中小企业声明函的作用一个企业可以是多个行业吗

重庆希维招标代理有限公司(以下简称:采购代理机构)接受中国共产党重庆市委员会宣传部的委托,对“我的智生活”2022智博会全民生活秀主题活动进行竞争性磋商采购。欢迎有资格的供应商前来参与磋商。

采购标的对应的中小企业划分标准所属行业

2022智博会全民生活秀主题活动

(一)满足《中华人共和国政府采购法》第二十二条规定;

(二)落实政府采购政策需满足的资格要求:无;

(三)本项目的特定资格要求:无。

(一)凡有意参加投标的供应商,请于2022916日起在重庆文明网(/)下载本项目招标文件以及图纸、补遗等开标前公布的所有项目资料,无论投标人下载与否,均视为已知晓所有招标内容。

在报名内,供应商将《报名表》(加盖供应商公章)扫描后发送至@/)上发布,请各供应商注意下载或到采购代理机构领取;无论供应商下载或领取与否,均视同供应商已知晓本项目补遗文件(如果有)的内容。

(四)超过响应文件截止时间递交的响应文件,恕不接收。

(五)磋商费用:无论谈判结果如何,供应商参与本项目谈判的所有费用均应由供应商自行承担。

(六)供应商有下列情况之一的,将拒绝其参与政府采购活动:在本项目投标截止日前三年内被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单的;被列入政府采购严重违法失信名单且在处罚期内的;被列入政府采购严重违法失信行为记录名单且在处罚期内的;其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的。

(七)本项目不接受联合体投标。

(一)采购代理机构:重庆希维招标代理有限公司

 址:重庆市九龙坡区渝州路18号高创锦业906号

(二)采购人:中国共产党重庆市委员会宣传部

 : 重庆市渝中区中山四路36号

围绕“我的智能生活”主题,创意策划、专题拍摄摄影作品或微视频,反映全社会在智能化普及下的发展变化。

利用各类新媒体平台,广泛发动市民广泛参与全民生活秀,组织开展“晒”“荐”“评”“展”系列活动。

开展“晒出我的智能生活场景”主题活动。线上通过多个平台发起智博会主题互动话题,邀请广大市民线上参与互动,结合生活工作实际,通过短视频、照片等形式进行展示,晒出自己身边的智能生活。

开展“我心仪的智能生活产品”推荐活动。在各类新媒体平台设置话题,遴选预设50项智能产品,吸引广大网民结合生活实际,推荐选择自己心中理想或最喜欢、最希望拥有的智能产品。

开展优秀主题作品评选活动。对收集到的网友晒智能生活、智能场景的短视频、照片等,结合作品内容、质量、反响、人气等进行评选,对优秀作品予以奖励。

组织优秀主题作品展示活动。制作发布“我心中的智能生活”推荐结果。遴选部分优秀作品形成3—5条混剪集锦视频,制作微电影《重庆:智能生活触手可及》(暂定名),组织户外公益广告载体和各类新媒体平台进行展播。

围绕“我的智能生活”主题设计预热海报以及前期宣传视频,在全平台进行线上预热。开通各平台搜索功能,将围绕智博会相关内容设置“智博会”“重庆智博会”“我的智能生活”等关键词,直达定制页面参与活动。各区县印制宣传海报广泛在城乡社区张贴发布,吸引广大市民关注、参与主题活动。

利用各类政务新媒体和社会新媒体精准推送智博会相关宣传报道、海报、视频等。全媒体设置#我的智能生活#互动话题,预热话题玩法视频、示范视频,按用户的特点标签精准推送至目标人群。充分整合媒体资源,预估曝光度1000万+。

(三)线下探会(智博会举行期间)

邀请5名网络达人及大V(粉丝在100+达人1名、粉丝20—40达人2名、粉丝5—10达人2名)打探2022智博会现场,实地体验感受智能化给日常生活带来的便捷和乐趣,通过直播或视频方式晒出#我的智能生活#。

(四)多平台同步发布互动话题

在各新媒体平台发起互动#我的智能生活#话题,引爆全网热度,邀请广大市民线上互动,晒出自己的智能生活。

)、"中国政府采购网"()等渠道查询供应商信用记录,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商将拒绝其参与政府采购活动。

参与磋商的供应商应承担其编制响应文件与递交响应文件所涉及的一切费用,不论磋商结果如何,采购人和采购代理机构在任何情况下无义务也无责任承担这些费用。

(一)竞争性磋商文件由采购邀请书、项目服务需求、供应商须知、项目商务需求、磋商程序及方法、评审标准、无效响应和采购终止、供应商须知政府采购合同响应文件编制要求七部分组成。

(二)采购人(或采购代理机构)所作的一切有效的书面通知、修改及补充,都是竞争性磋商文件不可分割的部分。

(三)竞争性磋商文件的解释

供应商如对竞争性磋商文件有疑问,必须以书面形式在提交响应文件截止时间3个工作日前向采购人(或采购代理机构)要求澄清,采购人(或采购代理机构)可视具体情况做出处理或答复。如供应商未提出疑问,视为完全理解并同意本竞争性磋商文件。一经进入磋商程序,即视为供应商已详细阅读全部文件资料,完全理解竞争性磋商文件所有条款内容并同意放弃对这方面有不明白及误解的权利。

(四)本竞争性磋商文件中,磋商小组根据与供应商进行磋商可能实质性变动的内容为竞争性磋商文件第二、三、四篇全部内容。

(五)评审的依据为竞争性磋商文件和响应文件(含有效的书面承诺)。磋商小组判断响应文件对竞争性磋商文件的响应,仅基于响应文件本身而不靠外部证据。

/)上发布成交结果公告。

(二)结果公告发出同时,采购代理机构将以书面形式发出《成交通知书》。《成交通知书》一经发出即发生法律效力。

(三)《成交通知书》将作为签订合同的依据。

(四)如有供应商对成交结果提出质疑的,在质疑处理完毕后发出成交通知书。

供应商认为采购文件、采购过程和成交结果使自己的权益收到伤害的,可向采购人或采购代理机构以书面形式提出质疑。

提出质疑的应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。

)“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中,也未列入中国政府采购网()“政府采购严重违法失信行为记录名单”中。

3.我方在采购项目评审(评标)环节结束后,随时接受采购人、采购代理机构的检查验证,配合提供相关证明材料,证明符合《中华人民共和国政府采购法》规定的供应商基本资格条件。

我方对以上承诺负全部法律责任。

(一)中小微企业声明函、监狱企业证明文件、残疾人福利性单位声明

本公司郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库(2020)46号)的规定,本公司参加(单位名称)(项目名称)采购活动,工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业(或者服务全部由符合政策要求的中小企业承接)。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:

以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。

填写时应注意以下事项:

1.从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。

2.中小企业应当按照《中小企业划型标准规定》(工信部联企业〔2011〕300号),如实填写并提交《中小企业声明函》。

3.投标人填写《中小企业声明函》中所属行业时,应与采购文件第一篇“采购标的对应的中小企业划分标准所属行业”中填写的所属行业一致。

(一)农、林、牧、渔业。营业收入20000万元以下的为中小微型企业。其中,营业收入500万元及以上的为中型企业,营业收入50万元及以上的为小型企业,营业收入50万元以下的为微型企业。

(二)工业。从业人员1000人以下或营业收入40000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员300人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型企业;从业人员20人及以上,且营业收入300万元及以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为微型企业。

(三)建筑业。营业收入80000万元以下或资产总额80000万元以下的为中小微型企业。其中,营业收入6000万元及以上,且资产总额5000万元及以上的为中型企业;营业收入300万元及以上,且资产总额300万元及以上的为小型企业;营业收入300万元以下或资产总额300万元以下的为微型企业。

(四)批发业。从业人员200人以下或营业收入40000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员20人及以上,且营业收入5000万元及以上的为中型企业;从业人员5人及以上,且营业收入1000万元及以上的为小型企业;从业人员5人以下或营业收入1000万元以下的为微型企业。

(五)零售业。从业人员300人以下或营业收入20000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员50人及以上,且营业收入500万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(六)交通运输业。从业人员1000人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员300人及以上,且营业收入3000万元及以上的为中型企业;从业人员20人及以上,且营业收入200万元及以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入200万元以下的为微型企业。

(七)仓储业。从业人员200人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员20人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(八)邮政业。从业人员1000人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员300人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型企业;从业人员20人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(九)住宿业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(十)餐饮业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(十一)信息传输业。从业人员2000人以下或营业收入100000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入100万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。

(十二)软件和信息技术服务业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入50万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。

(十三)房地产开发经营。营业收入200000万元以下或资产总额10000万元以下的为中小微型企业。其中,营业收入1000万元及以上,且资产总额5000万元及以上的为中型企业;营业收入100万元及以上,且资产总额2000万元及以上的为小型企业;营业收入100万元以下或资产总额2000万元以下的为微型企业。

(十四)物业管理。从业人员1000人以下或营业收入5000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员300人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员100人及以上,且营业收入500万元及以上的为小型企业;从业人员100人以下或营业收入500万元以下的为微型企业。

(十五)租赁和商务服务业。从业人员300人以下或资产总额120000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且资产总额8000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且资产总额100万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或资产总额100万元以下的为微型企业。

(十六)其他未列明行业。从业人员300人以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上的为中型企业;从业人员10人及以上的为小型企业;从业人员10人以下的为微型企业。

以省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件为准。

4.残疾人福利性单位声明函

残疾人福利性单位声明函

本单位郑重声明,根据《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕 141号)的规定,本单位为符合条件的残疾人福利性单位,且本单位参加______单位的______项目采购活动提供本单位制造的货物(由本单位承担工程/提供服务),或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。

本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。

若中标人为残疾人福利性单位的,将在结果公告时公告其《残疾人福利性单位声明函》

(二)其他与项目有关的资料(自附)

1.其他与项目有关的资料(自附)

“我的智能生活”2022智博会全民生活秀主题活动

)、中国政府采购网()等渠道查询供应商信用记录,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商,应当拒绝其参与政府采购活动。

出现下列情形之一的,采购人或者采购代理机构应当终止竞争性磋商采购活动,发布项目终止公告并说明原因,重新开展采购活动:

(一)因情况变化,不再符合规定的竞争性磋商采购方式适用情形的;

(二)出现影响采购公正的违法、违规行为的;

(三)在采购过程中符合要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的,但《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》第二十一条第三款和《财政部关于政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法有关问题的补充通知》财库〔2015〕124号规定的情形除外。

长沙市第六中学虚拟仿真教学教室项目第1次公开招标公告

虚拟仿真教学教室招标项目的潜在投标人应在长沙市政府采购网获取招标文件,并于 09:30(北京时间)前递交投标文件。

  项目名称:虚拟仿真教学教室
总预算金额: *** 元。
最高限价: *** 元。
合同履行期限:签订合同后30天内完成交货,安装调试完毕。

交互学习设备可自由调整使用角度,内置适用于教学的虚拟现实软件,通过裸眼技术及触控笔实现逼真的虚拟现实效果。设备需求: 3D高清显示器≥ *** 英寸、采用IPS技术,触控笔传感器模块≥1个、触控笔≥1支、电源适配器≥1个、AC连接线≥1根。提供整机质保 *** 年售后服务。系统硬件配置:(1)支持Windows 11操作系统;(2)CPU:≥六核,主频≥2.7 GHz,睿频≥4.5 GHz;(3)硬盘:≥512G SSD;(4)内存:≥双通道16G,DDR4。(5)分辨率:≥(3D模式),≥(2D模式)(6)显卡:显存频率≥ *** MHz,显存位宽≥192bit;显存容量:≥6GB其他具体详见招标文件
液晶显示器≥23寸,分辨率≥
像素)采用USB接口,带有自动降噪功能的内置双重立体声麦克风支持与VR互动一体机的配套使用,实现增强现实功能,将虚拟内容与现实拍摄场景叠加融合显示。动态像素:200万以上静态分辨率≥动态分辨率≥传输接口:USB2.0对焦方式:自动感光元件:CMOS最大帧数≥30帧/秒内置麦克风:支持
支架:材质:合金脚管节数:≥4节最大管径:≥20mm最小管径:≥12mm折合高度:≥45cm最低工作高度:≥43cm最高工作高度:≥138cm脚管锁类型:板扣云台类型:三维云台螺丝尺寸:≥1/4承重 ≥3kg
红外追踪定位笔,支持对屏幕里的对象进行3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动;触控笔与主机采用有线方式连 (略) 稳定性,触控笔无需电池供电;通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作;触控笔内置震动器,可以通过震动的方式回馈用户的操作。
应用许可(教室机使用) 1、操作过程投射到另外一个屏幕或者第二台监视器上面。2、将真实环境与虚拟图层叠加后展现给学生。3、可以录制课程学习过程,可供以后使用。
虚拟仿真历史课程(初中版) 历史VR教学系统应按照初中历史课程标准要求,涵盖统编初中七、八、九年级历史教科书内容,软件应对3D历史地图、3D历史场景、知识结构、时间轴、实物史料、文献史料、图像史料、历史解释等历史教学素材和资源进行系统整合,软件应内包含初中七、八、九年级不少于100节课程的教学场景。一、软件应用技术指标: 1. 软件可结合触控笔使用,给学生带来沉浸式学习体验。使用触控笔支持3D资源的拿起且360度观察、旋转、缩放模型、拆分组合模型。2. 搭配摄像头可录制出使用者体验软件时,模型出屏效果的实时录像。3. 软件应支持使用者以单元或课为单位进行示课。4. 软件应支持实物展示时文物的简介描述、尺寸显示、细节说明以及相应动画、视频和拓展交互;5. 软件应可展示3D历史场景, (略) 的知识链接、3D旋转、大小放缩、位置移动、全息浏览、人机交互等功能。6. 软件应可展示历史地图(包括静态地图、动画效果),地图中包含时间、位置及相关知识点等内容,历史地图支持缩放显示控制。7.软件应支持动态历史地图的播放控制,包括播放、暂停以及通过拖动滑动条操作地图的显示控制。8. 软件应可展示同一专题下多张历史地图的合成展示,支持同一张地图上切换不同知识点的地理展示。9. 软件应可展示中国历史时间轴、本课时间轴。10.软件应支持按阶段定位中国历史时间轴,支持在时间轴上滑动查看不同历史事件的知识点。11. 软件应可展示知识结构板书。12. 软件应可展示实物、文献、图像等不同类型史料,并应支持缩放显示控制。13. 软件应可展示单元目录及课次目录两种目录。14.软件应按七、八、九年级内容进行划分,分别提供各个年级的用户操作手册和教学指导手册,其中用户手册包括系统介绍、系统要求及软件操作说明等内容;教学指导手册包括单元或每课的资源内容说明、活动设计或教学建议等,手册内容与软件内容一一对应,每个年级的教学指导手册不少于100页。15.软件应提供“中国共产党百年历程”课程模块,至少应包含“中国共产党的创建、土地革命、抗日战争、新民主主义革命、中华人民共和国成立、社会主义建设、改革开放 (略) 会主义”8个主题内容;16. 软件应支持多屏显示模式并且可以实时转换,包括分屏复制模式、增强AR模式2种显示模式。17. 软件系统运行于windows操作系统的VR一体机设备,用户无使用障碍。二、历史VR教学系统须依据统编版历史教材,针对中学历史教学现状开发历史教学内容,内含不少于100个课程专题、139个VR主题资源和93个历史地图资源,且课程专题及资源内容需符合课标要求。1.需提供不少于100个各年级课程专题教学内容。2.需提供不少于139个各年级课程配套的VR主题资源。3.需提供不少于93个各年级课程配套的历史地图资源。三、所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
虚拟仿真地理课程(初中版) 一、功能要求系统研发应依据地理义务教育新课标,以地理核心素养为主导,基于桌面级虚拟现实设备,通过VR、AR、MR等技术的集成,将较大时空跨度的地理景观、场景及复杂的区域地貌、人文景观以三维、动态、仿真的形式进行呈现。系统应兼顾人机交互、师生教学及生生互动等需求,应适用于地理学科教、学、研等应用场景。二、软件要求1.软件可在触控笔的配合下使用。操作者能够观察到3D模型的出屏或景深效果;使用触控笔可虚拟“拿起”3D模型,对其进行360°观察及放大、缩小的操作,并能够对模型进行拆分与组合。2.搭配摄像头,软件应提供对模型出屏效果进行实时录制的功能。3.软件应支持球面、平面地图及动画的显示;应支持球面与平面以动画形式进行圆柱投影式切换,应展示出球面到平面投影的动态变化;4.软件应支持地图球面、平面不同形态的图层叠加;应支持各类区域地图的图层叠加。5.软件应支持3D VR虚拟场景的沉浸式体验,包括场景360°旋转、场景内走动漫游、场景时空穿越等。6.软件应支持同一张地图三种比例尺切换,地图应依据不同比例尺呈现不同尺度的内容。7.软件应支持 (略) 位识别;应支持3D模型与平面地形图之间的动态转换。8.软件应提供不同时区时间差异的演示,调整时间软件能即时显示对应时区。9.软件应提供人类至少三个时期演化的三维动态演示,要求不同时期的人类模型可支持拿取及旋转观察。10.软件应提供一年中任意时间的全天晨昏线运动演示。11.软件应支持中国地形由立体到平面的切换。12.软件应支持中国立体地形沿30°纬线弧度剖面展开。13.软件应支持地理实验操作,实验变量应不少于3组。14.软件应支持地貌模型跨时空演化的3D演示过程。15.软件应支持同步展示多地区地理风貌及人文景观等场景。16.软件应提供三大宗教建筑环境场景。17.软件应提供地理灾害3D虚拟演示内容,并提供灾害避险的情景体验。三、课程资源要求配套课程资源应依据义务教育地理新课标开发,适用于初中地理教学。提供课程资源应不少于45课,提供教学主题资源应不少于152个。四、所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
虚拟仿真历史课程(高中版) 一、功能要求历史VR教学系统需按照《普通高中历史课程标准》要求,涵盖统编高中历史教科书《中外历史纲要》上下册内容,软件对3D历史地图、3D历史场景、知识结构、时间轴、实物史料、文献史料、图像史料、历史解释等历史教学素材和资源进行系统整合,软件应内含《中外历史纲要》不少于50节课程的教学场景。二、软件应用技术指标:1. 软件可结合触控笔使用,给学生带来沉浸式学习体验。可看到3D模型有出屏或景深效果;使用触控笔支持3D资源的拿起且360度观察、旋转、缩放模型、拆分组合模型。2. 搭配摄像头可录制出使用者体验软件时,模型出屏效果的实时录像。3. 软件应支持展示、备课、授课三种应用模式的选择。4. 软件应支持使用者以单元或课为单位进行示课。5. 软件应在备课应用模式下,支持PPT格式文件导入,支持教师开 (略) 资源进行编辑。6.软件应在备课应用模式下,支持PPT资源素材与地图、文物/场景、时间轴、知识结构、图片/文字等资源的自由组合编辑。7.软件应在备课应用模式下,支持导出/导入教师已制作课件的功能,支持教师间教学资源的传递与共享。8.软件应在备课/授课应用模式下,提供不少于45个自制3D课件。9.软件应支持实物展示时文物的简介描述、尺寸显示、细节说明以及相应动画、视频和拓展交互;10.软件可展示3D历史场景, 的知识链接、3D旋转、大小放缩、位置移动、全息浏览、人机交互等功能。11.软件可展示3D历史地图(静态地图、动画效果),地图中包含时间、位置及相关知识点等内容,地图支持缩放显示。12.软件可展示同一专题下多张历史地图的合成展示,支持同一张地图上切换不同知识点的地理展示。13.软件可展示中国历史时间轴、本课时间轴,并支持中国历史时间轴、本课时间轴在同一课中切换。14.软件可展示世界历史时间轴、本课或单元时间轴,并支持世界历史时间轴、本课或单元时间轴在同一课中切换。15.软件应支持本课或单元时间轴的大小放缩、位置移动。16.软件可展示动态知识结构板书、静态知识结构导图。17.软件可展示实物、文献、图像等不同类型史料。18.软件可展示单元目录及课次目录两种目录。19.软件应支持古代风、近代风和现代风三种界面风格的选择与切换。20.软件按册提供用户操作手册和教学指导手册,其中用户手册包括系统介绍、系统要求及软件操作说明等;教学指导手册包括单元或每课的资源内容、活动设计或教学建议等。21.软件应支持多屏显示模式并且可以实时转换,包括分屏复制模式、增强AR模式2种显示模式。三、历史VR教学系统须依据统编版历史教材,针对中学历史教学现状开发历史教学内容,内含不少于50个课程专题、200个VR主题资源和180个3D地图资源,且课程专题及资源内容需符合课标要求。1.需提供不少于50个课程专题教学内容。2.需提供不少于200个与课程配套的VR主题资源。3.需提供不少于180个与课程配套的3D地图资源。四、所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
虚拟仿真地理课程(高中版) 一、功能要求系统研发应依据高中地理新课标,以地理核心素养为主导,基于桌面级虚拟现实设备,通过VR、AR、MR等技术的集成,将较大时空跨度的地理景观、场景及复杂的区域地貌、人文景观以三维、动态、仿真的形式进行呈现。系统应兼顾人机交互、师生教学及生生互动等需求,应适用于地理学科教、学、研等应用场景。二、软件要求1.软件可在触控笔的配合下使用。操作者能够观察到3D模型的出屏或景深效果;使用触控笔可虚拟“拿起”3D模型,对其进行360°观察及放大、缩小的操作,并能够对模型进行拆分与组合。2.搭配系统摄像头,软件应提供对模型出屏效果进行实时录制的功能。3.软件应支持球面、平面地图及动画的显示;应支持球面与平面以动画形式进行圆柱投影式切换,应展示出球面到平面投影的动态变化。4.软件应支持地图球面、平面不同形态的图层叠加;支持各类区域地图的图层叠加。5.软件应提供月相变化的演示,可模拟一月中月相变化和月亮在天空中的位置。6.软件应支持在场景中DIY搭建热力环流。7.软件应提供潮汐场景,可演示涨潮与退潮现象。8.软件应支持世界典型自然带场景体验。9.软件应提供地球46亿年演化过程,支持至少3个不同历史时期的虚拟场景漫游。10.软件应提供地貌不同时期演化过程的3D虚拟演示。11.软件应支持通过地球图层进入3D VR虚拟场景的沉浸式体验。12.软件应提供不同时区时间差异的演示,调整时间软件能即时显示对应时区。13.软件应提供人类至少3个时期演化的三维模型。14.软件应提供一年中任意时间的全天晨昏线运动演示。15.软件应提供乡村、城市、古今中外等多个大型场景,体现不同的地域文化,如福建土楼、中世纪欧洲村落与城堡、紫禁城、 (略) 、草原蒙古包、古埃及村庄等。16.软件应支持搭建蒙古包互动游戏。17.软件应支持虚拟沙盘、情境推演,可利用自建数据模型智能模拟、计算某产业生产过程引发的数据变化,及其影响。18.软件应支持钓鱼岛及其附属岛屿的场景漫游。19.软件应支持思维导图的构建。三、课程资源要求配套课程资源应依据普通高中地理新课程标准开发,适用于高中地理教学。提供课程资源应不少于32课,提供114个教学主题资源。四、所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
虚拟仿真理化生实验(初中版) 1. 软件要求提供的实验资源数量不少于70个,其中初中物理不少于21个、初中化学不少于16个、初中生物不少于33个。要求提供的内容不能是单一的视频、图片或PPT资源,应支持学生通过红外线触控笔或鼠标深度交互的操作,涵盖学科实验、观察对象、抽象模型等内容,要求能够逼真准确的呈现模型结构、实验现象及对象位移状态。2. 要求软件的实验内容为学生直观的展示实验的反应现象或抽象化的实验原理,比如化学实验中的微观原理、爆炸、燃烧等,如:分子运动现象、加热高锰酸钾制取氧气、对燃烧条件的探究。物理实验中难以理解的抽象化实验的实验原理、微观现象及类似气流流动、磁场等不可视场景的可视化展示,如:换向器的结构与原理、条形磁体的磁场分布、用火柴模拟链式反应等实验。比如生物学中人体生理结构与功能的仿真呈现、3D动画,微生物结构3D可视化、生理活动过程可视化等,如:血液循环及物质交换、呼吸运动、尿液的形成、变形虫的形态与结构等内容。3.软件要求在保持既有实验场景和实验内容的前提下,支持实现实验内容在硬件屏幕上2D/3D出屏效果的切换,且切换后仍可继续进行原有实验步骤的交互操作。4. 软件要求支持在3D视角下通过触控笔对实验进行观察和交互式操作,具备良好的交互性,支持用户平移、旋转视角,实现实验空间中上下、左右、前后的空间平移操作。在实验操作中,根据实验的观察需求,支持通过触控笔按钮多角度旋转实验台进行观察。5.所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
虚拟仿真理化生实验(高中版) 1. 软件要求提供的实验资源数量不少于70个,其中高中物理不少于19个、高中化学不少于18个、高中生物不少于33个,要求提供的内容不能是单一的视频、图片或PPT资源,应支持学生通过红外线触控笔或鼠标深度交互的操作,涵盖学科实验、观察对象、抽象模型等内容,要求能够逼真准确的呈现模型结构、实验现象及对象位移状态。2. 要求软件的实验内容为学生直观的展示实验的反应现象或抽象化的实验原理,比如化学实验中的微观原理、火星喷溅、燃烧等,如:电镀铜、盐桥对原电池的作用、铝热反应。物理实验中难以理解的抽象化实验的实验原理、微观现象及类似气流流动、磁场等不可视场景的可视化展示,如:验证环形电流的磁场方向、旋转的液体、示波管原理等实验。比如生物学中人体生理结构与功能的仿真呈现、3D动画,微生物结构3D可视化等,如:细胞直接与内环境进行物质交换、血浆、组织液和淋巴液之间的关系、ATP合酶的合成机理等内容。3.软件要求在保持既有实验场景和实验内容的前提下,支持实现实验内容在硬件屏幕上2D/3D出屏效果的切换,且切换后仍可继续进行原有实验步骤的交互操作。4. 软件要求支持在3D视角下通过触控笔对实验进行观察和交互式操作,具备良好的交互性,支持用户平移、旋转视角,实现实验空间中上下、左右、前后的空间平移操作。在实验操作中,根据实验的观察需求,支持通过触控笔按钮多角度旋转实验台进行观察。5.所提供的软件均为正版以及提供质保期内的免费升级。
1. 通过此系统教师可对整个教室进行管理和掌控,实时了解学生课堂动态,一键广播、锁屏、拉取学生端屏幕画面,让学生紧跟教师节奏。2. 系统采 (略) 激活模式,为了保证账户安全,激活时需要联网验证。3. 教师端显示的学生端列表可支持缩略图,且支持秒级动态更新,动态刷新学生端最新画面。4. 教师端可远程查看和开启 (略) 安装的指定软件。5. 教师端可远程锁定和解锁学生端,禁止和允许学生操作鼠标键盘。6. 教师端可将本机画面广播到学生端,学生端可同步看到教师端的操作。7. 教师端可拉取指定学生机画面,在教师端实时观看学生端操作,支持将某学生端画面分享到大屏及投影系统,供全班人观看。8. 学生端可输入学生姓名和教师端IP,输入正确后可自动连接到教师端。9. (略) 快捷键,可通过快捷键一键触 (略) (略) 锁定。 10. 支持授权释放,可在已授权的机器上进行授权释放,释放后的激 活码可以用于新设备软件激活,剩余授权时间自动继承。

  需要落实的政府采购政策:中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,监狱企业,节能产品,环保产品,两型产品
二、申请人的资格要求:
  1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求:

2.1、投标人基本资格条件:投标人应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定,并提供以下证明文件:

(1)提交《湖南省政府采购供应商资格承诺函》原件,(格式见响应文件组成附件);

(2)法人提交法定代表人身份证明原件(格式见附件)或者法定代表人授权委托书原件并附法定代表人身份证明原件;自然人提交身份证明复印件;

(3)法人提交企业法人营业执照副本(或者法人登记证书)副本复印件;

(4)《中小企业声明函》(格式见响应文件组成附件)。

2.2、被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本项目的政府采购活动。

2.3、联合体投标。本次招标不接受联合体投标。接受联合体投标的,联合体应当具备下列条件:/

2.4、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。

2.5、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的,不得再参加此项目的其他招标采购活动。

1、供应商承诺满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定凭《湖南省政府采购供应商资格承诺函》(格式见响应文件组成附件)参与政府采购活动可不再提供其他证明材料

2、关于政府采购促进中小企业发展相关规定:根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46 号)文件规定,本项目为专门面向中小企业采购项目, (略) 属行业为“软件和信息技术服务业”,各供应商应按政府采购促进中小企业发展相关规定及采购文件的响应文件组成中的“《中小企业声明函》”格式填写并在响应文件中提供《中小企业声明函》,否则视为无效响应。

  3、本项目的特定资格要求:

  1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者,可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《长沙市政府采购网》免费下载获取招标文件。
2、各投标人自 (略) 下载或查阅招标相关文件和资料等,恕不另行通知,如有遗漏招标采购单位概不负责。
3、招标文件的纸质和电子版本,以在 (略) 公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 :

分止,超过截止时间的投标将被拒绝(☆)。

  3、开标地点:天策致远 (略) (长沙市雨花区黎锦苑商业广场( (略) 旁)达璇酒店五楼 )。

供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的,可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日(公告期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之日为准)起7个工作日内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内 (略) 门投诉。

七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系

采购单位:长沙市第六中学
地 址:湖南省长沙 (略) 北路兑泽街
代理机构:天策致远 (略)
地 址:长沙市雨花区黎锦苑商业广场( (略) 旁)达璇酒店五楼
本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,长沙市政府采购网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

  《政府采购促进中小企业发展管理办法》(以下简称《办法》)自今年1月施行以来,政府采购各方主体因对政策理解不透,把握不准,造成采购文件未明确标的所属行业、供应商提供的《中小企业声明函》不规范、评审专家随意否定等现象时有发生,由此引发的争议逐渐增多。笔者结合一线实践和真实案例,针对相关环节政府采购各方主体的注意事项进行了归纳、总结,以期为解决相关争议提供参考。

  采购人应注意的事项

  一是科学落实扶持政策。对适宜由中小企业提供的项目应通过预留份额专门面向中小企业采购,对非预留份额专门面向中小企业采购的项目,应落实对小微企业的价格扣除比例或价格加分比例。这里要注意的是,规划编制、培训服务、托养服务、法律服务等不宜直接专门面向中小企业采购,这些服务很多可以由事业单位、社会组织等非企业主体提供。在非单一货物采购中,要注意每一种货物是否都能由中小企业生产,因为只有全部货物均由中小企业制造,供应商方能享受扶持政策。比如,某县教育局通过询价方式采购办公设备,预算金额为120万元,专门面向小微企业采购,但专家评审时发现其中5台电脑明显不可能由小微企业制造,该项目最终废标。又如,一些信息化集成项目不宜把钉子、螺丝、插板等辅料都列在“标的名称清单”中,有些辅料虽小但标准化强,并没有中小企业能够提供,如果把这些辅料都列入“标的名称清单”,就可能无法落实中小企业扶持政策。

  二是合理设置资格条件及评审因素。采购人在确定采购需求、编制采购文件时,严禁将企业注册资本、资产总额、营业收入、从业人员、利润、纳税额等规模条件和财务指标作为供应商的资格要求或者评审因素,也不得通过设置特定金额的合同业绩、经营年限等隐性条件变相对中小企业实行差别待遇或者歧视待遇。如,A级纳税信用等级证书、重合同守信用证书和《商品售后服务评价体系》等证书与企业经营年限、规模条件相关,就不宜设为评审因素。

  代理机构应注意的事项

  一是规范采购文件编制。代理机构应将《办法》第十二条要求在采购文件中进行明确,对专门面向中小企业采购的项目,将其作为落实政府采购政策需满足的资格条件,要求供应商在资格响应文件中提供《中小企业声明函》。如,某县审计局通过公开招标采购审计服务时,采购文件投标须知前附表中明确该项目专门面向中小企业采购,但未在供应商应当提供的资格证明材料清单中明确《中小企业声明函》,采购人在审查资格响应文件时发现其中有1家供应商未提供《中小企业声明函》,该供应商未通过资格审查,因未通过资格审查,专家在评审时也没有再启封该供应商的技术商务响应文件进行评审。中标结果公告后,该供应商提起质疑,指出其《中小企业声明函》装在技术商务响应文件中,经代理机构核实属实。

  二是明确标的所属行业。对涉及中小企业采购的,采购文件中应明确标的对应的中小企业划分标准所属行业,对于有多个采购标的的,应当逐项列明对应行业。比如,某学院电梯公开招标采购中,经办人认为该项目未专门面向中小企业采购,仅对小微企业给予价格折扣,故在采购文件中未明确标的所属行业,评审时专家以采购文件未按照《办法》第十二条第(六)项要求明确标的所属行业,无法对投标人提供《中小企业声明函》进行统一认定,最终评审专家以采购文件存在重大瑕疵而停止评审,建议代理机构修改完善后重新采购。

  代理机构在确定标的对应的中小企业划分标准所属行业时要准确严谨,应参考《2017国民经济行业分类注释》,根据《中小企业划型标准规定》(工信部联企业〔2011〕300号)确定采购标的所属的16个行业之一,不能随意或错误确定所属行业。如,勘察设计行业、造价咨询行业、土地整治行业,这些都属于其他未列名行业。货物采购项目对应的中小企业划分标准基本上都是属于工业,另外,信息系统采购项目可能是货物项目,也可能是服务项目,这还要视项目的实际情况而定。

  三是注意采购结果公告。按照《办法》第十三条的规定,中标、成交供应商的《中小企业声明函》应当随中标、成交结果公开,其目的就是利用供应商的同行关系监督供应商诚信响应,如果代理机构未公开,其他参与的供应商有权就此提出质疑。若其他供应商质疑中标、成交供应商《中小企业声明函》弄虚作假,代理机构答复质疑时,只能根据采购活动中获取的全部材料书面审查做出。

  (作者单位:四川省仪陇县公共资源交易中心)

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