不下咽、寝不安席，连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往，她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次，她妈妈打电话过来告诉我们，她爸爸抢救无效，去世了，希望我们不要告诉她，否则她考试一定会考不好的，这也是她爸爸的心愿。于是，当她来询问时，我们一家装作很高兴的样子，对她说：&你妈妈说你爸爸病情好多了，叫你安心学习，好给你爸爸看到你的成绩。&姐姐很高兴，开始努力学习，考上了她理想的大学。这时，我们将事实告诉她，她虽然很伤心，但也很感谢我们。
　　这件事我使我感触很深，在课文中也有许多令我感受很深的地方。
　　课文中令我感动的只有七个字：&坐下来慢慢看吧。&这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗&我&说自己家有马，是因为不让&我&把时间浪费在寻找买主，让我用寻找买主的时间去多看些书。
　　多么善良的残疾青年啊！你是我们的榜样！作者也同样令我们敬佩，他那为了读书执着的精神，令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗？六年级:冰皇o沧月-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：别饿坏了那匹马读后感作文650字
小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲 《别饿坏了那匹马》读后感400字
有这样的一个故事：一位残疾青年为了养家糊口摆书摊。他知道一个小学生天天偷看他的书，但他并不怪这个小学生，反而每天早上给个微笑，让小学生继续看书，后来，青年知道小学生的爸爸让小学生扯马槽换钱来读书后，谎称自己家里有马，让小学生把马草卖给他，而是小学生来天天看书这样的一个美丽动人的故事。
其实，爱就在我们身边。他不需要惊天动地，有时，甚至一个动作，一个眼神就能把爱表达的淋漓尽致。比如就拿《别饿坏了那匹马》这篇课文其中的一句：“坐下来慢慢看吧！”他说着指了指身旁的小凳子。残疾青年只说了7个字，就充分表达了他对那位小学生的关心。青年为小学生编的谎言是善意的谎言，也是爱的谎言。 我记得一则新闻，也是有关于“善意的谎言”的新闻。 一位患有白血病的小女孩，在临死前说了她最后的一个心愿：她想去北京，看看天安门，看看天安门上的国旗。对一个生命垂危的女孩这最后的心愿，谁能不答应？但是，小女孩的家远在新疆，如果去天安门，恐怕小女孩禁不起长途跋涉，于是，一个2000多名志愿者组成的一个团体。从上车到该乘公交车，一路上，从报站到服务员端茶倒水，甚至交谈，都是大家有意安排的。后来，一个小学里乐队伴奏的国歌声中，双目失明的小女孩以为真的到了北京天安门，当看到无力的小手向国旗敬礼时，全场2000多人留下来泪…… 善意的谎言，美好的心愿，无处不在的爱，它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒！-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：别饿坏了那匹马作文550字
　　我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：&你&&你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！&可是我已经跑远了&&
　　不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：
　　当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景&&一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！
　　那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了&&
广东韶关浈江区吴礼和中心小学六年级:q-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文550字
　　我点了点头，使劲忍着，没有让眼泪掉下来。我坐下来继续看书，表面上好象什么事情也没有发生，但心里却久久不能平静，总是回荡着这一句话：该怎么办呢？读完书后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我对父亲说了这件事的经过。我原本以为父亲会狠狠地骂我，甚至会打我一顿，但让我没有想到的是父亲不但没有打骂我，反而心平气和地对我说：&你知道他为什么要这样做吗？&我疑惑地摇摇头，不知道父亲接下来会说些什么。&因为现在的人看重的是怎样填饱肚子，而不是看书，像你这样爱读书的小孩，他肯定是希望让你多读些书，长大以后成为国家栋梁之材呀！&我似懂非懂地点了点头，但心里还是无法平静。父亲说：&其它的事让我来想办法吧。晚上,我躺在床上，心里久久不能平静，我父亲跟我谈话的情节、片段，像放电影似的在我的脑海中一遍一遍地播放着，心里想着父亲给我说的那些让我似懂非懂的话，过了好一会，也许是想累了吧，不知不觉地进入了梦乡。第二天早晨的阳光照射进了我的屋子里，小鸟儿欢快地歌声把我从梦乡拉进了现实世界里，我迷迷糊糊地起了床，草草地穿好了衣服，突然发现在枕边有几张毛票，上面还有一张纸条，上面写着：你可以每天早8：00去扯马草，把扯来的马草卖给一位姓王的马夫，地址：彩虹街13号楼。这些毛票是你的跑趟钱。你的父亲我看了之后激动万分，想：这下可有机会报答残疾青年了。我赶紧起身扯马草去了。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文600字
　　&&此时，我明白了他为什么要骗我，这是一个善意的谎言，他是为了让我心安理得地在这看书，每天我都在他编织的善意的谎言下，如饥似渴地读书，汲取精神的食粮。此刻，我觉得他是那么高尚，需仰视才见，虽然他依然坐在轮椅上。
　　以后，我每次来到书摊看书时，看他的眼神，我都多了几分崇敬。而他每次都非常热切地对我说：&坐那看吧，看书是好事&。日复一日的读书使我受益匪浅，我的作文能力提高了；读书，使我对祖国的历史有了更加深刻的了解，学习也就更加努力了；读书，使我得到快乐，得到知识。
　　每天，当我在书摊前读的怠倦时，都会和他聊上一会儿。渐渐地，我和他熟悉了。在闲谈中，得知他造成残疾的原因了。原来，他的腿是被卡车撞坏的。一次，他的妹妹买东西回家，迎面飞速驶来一辆卡车，同行的哥哥将妹妹迅速推开而自己来不及躲闪&&好在命保住了，以后就只能坐在轮椅上了。听完这段伤心的往事，我感慨不已，看他的目光更多了几分深深的敬意。这时，我眼中的他显得格外高大，品德是那样的高尚，他为了家人可以不顾一切的舍己为人；他对普通人，也是一样的爱心。他的心灵是美的，他的品德是高尚的。这样的品德后来一直影响我的人生。
　　是的，做人，不但要看外表，更要看实质。外表美不美看来并不重要，重要的是人要有一颗美丽的心，一颗能够影响他人，有益社会的心。书摊的残疾青年是有的，在他的影响下，我也有，但愿这是一种辐射，是一种感染，而且是相互的，使我们的整个社会都变得美好高尚。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文450字
　　可是迟了！我看见了一堆枯萎焦黄的马草--这些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？那那匹香甜地吃着我的马草的马呢？
　　我扭头冲了出来，真想哭。
　　回到家，我暗暗的下决心：从此我要用自己的努力去换来来我看书的机会。我可以每天都捡饮料瓶，和一些废纸。然后再卖给回收站的工作人员，把这些钱储存起来，等够了再去看书。
　　有一天，我再捡饮料瓶和废纸时，被同班同学看到了，他们就到处说:&你们知道吗？我昨晚回家看到许申高了，他在捡垃圾诶！&我听到这番话，并没有放弃看书的念头，而是更加努力了。每当下课铃声响起，我就飞奔到操场，捡矿泉水瓶。
　　每两三天去一趟书摊。每去残疾青年都会把一些废品给我，对我说，以后他家的废品都给我。
　　每去他都会给我一把小凳子，让我选几本自己爱看的书，津津有味的看起来。记得有一回，我想看《儒林外史》而几次去都没找到。又一次我在一次去找那本书，他便惊喜的拿出了那本书。每次，他都让我打对折。
　　从此以后，我的经济源源不断地提高，我也能天天去看书了，每次都和他人付的钱一样了！-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文550字
　　我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：&你&&你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！&可是我已经跑远了&&
　　不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：
　　当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景&&一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！
　　那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了&&湖北武汉武汉市韩家墩小学六年级:-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文350字
　　我非常伤心，回到家，我把自己关到房间里，失声痛哭起来，这位青年人，为了满足我读书的欲望，编织了一个善意的谎言，只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。
　　在那一霎那，我心如刀割般的痛。为什么，残疾青年他家并不富裕，还要让我免费看书？他今后该怎样生活？此后，我发誓，一定要挣钱看书，绝不贪图小便宜。
　　于是，我开始找店铺找我能干的工作，可这些店铺老板理都不理我。刚开始就&碰钉子&，我十分沮丧，准备回家。我路过书摊时，那位青年不断的向我挥手，示意让我过去。他亲切的问道：&嗨，怎么不看书了？&我向他表明了我的想法，并告诉他我不能白看他的书，他的脸先是变得严肃起来，让后说：&你以后就到我这，正好我的手脚不方便，你就帮我扫扫地，收拾书摊。&今后，我帮他干完活，就安心的去看书，从中获得了很多的知识。
　　我今后的人生道路上，永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年，也使我感受到了他乐于助人的精神。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：别饿坏了那匹马（续写）作文500字
　　我没让泪水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道为什么，这种伤心中分明夹着一份莫名其妙的感动。此时此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是为了让我心安理得地看书，让知识源源不断的输入我的脑子，才编制出了善意的谎言。此刻，我觉得他是人生路上的一盏明灯，让迷失在黑夜中的我多了几分安慰
　　以后我每天都来光顾书摊，不知不觉中，心中的那份感激早已化成了无限的崇敬。每一次来，他都会冲我微笑，我先是一愣，然后也冲他笑了笑。在书的帮助下，我的作文水平也渐渐提高了。从此，书就成了我生命中不可缺少的一部分。
　　我一直有一个梦想，就是让残疾青年的谎言成为现实&&让他有一匹马。数十年后，我考上了大学，看着扎根心底的梦想之花即将绽开，兴奋极了。毕业后，我找到了一份适合自己的工作，但事事并不那么顺利。不过，每当我遇到困难，只要想起他那张瘦削的脸庞，困难这朵乌云也逃之夭夭了。终于，我的梦想之花开放了&&我买了一匹马。我牵着马来到书摊，可&&书摊没了，青年没了，希望这根线也被无情的扯断了&&
　　虽然他走了，但他的美好品德已在我心中生根发芽。我相信他的美好品德种子一定会飘进每个人心里，让它长成苍天大树。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《别饿坏了那匹马》续写作文550字
　　我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：&你&&你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！&可是我已经跑远了&&
　　不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：
　　当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景&&一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！
　　那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了&&-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：友谊――《别饿坏了那匹马》续写作文1200字
　　我点了点头，使劲忍着，没让眼泪留下来。
　　我走到书摊面前，随手拿了一本书，慢吞吞的坐在小凳子上。有一个声音一直在我的耳边呼唤着：别饿坏了那匹马！别饿坏了那匹马&&眼泪娃娃一点都不受我的控制，从高高的山洞，蹦向那软绵绵的&蹦蹦床&。
　　我的脑海里也闪现出了一些画面。那一幅是我第一次来这里看书的场景，他那满脸的微笑是那么的和蔼；那一幅是我当知道&别饿坏了那匹马&真相的时候，他那满脸苦样的苦瓜脸是那么难看；那衣服是当我每天早晨上学时，他那宽厚的一小时那么那么的灿烂。
　　&呜！呜！&我的心在呐喊，&谢谢，凶狠的谢谢你&&&
　　不久，因为我要上学的原因，我搬家了。
　　我在走之前来到之前来到离书摊不远处的一个转弯角，依依不舍的望着那个书摊。我又看到了残疾青年的微笑，是那么和蔼，那是从容。
　　我走了，我来到了一个新的城市，一切事物都是那么陌生，唯有那守书摊的人。
　　我走到一个书摊的面前，拿起一本书，看了看，我并没有买。我走了，偶尔间的一回头，我看见了那个守书老板的微笑，这是这个城市给我的最好的&见面礼&。
　　岁月流失，波光明灭，泡沫聚散，一切事物都在变，唯有那刻在我心中的残疾青年没有变。
　　长大了，我又回到了那个我上小学的城市。而这时，我已经是一名重点大学的大学生了。我看到了那一个熟悉的画面&&一位中年人坐在轮椅上，在那里全神贯注的盯着一名小朋友看书，脸上露出了微笑，那微笑还是那么的和蔼可亲。我慢悠悠地走过去，那了一本说&&我小时候读过的。当我准备买那本书时，那位中年人问：&你是要买这本书吗？&&嗯&&这本书太旧了，我给你拿本新的吧，你买那本吧。&中年人斩钉截铁地说。&没事！我不嫌旧&我顺口一说。&那&&&&难道月这本书有什么秘密吗？&中年人考虑了一会儿，说&有，当然有，有一个&别饿坏了那匹马&的故事！&&可以给我讲讲吗？&&当然可以！&
　　他坐在轮椅上，清清楚楚的给我讲着，我抬头一望，看见他呢不满泪花的脸。
　　我的心在痛，我问他：&你知道那个男孩去哪了吗？&&不&&不知道&中年人用手擦去脸上的泪花，&但他一定过得很快乐，因为他会读书&&&
　　听到他这么说，我想告诉他：他现在很快乐。当话到嘴边的时候，可是我&&欲出又止。
　　&我&&&&吃饭了！快来啊！&一个女人在屋里大声的喊着。那间屋，那间让我知道&别饿坏了那匹马&真相的屋。
　　我在那里看了不知多长时间的书，一抬头，看见太阳在西山向我招手，归鸟向我告别。
　　我&&也回家了。
滨州经济开发区第一中学六年级:马文悦-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：马小跳不是坏孩子――《淘气包马小跳》读后感作文550字
　　暑假里，我读了杨红樱阿姨的系列着作《淘气包马小跳》。
　　马小跳是他们班里最淘气的。他可以淘出各种花样。比如他欺负女同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反应。
　　淘气归淘气，杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点就是敢作敢为。打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看人家的信是一种不道德的行为。
　　和淘气相比，马小跳身上也有才智的一面。
　　在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级同学舌头都要掉出来了。经过由全年级的老师组成的&美食评审小组&的最后评定：马小跳他们那一组的&麻辣烧烤串串香&，获全年级的美食一等奖。全班同学一致通过，这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
　　在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了许多。班里第一次得到了纪律流动红旗。
　　我深深的为杨红樱阿姨的良苦用心所感动。杨红樱阿姨是让我们在自己身上切割马小跳的&野性&，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的种种行为。
　抚顺市将军二校四年级:李昊洋-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：读《匹亚》读后感作文200字
读《匹亚》读后感周瑜开着轮椅在街上兜风。只听见旁边的屋子里传出匹亚声，于是就进去看了一下。原来是魔法师于吉在玩无弓箭射击。无弓箭射击是一种绿色射击，不死、不伤、不留后遗症。周瑜把匹亚用在军事上，在吴魏大战时，吴国的士兵在手指上贴上一张黄纸，叫一声匹亚，魏国的十万大军就立刻倒下，全被俘辱了。匹亚魔法虽然厉害但是如果把魔法用在生活上一定会有很大的改变，但也会使很多人变的更懒，所以我们还是不要使用魔法的好。所有的东西都具有两面性，而魔法的两面性就是能使我们生活过的更好。人就会慢慢地慢慢地变懒。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：回忆-那匹马驹作文700字
　　童年的那匹小马驹，时常让我心脉起伏。你在我最无助时出现，在我倍感痛苦时陪着我，帮我驱散了心中的阴翳。
　　当我最无奈，最慌忙时，你出现在了我的面前。在你的身上有着外婆的温暖，有着外爷的慈祥。在我迷路时，趴在你那毛茸茸的背上，你会带着我奔驰于那宽阔的大道上，当到了那水田小梗，你会焦急的在原地打转，这时我会嫣然一笑，轻轻将你牵起，走过那水田小梗，任水花溅起，打湿衣襟，只为得到你的笑容。慢慢的，觉得再也离不开你，离不开你的温暖，你仿佛已经成了我生命中不可或缺的一部分了。
　　但，突然有一天，从别人口中得知，你一在猎人的屠刀下奄奄一息了，好后悔，后悔自己的笨拙，没有从你那异样的眼神中找出端倪，待跑到屠杀场时，发现你已倒在了血泊中，留给我的，只有那最后一个依别的眼神。
　　你那美丽的眼眸重重的闭上了。
　　为何？为何你既然出现在我的记忆中，但最后又将我狠狠地抛弃呢！眼泪已迷蒙了我的双眼，为什么？会停不下来，我傻傻的命令眼泪停下来，但为何却那样顽皮&&不停地流&&
　　坐在床边，又想起你那憨憨的睡颜，想起了你的温柔与可爱，眼泪又不争气地流了下来。此时好恨上帝，为何上帝给了我如此懦弱的生性，让我显得那样无能，面对你的离去，我只能无能的哭泣，坐在桌前，还是只会无力地哭泣，任别人无意的将水泼在身上，没有了你，以后的路该如何走呢？发梢的水滴与泪水交融，觉得好甜好甜。刹那间，身边竟递来了一股熟悉的气息，在我周身环绕。视线慢慢的模糊了起来，继而头重重的砸到了桌子上进入了梦乡，在梦中又回到了你那毛茸茸的背，仍是奔跑，仍是微笑，但却不再是以前的那些大道、小桥，而是花的海洋。
景泰县第三中学初三:叶羽风铃-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：读后感两则（1.读《购买你的时光》有感2.读《精彩极了和糟糕透了作文1200字
　　1。每个人都有一样财富，无论是贫贱、富贵，都有这样珍贵的财富&&时间，时间是公平的，它平均分给每个人；时间是偏私的，&多&给那些用功的人；时间是平凡的，有些人是虚度光阴；时间又是宝贵的，有些却用它取得了很大的成就。这就看怎样去利用时间。
　　高尔基说过：时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者只能让时间留给他们一头白发，两手空空。时间是一笔财富，但财富却不能买到时间。利用时间者会得益，而虚度光阴者只会对自己有害无益。如果时间不珍贵就不会有诗人赞叹：&君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。&&劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。&大家应该都听过&时间老人&这个故事，那就更加珍惜时间。看到满头银丝的老人赞叹着时间的短暂，还看到一头黑发的少年贪玩享乐，你是否有一些感受？随着时间，也可以积少成多，例如，银行存款，日积月累，钱就会有利息增加，也会越来越多。但如果借高利贷那就要还更多钱。
　　当早晨一缕阳光照进，你是否应反省自己有没有虚度光阴，时间像一只小鸟一去不返回。今日，有人硕果累累，有人满头银丝却一无事处，有人血洒枪前，为国捐献，有人仍虚度年华，贪图享乐。这些结局都是由他怎样对待时间引起的。就像在山谷里喊一声，那山崖对面也会回过来一声。你怎样对待时间，时间也会怎样对待你。
　　2。从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。
　　两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。
　　我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
六年级:偶比过得你好-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《坏蛋》的读后感作文600字
　　谢文东的狂妄让我的心得到了无尽的释放。不管他是不是黑道中人，他都是一个神话，他是一个智者，能看清人间苦厄，为自己的未来敢拼敢闯，无所畏惧。杀人的眼神与他清秀的面庞都无法统一。在别人看来，他就像一个学生般纯洁；文东会里，把他视若真神。没有人敢无视谢文东的存在。血杀有多厉害，不在于谢文东，姜森与刘波是他一手选出的人才。人并无无用之人。百无一用是书生。优异的成绩不再是他的目标。生存的绝望让他醒悟，要想生存，就必须让别人服自己、惧自己。他盘旋于国家之上，为何他犯法无人管，因为他对国家有益。
　　他的计谋、他的慧眼、他的英姿、他的行动不得不让每个男人女人爱他、敬他。
　　小看他的人，最终会后悔。算计他的人，最终会尝到苦果。
　　他的暗组令人钦佩，他的血杀令人恐惧，他的地位令人垂涎，他的钱财令人可憎。他是正义与黑暗的化身，此时，国家才是一等一的恶人。
　　他从没有失败，他的每一步，每一句话都是正确的。
　　是的，他烧杀抢掠，无恶不作，有时，他又是善良的天使，更多的时候，他是一个恶魔。
　　我与他性格有些相同吧，我没有他的懦弱，有他的无情，一双慧眼能看穿一切。
　　他的傲气与霸气，凌驾于一切之上。他的目标是&地下皇帝&，这不是权力的渴望，是自卫的方式&&成为强者。
　　命运似乎就在他的手中，在别人眼里，他是初出茅庐的小子，他是呼风唤雨的第王，他是神秘莫测的死神。他的无情让每一个敌人恐惧，他的有义让每一个兄弟幸福。就算他再坏，也有人敬他、爱他。
　　他成为一个黑色传奇。
-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《瞧，这帮坏小子》读后感作文350字
《瞧，这帮坏小子》读后感
今年寒假，我看了一本书，名字叫《瞧，这帮坏小子》。这本书里主要的四个人物分别是：&马小跳、毛超、唐飞和张达。&他们是好朋友，所以关系非常好。在他们当中，我最喜欢马小跳，因为他最富有童心了。 比如说书中的&一个蛋两个蛋三个蛋&。老师跟班里的每个同学说，回家拿个鸡蛋保护三天，借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。马小跳兴奋了好一阵子。于是，马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋，保护起来。 第一天，马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里，以为他认为这样既能使蛋得到他的体温，又不会掉下来。到了学校，马小跳想尿尿，而且憋也憋不住，他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生，鸡蛋瞬间破了。于是，马小跳要那个男生赔他鸡蛋，那个男生很凶，说赔他一个大笨蛋。我看到这里时感到愤愤不平，那个男生怎么这样呢！我从这里看出了马小跳对鸡蛋的负责，也看出了那个男生是个蛮不讲理的人。 读完整本书，我真切地感受到了那四个小调皮蛋的搞笑天赋与纯洁的友谊。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：五三班的坏小子 读后感作文700字
　　上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。　　这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。先说说这些坏小子吧。&肥猫&的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样&嗷嗷&的叫声，从一年级起，同学们就叫他&肥猫&。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的;&米老鼠&的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧;&豆芽&的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟 &米老鼠&一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，&豆芽&还有个秘密，就是&尿床&事件。在军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。　　再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：&上节课讲到哪里了&。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：&话又说回来&，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的&总而言之&，而且这句话只在下课的时候说。　　最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的&魔王&。他是山东人，他喊口令&一，二&总会喊成&鸭儿&。这时候，我才知道山东人管&人&说成&银&，&温柔&说成&温油&。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：&妈妈是个好银，特温油&　　总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下：不要在喝水的时候看，否则会笑喷的。-----------------------◆《别饿坏了那匹马》读后感作文450字相关文章：《漂亮老师与坏小子》读后感作文300字
　　你看过这样的老师吗？她从来不打，骂孩子，事情做错了，她也不责怪孩子，她的学生家的猫难产了，可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫，学生没有钱，只好打电话给她，她竟然给那个学生送钱去。
　　你知道她是谁吗，她就是米兰，一个漂亮又有爱心的老师。
　　这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠，另外还有几个好玩的人，比如他们的学生，还有两个想追求米兰的人，一个是牙医，一个是副校长，到底谁会追到米兰呢？这我可说不了，说不定米兰是把他们当朋友呢！
　　我觉得米兰很好，因为米兰不是把他们当成学生了，而是把他们当成自己的朋友，如果我们的老师把我们当成朋友的话，我们会更敬重老师的，我们的学习也会越来越好的。
四年级:思远飘香
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