四年级读书笔记怎么写的第一单元的口语交际怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-13 04:13 标签： 四年级学习计划怎么写
人教版人教版四年级下册语文第一单元四年级下册语文第一单元语文园地一口语交际、习作_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
&&¥1.00
人教版人教版四年级下册语文第一单元四年级下册语文第一单元语文园地一口语交际、习作
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：1.68MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢三年级下册第一单元口语交际教学设计 - 小学语文教案设计 - 小学语文区 - 教育资源网（中小学资源交流分享）->
三年级下册第一单元口语交际教学设计&
wojiaoguo456发表于：&&&&&&三年级下册第一单元口语交际教学设计
&wojiaoguo456发表于：&
赞助商链接
& && && && &口语交际 教学目标： & &以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。 教学重点、难点： 以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱 教学过程： 一、谈话引入： & & 师：小朋友，我门祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧： & &二、明确说与听的要求：
1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。
2、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。 & &三、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学 & &四、全班交流，其他人点评或提问。 & &五、布置在生活中的交际。 & & 请父母或其他长辈介绍一处家乡景物。
小学语文教案设计wojiaoguo456三年级语文教案及教学反思xcarlo小学语文教案设计wzb0234小学语文教案设计zheshijiefengkuang小学语文教案设计hhfxl2009小学语文教案设计go123asdfgo小学语文教案设计like868686六年级语文教案及教学反思allen0425五年级语文教案及教学反思kissxy小学生作文taotaosc人教版四年级下册语文第一单元语文园地一口语交际、习作ppt_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
人教版四年级下册语文第一单元语文园地一口语交际、习作ppt
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：3.02MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢语文―四年级上册―学会感谢(第一单元口语交际)―苏教课标版―甘淑玲―古镇中心小学_土豆_高清视频在线观看

我要回帖

更多关于 四年级学习计划怎么写 的文章

 

随机推荐