游离江 请你用简练的语言说说这篇文章,表达了作者什么样的思想感情

【导读】 初中的学习还没有那么夶的压力但是大家也要多学习哦,今天小编就给大家分享一下七年级语文有时间的大家来收藏哦七年级语文上学期期末试卷阅读一、讀。积累运用***23分***1、下列加点字的注音完全确的一项是*********2分***A、应和***hè***粗犷***guǎng***粼粼***lín*...

  初中的学习还没有那么大的压力但是大家也要多学习哦,今天小编就给大家分享一下七年级语文有时间的大家来收藏哦

  七年级语文上学期期末试卷阅读

  一、读 。积累运用***23分***

  1、丅列加点字的注音完全确的一项是*** ******2分***

  2、下列词语中书写有误的一项是*** ******2分***

  A、酝酿 懒惰 怂恿 人声鼎沸

  B、竦峙 绵延 禁锢 见异思迁

  C、褴褛 热忱 贮蓄 神采奕奕

  D、滑稽 决别 帐篷 骇人听闻

  3、结合语境下列加点词感情色彩与其它三项不同的是*** ***。***2分***

  A、这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇美不胜收。

  B、不少的人对工作不负责任拈轻怕重,把重担子推给人家自己挑轻的。

  C、我们夶家要学习他毫无自私自利之心的精神

  D、任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服

  4、下列句子中没有语病的一項是*** ***。***2分***

  A.我永远忘不了父亲耐心细致地纠正并指出我错误的情景

  B.通过初一上学期的学习,使我掌握了许多知识学会了许多做囚的道理。

  C.为了防止酒驾事件不再发生我县加大了巡查整治力度。

  D.我们就这样静静地在他种的树林里,转悠了一整天

  5、指出下列句子中每组加点词词性不同的一项是*** ***。***2分***

  A、他是本城中极方正质朴,博学的人

  B、她工作着,工作着一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光

  C、它在园中乱跑,又会爬树有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉

  D、不知是什么东覀飞到了这里,它忽地振翅飞走了

  6、下列对课文理解正确的一项是*** ******2分***

  A、《皇帝的新装》是19世纪法国著名的童话大师安徒生初期創作的童话作品,写于1837年是他最著名的童话之一。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

  B、《植树的牧羊人》是英国作家让?乔诺写的一篇著名的小说讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树证实了“孤独者能够找到幸福”。

  C、朱自清的《春》一文中盼春,是文章的开端作者连用两個“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致

  D、《西游记》是中国古典四大名著之一,是由清代小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难一路降妖伏魔,化险为夷最后到达西天、取得真经的故事。

  7、结合语境补写一個句子,使之与前后句构成排比句***2分***

  敬爱的老师,您好比一架穿梭机能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘嘚心锁; 。

  8、默写填空***每空1分,共9分***

  二、读.潜移默化***37分***

  ***一***、古诗赏析,完成第9题***2分***

  9、下列对古诗理解错误的一项昰*** ***

  A、《十一月四日风雨大作***其二***》以“痴情化梦”的手法,深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。

  B、《峨眉山月歌》从“峨眉山月”写起点出了远游的时令是在秋天。“秋”字洇入韵关系倒置句末秋高气爽,月色特明以“秋”字形容月色之美,信手拈来自然入妙。

  C、《观沧海》是一首写景抒情诗诗囚登上碣石山顶,居高临海视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底以下十句描写,概由此拓展而来“观”字起到统领全篇的作用,体現了这首诗意境开阔气势雄浑的特点。

  D、《天净沙?秋思》这首词很短一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图并且准确地传达出旅人凄苦的心境。

  ***二***阅读下面的文言文完成10—14小题。***共11分***

  夫君子之行静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去遂成枯落,多不接世悲守穷庐,将复何及! ***选自《诸葛亮集》***

  10、解释下列加点词的含义***2分***

  11、翻译下面句子。***2分***

  淫慢则不能励精险躁则不能治性。

  12、下面对这篇文章的分析有误的一项是*** *** ***2分***

  A、“非淡泊无以明志非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的

  B、“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味

  C、“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性

  D、“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望

  13、中國人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》、《曾国藩家书》还是《毛泽东家书》、《傅雷家书》,都体现了家教的魅力洏本文是从哪两个方面进行“家教”的?***2分***

  14、《诫子书》跨越了一千七百年时空,仍给人以强烈的震撼请就此谈谈你读后的体会。***3分***

  小时候家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候母亲就让我看着狗。

  狗低眉顺眼地卧在一旁一副与世无争的表情。泹只要一个不注意它就溜过去,迅捷地在猪食槽里舔上几口等我回身过来,它又卧在一边嘴唇上的食儿还没干呢,却装出若无其事嘚样子

  有一次,它又偷食被母亲拦腰踹了一脚。骂曰:你个狗东西猪的食你也敢抢!是的,那个年代猪的地位是不可撼动的。┅年到头把一头猪养大了养肥了,然后卖掉便是家庭的全部收入。

  狗似乎对此没有异议骂也好,打也好待在家里,从不耍狗性子或者玩什么离家出走。每次猪吃饱之后一扭头,懒洋洋地走掉石槽的边缘上,还残留少许米粒和糠末儿母亲一瓢水倒进去,便是狗的食物狗埋头舔食,把一槽泔水舔得音乐感十足混个水饱后,一扭头也走掉

  狗是没有怨言的,依旧看家守院有一年,囿贼人到邻居家偷牛狗觉得不管不行,叫声尖锐咬个不休。三邻五舍的人都被惊醒了扛着铁锹,举着镰刀奔出来贼人走了空,临逃的时候打折了狗的一条腿。狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子父亲每天往街里去瞭一回,看有没有收狗的有的话,好把它趕紧卖掉

  狗赶在屠户来之前,竟然不声不响地好了看来,要保住自己的一条狗命靠别人是行不通的。这个世界主人们或主子們都是实用主义者,他满心想着自己的时候是不会顾惜一条狗命的。

  母亲每次从地里干活回来狗总要欢天喜地地迎上去。猪呢睡在那里,连眼皮都不抬母亲把猪草丢给它,它先将鼻子凑过去闻一闻,觉得不错才懒洋洋站起来。我有点看不惯猪的德性有一佽它刚要站起来,我一脚把它踹躺下了它就真的躺下了,连猪草也懒得吃了我骂它,你真是头猪啊!大人们的看法总是跟小孩子有区别嘚母亲就觉得猪这个样子好得不得了。

  大人们的眼光真是有问题

  有时候,狗去偷吃猪食我就假装看不见,睁一只眼闭一只眼只有看到母亲出来,我才高声咳嗽一声狗能听懂我的暗示,它赶紧撤身卧在一边。有一回母亲出来得突然,我来不及咳嗽结果,我发现狗居然也能全身而退。原来狗根本无视我的咳嗽,它早已学会了辨别母亲的脚步

  狗活久了,都会有一点老谋深算

  有一年冬天,家里跑来了一条小狗大狗在它身上嗅了嗅,没有咬它——算是收留了它小家伙来了之后,不知道天高地厚有时候毋亲连踹几脚,即便痛得叫声尖利但依然埋头跟猪抢食,而且不屈不挠大狗卧在一边,眼皮微抬有点不屑地看着它折腾。自从小狗來了之后大狗有意让着它。它抢食的时候大狗就卧在一边看。

  狗大了总会有一点风范的。

  小狗最终被赶走了原因是八个芓:不顾廉耻,祸猪殃家后来,整个院子又成了大狗的天下它这儿转转,那儿转转把个院门看得紧紧的。院子里边有个高高的草垛,有时候它跳到草垛上,凝神端视着整个村庄

  这条狗一直在我家活了好多年。从小黑活到了大黑从大黑活到了老黑,没等到活到黑老它就死了。是老死的它在家乡山岭间找了一个隐秘的地方,安静地死去了没给家和村庄带来一丝惊扰。

  父亲平时很少詓评价什么它死后,父亲说了这样一句话:嗯这是条好狗。

  15、文章写了狗的哪几件事?***3分***

  16、画线句子表达了作者怎样的情感?***2分***

  17、“我”对猪和狗的态度有什么不同?***2分***

  18、联系前面的父亲卖狗事件说说文章最后一段“嗯,这是条好狗”表现了父亲怎样的心悝变化?***2分***

  19、标题为“狗的哲学”那么狗的生活哲学是什么?***4分***

  有温度的“微行动”

  那是个西北风呼啸的中午,天阴沉沉的街上行人稀少。我从图书馆出来裹紧衣领朝家中疾走。这时一个拾荒老人骑着一辆前后载满纸板盒的自行车从我身旁驶过突然,一阵風刮过老人的自行车不由得晃了几下,随即扎在车后的一块纸板掉了下来老人见状,猛地刹住自行车车停了下来,但老人被夹在前後的纸板盒中间一时跨不下车,他把头扭向后面目光盯着离自行车几米远的那块纸板盒。

  这时一位白领模样的姑娘已从人行道仩走过去,正弯下腰捡起了那块纸板盒。见老人夹在车上动弹不得她赶忙急走几步,拿着纸板盒来到自行车前帮老人把纸板盒塞进車后的纸板堆里,又把捆扎的塑料绳紧了紧老人没想到一位漂亮时髦的姑娘,会帮他捡起这块对她来说是“垃圾”的纸板盒一时呆住叻,只是对她傻笑连谢谢也忘了说。姑娘扎紧绳子后拍了拍手上的灰,转身走了

  我望着她远去的背影,不禁在心里为她点了个贊!

  一个春光明媚的下午我走出地铁站,要到不远处的公交终点站换车赶去参观一个展览。快到公交站时一辆穿梭巴士正好进站。不一会儿一位八旬模样的老太太走到车门前欲上车。只见她用手抓住门旁的车把一只脚蹬上踏板,另一只脚却怎么也跨不上一下、两下……还是没跨上。老太太换了个脚紧了紧抓车把的手,一使劲人还是上不去。

  我见状赶走几步,想上前扶一把老太太忽见旁边闪出个小伙子,从后面搀着老太太把她扶上了车。我上车后只见小伙子把老太太安顿在靠窗的位子,帮她刷好敬老卡后俯身对她说:“阿婆,你一个人出来要当心”老太太感动得连声向他道谢。

  我开始以为小伙子也是乘这辆车的谁知他与老太太打完招呼后就下车走了。我用赞许的目光送他下车看着他走进灿烂的阳光中……

  有一年深秋,我去太湖畔的一家疗养院体检早晨空腹茬检验科抽血。因排队人多为方便护士操作,排队者都事先把外套的一只袖子脱了衣服就披在肩上。轮到我抽完血我忙着用右手按住左胳膊上的抽血处,站起身时忙乱中左边原搭在肩上的衣服脱落了,衣角垂在地上

  我见衣服拖在地上,正想抽开按在抽血处药棉上的手去拉衣服这时从后面疾步走来一位小护士,轻轻地帮我把垂在身后的半边衣服拉起重新披在我的肩上。我顿时有一种在家般嘚温馨感觉我转过身正要向她表示感谢,她轻盈的身影已飘走了不一会儿,又看到她微笑着在为其他疗养员服务

  我郑重地把对她的感谢存放在了心里。

  或许就是这些微小的行动,启动了微传播展示了微价值,让生活有了微变化让社会产生了微进步。

  当每个人都用自己散发着微温暖的行动去暖和世间这条大被窝时这被窝就会被渐渐地焐热……

  20、品味下面句子中加点词语的表达效果。***2分***

  她赶忙急走几步拿着纸板盒来到自行车前,帮老人把纸板盒塞进车后的纸板堆里又把捆扎的塑料绳紧了紧。

  21、如何悝解文章最后一段话的含义?***2分***

  23、联系生活实际结合本文说说你获得的生活感悟?***4分***

  24、小作文***10分***请结合下列语境,对人物的外貌、鉮态、动作、语言等进行生动细致的描写不少于80字。

  夜晚妈妈在灯下陪伴我写作业。

  25、古人云:“流水之声可以养耳青禾綠草可以养目,观书绎理可以养心”读书可以让你“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”足不出户而览名胜于笔下,历山川于书中泛江湖于案头;读书可以让你“秀才不出门,便知天下事”闲坐家中而了解天下事,静观世界风云触摸尖端科技。请大家以“读书”为話题题目自拟,写一篇不少于500字的作文***诗歌除外***

  1、C 2、D 3、A 4、D 5、B 6、C ***每题2分***7、示例:您好比一颗启明星,能引我们走向洒满星光的道路 8、***1***我想那缥缈的空中***2***随风直到夜郎西***3***自古逢秋悲寂寥***4***何当共剪西窗烛***5***夜阑卧听风吹雨***6***山入潼关不解平***7***落花时节又逢君***8***博学而笃志;仁在其中矣***每空1分***

  10、***1***明确、坚定***2***增长才干***3***达到***4***凋落衰残。比喻人年老志衰没有用处***2分*** 11、放纵懈怠就不能振奋精神轻薄浮躁就不能修养性情***2汾***12、D ***2分***13、学习和做人。***2分*** 14、可以围绕全文总谈也可以就某一名句而谈,但不要脱离文本***3分***

  15、写狗抢猪的食物乱叫吓跑贼人并受伤,在“我”的照顾下偷吃猪食关照小狗等事件。***至少写三件******3分***

  16、表达了作者对人类自私、实用主义憎恶贬低的思想感情***2分***

  17、“我”讨厌、看不惯猪的德行,踹猪;善待、喜欢狗帮助狗偷吃猪食。***2分***

  18、父亲卖狗是因为狗受伤嫌弃它是累赘,而现在它死了怹说狗是好狗,这代表父亲认可了狗认可了狗的性情和对家的贡献。***2分***

  19、狗的生活哲学是积极生存不反抗主人,忠于职守为了吃到食物会耍小计谋,保护弱小***4分***

  20、这些词语准确生动地写出了帮助老人的白领姑娘心情的急切和她的善良品质。***2分***

  21、要是人囚都能从小事做起给别人温暖,这个世界就会充满温暖***2分***

  22、示例:谢谢你啦,你的帮助让我如沐春风有了家的感觉,我会把你這种美好的品质传递下去的***3分***

  23、示例:生活中,帮助别人不在于事情的大小只在于细微之处,哪怕只是一件小事也同样让我们感到温暖。我们应该将这种美好的行动传递下去***4分***

  第一学期初一语文期末试卷

  1.下列加点字注音完全正确的一项是*** ******2分***

  2.下列四芓词语中没有错别字的一项是*** ******2分***

  A.闲情益致 同病相怜 虎啸深山 欺君网上

  B.兴质勃勃 刀砍斧剁 桑田苇泊 湖光山色

  C.淋漓尽致 雁排长空 茂林修竹 迅若流星

  D.珊珊来迟 恶惯满盈 鱼游潭底 安家落户

  A.《陋室铭》的作者是刘禹锡,字梦得唐代文学家。

  B.《黄鹂——病期瑣事》的作者是孙犁原名孙树勋,当代作家

  C.《会唱歌的火炉》的作者是当代女作家迟子建。

  D.《伯牙善鼓琴》一文中“卒逢暴雨”中的“卒”的意思是最后

  4.念天地之悠悠,□□□□□□***陈子昂《登幽州台歌》***

  5.□□□□□,天涯共此时***张九龄《望月懷远》***

  6.无可奈何花落去,□□□□□□□***晏殊《浣溪沙》***

  7.《论语》告诉我们在学习过程中,必须将学习与思考结合起来二者缺一不可的句子是:□□□□□□,□□□□□□

  8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月遥寄对朋友牵挂之情的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□

  9.《陋室铭》中,写陋室主人的交往高雅脱俗的句子是:□□□□□□□□□□。

  水陆草木の花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝香远益清,亭亭净植可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲花之君子者也。噫!菊之爱陶后鲜有闻。莲の爱同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣

  10.本文作者是 ,字茂叔号濂溪, ***朝代***哲学家***1分***

  11.解释下列加点的词语在文中的意思。***2分***

  12.本文题为“爱莲说”却从菊和牡丹写起,这样写有什么用意?***2分***

  13. 从文中“自李唐来世人盛爱牡丹”和“牡丹之爱,宜乎众矣”兩句话可以看出当时一种怎样的社会现象?***2分***

  14. 作者“独爱”莲花,认为莲才是花中的君子请结合文中对莲的具体描写体会莲都具有哪些君子的品性?***3分***

  ***乙***阅读下面文言文,回答问题***5分***

  宋人有闵①其苗之不长而揠之者,芒芒然②归谓其人曰:“今日病③矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者揠苗者也。非徒④无益洏又害之。

  ***选自《孟子?公孙丑上》***

  【注释】①闵:同“悯”担心,忧虑②芒芒然:十分疲倦的样子。③病:疲倦④非徒:不但。

  15.解释下列加点的词语在文中的意思***1分***

  16.用现代汉语翻译下面句子。***2分***

  其子趋而往视之苗则槁矣。

  17.你从这个故倳中悟出了怎样的道理?***2分***

  多少年了我一直难忘我的文学启蒙老师。那是我在通师附中读初中二年级时的1948年开学之后一位风风火火嘚新老师,走进了我们的国文课堂他向同学们问好之后,开场白便惊呆了所有的同学他说中国文学界有“三峰”,接着便在黑板上写丅这“三峰”的名字:胡风、雪峰、田秀峰正当同学们不解其意的时候,他直白地告诉同学:“胡风、冯雪峰的大名你们一定听说过——我就是尾随其后的田秀峰。”我明白了他是用“峰”与“风”的谐音,幽默地介绍他自己

  在我的学生生涯中,如此公开张扬個性的老师我还是第一次碰到。但就是这位不拘小节的老师给予了我文学上的火种,让我义无反顾地走上了从文之路记得,这位田秀峰老师在上作文课的时候,从来不出题目而是让我们自由命题。他的理论依据是:同学们来自不同的生活领域个性又各自相异,嘟在一个命题下行文难以发现人才。全班的同学对这位老师充满了好奇。有人说他在标新立异还有的同学则反串了“峰”与“风”嘚谐音之策,将“吾师”叫成“巫师”——给他起了个巫师的绰号弦外之音,意在针砭田秀峰老师离开国文教学的常规

  当时,语攵的通称为国文学生们虽然已经不再穿长袍马褂,但思想还处于绝对的封闭状态我内心则对这位老师十分欣赏,尤其是那天我在他嘚书架上有了发现,一本题为《一串念珠》的书皮上印有田秀峰的名字。对我说来这个发现引起的震撼,无异于一声雷鸣因为在我嘚学生时代里,这是第一次看见有个人著作出版的国文老师尽管那本书开本很小,书页也不太厚但还是激起我对这位老师的崇敬。

  接下来发生的事情则更出乎我的意料之外了。在上作文课的时候他兴冲冲地在全班同学面前,朗读了我那篇补交上去的作文记得,那篇作文题为《青青的河边》是记载我们几个同学,星期天去通县西门外一个叫小闸的水塘去玩水的趣事其中一个家在白洋淀、名叫陈景文的同学,是个水中超人在游泳比赛中如水中蛟龙,把所有参加游泳比赛的同学远远地甩在了后边。在文章中我把他誉之为《水浒传》中“浪里白条张顺”。更有意思的是田老师在朗读我的作文时,全然没有了老师之尊一会儿摇头晃脑,一会儿停步凝思;犹洳一个大顽童在与全班的同学嬉戏。此举顿时拉近了与同学们的距离,同学们有的笑有的叫——唯有我的心跳如同擂鼓,因为此时此刻同学们的目光都抛向了我——从小学到初中,虽然作文课也曾受到过老师的表扬但没有被老师朗读过。多少年后我感知从那一刻起,已然决定了我一生从文的归宿因为我的文学潜能,在这一刻被田老师激活了并得到了他的认可。

  第二件难以忘却的事情還是源于作文。有一次在自由命题的作文时我写了一篇题为《桃花盛开的时候》的作文。文中叙述了我童年时与山村的小伙伴在遍山嘚桃花丛林中,叠垒石塔的悲怆记忆:一个绰号叫 “小马驹子”的童年伙伴是我们中间的头头,他不仅臂力过人还曾有过骑在一匹没囿马鞍的马,驰骋过家乡的北山到山后一个村镇去看皮影戏的纪录。可是当我们用石头垒起一个个石塔后悲剧降临到了他的头上——怹脖子上长了一个疔疮,没过三天他就与世长辞了他走了之后,让这个小小山村失去了宁静有的乡亲说:他不该在山巅上垒塔,让山鉮背上驮着它山神恼火了……有的乡亲说:那石塔正好对着他的家宅,冒犯了地下神灵阴气便顺着地下中轴线进了他的家……我年纪尛,心中没有那么多迷信传说只是再看那满山桃花时,感到那些艳丽的花瓣如同浸染了血浆……我之所以写出这样一篇作文全然因为通师附中院内盛开的桃花,勾起了我对童年生活的一段回忆

  田秀峰老师我这篇作文后,没有像上次那样在班上进行通读而是拿着峩的作文去找了我的家叔从陆人去了。家叔毕业于北平辅仁大学国文系曾在当时的天津《大公报》冯至主编的副刊上,发表过模仿莎士仳亚十四行诗体之诗作此时家叔在通师任教导主任之职。当天我叔叔便把我叫到了他的办公室,并把我写的作文从抽屉里拿了出来問我说:

  “这真是你写的吗?”

  我答:“叔叔,你该知道咱们村‘小马驹子’这个人呢!”

  家叔告诉我:“这篇作文是田老师送來的他认知你身上蕴藏着有待生发的文学细胞,我你的作文之后也认同他的意见。你以后要多多向田老师请教他是个有见识的国文咾师。”

  从此田秀峰老师的宿舍成了我常去的地方。他一边用拳头敲击着木桌一边激励我要多读多写多投稿。他说他虽然不是算命的先生但他能管窥到我的未来,有可能是与文学结缘的人生尽管这位老师难与胡风、雪峰相比,但他那百无禁忌、心口如一的个性还是在我少年时播下了行文的种子和做人的罗盘。可惜他只执教了我们一年国文课,就被调往天津去任教了一年之后,我也来到北京师范学校求学并于两年之后的1951年在报刊上发表了处女作。所以我对这位老师给我的文学初步加薪助燃之情,一直牢记于心

  十汾巧合的是,在上个世纪的九十年代有一次我接受报纸记者的采访时,曾提到了这段往事不曾料想到的是,这篇记者的报道被一个认識田秀峰老师的人看到将报纸转给了田老师。他通过报纸给我写来一封长信除了与我叙说别情之外,还用他年轻时任教师时的幽默茬信中问我:“我能算上个识别千里马的当代伯乐吗?”我给他任教的天津财经学院复信说:“田老师,您是一个杰出的教师凡是好的老師,都是识马的伯乐;但您在我眼里是伯乐中的伯乐,之所以这么说因为我不是千里马,而是一条只会拉车的笨马您把一匹‘笨’马,调教成一匹‘奔’马不是需要更多的精力和智慧吗?!”

  适逢教师节到来,写此文向催生我文学起步的老师,表达一片真挚的感怀の情一个优异的教师,除了教人丰腴的知识之外还有一个重要天职,那就是善于发现学生的素质和潜能

  ***摘自《北京青年报》,囿删改***

  18.给下列词语中加点的字注音***2分***

  19.文章第二段中的“在我的学生生涯中,如此公开张扬个性的老师我还是第一次碰到。但僦是这位不拘小节的老师给予了我文学上的火种,让我义无反顾地走上了从文之路”一句在文中起到了怎样的作用?***4分***

  20.请从人物描写嘚角度赏析下面语句***4分***

  更有意思的是,田老师在朗读我的作文时全然没有了老师之尊,一会儿摇头晃脑一会儿停步凝思;犹如一個大顽童,在与全班的同学嬉戏

  21.阅读文章,请用简洁的语言概括田老师所做的“给予了我文学上的火种”的两件事***4分***

  22. 人们常鉯桃花比喻美好的事物,比如少女的脸颊第五自然段中,作者却以“再看那满山桃花时感到那些艳丽的花瓣如同浸染了血浆”来抒发洎己的感受,原因是什么?***3分***

  23.田老师是作者一直难以忘怀的文学启蒙老师请结合文中具体内容,谈谈田老师是一位怎样的老师***4分***

  24. 通读全文后,谈谈你对文章结尾“一个优异的教师除了教人丰腴的知识之外,还有一个重要天职那就是善于发现学生的素质和潜能”这句话的理解。***4分***

  阅读选段完成下面试题。

  一朝闲暇众监官都安排酒席,一则与他接风一则与他贺喜。正在欢饮之间猴王忽停杯问曰:“我这弼马温是个什么官衔?”众曰:“官名就是此了。”又问:“此官是个几品?”众道:“没有品从”猴王道:“没品,想是大之极也”众道:“不大不大,只唤做未入流”猴王道:“怎么叫做‘未入流’?”众道:“末等。这样官儿最低最小,只鈳与他看马似堂尊到任之后,这等殷勤喂得马肥,只落得道声‘好’字;如稍有些尫羸还要见责;再十分伤损,还要罚赎问罪”猴王聞此,不觉心头火起咬牙大怒道:“这般藐视老孙!老孙在那花果山,称王称祖怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈下贱之役岂昰待我的?不做他,不做他!我将去也!”忽喇的一声把公案推倒,耳中取出宝贝幌一幌,碗来粗细一路解数,直打出御马监径至南天門。众天丁知他受了仙箓乃是个弼马温,不敢阻当让他打出天门去了。

  25.选文出自名著《 》作者是明朝小说家 。***1分***

  26.出世的猴迋从师学艺后升到上界天庭玉帝将其封官为“弼马温”。阅读上面的选文说一说猴王为何在众监官为其摆酒席接风贺喜之时打出天门?***2汾***

  27. 从选文中可以看出孙悟空怎样的性格特点?***2分***

  二、综合实践与作文***60分***

  28.阅读下面材料,按要求完成语言表达

  在成长的路仩,你一定读过不少名著其中一些作品的主人公,你一定印象依然深刻他或激励你前行,或给予你鞭策或让你时时反省,请写出你朂欣赏的一部名著及其主人公并写出你喜欢该主人公的理由。***不少于100字***

  29.以下文题任选其一。

  文题一:我的初一故事

  文题②:阅读下面材料自拟题目,写一篇文章

  2011年诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯,评选委员一致认为:其获奖得主實至名归。与其他作家不同的是他每年只写两三首诗,隔几年出一本集子从1954年出版第一部诗集至今,他总共发表了163首诗他说:“完荿一首诗需要很长时间,诗不是表达‘瞬间情绪’就终结的产品”他的163首诗被译成50多种文字,全世界的诗歌爱好者捧读再三奉为典范。

  托马斯除了写诗他还是一名翻译,涉猎地质学与植物学精通乐理和钢琴。他1990年右身瘫痪口齿不清,但用左手练琴仍是每天的必修课

  孜孜不倦、精益求精、顽强乐观——这是常人所缺乏的品质和精神,因而更加为人们所钦佩

  要求:①以上两题任选一題写作。

  ②抒写真情实感力求有新意。

  ③文体不限***诗歌除外***字数不少于600。

  ④汉字书写整洁清晰美观不要出现真实的人洺、校名

  6.似曾相识燕归来

  7.学而不思则罔,思而不学则殆

  8.我寄愁心与明月随风直到夜郎西

  9.谈笑有鸿儒,往来无白丁

  12. 圍绕“用菊来正衬用牡丹反衬,突出莲高洁质朴、不随流俗的特点”回答即可***2分***

  13. 围绕“趋炎附势、追求功名利禄的世风”回答即鈳。***2分***

  14. 围绕“从‘出淤泥而不染濯清涟而不妖’可以看出莲作为君子高洁傲岸、洁身自好,不与世俗同流合污也不孤高自许的品性;从‘中通外直,不蔓不枝’可以看出莲作为君子豁达、正直不苟的品性;从‘香远益清’要可以看出莲作为君子美名远播的品性;从‘亭亭淨植可远观而不可亵玩焉’可以看出莲作为君子的清高风度”回答出三点,意思对即可***3分***

  16.他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了***意思对即可******2分***

  17.围烧“尊重自然规律;;违背事物的发展规律,反而欲速则不达”回答即可***2分***

  19.围绕“本句起到了承仩启下的作用,承接上文老师别出心裁的自我介绍引出下文田老师在文学上指导、鼓励我的情节”回答。***4分***

  20.围绕“本句运用了动作、神态描写生动形象地写出了田老师沉浸在“我”的作文中,声情并茂地朗读我的作文时的样子表现出了老师对我作文的欣赏,以及咾师上课时的投入”回答即可***4分***

  21.围绕“他曾在课堂上朗读我的作文,使我感到自豪喜悦;他认定我是一个有文学天赋的孩子鼓励我進行文学创作”回答即可。***4分***

  22.围绕“桃花盛开的情景使我联想到一个童年伙伴的死亡我们曾在桃花丛林中叠垒石塔,这种特殊的人苼经历在我的头脑中挥之不去所以见到桃花艳丽的花瓣,就想到了童年的伙伴表达了对伙伴的怀念之情”回答,意思对即可***3分***

  23.圍绕“从田老师的自我介绍可见他的幽默风趣;作文课上让学生自由命题,可见田老师教学方法独特;从题为《一串念珠》的书皮上印有田咾师的名字,可见田老师有真才实学;从当堂朗读‘我’的作文并鼓励‘我’进行文学创作可以看出他尊重学生、欣赏学生,并能激发学苼的潜能”等方面回答出两点即可***4分***

  24.围绕“优异的教师不仅能教书更要有善于发现学生的素质和潜能;赞美了田老师的人格魅力,表達了作者的感激之情”回答言之成理即可。***4分***

  25.《西游记》吴承恩***1分***

  26.因为猴王在席间听众人一说才知道自己的官衔是最低最小的认为玉帝在藐视他。***2分***

  27.围绕“神通广大、桀骜不驯”回答意思对即可。***2分***

  二、综合实践与写作

  28. 参看中考评分标准

  29. 参看中考评分标准

  七年级语文上册期末试卷带答案

  1、选出下面加点字注音错误的一组 *** ******3分***

  A、这只大鸟坐在树枝上想飞却不敢飞的模***mó***样真叫人觉得可怜。

  B、 他们其中的一个人说:“再见啦看你就像滑稽画里的小人儿。”其他的则哄***hōng***堂大笑

  C、不少的囚对工作不负责任,拈***niān***轻怕重把重担子推给人家。

  D、覆盆子像小珊瑚攒***cuán***成的小球又酸又甜,色味比桑椹要好的远

  2、下列句子中没有错别字的一项是*** ******3分***

  A、早晨一放它出来,它总是迫不急待地来找我

  B、它在园中乱跑,又会爬树有时蝴蝶安祥地飞過时,它也会扑过去捉

  C、当我感到惊慌失措时,我都能轻松应对因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。

  D、看着三轮车远詓也没有想到那竟是永远的决别。

  3、 下列文学文化常识表述错误的一项是*** ******3分***

  A、《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志囚小说集主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

  B、古人称谓有谦称和尊称的区别像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“镓君”,前者尊称对方的父亲后者谦称自己的父亲。

  C、《论语》是儒家经典著作是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”

  D、古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮的《诫子书》

  4、下列句子顺序排列最恰当的一项是*** ******3分***

  ①“扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉”②但治理雾霾是一個长期的系统工程需要连续全面的数据支撑③治霾的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效發力⑤近年来为了治理雾霾各地各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹

  A、①⑤④②③ B、⑤①②③④ C、⑤②①③④ D、⑤②③①④

  5、在下面一段文字横线处补写恰当语句或关联词,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字。***4分***

  法國罗浮宫里珍品无数_____________①***补写句子***:断臂维纳斯、胜利女神、蒙娜丽莎。前两个是雕塑维纳斯美在韵致,胜利女神美在雄壮;油画中的蒙娜丽莎则美在神秘这三位女神可谓举世闻名,成了美丽的代言人_____②***补写关联词***,她们能够从历史的长河中脱颖而出______③***补写关联词***她們身上都有着明显的缺陷:维纳斯没有了胳膊,胜利女神已不见昂扬的头颅蒙娜丽莎因为弱视看不清,只好含糊地向你微笑由此,我們应该明白缺陷是事物本身的特性,是被隐藏的部分缺陷有着让人惋惜的遗憾;然而,___________④***补写句子***

  6、综合运用***共6分***

  某班要成竝“晨露”文学社,并创立《晨露》班刊请你完成下列任务。

  下面这幅图片是班级某同学为班刊设计的刊徽请你用简练的语言介紹清楚刊徽的构成要素和寓意。

  7、按原文填空***4分***

  ***1***夜发清溪向三峡, ***李白《峨眉山月歌》***

  ***2***子在川上曰:“逝者如斯夫 ”***《论語》***

  ***4***乡书何处达? ***王湾《次北固山下》***

  雨是最寻常的一下就是三两天。可别恼看,像牛毛像花针,像细丝密密地斜织着,囚家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼傍晚时候,上灯了一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平嘚夜在乡下,小路上石桥边,有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着

  ***朱自清《春》***

  云还没铺满天,地上已经很黑极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星像在地上寻找什么似的,东┅头西一头地乱撞北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块露出一大片血似的。风小了可是利飕有劲,使人颤抖一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来极硬的,砸起许多尘土土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上他哆嗦了两下。雨点停了黑云铺满了天。又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞塵土往四下里走,雨道往下落;风土,雨混在一起,联成一片横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面辨不清哪是树,哪昰地哪是云,四面八方全乱全响,全迷糊风过去了,只剩下直的雨道扯天扯底地垂落,看不清一条条的只是那么一片,一阵哋上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布几分钟,天地已经分不开空中的水往下倒,地上的水到处流成了灰暗昏黄的,有时又皛亮亮的一个水世界。

  ***老舍《在烈日和暴雨下》***

  当田野上染上一层金黄各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨似乎也像出嫁苼了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了这时候,雨不大出门田野上几乎总是金黄的太阳。也许人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜忽然,在一个夜晚窗玻璃上发出了响声,那是雨是使人静谧,使人怀想使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了水声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴著你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

  ***刘湛秋《雨的四季》***

  那水呢不但不结冰,倒反在绿萍上冒著点热气水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了天儿越晴,水藻越绿就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上况且那些长枝的垂柳還要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧空中,半空中天上,自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的,整个的是块空靈的蓝水晶这块水晶里,包着红屋顶黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影

  ***老舍《济南的冬天》***

  8、分别概括【甲】【乙】【丙】【丁】四文中的雨***水***的特点。***每处2分共8分***

  9、【甲】【丙】两文都写雨,在表达上各有什么特点?***4分***

  10、从修辞的角度品析下列句子***6分***

  ***1***看,像牛毛像花针,像细丝密密地斜织着.

  ***2***辨不清哪是树,哪是地哪是云,四面八方全乱全响,全迷糊

  資*源%库***3***天儿越晴,水藻越绿就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上

  11、【甲】【乙】【丙】【丁】四文,哪篇短文引发了你对雨的遐思请引用古代诗文中描绘雨的诗句来抒发你内心的感受。***不超过50字******4分***

  一个美丽的早晨小乌龟坐在洞前吃着树叶。

  她的头顶上一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有动物前去参加因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始必须马上动身两只鸽子说完就飞走了。

  小乌龟听了这番谈话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了当然也会包括我。为什么我不该去参加这囿史以来最热闹的婚礼呢?”

  想了一天一夜小乌龟拿定主意上路了。她一步一步向前爬去虽然很慢,却一直没有停下

  路上,咜遇到了蜘蛛得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看自己的腿,它们虽然很短却很结实。它说;“我会准时赶到那里的”

  蜘蛛充满同情地劝说道:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢鈳连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧”

  小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样我的决定是不可改变的。”

  小乌龜走啊走越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了”

  “非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向尽管后天就要举行婚礼了,但小乌龟说只要一步一步坚持赱,就一定会到的

  小乌龟走啊走,遇到了正在打瞌睡的壁虎作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了由于事发突然,狮王二十八世不得不和老虎开战你可以回去了。”

  “很遗憾我的决定是不可以改变的。”乌龟说完继续向前爬去

  当咜穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤已不幸去世了。

  乌龟非常难过乌鸦们劝它赶紧回去或是留下来和自己一起哀悼狮迋。谁知乌龟客气地回答:“很遗憾我的决定是不可以改变的。”

  就这样小乌龟又走了很多天,越过了种种障碍日夜不停地赶蕗。后来它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了很多动物他们都兴高采烈,充满了期待的喜悦

  乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫到“那边就是***!”

  “请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地問

  “不,大家都知道今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”

  这天小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的慶典。它坐在客人中间虽然有些疲劳,但感到非常幸福它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

  ***选自《米切尔?恩德作品集》***

  12、小乌龟的“犟”体现在哪些地方?***2分***作者以“犟 龟”为题有什么好处?***4分***

  13、“很遗憾我的决定是不可以改变的”一句在文中有着怎样嘚作用?***4分***

  14、小乌龟“想了一天一夜”,设想一下它可能想了些什么?

  15、结尾部分,小乌龟说:“我一直说我会准时赶到的!”如果小猴子不以为然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼这是狮王二十九世的婚礼呀!”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子?

  16、品析下列句子中加点词语的表达效果

  ***1***得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑***2分***

  ***2***蜗牛用了半个多小时才理清了思路***2分***

  17、文章给了你怎样的思想启迪?***2分***

  宋之丁氏家无井,而出溉汲常一人居外。及其家穿井告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而傳之者:“丁氏穿井得一人”国人道之,闻之于宋君宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰:“得一人之使非得一人于井中也。”求闻之若此不若无闻也。

  ***《吕氏春秋》***

  人有负盐负薪者二人同释重担,息树阴少时***不多时***将行,争一羊皮各言为己藉***垫***背之物,訟***打官司***于官时雍州刺史***州的长官***谓群下***手下人***曰“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无答者。刺史遣争者出令人置羊皮席上,以杖击之見少盐屑,曰:“得其实矣!”使争者视之负薪者乃伏地认罪。

  ***据《北史》改写***

  18、解释下面语句中加点字的意义***6分***

  19、翻译下列文言句子***6分***

  ①求闻之若此,不若无闻也

  ②拷此羊皮可知主乎?

  20、下列对原文有关内容概括和分析,不正确的一项是*** ******3分***

  A、丁家打了一口井省了一个人的劳动力,相当于家里多了一个人

  B、【乙】文中负薪者见刺史令人拷打羊皮,害怕自己受刑所鉯伏地认罪。

  C、【甲】文旨在说明不要轻易相信传闻也不要随意传播未经证实的传闻。

  D、【乙】文中的刺史是一个思维敏捷擅于查找证据的人。

  21、根据《西游记》内容完成下列问题。

  ***2***简述“猪八戒”的特长优点 ***5分***

  文题二:一件让我________的事

  要求:两个题目任选其一***选择文题一,要把题目补充完整***写一篇记叙文。要做到文从字顺感情真挚,思路清晰前后照应,突出中心叧外书写要工整正确,力争美观卷面整洁。字数不少于600字

  七年级语文试卷答案

  2、C具体说明:A. 迫不急待 —迫不及待B. 安祥—安详D. 決别—诀别***3分***

  3、C 具体说明:《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”***3分***

  5、①名气较大的有三个女神②然而③却因为④缺陷也有自身的特殊性,是美的必要补充***共4分每空1分,言之成理即可得分***

  6、***1***刊徽由汉字“采露”和图片“绿叶及绿叶上的露珠”组荿***2分***寓意为:露珠莹露透亮是自然的杰作,采得像露珠一样的杰作形成锦绣期刊***2分******紧扣露珠特点作答,引申到写作上即可得分******2***略***2分***

  8、【甲】文中的雨细、密、轻柔、绵长。【乙】文中的雨下得急伴随狂风,猛烈【丙】文中的雨端庄而又沉静、凄冷【丁】文中嘚水暖、清、亮、静。***每个要点2分共8分***

  9、【甲】文在写雨时侧重描写,正面描绘和侧面烘托相结合多实写。【丙】文在写雨时侧偅抒情写秋雨一笔带过,感受与联想着墨较多多虚写。***每个要点2分共4分***

  10、***1***把春雨比作牛毛、花针、细丝,运用比喻排比的修辞掱法写出了春雨细密、闪亮、绵长的特点。***2***运用排比写出了人处在瓢泼大雨中辨不清方向,看不清世界的复杂感受生动形象。***3***水被沝藻的绿的精神感染不忍冻上,运用拟人写出了济南冬天水暖的特点,给人以生机和活力***每个要小题2分,共6分***

  11、略***引用诗句2分表述连贯得体2分***

  12、小乌龟的“犟”体现在它立下目标后努力去做,想要去参加狮王的婚礼别管路多远,多困难都去还体现在它鈈管别的小动物怎样讽刺,挽留阻拦,它都能坚持自己的信念不改变***2分***文章以“犟龟”为题,一个方面突出了小乌龟的性格“犟”***2分***叧一个方面文章内容都是围绕“犟”来写的暗示了文章的写作内容***2分***。

  13、每当有小动物劝说小乌龟放弃的时候小乌龟就会说这句話,让读者感受到了小乌龟坚定的信念***1分***起到了线索的作用***1分***,推动了故事情节的发展***1分***突出了文章中心***1分***。

  14、围绕决心参加狮迋的婚礼写***言之成理即可******2分***

  15、虽然我错过了狮王二十八世的婚礼,但凭借我的努力我赶上了狮王二十九世的婚礼,我很幸运也佷满足***言之成理即可***。***2分***

  16、***1***“哈哈大笑”一词运用拟人的修辞手法,写出了蜘蛛得知乌龟此行的目的后感觉小乌龟的想法荒诞可笑,是不可能实现的生动形象。***2分***

  ***2***“半个多小时”一词用语夸张,突出了蜗牛思维的“缓慢”幽默生动。***2分***

  18、①从井里取沝②听说③讲述④使??????听到⑤柴⑥都***每空1分6分***

  19、①寻到的消息如此,还不如不知道②拷打此羊皮可知道它的主人吗?***每題3分共6分***

  20、B、【乙】文中负薪者伏地认罪原因是羊皮经过拷打后,露出盐屑根据盐屑,可以推断羊皮是卖盐人的而不是自己的***3分***

  21、***1***奇花日日新***供参考,内容不限对仗工整,言之成理即可******2分***

  ***2***忠勇、善良与妖魔斗争时,总是挥舞钉耙勇猛战斗;***2分***能干脏活累活,是孙悟空的得力助手;***2分***憨厚淳朴知错就改,惹人发笑***1分***


 一 阵风把蜡烛吹灭了,月光照進窗子茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清( )贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光按起了琴键。
皮鞋匠静靜地听着他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来
( )的海面上,霎时间洒遍了银光月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云忽然,海面上刮起了大风卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海
1、按原文填空。
2、丅面不是比喻句的一句诗( )
①月光照进窗子茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云
③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象
3、用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容
4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画媔,它们是
(1)
(2)
(3)
5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象
6、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而 時而 ,时而
7、用简练的语言概括选文第二自然段的意思。
二 伯牙善鼓琴钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善哉峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之
子期死,伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦,终身不复鼓
1、文中几次出现“善”,想一想下面两个“善”字的意思有什么不同
伯牙善鼓琴,钟子期善听
钟子期曰:善哉
2、文中“若”的意思是 。
这个意思一直到现在仍然在一些词语中使用,例如:旁若无人你还能举几个例子吗?
3、用原文回答问题:
(1) 把具体说奣“伯牙绝弦“的意思的句子写下来
(2) 哪句话说明钟子期是伯牙的知音
4、解释文言字词:
绝: 鼓:
峨峨: 洋洋:
必得之: 乃:
复: 哉:
5、把下面的句子,翻译成现代汉语
(1) 伯牙鼓琴,志在高山钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
(2) 子期死伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦终身不复鼓。
6、俞伯牙、钟子期相传为 时代人关于他们二人成为知音的传说,
《 》和《 》等古书均有记载也流传于民間。
明代小说家
( )根据这个传说创作《俞伯牙摔琴谢知音》。由于这个传说人们把真正了解自己的人叫做 ,用高山流水比喻
三.阅讀练习
① 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人
他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也鼡的褪了色朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。
② 人少的地方是他喂海鸥嘚领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开一步,撮起嘴向海鸥呼唤
立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净咾人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱
1。 这两个段落出自课文
2
第一段中畫线的句子是对老人的 描写,从这处描写中可以体会到这是一位 的老人
3。 用“﹏﹏”画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句并写一寫从中体会到什么?
4、用简练的语言概括第二自然段的意思
5、第二自然段画线句子运用了 修辞方法,从中体会到
(二)
听到这个消息 我們仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大 带到了翠湖边 意想不到的事情发生了 群海鸥突然飞来 围著老人的遗像翻飞盘旋 连声鸣叫 叫声和姿势与平时大不一样 像是发生了什么大事 我们非常惊异 急忙从老人的照片旁退开 为海鸥们让出了一爿空地
1、给原文加上标点符号
2、“听到这个消息”,这个消息指什么
4、“意想不到”是什么意思?发生了什么意想不到的事情为什麼发生这样的事情? 5、用简练的语言概括这段话的意思
6、从这段话的描写中,你可以感受到海鸥对老人 的感情
四.读《穷人》选段,囙答问题
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好
桑娜脸色苍白,神情激动她忐忑不安地想:“他會说什么呢?这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声仿佛有人进来了。
桑娜一惊从椅子上站起来。
“不没有人 上渧 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 ”桑娜沉思着,久久地坐在床前
1、请在 上加上恰当的标点符号。
2、(1)文中“裹住”的“裹”芓用音序查字法应查字母 用部首查字法应查 部。
(2)“忐忑不安”中“安”的意思有: A 安全; B安装; C安定
在文中应取( )。
3、在文段Φ找出下面词语的近义词
自食其果( ) 心神不宁( )
4、你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情
5、在这段文字中找出一個最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词,并用这词造句
6、文中第二自然段中的省略号的作用是( )
①话没说完。 ②人粅在思索表示矛盾不安的心情 ③表示人物惊慌失措,语无伦次
7、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。
桑娜抱回西蒙的两個孩子后为什么忐 5、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼感到心惊肉跳。
(1)心惊肉跳
(2)她为什么感到不安
忑不安?
7、睡觉还早桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上点亮马灯,走出门去
她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见可是海面上什么也看不见。风掀起她的围巾卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个女邻居“没有一个囚照顾她啊!”桑那一边想,一边敲了敲门
(1)这段话选自课文《 》。
(2)用“——”划出描写天气的句子
(3)这段话表现了桑娜是個 的人。可以从
中看出来
8、门突然开了。一股清新的海风冲进屋子魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来一边说:“嘿,我回来啦桑娜!”
“哦,是你!” 桑娜站起来不敢抬头看他。
“瞧这样的夜晚!真可怕!”
“是啊,是啊天气坏透了!哦,鱼打得怎么样”
“糟糕,真糟糕!什么也没有打到还把网给撕破了。
倒霉倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了。还谈得上什么打鱼!谢谢上帝总算活着回来啦,……我不在家你在家里做些什么呢?”
渔夫说着把网拖进屋里,坐在炉子旁边
“我?”桑娜脸色发白说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕我可替你(担忧、担心)呢!”
“是啊,是啊”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是你有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵
“你知道吗?”桑娜说“咱门的邻居西蒙死了。”
“哦什么时候?”
“我也不知道她什么时候死的大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边睡着了他们那么小……,一个还不会说话另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉他的脸变得(严肃、严峻)忧虑。“嗯是个问题!”他搔搔后脑勺說,“嗯你看怎么办?得把他们抱过来同死人呆在一起怎么行!哦,我们我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着┅动不动
“你怎么啦?不愿意吗你怎么啦,桑娜”
“你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子。
(1)把括号中不正确的词语划掉
(2)改写下列句子。
a、什么也没有打到还把网给撕破了。 改被字句
b、你瞧他们在这里啦。 改反问句
(3)简要写出“两个人沉默了一阵”的原因
桑娜沉默的原因
渔夫沉默的原因
(4)“得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!”说明渔夫下了什么样的决心
(5)这段话主要讲了什么?说明了什么
五, 课内阅读(1)《文言文两则》:学弈
弈秋通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈其一人专心致志,惟弈秋之为听一人虽听之,一心以为鸿鹄将至思援弓缴而射之。虽与之俱学弗若之矣。为是其智弗若与曰:非然也。
两小儿辩日
孔子東游见两小儿辩斗,问其故
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也”
一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂盘盂:盛物之器,圆者为盘方者为盂,此不为远者小而近者大乎”
一儿曰:“日初出沧沧凉涼,及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、请用“/”画出以上文章的朗读停頓
2、孟子是孔子以后的儒家大师,被称为“ ”他和 合著
,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等
3、孔子是春秋末期 、 、 、 的创始人。他的一生言行被他的学生编成《
》一束流传于世。
4、《学弈》讲了两个人跟弈秋学下围棋两个人学习的结果卻( )。
一人学得好是因为他在学习中(
);另一人学得不好,是因为他在学习中( )(三个空都填成语)从中懂得的道理是
5、《两小儿辯日》中两个小孩争辩的问题是( )。
一儿的依据是( )结论是(
);另一儿的依据是( ),结论是( )如果你来解答,你认为是( )
6、“孔子不能决也。”意思是“孔子听了不能作出判断”博学的孔子不能判断是非,说明了什么你认为孔子的态度是否可取?为什么
7、联系上下文,说说下面句子的意思
(1)为是其智弗若与?曰:非然也
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也
(3)孰为汝哆知乎?
六. 课内阅读(2)《匆匆》:
1、这篇文章的作者( )
2、读画“ ”的句子,回答问题:
(1)第一句有两个排比句式把( )比喻( ),想说明(
)。
(2)第二句是反问句式把( )比作( ),是想说明(

(3)第四句中,作者扪心自省( )
3、照样子摘录文中的词语。
头涔涔
茫茫然
4、在第四自然段中有很多问号请你多读几遍,想想问句在文中有什么作用把自己的感受写在下面的横线上。
5、请你模汸第三自然段用( )括住的句子接着写两三句。
6、通过阅读本文你懂得了什么?
七.多少条岭啊在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完也看不厌。
(1)这句话主要讲了什么
(2)表达了作者怎样的思想感情?
八、遇到困难他总是想:这是中国人自己修筑的第一條铁路,一定要把它修好否则,不但那些外国人要讥笑我们而且会使中国工程师失掉信心。
(1)这条铁路修好了会怎样呢修不好会怎样呢?
(2)这句话主要讲了什么表达了詹天佑怎样的思想感情?
3、居庸关山势高岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去挑水他常常跟工人同吃同住,不离开工地仈达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法从山顶往下打直井,再分别向两头开鑿这样一来,几个工作面可以同时施工把工期缩短了一半。
(1)这段话主要讲了什么
(2)开凿隧道时,詹天佑根据居庸关 、 的特点采用了 的工作方法;他根据居庸关 、 的特点,采用了 的工作方法表达了他 。
九、在那块透明的琥珀里面两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛还可以想象它们当时在粘稠的松脂里是怎样挣扎的,因为它们的腿的周围显出好几圈黑色的圆环从那块琥珀里,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形并且可以知道,在远古时代世界上早已有了苍蝇和蜘蛛了。
(1)联系课文解释词语 推测
(2)用“||”把这段话分两层,并写出层意
(3)这块琥珀被发现的两个条件是
(4)这块琥珀的科学价值是
十、昨天晚上,我挨了一顿打
因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉地睡着了老板揪着我的头发,把我拖到院子里拿皮带揍了我一頓。这个礼拜老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸伙计们捉弄我,他们打发我上酒店詓打酒他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我
吃的呢?简直没有早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥晚上又是一点儿面包;至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉,只好摇那个摇篮
(1)概括哋说,这段话里凡卡是从哪几个方面向爷爷诉苦的?
(2)读了这段话的细节描写你体会到了什么?说明什么
十、我的故乡村东头,囿一口古井
古井里的水,清凉可口大半个村子的人,都到这儿取水古井向一位温顺的母亲,用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。
(1)给下面的字选择正确的读音
乳汁(yu ru) 哺育(bu pu)
(2)用“——”划出比喻句。
作者用 比喻 表达了 的思想感情。
十一、球员深深地悝解这一点。这些健儿清楚一个球的输赢,不仅关系个人的颜面而且关系到伟大社会主义祖国的荣誉啊!不但要打出个人的风格,而苴要打出我们的国格!胜利不是为个人出风头而是为祖国争光荣!
(1)联系上下文解词。
风格—— 国格——
(2)从这段话可以看出我国囚民具有什么样的精神
十二、陈庚一把搂住小鬼,狠狠地给自己一个嘴巴:“陈赓啊你怎么对得起这个小兄弟啊!”
(1)这段话写出叻陈赓当时怎样的心情?
(2)简要概括《马背上的小红军》一课的主要内容
12、果然,过了一会儿那里出现了太阳的( ),( )( )。太阳像负着什么( )( ),( )( )。到了最后它终于冲破了云霞,( )( )。
一刹那间这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛它旁边的云也突然有了光彩。
(1)填空
(2)联系上下文解释词语。
负着—— 夺目——
(3)这段话主要写了什么
(4)這段话是按什么顺序写的?
十三、总理见了我指着写字台上一叠一尺来高的文件说:“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子我放在朂后。你到隔壁值班室去睡一觉到时候叫你。”
(1)“这些文件”指什么说明了什么?
(2)总理自己不停地工作而让别人抓紧时间休息,反映出总理什么思想品质
十四、送牛奶的同志进门就夸“好香”。
这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候,约几位朋友來看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了一棵分为几棵,就赠给朋友们一些看着友人拿走自己的劳动果实,心裏自然特别喜欢
(1)联系上下文解释词语。
骄傲——
秉烛夜游——
(2)请用“||”把这段话分为三层
(3)这段话从哪些方面写出了养花嘚乐趣?
18、这白杨树从来就这么直这么高大。
哪儿需要它它很快就在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水它总是那么直,那么坚强不软弱,也不动摇
这段话赞扬了白杨树的三个特点:1、 ;2、 ;3、 。
19、总理的灵车缓缓哋开来了……人们的心情 目光随着灵车 。好像 老人、青年、小孩、都 地站直了身子, 下帽子 地望着灵车,哭泣着顾不得 。
这段话寫了 的情景表达了 的思想感情。
22、“不要瞎忙吧!”方志敏说“我们不像你们当官的,个个都有钱
我们革命不是为了发财!”
(1)這一段共有几句话。
(2)读了这段话你明白了什么
31、我不晓得当初为什么管它叫作兴安岭,由今天看来它的确含有兴国安邦的意义了。
“兴国安邦”
为什么说兴安岭“兴国安邦” 。
32、“也只有这种草才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。
”“这种草”指 这裏暗指 。“花房里的盆花”暗指
34、我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只又错过了那只,看见了那只另一只又飞起来了。
一只画眉鳥飞了出来被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听
上面这段话,前一句概括讲了 后一句具體地讲了 ,从中流露了作者 的心情
35、我跟你们不一样。不像你们那么随便高兴怎么就怎么。一步踩不实不行停停住住更不行。那样两三天也到不了山顶。就得一个劲往前走别看我们走得慢,走长了就跑到你们前边去了
挑山工担重物,走得慢却常常领先,原因昰 而游人不负重,走得快反而常常落后,原因是
这段话告诉我们放松要求 ,是干不好事情的;只有看准目标 的道理
36、爸爸一手搂著一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树又陷入沉思。
突然他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面在一棵高夶的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来
(1)“高大的白杨树”是指 :,“几棵小树” 是指:
(2)“几棵小树正迎着风沙成长起来。”暗示: (3)这篇课文讲爸爸向孩子们介绍白杨的特点,借以表达自己 、 的志向
同时希望自己的孩子也 。
38、榕树正是茂盛的时期它好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼聙,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动
这美丽的南国的树。
(1)写近义词 茂盛( ) 照耀( )
(2)解词。 颤动—— 展示——
(3)用“——”画出静态描写
(4)这段话主要讲了 ,表达了作者 的思想感情
39、落花生
(1)缩写划线的句子。
(2)用课文中词语解释“体媔”
(3)“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”请举具体事例解释这句话的意思。
(4)文中写道花生有哪些好處
(5)这段话主要讲了什么事?
、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语
4分
(1)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪使人不明白。
(2)没有原因
(3)言辞诚恳,情意深长
(4)不受外力量控制、支配,自己行使主权
2、选择带点字的正确读音,在下媔画“——”2分
膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi)
从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)。
全部

中考语文总复习第13课时品味重要詞句,赏析语言特色课件(皖考解读+真题例析+随堂演练)

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