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珍惜所拥有的青春
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珍惜所拥有的青春作文
【第一篇】：珍惜所拥有的青春 大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。 　 　　 还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博， 没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春&&它是最大的财富。 　 　　 时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索，同时还有独立思考的精神和创新意识。但在现实生活中，也许会遇到一些挫折，我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使它沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。因此，青春需要我们去珍惜，去把握。 　 青春，在风的指间滑落，在雨的洗涤中流逝。&莫等闲，白了少年头，空悲切。&青春若一去，遂不复返。 　 不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要去寻找七彩的阳光。 趁着我们的青春，不要犹豫，不要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但要勇敢地向前走，大步流星，无须回头。让我们探索、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春无悔！ 　 　【第二篇】：珍惜所拥有的青春　　&梦里花落知多少&，在朦胧的梦中，青春是一缕阳光&&如此灿烂，绚丽；在花落的季节，青春又是一串快乐的音符，荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺，把握青春。 　　　站在十字路口上，我迷茫了，寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中，成绩下降的如此之快，但我总是安慰自己：&没关系，加油，挺过去就行了。&但我的信心终于被多次的失败磨光，我不明白为什么成功总是与我擦肩而过？为什么成功总是可望不可及呢？ 　　　就这样，我把自己困在冰冷的秋叶中，紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。 　　　经过雨季的洗礼，我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在它的怀抱里跳跃，幻想；水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长，不浪费一分一秒，把握住人生最辉煌，最精彩的时刻。在操场上，有几个小孩子尽情地奔跑着，散发生命的活力，青春的力量。绽放青春之花，不言遗憾！ 　　　看到这些，我觉悟了。是的，我不该浪费自己的青春&&生命最旺盛的时刻。我应该奋斗，用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远&& 　　　青春不悔，即使有波折，有困难，也会一如既往，勇敢前进。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，尝试了更多的滋味，体验青春的快乐。 　　　珍惜所拥有的青春吧【第三篇】：珍惜所拥有的青春　　&花有重开日，人无再少年。&青春失去了，就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待，等待着青春的到来。她像仙境，那么缥缈，那么另人神往。　　　青春在无声无息中来到了我们的身边，我们却浑然不知。流星在天边，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可是却充满无数艰难困苦。成功与否，就看我们的态度了. 　 　　　懂得珍惜青春的人，选择抬起头颅坚强向前，而不懂珍惜的人，只会跟在前进者的后面低着头，享受着别人开拓出的大路，这种人是可悲的。 　　　懂得珍惜青春的人即使受了伤，也不会让泪水弥散。把泪擦干，重新绽放三月的笑颜。即使迷了路，也不会把忧伤刻在额前，太阳终究会升起，它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着，听风传递着雨的信息。一天天，那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着，看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃，不退缩，因为他们懂得珍惜青春，他们知道，青春是条单向道，是条无法回头的路，只要踏上去，就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心，使每一天都过的不平凡，最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值，因为他们珍惜青春的每一天。 　　　而那些浑浑噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下，过多的卿卿我我，过多的自我欠把握，加上过多的常常立志，让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头，却看不见自己走下的脚印的时候，才会后悔，可是一切已经无法挽回了。 　　　曾经，有一个多彩的青春掌握在你的手中，你却不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上苍不会给你第二次机会,你只能珍惜你所拥有的青春，莫让青春付流水！【第四篇】：珍惜所拥有的青春　　青春无价。它重时如一座金矿，金光闪闪，充满诱惑；轻时如一根鸿毛，风一吹，便轻轻飘走了。但它是轻是重，还是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就价值连城；你若荒废，它就一文不值。 　　　青春无期。它象一棵正在长大的果树，你若珍惜它，每天浇水、施肥，那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反，如果你不爱惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果树会早早地枯萎，死去。 　　　若问什么样的青春最美？我会说：为祖国，为人民，为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来，有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向，进行了不懈地努力，所以他们的青春是美丽的。 　　　枷利略十八岁发现钟摆原理；普希金十八岁写成《自由颂》；爱迪生二十一岁时第一项发明成功；曹禺二十三岁著《雷雨》；牛顿二十三岁时发现了万有引力定律；周恩来二十九岁领导南昌起义；爱因斯坦二十六岁提出相对论。 　　　我们正处在人生的最佳时期，我们应该珍惜生活中的一点一滴，一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生，珍惜青春的人就会得到美好的未来。 　　　让我们的青春象一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国和人民发出最大的光和热！　【第五篇】：珍惜所拥有的青春　　每个人都拥有过青春。青春是短暂的，青春是有限的，青春是宝贵的，青春是丰富多彩的。然而，处在青春期的我们，却不一定懂得珍惜所拥有的青春。 　　　作为一名中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，拥有父母给予我们的爱，拥有老师对我们的关怀，拥有所有美好的一切。我们过着&衣来伸手，饭来张口 & 的幸福生活。可是，我们常常身在福中不知福，永远也不懂得满足。 　　　处于这个时代的我们，大多是从&蜜罐 & 里泡出来的，不知道&甜 & 是什么滋味，也许要等到尝过了& 苦&，才会知道&甜 &是多么宝贵。父母常常因为怕我们生气，而惯着我们，而我们在外头受欺负后，回到家里又肆无忌惮地 &撒野 &。而父母常常默默承受这一切。 　　　在家中，我们不用承担一点家务，父母常说 ：&读好你的书，其他不用管& 。而我们却常常心安理得地无视父母的汗水，不但如此，我们还常常埋怨学习压力大，学习枯燥无味。 　　　青春就像早晨初升的红太阳，冉冉升起，发出万丈光芒，充满了无限的希望，让我们珍惜所拥有的青春吧！【第六篇】：珍惜所拥有的青春　　青春是世间最美好的东西，一旦拥有了青春，就拥有了最宝贵的财富。&&题记 　　　青春是最美的，我们要珍惜！ 　　　青春是一座金字塔，是进取。是学习上的进取。考试不理想，我们就要努力奋斗，争取优异的成绩。是道德品质上的进取。&吾日三省吾身&就是在不断进取，完善着自己的人格。 　　　青春是两颗连在一起的心，是友谊。遇到开心事，最想去和朋友分享，一个快乐就变成了两个快乐。烦闷的时候，最想与朋友倾诉，一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以，青春的友谊，最珍贵。 　　　青春是一弯新月，是缺憾。是&每逢佳节倍思亲&的缺憾，有缺憾才有团圆。是&人比黄花瘦&的缺憾，有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。 　　　青春是一把竖琴，是快乐。美妙的音符萦绕在耳畔，是快乐。是成功的快乐，是成长的快乐，是通过汗水收获来的快乐。青春没有理由不快乐。 　　　青春是书架，是学习。青春勃发，正是读书的黄金时代。现在&三更灯火五更鸡&，就不会是明天的&白首方悔读书迟&的懊丧；现在&黑发&已&知勤学早&，就会换来明日的&春风得意马蹄疾，一日看尽长安花&的喜悦。 　　　青春是飘扬的旗帜，是逆风勇进。小船逆流而上，终于得到了成功，得到了拼搏的快乐，自然比&野渡无人舟自横&的闲得意的多。我们知难而进，就会越战越勇，超越自我。 　　　&& 　　　ABCDEF奏成了青春的歌，绝美的画。 　　　既然，青春是这么美好，那么，每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富！【第七篇】：珍惜所拥有的青春　　生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜！ 　　　青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。 　　　是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够&藏之名山，传之后人&的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现&忧愁发奋，著成信史照尘 &，才获得鲁迅&史家之绝唱，无韵之离骚&的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。 　　　是谁身背竹篓性于深山巨谷？是谁为编著医书而尝百草？没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌！ 　　　是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明？是谁用青春换来了一千多项发明？没错，是伟大的&发明大王&爱迪生。在他青春年少之际，将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就？爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大！ 　　　青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功！！！ 　【第八篇】：珍惜所拥有的青春　　青春是水，是正在东逝的水。 　　　青春是柴，是正在燃烧的柴。 　　　青春是风，是正在弄舞的风。 　　　水是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？ 　　　柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？ 　风是助长浪头还是帮帆过海呢？青春是造福人间还是贻害万年呢？ 　　　这就是需要我,需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。 　　　青春是全盛的。它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。 　　　青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。 　　　青春是短暂的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。 　　　青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她，然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳？你们难道没听说过&夕阳无限好，只是近黄昏&吗？ 　　　青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年却恬不知耻地说：&青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢？&你们难道不晓得&青春无悔，无悔青春&吗？ 　　　青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜吧。 　　　人们都好得一种病，一种叫&后悔莫及综合症&的病，就拿青春来说吧，一旦青春流失得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人民啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。 　　　珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔应该有青春。拥有青春，放眼世界，珍惜青春，拥有未来。 　【第九篇】：珍惜所拥有的青春　　转瞬已是初二，孩子气的年少轻狂一点一点记录着成长的足迹。 　　　青春，一个令人辞穷的动名词，我们这些懵懵懂懂的少男少女的每一个细胞都充满了活力，听着流行音乐，仿佛每个音符都在跳动，看着激情四射的街舞，那丝衣角都随之起伏。 　　　男生在操场上熟练地操纵着篮球，演绎着一场又一场惊心动魄的扣篮对决，展现出未来的豪情壮志和青涩的小男生气概。光斑点点的树阴下，野蛮的动作却不失女生的矜持，给阳光的青青校园更添加了一丝律动。 　　　五彩的青春一被我们荒废了三分之一，翻开记忆的回忆录，那一次次的判逆给缤纷的心灵花园种上了几丛杂草，但青春天使已经找到了幸运星&&学习激情，回把心灵之花栽培得更美、更艳、更香。 　　　教室里，各个活泼的少年已经转换了另一面&&刻苦的学生。大家各个争分夺秒享受着精神食粮，写字的&沙&&沙&声让人不忍心打扰那群天真可爱的少男少女。 　　　青春的天空，湛蓝而晴朗，柔媚而潇洒，团结友爱的大家庭里，大家互帮互助，共同攀上书山，潜入学海，在一望无垠的山和海的探索之旅中，乘风破浪，勇往直前。【第十篇】：珍惜所拥有的青春　　青春，一个多么美好的词！ 　 　　　岁月如歌，青春就是这歌曲中的最美乐章，它高亢，它动听，它令人神往；人生似水，青春就是其中的一泓清泉，它清纯，它活力，它令人爱不释手。 　 　　　我们正拥有这无价的青春。 　 　　　看，我们正在拼搏！运动场上，我们笑过、累过、哭过、摔过，但我们都以顽强的毅力，为胜利而奔跑，而飞跃。我们就如苍鹰搏击长空般，永不放弃。教室里，我们埋头苦干，像小草班吮吸着老师灌溉的知识，不断去探索着疑惑背后的真理，不断去解决深奥的难题。噢，原来我们不断地拼搏，同时也不断地收获。啊！青春多美好！ 　 　 　　　听，我们正在呐喊！国庆阅兵式上，散发着青春气息的80后，90后，以雄浑有力的口号，征服了全国人民的心。宣誓台前，我们紧握右拳，胸前别着锃亮的团徽，大声宣誓，&吃苦在前，享受在后&的誓言响彻云霄，我们加入了中国共青团。噢，原来我们那发自内心的呐喊，是在呐喊美好的明天。啊！青春多么亮丽！ 　 　 　　　咦？是谁不懂得珍惜金色年华，在浪费光阴呢？黑网吧里，沉迷于网络游戏、QQ聊天的&网络少年&，双眼正注视着屏幕，手指在键盘上飞舞，早已不能自拔，忘却了老师与家长的教诲，踏上了不归路；戒毒所中，那个瘦骨嶙峋、正接受戒毒治疗的青年在偷偷拭泪，在思索着自己的未来。 　 　 　　　噢，原来大家都拥有属于自己的无价之宝&&青春，但为什么大家却没有相同的命运呢？原来，珍惜青春便是其中要诀。 　 　　　谁没有年少轻狂过？谁没有曾经犯过错？但要切记：珍惜青春！每天都在吟唱&谁道人生无再少，门前流水尚能西&，而没有珍惜时间，积极生活，到头来只落得个&白了少年头，空悲切！&每天都在虚度光阴，没有今日事，今日毕，到头来都会&万事成蹉跎&！ 　 　 　　　美好的青春把握在我们的手中，我们就是青春的主宰者。青春让我们充满激情与活力，我们也要让青春充满意义。让我们珍惜所拥有的青春，用双手拥抱青春，用心灵放飞青春，用最美的歌喉放歌青春吧！ 　【第十篇】一：珍惜所拥有的青春　　刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。　　 &&题记　　我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。　　定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上&完美的殿堂&。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。　　喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。　　笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了&朦胧的宫殿&。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。　　喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的&漓江水&和&西湖水&说起，自然引出&我爱的至点&&青春水&，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。　　躺在青春中春天的怀抱，因为&春天是希望的象征&，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安　　逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由&死于安乐&来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。　　漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！　　珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。【第十篇】二：珍惜所拥有的青春　　有一句歌词中说&我的青春小鸟一去不回来&，的确，逝去的青春是不会再回来了的！　　青春的欢笑与泪水　　明媚的笑容是青春特有的标志，苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水，也有蒙昧阴沉。青春年华，我们爱笑，也许是一件小事情，也许是一个可爱的动作，就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声；青春年华，我们爱哭，也许是一点小委屈，也许是一件伤感的事，就足以让我们落下成串的金豆豆！青春中，有刚毅，有温柔，有坚强，有脆弱！！！！！！这一切的一切，组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此，受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑，青春中的一些瑕疵只是小块的补丁，用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事，像青春的暖风，会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春，我们会在痛苦中笑出激情，我们会在欢喜中哭出感伤！！！！！！　　青春若茶，又似酒　　茶如人生，品一杯茶，能品出人生百味，而我们的青春正若杯中之茶。感受青春，就如在啜饮香茗一般，续上沸水，撒入茶叶，慢慢冲泡，见叶片沉浮，会让我想起成长的宠辱沉浮。茶香渐渐缭绕，青春渐渐发展。轻轻啜饮一口，甘苦之味，溢满于口，正如青涩年华之事。茶的甘醇使我清新，青春中我也略尝甜头。青春像茶，令人心境恬静，淡定的心态，理性的思索！！！！！！　　酒如人生，饮一口酒，能饮出人生百味，我们的青春更如一杯酒。那醉人的幽香，浓而醇烈。用平静的心去品味，瞬间浓香四溢。青春的我们富有刺激精神，感受到的如酒般的热烈涌上心头。青春就像一杯酒，融于其中，令人热血澎湃，酣畅淋漓。在青春中的我们，也不再胆小怕事了，而是充满了豪情与斗志，更具备勇者的灵性！　 &茶类隐，酒类侠&。这是人生的两种境界，更是青春的两种个性，两者交集，成就了多彩多变的个性青春！　　青春的美好年华，我们在慢慢地用心去感受！烂漫的花季，我们在慢慢度过！珍惜所拥有的青春吧，它值得你这么做！【第十篇】三：珍惜所拥有的青春　　光阴似箭，日月如梭，在这逝去的十几个春秋里，我对人生又加深了一层感悟，我懂得了要学会珍惜，我明白了青春一去不复返。　　青春是上帝为人们精心编写的一段美妙的乐章，青春是划破夜幕的那颗流星，青春是姹紫嫣红的百花园中那朵最绚烂的花朵&&然而，这些美丽的瞬间稍纵即逝，我们无法挽留住青春那轻捷的步伐，它绝不在世界的某个角落里停留或者是稍稍驻足。　　我曾经看过这样一则故事：一位流浪汉正呜呜地哭着，寻访人间的时光老人问他为何哭得这样伤心，他告诉老人他在少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，因此他的家产全被败光了。时光老人不忍心看他这样，于是赐给他一次返老还童的机会，并且流浪汉保证他一定会做一个勤奋好学的人。当他变回那十几岁的少年时，他禁不住眼前的诱惑，又重犯了错误。到了老年，他便又懊悔起来。当他再一次遇到，恳求他再次给予自己一次机会时。时光老人无奈地摇了摇头，转身离去。因为他即使给流浪汉再多的青春流浪汉也不会领悟到生命的可贵。从此，他再也不会多给任何人一分一秒。　　时光老人赐给每个人的青春都是一样的，没有任何人能从他那夺走一分一秒。青春是短暂的，它就像那支离弦的箭一直向生命的终点射去。然而，在这匆匆的岁月里，多少人虚度了这美好的光阴？在新年的钟声敲醒时，又有多少人在那已告别的岁月里为自己的人生添上了一抹亮光？也许当你再次坐在那夕阳的余辉下，抚摸着两鬓的白发时，你才感悟到岁月的匆匆，青春的短暂，你才想起自己的青春已被蹉跎的岁月裹挟而去。可是那已为时太晚，太晚&&　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，珍惜我们眼前的青春，让我们在这美好的花季，努力奋斗，把自己的人生装扮得更加绚烂！【第十篇】四：珍惜所拥有的青春　　青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的　　时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。　　青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。　　青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧&两袖清风&。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。　　青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。　　青春，我们生命最旺盛的季节；青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。【第十篇】五：珍惜所拥有的青春　　青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。　　毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。　　上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。　　初中好累啊。每天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想&两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书&我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊！不知道你有没有听说过这句话&考考，老师的法宝；分分，学生的命根&这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。　　有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前&&　　啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！【第十篇】六：珍惜所拥有的青春　　彩虹自有彩虹的绚烂；流星自由流行的美好；青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝&&，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。　　诗歌朗诵会上，她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上，她抒情的演讲，博得阵阵欢呼。这是请不要忘记，是青春使他如此活泼开朗。　　她喜欢上课发言，可有时他的发言却没人能够理解，还要老师出马圆场，也许是他的思想太深奥了吧！她敢于和男生&挑战&，敢于直视男生的眼睛，敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的&三八线&这是请不要忘记，是青春是他让一次与众不同。　　她有两颗小虎牙，总是对你甜甜的笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远也长不大，他曾经这样评价过白开水：无味却必须，这是请不要忘记，是青春使他如此精彩。　　她既有貌似&假小子&的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常给我们讲一些无厘头的大道理，她喜欢笑，常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说：&Goodmorning，eveygone！&无论什么时间，无论对谁，她的性格容易让人接受，和她在一起，你会发现：世界如此美好。这是请不要忘记，是青春使她如此强而柔美。　　她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上，她为我们弹奏了一曲，跳动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流入我们的心中，而她就像操控精灵的公主&&童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。　　青春是我们一生中宝贵的财富，他或许没有彩虹般绚烂，流星般美好，但他却有属于自己的独特魅力。　　请珍惜所拥有的青春，珍惜你的活泼，开朗，与众不同&&虽然青春那么短暂，但只要你手握画笔，尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画，当你年老，翻开它，你会很高兴的发现，旅途中有青春的存在，才不会素然无味；生命中有青春的存在，才不会单调无色，珍惜青春吧！【第十篇】七：珍惜所拥有的青春　　人一生最具有活力、激情的就是青春。　　初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的美好未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们现在所拥有的青春。　　水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一起开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地&&大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。　　对于初中的我们，应该学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。...
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珍惜所拥有的青春
珍惜所拥有的青春作文
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