812-593+193简便运算
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。193-16×5+13的简便计算？简便计193+13-80＝206-80=126拓展资料简便计算方法。1、简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种方法更有用。也有时用到了加法结合律，比如a+b+c，b和c互为补数，就可以把b和c结合起来，再与a相乘。如将上式中的+变为x，运用乘法结合律也可简便计算。2、简便方法是一种特殊的计算，运用了运算定律与数字的基本性质，从而使计算简便，使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数。3、在数学当中运用简便计算方法可以很大程度节省做题的时间。4、简便计算使得学生在短暂的时间内快速准确地算出正确答案。5、简便运算与四则混合运算的算法是有区别的，它不按四则混合运算的运算顺序进行运算，而是运用各种运算性质和运算定律进行运算，是一种特别的运算方式。总结关键要做到四点：一要看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二要列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系；三要选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题；最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。一元一次方程的概念：只含有一个未知数，含未知数项的最高指数是1，等号两边都是整式，这 样的方程叫做一元一次方程。对于方程的概念一要会判断一个方程是否为一元一次方程，二要当未知数指数或系数含参数时，要能根据方程定义求参数值。等式的性质主要有2个：（1）等式两边加 (或减) 同一个数 (或 式子)，结果仍相等；（2）等式两边乘同一个数，或除以同一个不为 0 的数，结果仍相等。已利用等式的性质变形，需注意符号问题，同时一定要谨记，利用等式性质2变形，等式两边同时除以一个数时，该数不能为0。解一元一次方程的一般步骤： (1) 去分母：方程两边都乘各分母的最小公倍数， 别漏乘；(2) 去括号：注意括号前的系数与符号； (3) 移项：把含有未知数的项移到方程的左边，常数项移到方程右边，移项注意要改变符号； (4) 合并同类项：把方程化成 ax ＝ b (a≠0)的形式；(5) 系数化为1：方程两边同除以 x 的系数，得x＝m 的形式。一元一次方程应用题主要有十个类型：和差倍分问题、利润率问题、储蓄问题、工程问题、行程问题、规律问题、等积变形、百分率问题、鸡兔同笼问题、年龄问题、数字问题。一元二次方程关键是两步：一是设未知数，二是找等量关系。进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化。所以学会总结是数学学习的最高层次。小学五年级数学简便计算题1) 500+(407+0)=
2) 386+382+114=
3) 42+(91+158+109)=
4) (87+103+113)+97=
5) (246+387+154)+13=
6) 49+(71+151+129)=
7) 255+(79+45)=
8) (169+39+131)+261=
9) 219+175+181+225=
10) 14+498+486=
11) (404+195+96)+305=
12) 793+393=
13) (106+45+94)+155=
14) 433+(477+67)+23=
15) 25+(251+275+49)=
16) 51+(5+49)=
17) (83+33+17)+67=
18) 196+97=
19) 41+(33+59)=
20) 290+171+210+329=
21) 1000+499=
22) 226+(166+74)=
23) 63+(82+137)+118=
24) 354+479+146= 25) 76+(44+124)+156=
26) 270+(96+230+404)=
27) 108+215+292+185=
28) (89+89)+(11+11)=
29) 108+(221+192+79)=
30) 257+60+143+340=
31) 56+(143+144)=
32) (259+349+141)+51=
33) (198+252+102)+48=
34) 80+(43+20+57)=
35) 434+238+66=
36) 92+(34+108)+166=
37) 82+(78+218+222)=
38) (54+150)+(146+50)=
39) 254+(144+246+356)=
40) 176+(236+124)+64=
41) 62+219+238+81=
42) (6+66+94)+34=
43) (140+125+160)+175=
44) 13+(287+387)=
45) 200+95=
46) 1002+495=
47) 370+430+130=
48) 159+140+41+60=
49) 195+(141+205+259)=
50) 31+(62+69)= 加减法的简便运算题(一)1) 713-(387+313)=
2) 866-370-130=
3) 399-195=
4) 400-199=
5) 807-401=
6) 397-196=
7) 369-(246+69)=
8) 594-300=
9) 480-78-116-206=
10) 982+(30-482)=
11) 656-(300-144)=
12) 514+(434-14)=
13) 756-272-(51+77)=
14) 594+(193-94)=
15) 146-(56-54)=
16) 597-196-104=
17) 760-(2+79)-319=
18) 200-93=
19) 227-(170+27)=
20) 282-9-(1+190)=
21) 152-31-(12+57)=
22) 365-(55+89)-56=
23) 206-106=
24) 392-(109+54)-37=
25) 344-143-95-62=
26) 556-98-(170+32)=
27) 266-(158+66)=
28) 377-(131-23)=
29) 349-(24+51)-125=
30) 529-(388-271)=
31) 606-303=
32) 234-(181-166)=
33) 753-449-51=
34) 399-30-(123+147)=
35) 561-(171+114)-115=
36) 333-(191-67)=
37) 405-(46+41)-213=
38) 617-60-(201+239)=
39) 842-12-135-353=
40) 599-300=
41) 699-(25+299)=
42) 122+(55-22)=
43) 820-93-407=
44) 630-103-12-385=
45) 254-(186-146)=
46) 761-(191+261)=
47) 709-(102+39)-259=
48) 207-96=
49) 666-338-62=
50) 120-(91-80)= 乘法运算定律的简便运算题(一)
1) 402×389=
2) 72×25=
3) 55×28×25=
4) 163×56×125=
5) 294×353+147×294=
6) 107×56×125=
7) 25×160×125=
8) 127×16×25=
9) 25×224×125=
10) 25×64×125=
11) 4×482+4+17×4=
12) 246×146+254×246=
13) 44×16+44+483×44=
14) 402×79=
15) 78×186+14×78=
16) 21×55+45×21=
17) 201×8-8-8×100=
18) 362×5+195×362=
19) 52×25=
20) 197×171=
21) 25×288×125=
22) 25×32×125=
23) 40×157+143×40=
24) 166×16×25=
25) 194×10-10-10×93=
26) 134×16×125=
27) 498×83=
28) 45×20×25=
29) 231×173+27×231=
30) 155×62+138×155=
31) 40×125=
32) 113×28×25=
33) 739×7-7-7×338=
34) 726×11-11-11×325=
35) 207×159+241×207=
36) 72×45+55×72=
37) 32×125=
38) 217×12×25=
39) 56×28×25=
40) 25×96×125=
41) 228×24×25=
42) 24×125=
43) 64×125=
44) 44×25=
45) 188×24×125=
46) 191×1-1-1×90=
47) 25×160×125=
48) 56×125=
49) 72×25=
50) 153×16×125=
除法运算定律的简便运算题(一)1) 112000÷5600=
2) 7875÷25=
3) 200÷25=
4) 5400÷150÷4=
5) 7475÷25=
6) 4755÷15=
7) 3600÷100÷4=
8) 2400÷100÷4=
9) 12600÷600=
10) 2225÷25=
11) 6408÷24=
12) 2450÷25=
13) 2928÷24=
14) 11200÷175÷4=
15) 1356÷12=
16) 5450÷25=
17) 81000÷4500=
18) 25900÷175÷4=
19) 5000÷125÷4=
20) 6000÷100÷4=
21) 10400÷100÷4=
22) 36000÷3600=
23) 1400÷50÷4=
24) 4250÷25=
25) 840÷24=
26) 10800÷150÷4=
27) 1500÷25÷4=
28) 900÷300=
29) 25200÷2800=
30) 50÷25=
31) 1000÷50÷4=
32) 48000÷3000=
33) 20000÷2500=
34) 1675÷25=
35) 5940÷27=
36) 900÷900=
37) 700÷25=
38) 1200÷75÷4=
39) 912÷24=
40) 20000÷1000=
41) 1200÷25÷4=
42) 11475÷25=
43) 25200÷1800=
44) 129600÷5400=
45) 8000÷100÷4=
46) 3000÷125÷4=
47) 9075÷25=
48) 7200÷150÷4=
49) 2650÷25=
50) 630÷18= 四则混合运算的简便运算题(一)1) 444-(387-356)=
2) 5502÷21=
3) 25×32×125=
4) 797+401=
5) 25×192×125=
6) 330×119+381×330=
7) (79+92+121)+108=
8) (37+56+63)+44=
9) 144-2-30-68=
10) 103×91=
11) 25×192×125=
12) 304+(166-104)=
13) 282×135+365×282=
14) 183×3-3-3×82=
15) (155+356)+(345+144)=
16) 799-407=
17) 88×125=
18) 289+(376+111+24)=
19) (56+98)+(44+2)=
20) 89+(155+111+45)=
21) 124+(261+176+39)=
22) 297-0-(0+200)=
23) 67+71+233+229=
24) 376×1-1-1×175=
25) 214×71+429×214=
26) 9100÷175÷4=
27) 108+(16-8)=
28) 58+156+142=
29) 396-203=
30) 25×32×125=
31) 200+95=
32) 645-200-200=
33) 149+(208+251)+192=
34) (34+261+366)+139=
35) 407-205=
36) 250-57-143=
37) (33+65+67)+35=
38) 197-96=
39) (315+299+85)+101=
40) 40×125=
41) 25×128×125=
42) 62+(79+38)+21=
43) 4075÷25=
44) 40×125=
45) 48×25=
46) 342×372+28×342=
47) 2×258+2+41×2=
48) 101×1=
49) 168-8-92=
50) 64×125=193-96+407等于多少简便运算？这个句子中的减法和加法是同级运算，首先把193加407再减96，193-96+407=193+407-96= 600-96=504

2023年级乘法练习题（推荐12篇）为三大师合同网小编编辑整理，合同协议模板可下载阅读学习，希望能帮助到您！文档下载后可根据需要自行编辑修改。在平时的学习过程中,是否一听到知识点就会马上精神起来?知识点,在实际教学中,一般是用来概括一个学科的知识。以下是三大师合同网小编为大家收集整理的年级乘法练习题，多篇集合，欢迎复制和下载。年级乘法练习题 第1篇乘法分配律 (a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律 a×b=b×a加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14101×38 12×9855×99+55 55×9912×29+12 58×199+5842×79+42 52×8969×101—69 55×21—55125×(80+8) 125×(80×8)125×32×25 99×99+9938×7+31×14 25×46+50×2779×25+22×25—25年级乘法练习题 第2篇一、填空题1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。2、4.0320.8的积是( )位小数，的积是( )位小数。3、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。4、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数是( )，最小是( )。二、判断题1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。( )2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。( )3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。( )4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。( )5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。( )三、计算题。1、用竖式计算。80.1X2=1.9X3.5=2.3X1.29=0.401X0.3=0.45X0.96=2、下列各题怎样简便就怎样算。3.7X1.40.0572X0.81+10.41.4X25+3.451.5X102四、解决问题1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数)2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。⑴长颈鹿有多高?⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米?3、面包车的速度是大货车的1.2倍,大货车的速度是45千米/时,小轿车的速度是面包车的1.5倍⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米?4、菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨?年级乘法练习题 第3篇一、乘法凑整思想核心：先把能凑成整十、整百、整千的几个乘数结合在一起，最后再与前面的数相乘，使得运算简便。理论依据：乘法交换率：a×b=b×a乘法结合率：(a×b) ×c=a×(b×c)乘法分配率：(a+b) ×c=a×c+b×c积不变规律：a×b=(a×c) ×(b÷c)=(a÷c) ×(b×c)二、乘、除法混合运算的性质⑴商不变性质：被除数和除数乘(或除)以同一个非零数，其商不变。⑵在连除时，可以交换除数的位置，商不变。⑶在乘、除混合运算中，被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家)。⑷在乘、除混合运算中，去掉或添加括号的规则去括号情形：①括号前是“×”时，去括号后，括号内的乘、除符号不变。②括号前是“÷”时，去括号后，括号内的“×”变为“÷”，“÷”变为“×”。添加括号情形：加括号时，括号前是“×”时，原符号不变;括号前是“÷”时，原符号“×”变为“÷”，“÷”变为“×”。年级乘法练习题 第4篇1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重()吨。3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，()的面积大。 4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约()千米。5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：945000≈()万 305100≈()万 996043≈()万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。420XX0000≈()亿 650000000≈()亿 6990000000≈()亿7、写出□里的数。□□□÷26=7……6 298÷□□=9……1□□□÷35=8……3 197÷□□=5……28、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100 100÷25=4________________________________________52-36=16 45×16=720________________________________________42×13=546 102+546=646________________________________________9、用5个3和3个0按要求写出下面各数(1)一个"零"都不读出来;________(2)只读出一个"零";________(3)读出两个"零";________(4)读出三个"零"。________8、每列上下为一组，第32组是( )。9、□里最大能填几(填整数)?□÷3510、填上合适的运算符号。4○5○6 =26 4○5○6=14
4○5○6=3411、从1写到50，数字0一共写了()个，数字2一共写了()个。12、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿，这个数最大是()，最小是()，它们相差()。13、找规律填数(1)30600、32600、34600、()、()。(2)100000、99900、99800、()、()。14、把两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。15、有一个数，它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8"，其余各个数位上都是"0"，那么这个数()位数，写作()，读作()，这个数四舍五入到万位，得()。16、数一数()个角。17、万里长城全长()千米。(67、670、6700、67000)。18、100张纸厚约1厘米，那么一亿张纸厚约()千米。19、慈溪市人口100万，这是一个()(近似、准确) 数，慈溪市人口最多可能有()人，最少可能有()人。20、从一点出发，可以画()条射线，其中每两条射线 都能组成一个()。21、角的大小跟()无关，跟()有关。22、甲数是乙数的5倍，那么甲数除以乙数的商是()，如果乙数缩小3倍，要使商不变，甲数应该()。23、根据1260÷45=28，写出下面各式的得数。630÷45= 45×28= 2520÷90=2800×450= 630÷15= 56×45=24、3时正时，时针与分针所组成的角是()角，角度是()。9时半时，时针与分针所组成的角是()角，角度是()。25、一口锅能放3个饼，每个饼煎两面，每面需2分钟，煎5 个饼至少要用()分钟。 一个锅能放3个饼，每个饼煎两面，煎熟一个饼需2分 钟，煎5个饼至少要用()分钟。26、在两条平行线间可以画()条垂线，这些垂线互 相()，而且长度()。27、一个数先扩大100倍，再缩小1000倍是1200，这个数是()。28、()÷()=17……28，被除数最小是()。29、在没有余数的除法算式里，被除数-除数X商 =()。30、和千万相邻的两个计数单位是()和()。31、☆÷△=15……24，△最小是()，此时☆是()。32、在同一平面内，直线a垂直于直线b，直线b垂直于直 线c，那么a与c的关系是互相()。33、电子计算器上，CE键的作用是()。34、想要反映出四年级各兴趣小组的参加人数可采用()统计图。想要反映出四年级各兴趣小组男女生的人数可采用()统计图。35、在乘法里，一个因数乘10，另一个因数除以2，所得的积是原来的()倍。36、买1个茶壶和6个茶杯共48元，那么买5个茶壶和30个杯子一共()元。37、马小虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是18还余8，这道题正确的商应该是()，还余()。38、小马虎在计算(□+15)×4时，忘掉了小括号，最后算得结果是90，正确的答案应该是()。年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理相关年级乘法练习题 第5篇数学是小升初必考科目之一。究竟怎样才能学好数学呢?法。一、首先要熟悉记忆基本概念公式，然后加强训练。练习不是盲目的题海战术，很多完全掌握的题目，还要不断地做，既浪费时间，也浪费精力。二、练习的时候，按章节或学期做综合试卷，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目所在的知识点一般会重复出现。三、 先解决错误题目，保证错误的题目都会做，然后加强学习错误题目知识点的学习，再进行巩固训练，保证掌握错题包含的知识点。这样复习的时候针对性强，节省时间精力，可以大大提高学习效率。成绩也定会有所突破。四、 关注课堂实效，注重质量提升。 我们要注重课堂教学实效。这句话说起来简单，落实起来难，我认为六年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外，解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点，以此开拓学生的思路，训练学生灵活的思维能力，使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐，培养学生学习数学的兴趣，从而提高数学教学质量。年级乘法练习题 第6篇一、填空1、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算。2、小数乘以小数的方法是，先把小数看成( )。再按整数乘法算出积，然后看因数有几位小数，就从积的右边数几位，点上( )，并去掉小数点后末尾的零。3、3.8扩大( )倍是38.78缩小( )倍是0.078.90缩小1000倍是( )，( )缩小10倍是4.6.13个0.25是( )，0.25的8倍是( )。4、0.24×15运算时先把0.24看作()，第一个因数就扩大了( )，运算结果必须缩小( )，才能得到0.24×15的积。5、0.8平方米=( )平方分米2.4分钟=( )秒2.5升=( )亳升0.37公顷=( )平方米6、根据56×125=7000，写出下面各题的积。0.56×125=( ) 5.6×1.25=( )560×12.5=( ) 5600×0.125=( )7、一个长方形的长是4.1，比宽长0.5米，周长是( )米，面积是( )平方米。8、一个三位小数用四舍五入法取近似值是7.3，这个数可能是( )，最小可能是( )。9、一个平行四边形花圃，底3.5米，高2.6米。如果每平方米能培植鲜花20枝，这个花圃一共大约可培植鲜花( )枝。10、南京地铁一期工程分高架线和地下线两部分，其中高架线大约长8.5千米,地下线的'长度是高架线的1.6倍,第一期工程全线大约长( )千米。11、甲、乙、丙三名同学的平均身高为1.48米,已知甲、乙两人的平均身高1.51米，则丙的身高为( )厘米。12、148×23=3404那么：14.8×23= 148×0.23=148×2.3= 1.48×23=13、(1)3个1.7列式是( )。(2)15个0.18的和是( )。(3)已知32×9=288，那么3.2×9=( )，32×0.9=( )。(4)0.7的32倍列式是( )，结果是( )位小数。二、不计算，把乘积相等的算式用线连起来570×16 5.7×1600.057×1600 57×160057×16 5.7×160.57×160000 5.7×1600三、列竖式计算0.26×7 3.105×18 63.08×2511.4×19 3.8×5 0.59×44.3×28 0.08×125 25×0.1254.87×100 28×1.5 0.82×23.95×42 2.073×15四、口算0.8×25= 7.4×100= 0.7×5=0.9×11= 0.96×0= 12.5×8=0.3×10= 1.4×3= 1.12×2=0.39×10= 1.9×8= 2.3×5=4.3×5= 0.02×500= 4.1×6=五、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积0.28×65= 28×6.5= 28×0.65=2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65=六、判断对错。(1)0.6时等于6分。( )(2)一个数的1.02倍比原来的数要大。( )(3)两个因数的小数位数的和是4，积是4位小数。( )七、列式计算，并带竖式(1)12个35.07元是多少元?(2)2.39的8倍是多少?(3)8个1.25是多少?(4)0.04的25倍是多少?(5)25个10.04是多少?(6)3.8的15倍是多少?(7)一个修路队每天修路0.45千米，6天修路多少千米?(8)一个正方形边长是0.12米，这个正方形的周长是多少米?(9)一个长方形宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米?(10)瓶里装满水，连瓶称1.2千克，把瓶里的水倒去一半，再连瓶称是750克。瓶重多少千克?八、应用题1、一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米?2、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱?3、一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。九月份产奶多少吨?4、小明看见远处打闪以后，经过4秒听到雷声。已知雷声在空气中每秒传播0.33千米，打闪的地方离小明有多远?年级乘法练习题 第7篇一、选择。下面4组式子中，哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。1、① (36+64)×13与② 36×13+64×13 ( )2、① 135×15+65×15与②(135+65)×15 ( )3、① 101×45与②100×45+1×45 ( )4、① 125×842与②125×800+125×40+125×2 ( )二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、(7+8+9)×10=7×10+8×10+9 ( )2、12×9+3×9 = 12+3×9 ( )3、(25+50)×200 = 25×200+50 ( )4、101×63=100×63+63 ( )5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 ( )三、用简便方法计算下面各题。(80+8)×25 32×(200+3)38×39+38 35 × 28 + 70四、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1、(57+140)×4= 57+140×4 ( )2、42×(28+19)=42×28 +19×42 ( )3、(25×4)×8=25 × 8 + 4 × 8 ( )五、选择题：(把正确答案的序号填在括号里)1、(a+b)×c=a×c+b×c ( ) 乘法交换律
乘法结合律 乘法分配律2、(32+25)×2= ( )+25×2
32×25×2 32×2+25×23、a×c+b×c= ( )(a+b)×c
a+b×c
a×b×c乘法分配律练习题3类型一：(注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加减)(40+8)×25 125×(8+80)36×(100+50) 24×(2+10)86×(1000-2) 15×(40-8)类型二：(注意：两个积中相同的因数只能写一次)36×34+36×66 75×23+25×2363×43+57×63 93×6+93×4325×113-325×13 28×18-8×28类型三：(提示：把102看作100+1;81看作80+1，再用乘法分配律)78×102 69×10256×10 52×102125×81 25×41乘法结合律习题1、填空35×2×5=35×(2×___) (60×25) ×4=60×(___×4)(125×5) ×8=(___×___)×5(3×4) ×5×6=(__×__)×(__×__)2、计算25×17×4 (25×125) ×(8×4)38×125×8×3 125×32125×32×4 38×25×442×125×8年级乘法练习题 第8篇65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=年级乘法练习题 第9篇类型一：一定括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减。(40+8)× ×(8+80) ×(100+50)×(2+10) ×(1000-2) ×(40-8)类型二：两个积中相同的因数只能写一次。×34+×66 73×+25× 63×+×63×6+×4 ××13 ×18-8×××类型三：把看作10+;看作8+，再用乘法分配律。78× 65× 56××102 125× 25×类型四：把99看作100-1;39看40-1，再用乘法分配律。×99 42× ×99×98 ×79 ×39类型五：把看作×1，再用乘法分配律。+×99 +×99 99×+99× × ×年级乘法练习题 第10篇1、5.2+5.2+5.2+5.2=( )×( )=( )2、已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是( )。3、已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。4、根据13×21=273直接写出下面各题的积：A、13×21=( ) B、13×0.21=( )C、13×210=( ) D、1.3×0.021=( )5、7.6的3倍是( )，4个1.2是( )，9.6扩大到原来的10倍是( )。6、两个因数相乘的积是47.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积就扩大( )，结果是( )。7、49×0.5积是( )位小数，0.25×0.6积是( )位小数，8、一个长方形花坛，长是3.5米，宽是0.45米，它的面积是( )平方米9、一书包的售价是58.5元，买3个要付( )元，买6个要付( )元。10、把0.47的小数点去掉后，原数就( )到它的( )。年级乘法练习题 第11篇一、意义1、小数乘整数：求几个相同加数的和的简便运算。如：3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示为(3.2×5)，这个乘法算式表示的意义是(5个3.2是多少)2、小数乘小数：就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。二、算理1、计算方法：按整数乘法的法则算出积，再点小数点;点小数点时，要看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数乘法计算法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去;2、注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。3、乘法的验算有很多种方法：可以交换两个因数的位置再算一遍;可以用估算的方法;还可以用计算器验算。4、积与因数的关系：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。用字母表示：a×b=c(a不等于0)b>1,a>cb=1,a=cb三、积的近似数1、求近似数的方法有三种：四舍五入法、进一法、去尾法，在这一单元主要用四舍五入法。步骤如下：先按照小数乘小数的方法算出积，再按题目的要求和“四舍五入”法取近似值。注意：表示近似数时小数末尾的0不能随便去掉。如：0.599保留两位小数是( )2、通常情况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分”的是百分位。四、混合运算小数四则运算顺序跟整数是一样的。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。关于乘法分配律的简算是这一部分的重点和难点。案例：0.25×4.78×40.65×2022.4×1.5-2.42.4×0.6+2.6×0.612.5×32×0.25五、解决问题1、实际生活中的估算应用，可以估大或者估小，要根据实际情况选择适当的估算策略。2、分段计费的问题，比如乘坐出租车的问题、电费水费的问题都属于分段计费。解决方案有两种：第一种分段计费后在合并;第二种全程单价计算然后再加上少算的金额。年级乘法练习题 第12篇一、填空1、8个0.8是()，30个0.25的和是()。2、每千克梨0.8元，小明买了3.2千克，需要()元。3、求33.3的百分之八十二是多少?列式是()。4、0.7×5表示()。5、8×b，当b()时，积等于8;当b()时，积小于8;当b()时，积大于8。6、5.3749是()位小数，它精确到百分位是()，它保留三位小数是()。7、小数乘法的意义与()乘法意义相同，就是求()。8、在小数乘法中，积的小数位是由()的位数和决定的。9、一个长方形的工是0.8米、宽是0.24米，它的周长是()米，面积是()平方米。10、在点积的小数点时，乘得积的小数位数不够时，要在前面用()补足。二、小法官1、8.95精确到十分位约是9.0。()2、4.32×0.4的积的小数位数一定是两位。()3、4.25×1.8-1.8=4.25×0()4、0.8%和0.89的大小相等，但表示的精确度不同。()5、两个数相乘，积一定比任何一个乘数大。()6、小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。()7、小数乘法列竖式时，一定要对齐数位。()8、0.125×6.3×8可以用闲绕洛阳城分配律简便计算。()三、对号入座。(选择正确答案的序号填在括号里)1、12.5×9×8=9×(12.5×8)是根据A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法交换委和结合律2、7.6×10.1=A、7.6×10+0.1B、7.6×10+7.6×0.1C、7.6×10+7.6×13、不用计算，下面的积最大。A、0.7×80B、0.7×0.8C、0.7×0.084、5.36×2.5的积有位小数。A、3B、2C、1四、森林医生1、12.8×(8+0.8)改正：=12.8×0.8+0.8=92.4+0.8=93.22、1.25×8×1.25×2改正：=1.25×(8+2)=1.25×10=12.5五、计算大比赛1、直接写得数0.25×4=18.4÷100=1.6×0.3=0.15×5÷10=0.035×1000=12.5×0.08=2、列竖式计算我最棒3.105×180.37×2.314.6×18.925-1.6×2.57.6×4—19.53.7×1.3—1.33、脱式计算，能简便的要简便计算。10.4+7.2×0.810.34×2.5×0.44.82×1020.7×0.46+0.7×0.544、列式计算①3.8与2.46的和乘1.2得多少?②4.6每次5.1与4.19的差，积是多少?③6.8与2.4的`差乘3.6，结果是多少?六、解决问题1、汽车每小时行45千米，火车的速度是汽车速度的2.8倍，飞机的速度是火车速度的7.5倍，飞机每小时飞行多少千米?2、修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比原计划多修0.06千米，12天后还差0.4千米没有修，这条水渠长多少千米?3、苹果每千克3.8元，梨每千克2.9元，妈妈买了3千克苹果和5千克梨，一共花了多少钱?4、小明家的房子长3.6米，宽2.5米，小明家的房间面积有多少平方米?七、夺冠平台下面算式中等号两边是不相等的，请你把等号左边的两个数调换位置，结果使等号两边相等。0.2×0.07+0.4×0.6+0.5×0.9+0.18+03=1
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