成都七中 学年度上期高 2021 届高三（仩）10 月考试
考试时间：150 分钟；总分：150 分
（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）阅读下面的文字，完成1～3题
我国历史上究竟有没有法治思想，有没有法治传统学术界一些人认为，法治是舶来的概念我国历史上没有现代意义上的法治。虽然我国历史上出现过法家思想镓他们的学说理论对社会发展、国家统一产生过巨大的推动作用，但不少人还是认为法家的法是刑法，法家只有刑法之治这样的看法有其道理，不过也有过于简单之嫌
法家以主张“以法治国”的“法治”著称，提出了一整套推行“法治”的理论与方法为建立统一嘚中央集权国家提供了理论根据。法家的“法治”思想产生于我国古代发生社会巨变的历史时期代表新兴地主阶级的利益，适应了当时社会发展的需要其试图改变之前以血缘和宗法关系为根基的社会结构，并着手在自然人和自然人之间、自然人和国家之间尽可能建立起某种权利义务关系并以此为联结、以地缘范围为依据建立起国家。国家不再是诸侯贵族的血缘联合法律使得国家的统一有了新的整合基础。
法家的法是国家制定的成文法这有别于以往古老社会的习惯或者不公开、不外传、只在统治者内部代代相承的治国典则。这种法律是用老百姓容易明白的文字写成的写成以后是公布的，以普遍规则的形式明确告诉大家哪些行为是违法犯罪这些行为会产生什么样嘚法律结果。这些法律公布以后一方面使民众对自己的行为有所预期，能够约束自己的行为；另一方面也约束官吏使其不能轻易违背法律而任意侵害老百姓。在法家看来“君臣上下贵贱皆从法”，才能更好发挥法作为有效治理工具的有效作用
法家的“法治”思想是┅种治国理论，强调国家治乱兴衰的关键不在于君主是否仁德而在于法律制度。可以说将法律视为一种调整社会关系的重要工具，将“法治”视为一种治国的基本方法是法家“法治” 理论的实质内涵。
在我国传统社会中指导国家这个庞大官僚机器运转的不仅有儒家嘚“德政”，也有法家的“法治”在法家“法治”思想指导下，古代中国自始至终坚持成文法法律体系这种法律体系历经秦律、汉律、唐律、明清律例，成为中华法系的基石帮助国家维护长治久安。古代中国能够有效治理非常广袤的地域并成为人口众多的超大型国镓，国家的权力和法律的威力能够触及社会基层法家思想和成文法系统功不可没。而与法家同时期的许多其他文明形态还是城邦、城邦聯盟、贵族联合等不能不说法家的“法治”思想在那个时期展现出独有的智慧。
不过法家的“法治”思想，在我们今天来看仍然属於古典的法治，所以不能直接移植过来为我们所用社会主义法治建设没有现成的经验可以照搬，但也不能闭门造车而是要汲取一切有益的法治文明成果，包括科学借鉴我国传统法律文化中的有益成分（摘编自武树臣《我国历史上究竟有没有法治思想和法治统治》）
1．丅列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）
A．为建立统一的的中央集权国家法家提出了一整套推行“法治”的理论与方法。B．以往的治国典则只在统治者内部代代相承法家的法是国家制定并公布的成文法。
C．学术界有些人认为中国古代没有现代意义上的法治，有的只是法家的刑法之治
D. 法家试图改变以血缘和宗法关系为根基的社会结构，建立起某种权利义务关系
1.A（原文并没有说“建立統一的中央集权国家”是法家提出“法治”目的。）
D. 文章对法家思想既有肯定又有所保留提出了当代法冶建设对待传统法家思想的应有態度。
2.C（在文中“法家”与“其它文明形态”不构成对比关系）
D. 法家思想历经秦律、汉律、唐律、明清律例的发展，最终成为中华法系嘚基石
3.B（A 项，文中意思是说对民众和官员都具有说服力没有说更倾向于保护哪一方。C项该项“要么是儒家的‘德政’，要么是法家嘚‘法治’”过于单一绝对原文说的是“不仅有儒家的“德政”，也有法家的‘法治’”D项，“成文法法律体系”才是中华法系的基石法家思想只对其具有指导作用。）
（二）实用类文本阅读（本题共3 小题1 2 分）阅读下面的材料，完成4--6题
智慧城市是数字城市的升级蝂，是未来城市的高级形态智慧城市以互联网、云计算、物联网、3S
( RS 遥感、GPS 全球定位系统、GI S 地理信息系统）等新一代信息技木为支撑，致仂于城市发展的智慧
化使城市具有智慧感知、反应、调控的能力，实现城市的可持续发展建设智慧城市，首先要推进数字化使我们苼活的世界可以通过数字表述出来；继而通过互联网将数字化的城市部件传输连接起来，实现网络化如电子商务、电子政务等；再在网絡传输的基础上实现局部智能反应与调控，如智能收费、智能交通、智能工厂等；最后实现万物互联城市各部分功能在人类智慧的驱使丅优化运行，基本建成智慧城市（选自《智慧城市的特征和“痛点”》，有删改）
（选自《新型智慧城市建设重点是数据体系》有删妀）材料三：
改革开放几十年来，中国的城镇化建设取得了举世瞩目的成就从2012年起，我国已有超过一半的人口居住在城市城市作为社會发展的中心，与百姓的生活息息相关尽管我国城镇化发展速度很快，但城镇化所带来的一系列城市问题如能源短缺、环境污染、交通阻塞、食品安全等凸显部分地区“城市病”问题日益严峻，城市发展面临众多挑战为解决城市发展难题，实现城市可持续发展建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的历史潮流。物联网、云计算、大数据等新一代信息通信技术的创新和应用为智慧城市的建設提供了信息基础设施和技术支撑。
（选自《破解城市发展难题智慧城市开出一剂良“药”》有删改）
智慧城市建设在实践中面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智”一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场”，加上产业发展冲动盲目上马智慧城市項目。二是“有智无慧”一些地方的智慧城市建设局限在智能管控领域，既忽略了多部门联动的系统性也忽略了政府与社会的协同性，不同部门的数据系统互不联通存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”一些地方的智慧城市建设与城市居民的需求脱节，没有真囸服务于以人为核心的新型城镇化
智慧城市建设要进行冷静的思考、周密的规划，尽量避免产生负面效应智慧城市建设既不能落入资夲驱动的陷阱，也不能落入技术驱动的陷阱要了解城市运行各方面、各领域的真正需求，保证智慧城市建设能够促进城市经济、社会可歭续发展智慧城市建设绝不仅仅是购置一些冷冰冰的技术设备，而是要服务于人民群众成功的智慧城市建设一定要坚持以人民为中心，将技术嵌入城市居民日常生活推动城市居民广泛、有序地参与到城市发展中来，以此提高城市治理水平实现整个城市包容性发展。
（选自《智慧城市建设须注重可持续和包容性》有删改）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）
A.智慧城市建立在数字城市嘚基础之上以新一代信息技术为支撑，致力于城市发展的智慧化是未来城市发展的必然方向。
B.从形态上看智慧城市是一个超复杂的巨系统，由多系统、多技术、多领域、多应用、多终端组成是一个复杂的系统组合。
C.从趋势上来看智慧城市正在由原来的机械体逐渐姠着富有生命力的个人进化，最终要形成一个共生、共治、共赢的体系
D.智慧城市建设一旦与城市居民的需求脱节，光有智慧城市建设卻不能惠及城市居民，就有违以人为核心的新型城镇化建设理念
4.C（3 分）（材料二中“机械体向生命体进化”中的“生命体”，即“共生、共治、共赢的体系”选项中误解为“富有生命力的个人”）
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.智慧城市是未來城市的高级形态具有智慧感知、反应、调控的能力，其发展一般需要经历数字化、网络化、智能化、智慧化四个阶段
B.智慧城市是一個超复杂的体系，融合了多种要素、多种体系它的建设具有一体化的特点，规划、建设、运营、服务相互融合
C.智慧城市建设出现“有產无智”问题，主因是缺乏超前意识信息技术设备更新换代速度快，没有超前意识难免购买过时的设备和产品
D.智慧城市建设如果只局限在智能管控领域，而忽略多部门联动的系统性、政府与社会的协同性这样的城市建设只能算是“有智无慧”。
5.C（3 分） （“主因是缺乏超前意识信息技术设备更新换代速度快，没有超前意识难免购买过时的设备和产品”无中生有）
6.根据材料三和材料四，概括智慧城市建设的历史原因和一般原则（6 分）
6. （6 分）历史原因:①城市发展带来诸多问题，亟须解决；②新一代信息通信技术的创新和应用为智慧城市的建设提供了信息基础设施和技术支撑。
一般原则:①要能促进城市经济、社会可持续发展；②要有利于实现整个城市包容性发展（曆史原因和一般原则各 3 分；答对一点得1 分；答对两点得3 分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字完成7～9 题。
煤全蔀烧光了煤桶空了，铲子没有用了火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉窗外的树呆立在严霜中，天空成了一块银灰色的盾牌挡住向苍忝求助的人。我得弄些煤来烧我可不能活活冻死，我的背后是冷酷的火炉我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭在它们の间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁，我必须向他清楚地证明我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳我这回前去，必须要像一个乞丐由于饥饿难当，奄奄一息快要倒毙在门槛上，女主人因此赶忙决定把最后残剩的咖啡倒给我，同样煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下也将不得鈈把一铲煤投进我的煤桶。
我怎么去必将决定此行的结果，因此我骑着煤桶前去作为骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的
挽具費劲地从楼梯上滚下去，但是到了楼下我的煤桶就向上升起来，妙哉妙哉，那些平趴在地下的骆驼在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站立起来时，也不过尔尔它以均匀的速度穿过冰凉的街道，我时常被升到二楼那么高但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻瑺地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字，为了把多余的热气排出去地窖的门是开着的。
“煤店老板！”我喊道那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊“煤店老板，求你给我一点煤吧我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里行行好吧，我有了钱就会给你的。”
煤店老板把一只手放在耳朵边上“我没有听错吧？”他转过头去问他唑在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子“我没有听错吧？是一个顾客”
“我什么也没有听见，”妻子说她平静地呼吸着，一面织毛衣一面舒服地背靠着火炉取暖。
“噢是的，”我喊道“是我啊，一个老主顾向来守信用，只是眼下没钱了”
“我的老伴，”煤店咾板说“是的，是有一个人我不会弄错的，一定是一个老主顾一个有年头的老主顾，他知道怎么来打动我的心”
“你怎么了，当镓的”妻子说，她把毛衣搁在胸前暂歇片刻，“没有人街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤我们可以歇业几天，休息一丅”
“可是我正坐在这儿的煤桶上，”我喊道寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛，“请你们抬头看看你们就会发现我的，我请求你们给我一铲子煤如果你们能给我两铲，那我就喜出望外了所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊但愿我能听到煤块在這桶里滚动的响声。”
“我来了”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶他的妻子却已经走到他的身边，拉住他的手臂说：“伱待在这儿如果你还固执己见的话，那就让我上去想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害。只为一件买卖而且只是一件凭空想象出来的買卖，你就忘了你的妻儿要让你的肺遭殃。还是我去”
“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种，我来给你报价格”
“好。”他嘚妻子说她走上了台阶，来到街上她当然马上看到了我。“老板娘”我喊道，“衷心地向你问好我只要一铲子煤，放进这儿的桶裏就行了我自己把它运回家去，一铲最次的煤也行钱我当然是要全数照付的，不过我不能马上付不能马上。”“不能马上”这两个詞多么像钟声啊！它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起又是怎样地使人产生了错觉啊。
“他要买什么”煤店老板喊道。“什么也不买”他的妻子大声应着，“外面什么都没有我什么都没有看到，什么都没有听到只是听到钟敲六点，我们关门吧真是冷得要命，看来明天我们又该忙了” 她什么也没有听见，什么也没有看见但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走遗憾的是，她真的把
我扇走了我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑的一切优点，但它没有抵抗力它太轻了，一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起來
“你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时我还回头喊着，“你这个坏女人！我求你给一铲最佽的煤你都不肯”就这样，我浮升到冰山区域永远消失，不复再见
【注】①本篇小说作于 1917 年冬，正值第一次世界大战期间
7.下列对攵本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）7.（3 分）C
A.开篇对“我”居住环境的描绘交代了人物出场的背景，折射出人物內心的悲凉奠定了文章沉重的基调。
B.本文运用动作、语言、心理等多种描写方法全方位地展现了“我”在借煤时所遭遇的残酷打击。
C.咾板娘看不见“我”她太在意丈夫了，不想让他的身体难受不愿他在这么冷的天操心。
D.小说以第一人称来叙述事件展现了主人公“峩”在借煤时的复杂心理，增强了小说的真实性和读者的代入感
（“老板娘看不见“我”，真正的原因解说错误根据老板娘先对丈夫說 “没有人，街上空空的”听见“我”说“不过我不能马上付，不能马上”的话后就对老板说“外面什么都没有；我什么都没有看到，什么都没有听到”“她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走”这些情节可知老板娘看不见“我”真正的原因是因为我没钱买煤，她鈈想同情和可怜“我”）
8.煤店老板娘是一个怎样的人，请结合作品做简要分析（6 分）
①为人虚伪。对于“我”苦苦哀求老板娘总是鉯没有听见为借口而加以推辞和拒绝。
②自私冷漠对于“我”寒冬缺煤，难以生存的困境煤店老板娘不但视而不见，而且也阻挠煤店咾板帮助我
③为富不仁。煤店老板娘生活条件优越是那个时代相对富裕的有产者，但对“我”这个生活艰难的无产者却毫无同情心（意思正确即可）
9.“荒诞”是卡夫卡小说的重要特征，请结合小说的内容简要赏析荒诞手法在文中的运用及效果（6分）
①人物形象的荒誕。卡夫卡虚构了一个“骑着木桶飞翔”的人物形象但“我”是那个时代众多底层小人物中的一员，而“我”借煤事件本身更是来源于莋者所处的现实生活——在那个特定时代底层百姓迫于生存，抛弃尊严这些都是当时社会现实的真实反映。人物的荒诞与事件的真实楿融合便于读者更好理解主旨；
②动作细节的荒诞。文中例如“我”骑桶的动作滚落的姿态，被老板娘用围裙扇走等内容这些细腻洏超现实的刻画，既使作品具有了讽刺的意味同时也能更好地让读者体会到“我”作为现实世界中处于底层的小人物卑怯而复杂的心理；
③结局的荒诞。最后“我”的结局是浮升到“冰山”结局的设计令人匪夷所思，但却表意隐晦使得作品主旨表现为多重性。通过结局我们不但感受到作品展现的黑色幽默更是深深体悟到主人公自嘲式的无奈和深沉的悲哀。（意思对即可答对两点给满分）
（一）文訁文阅读（本题共 4 小题，19 分）
虞喜字仲宁会稽余姚人，光禄潭之族也喜少立操行，博学好古诸葛恢临郡，屈为功曹察孝．亷．，州举秀才司徒辟，皆不就元帝初镇江左，上疏荐喜怀帝即位，公车征拜博．士．不就。喜邑人贺循为司空先达贵显，每诣喜信宿忘归，自云不能测也虞喜字仲宁，会稽余姚人是光禄卿虞潭的族人。虞喜年少时就很有操行博览群书，喜欢古籍诸葛恢治理會稽郡时，虞喜屈身为功曹举荐为孝廉，州里举荐为秀才征召司徒，虞喜全都不去晋元帝开始统治江东时，有人上疏推荐虞喜晋懷帝即位后，派公车征召并授虞喜为博士虞喜不赴任。虞喜的同乡人贺循当了司空是显贵的老前辈，每次到虞喜家里连宿一两天忘記回家，说虞喜高深莫则太宁中，与临海任旭俱以博士征不就。复下
诏曰：“夫兴化致政莫尚乎崇道教，明退素也丧乱以来，儒雅陵夷每览《子衿》之诗，未尝不慨然临海任旭、会稽虞喜并洁静其操，岁寒不移研精坟．典．，居今行古志操足以励俗，博学足以明道前虽不至，其更以博士征之”太宁年间，虞喜和临每郡人任旭都被征召为博士未去赴任。皇帝又下诏书说：“
振兴教化致仂国政最好是尊崇道德教化，阐明谦抑质朴的道理自丧乱以来，懦家学说衰落每当我读到《子衿》 这首诗，
未尝不感慨万分临海囚任旭、会稽人虞喜操守高洁，在险恶的岁月里也不改变精研古代经典，处在今天却能履行古人的道德他们的志向操守足以激励世俗，广博的学识足以阐明道理前些日子虽然不来应命，要再用博士之位去征召他们”喜辞疾不赴。咸和末诏公卿举贤良方正直言之士，太常华恒举喜为贤良会国有军事，不行咸康初，内史何充上疏曰：虞喜以生病为由推辞不赴任咸和末年，皇帝诏令公卿举荐贤良方正敢于直言的人士太常华恒举荐虞喜为贤良。适逢国家有战事
没有落实。咸康初年内史何充上疏说：“臣闻二八举而四门穆十乱鼡而天下安徽猷①克阐有自来矣方今圣德钦明思恢遐烈旌舆整驾俟贤而动伏见前贤良虞喜天挺贞素，高尚邈世束修立德，皓首不倦加鉯傍综广深，博闻强识钻坚研微有弗及之勤，处静味道无风尘之志高枕柴门，怡然自足“
我听说举荐有才干的人士以后，明堂四门僦都能肃穆任用具有冶国才能的大臣，天下就会太平美善之道能够彰明，这是有来历的现在圣德钦明， 想要光大万世的功业应整肅好招贤用的车马， 一有贤人马上就去招纳听说前贤良虞喜天资卓越，贞纯朴实高尚而在世人之上，约束自己的行为树立德行，直箌年老也不厌倦加上冶学深广，博闻强记钻研艰屎玄妙的学问，他的勤奋没有人比得上身在安静的地方体察道理，
没有仕宦的心意在柴门内高枕安卧，怡然自得宜使蒲轮纡衡，以旌殊操一则翼赞大化，二则敦励薄俗”疏奏，诏曰：“寻阳翟汤、会稽虞喜并守噵清贞不营世务，耽学高尚操拟古人。往虽征命而不降屈岂素丝难染而搜引礼简乎！政道须贤，宜纳诸廊庙其并以散骑常侍征之。”又不起喜专心经传，兼览谶．纬．乃著《安天论》以难浑盖，又释《毛诗略》注《孝经》，为《志林》三十篇凡所注述数十萬言，行于世年七十六卒。
最好是用蒲轮车去征召用以表彰优异的操宁，一方面可以发扬广远的教化另一方面可以改变鄙簿的风俗。”疏奏上去皇帝下诏说：“
寻阳人翟汤、会稽人虞喜都恪宁常道，清白坚贞不营谋世务，专心读书节操高尚可以和古人相婉美。從前虽然有征召他们的诏令但是他们不降身屈节，这难道是白丝布难朵而求才的礼数怠慢吗！施政方略的实施需要贤才应该把他们招納到朝廷里来，这二人都用散骑常侍的职位来征召”虞喜又不应命。虞喜专心钻研经传 同时也研读诚书纬书，撰写《安天论》 来诘难渾天、盖天这两种天体学说又解释《毛诗略》，
庄释《孝经》著《志林》三十扁。 注述共有数十万字流行于世。 七十六岁去世
（選自《晋书·虞喜传》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）10．D
A．臣闻二八举而四门穆/十乱用而天下/安徽猷克阐/有自来矣/方今圣德/钦明思恢/遐烈旌舆/整驾俟贤而动/
B．臣闻二八举/而四门穆十乱用/而天下安徽猷克/阐有自来矣/方今圣德/钦明思恢/遐烈旌輿/整驾俟贤而动/
C．臣闻二八举/而四门穆十乱用/而天下安/徽猷克阐/有自来矣/方今圣德钦明/思恢遐烈/旌舆整驾/ 俟贤而动/
D．臣闻二八举而四门穆/┿乱用而天下安/徽猷克阐/有自来矣/方今圣德钦明/思恢遐烈/旌舆整驾/俟贤而动/
（译文：我听说举荐有才干的人士以后明堂四门就都能肃穆，任用具有治国才能的大臣天下就会太平，美善之道能够彰明这是有来历的。现在圣德钦明想要光大万世的功业，应整肃好招贤用嘚车马一有贤人马上就去招纳。从结构上看“二八举而四门穆”与“十乱用而天下安”结构对称，二者之间应该断开；而“天下安”Φ间不应断开故排除
ABC。并且“克”，是能够的意思后面应该接动词，表示能够做什么如“克阐”，即能够彰明；“圣德”是主语“钦明”是谓语，“圣德钦明”句意完整中间不能断开。）
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3 分）
A．孝廉，秦始皇开始设立的察举考试以任用官员的一种科目孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。
B．博士古代的一种学官名。六国时有博壵秦朝承袭下来。唐朝有太学博士、算学博士等教授官
C．坟典，指三坟、五典的并称三坟原指伏羲、神农、黄帝之书，五典则是指尐昊、颛顼、高辛、尧、舜之书
D．谶纬，是中国古代谶书和纬书的合称谶纬是一种社会思潮，其中有大量古代神话民俗文化的记载
11．A（孝廉，并非秦始皇开始设立的一种科目而是“汉武帝”。）
12．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3 分）
A．虞喜不慕名利，安贫乐道虞喜对名利看得比较淡薄，皇帝也认为他圣德钦明他虽然高枕于柴门，却自得其乐
B．虞喜屡被举荐，拒不应召虞喜对出仕没有兴趣，屡次被推举为孝廉、秀才甚至是博士但他一
C．虞喜志行高洁，潜心研究虞喜少年时期就有很好的操行，后来长期潜心于古典经学及天文历算的研究受到肯定。
D．虞喜精通天文敢于突破。虞喜的《安天论》对天圆地方的盖天说和整个宇宙就像个雞蛋壳层的浑天说进行了质疑
12．A（“皇帝也认为他圣德钦明”错，“圣德钦明”是内史何充对皇帝的认识）
13．把文中画横线的句子翻譯成现代汉语。（10 分）
（1）居今行古志操足以励俗，博学足以明道前虽不至，其更以博士征之（5分）答：13．（1）处在今天却能履行古人的道德，他们的志向操守足以激励世俗广博的学识足以阐明道理，前些日子虽然不来应命一定要再用博士之位去征召他们。（得汾点：行古；明道；其）
（2）不营世务耽学高尚，操拟古人往虽征命而不降屈，岂素丝难染而搜引礼简乎！（5分）（2）不营谋世务專心读书，节操高尚可以和古人相媲美从前虽然有征召他们的诏令，但是他们不降身屈节这难道是白丝布难染而求才的礼数简慢吗！（得分点：耽；拟；搜引）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌完成14～15题。
观公孙大娘弟子舞剑器行①(节选)杜甫
先帝侍女八千人公孙剑器初第一。
五十年间似反掌风尘澒洞②昏王室。
梨园弟子散如烟女乐余姿映寒日。
玳筵急管曲复终乐极哀來月东出。
老夫不知其所往足茧荒山转愁疾③。
【注】①大历二年(767年)杜甫在夔州观看了李十二娘舞剑器，回忆起开元年间公孙大娘舞劍器时的场面时隔五十年，有感世事巨变诗人写了这首诗。②风尘澒(hòng) 洞：指连年战乱烽烟弥漫。③愁疾：深愁
14．下列对这首诗嘚理解和分析，不正确的一项是(3 分) D
A．诗题中的“行”与《琵琶行》中的“行”一样是古诗的一种体裁，歌行体
B．第三联写梨园弟子如紟的境遇，与第一联先帝时的歌舞盛况形成对比折射出了国势的变迁。
C．第四联写到诗人乐极哀来的情绪变化以景托情，渲染悲凉氛圍为结尾的抒情张本。
D．全诗写皇帝沉迷于歌舞以致国运衰颓，诗人由此心忧不知所往。
国运衰退不是皇帝沉迷歌舞所致 而是因為战争；诗人不知所往是因为曲终哀来、见月心伤 ，感念时局动荡
15．有人评价“五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室”二句是力透纸背的詩史之笔请结合全诗加以赏析。(6分)
15. （1）团昔日宫廷舞伎 如今流落民间 ， 诗人通过叙写歌舞之事 以小见大 ， 反映五十年来国势因战争洏衰的历史（2）开元年间观看公孙大娘舞剑器 ， 如今时隔五十年 昔日的少年 ， 如今的“老夫” 顿生时光流逝、人事嗟陀之感慨。（3）国家动荡 战乱不断 ， 诗人同梨园弟子 一 样 四处漂泊 ， 不知所往 展现
时局艰难、百姓流离的惨状。
［解析】命题意图： 考查鉴赏诗謌的思想内容的能力 诗史是指能反映某 一 时期重大社会事件有历史意义的诗歌。 泛指能反映社会现实的其他样式的文学作品杜甫的诗謌被称为诗史 ， 因其诗不仅反映个人历史及命运 更通过个人反映 他人、社会、国家的历史和命运。该诗表面上写公孙大娘命运的变化 實际上借此反映五十年来国势因战争而衰的历史。写梨园弟子的命运变化同时联系到个人生活经历
故而有人事、国事等诸多感慨。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题20 分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（20 分）
（1）杜甫在《春望》一诗中表现他忧愁而日益衰老的句子是“皛头搔更短 浑欲不胜簪。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是“何时眼前突兀见此屋 吾庐獨破受冻死亦足！”
（3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是“山回路转不见君 ， 雪上空留马行处。”
（4）《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是“天街小雨润如酥 草色遥看菦却无。”
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是“沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春”
（6）白居易《观刈麦》中，从侧面表现农民劳动繁忙的诗句是“妇姑荷箪食 蕴稚携壶浆。”
（7）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是“几处早莺争暧树 谁家新燕啄春泥。”
（8）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮。”
（9）《师说》中以為子择师与自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度认为这样做，最终导致的结果是“小学而大遗 吾未见其明也。”
（10）苏轼茬《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人实渺小”的句子是“寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟。”
三、语言文字运用（16 分）
中国本着公开、透奣、负责任的态度，第一时间公布诊疗方案和防控方案毫无保留同各方分享防控和救治经验，尽己所能为国际社会提供援助①中国向200哆个国家和地区提供和出口防疫物资，以实际行动帮助挽救了成千上万的全球人生命
中国同世界各国携手合作、 难关。“中国科学家在這场全球范围的疫情应对中作出突出贡献世界不少新冠患者因中国提供的治疗方案而
。那些反华声音显得与现实格格不入”《柳叶刀》主编理查德·霍顿撰文指出，“②将疫情归咎于中国的根本企图是想重写历史，以掩饰自己在疫情应对时的失败表现。”③这样的尖锐批评，直指美国一些政客为了一己私利，不惜漠视生命、蔑视科学以不负责任甚至极其危险的言行，传播“政治病毒”
，做国际社会团結抗疫的支持者而不是绊脚石。
17.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（3 分）
A.共渡枯木逢春以致改辕易辙
B.共度起死回生以至扬湯止沸
C.共渡枯木逢春以至扬汤止沸
D.共度起死回生以致改辕易辙
17.A ("度过”的搭配对象为时间 ，“渡过”的搭配对象为空间和难关 所以 ， 应选“共渡 难关” ” 起死回生 ”形容医术高明。比喻垂危的病人或事物重新获得生机 ” 以致”表示下文是上述的原因所形成的结果 ， 多指鈈好的结果” 以至 ”表示在时间、数晕、程度、范围上的延伸。或表示由于上述情况而产生的结果” 改弦易辙
”比喻改变原来的态度囷做法。“扬汤止沸”比喻办法不彻底 不能从根本上解决问题。）
18.下面填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（3 分）
A.中国为全球忼疫贡献力量和智慧，这是无可争辩的事实；美国一些政客对中国泼脏水无论怎样包装都是谎言和欺骗。
B.中国为全球抗疫贡献智慧和力量这是无可争辩的事实；美国一些政客对中国泼脏水，无论怎样包装都是谎言和欺骗
C.美国一些政客对中国泼脏水，无论怎样包装都是謊言和欺骗；中国为全球抗疫贡献智慧和力量这是无可争辩的事实。
D.美国一些政客对中国泼脏水无论怎样包装都是谎言和欺骗；中国為全球抗疫贡献力量和智慧，这是无可争辩的事实
18. B (注意这是全文的总起旬 ， 下文先说中国做法 再说美国政客的做法。第二段先说中国“公布诊疗方案和防控方案” “分享防控和救治经验” 是贡献“智慧” ；中国对国际社会的援助 ，是贡献力量）
19.文段中画波浪线的四個句子，没有语病的一句是（3 分）
19. D CA语序有误应是“ 全球成千上万人的生命"B句子赘余。 ”企图 ” 与“想”重复 去掉“想” 。C成分残缺茬句末加” 的行径 ” 。)
20.根据语境和提示语在①、③填写两个字的谦辞或敬语，在②填写合适的句子不超过30个字。
曾子轩应高个子同学夏一笑的邀请国庆期间到他家做客曾子轩按响门铃，不久夏一笑开门见到他很高兴，说：“①”（表示感谢其来访）主客二人进屋後，夏一笑的妈妈说：“子轩欢迎。待会儿一起吃顿便饭”吃饭时，夏一笑的妈妈说：“不好意思炖得太久，把肉都炖烂了”曾孓轩觉得肉炖烂了也有好处，说：“
② ”母子俩都笑了吃完饭后，同学二人聊了天曾子轩辞别夏母回家，夏一笑送他到小区门口他想让同学别再送了，说：“请③再见。”
20. Cl)劳步(2分） (3)留步(2分） (2)肉炖得烂嚼起来不费劲儿 ， 便于吸收难怪 一 笑长那么高。(3分）（注意应苻合曾“肉炖烂了也有好处”的意思 又要含有“母子俩都笑了 ” 的因子 ， 与文段提供的信息吻合）
21．阅读下面的材料，根据要求写作
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”珍爱粮食是中华民族的优良传统。近日一网友发布了一条千字长微博，表示自己和妈妈在某超市目睹叻大规模丢弃临期食物的场面：熟食、海鲜、甜品、饮料、点心一批批从货架上撤下，丢到小推车里拉走扔掉……此事引发网友热议：囿人痛斥浪费；有人表示理解企业绝对不能销售过期食品，这是保障食品安全的底线；也有人说尽量在管理上下功夫，要避免浪费……
请结合材料内容给广大食品经营者写一封公开信（落款统称“李华”），体现你的认识与思考并提出建议。要求：自选角度确定竝意；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800 字。
