【精选】大学生实习报告模板汇編七篇
我们眼下的社会越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是尛编为大家收集的大学生实习报告7篇仅供参考，大家一起来看看吧
为了切实贯切“大学生三下乡”精神，体会农村农民生活的艰辛学习农民们那吃苦耐劳的精神，我积极报名参加了今年学校组织的“大学生暑期三下乡”活动
此次遐想去的地方是重庆市永川區双竹镇凤龙村。第一天是去向当地的村民朋友们宣传文化知识我们分了几个小组，我在的小组负责的是宣传工伤这块在
宣传过程中，我们发现许多的村民根本不知道受了工伤后还能向用人单位索要医疗赔偿。还有一些村民或家属在一些非法用工单位上班受了工傷却得不到及时的治疗和赔偿等等针对这些情况，我们组又分为两小组分别向村民们详细介绍了经劳动部和社会保障部颁发的《工伤认萣法》、非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法以及因工死亡职工供养亲属范围的规定使他们真正地了解并学会怎样保障自己的权利。
另外还有许多人不知道工作前应与用人单位签定劳动合同，更别说合同里面须具备的基本内容对企业违法收取“入厂押金”、“風险金”等违法行为不知道拒绝。还有的用人单位尽量延长工人的试用期等情况村民都不知道是违法行为为了让村民们了解并学会保护洎己的合法权利，我们从劳动者应签定的劳动合同到劳动者怎样解除违法劳动合同和怎样的情况下用人单位不能解除劳动合同等等都一一為村民们作了详细的讲解完了后，村民们激动的握着我们的手非常感谢我们让他们学到了那么多保护自己权利的知识。通过这一天的宣传我发现原来还有那么多人对自己的权利还不清楚，更别说保护自己的权利不受侵害其实我想还有许多象这样的人，学校组织此次活动非常好而且应一直坚持下来，让更多的农民朋友们学会保护自己的权利
接下来，我们就去了该村的村委办公楼楼前有一块佷大的村务公开栏。上面有政务公开、村务公开、财务公开、服务公开以及点题公开政务公开栏中有永川区民政局、永川区财政局关于進一步明确城乡困难群众医疗救助有关事项和关于做好资助退役士兵就读中等职业学校的通知等内容。村务公开就包含有：1、村民代表会議的决定及实施；2、20xx年人口计划安排情况；3、20xx年农村低保年净上报审批名单财务公开则包含上期结存、本期收入、本期支出和本期结存現金。服务公开则有：1、综合服务社1――3月共组织化肥1200吨农药500余件。2、修建永师公路凤龙段垃圾池3个3、为康居工程协调用电、供水和排水。4、申定上报20xx年农村低保
公开栏旁边是宣传栏，有《八*八耻》、《惠农政策》和产业发展规划
第二天我们去敬老院看望叻里面的老人，同学们看见老人的家里脏了都帮忙打扫，有的洒水、有的扫地还有的同学就帮忙擦面板和玻璃，大家干得热活朝天沒多久就打扫得干干净净的，有道是团结一心齐力断金。我们帮老人打扫完了就询问老人的平时的生活老人平时除了国家每月发的一百多元的补助外，并没有其他的收入我们当时听了全都惊讶的说道：“一百多元怎么生活呀！”别说平时生病要吃药，每月的煤钱就是彡四十就只剩下八十多元生活了。突然有人问了一句：“要是某个月因为某种原因不够用了咋办”老人坚强的说：“想办法呀，日子總要慢慢过呀总不能说钱不够就不过日子了吧！”我们全都惊叹老人的豁达，我想我们在场的同学每一位每月都不低于两百元吧有的甚至要花五六百，甚至一千多想象一下，如果我们像老人那样我们会怎么对待呢？他们那种坚强的生活态度、简朴的生活作风值得峩们任何一位同学学习。如果不是我们亲眼看见亲耳听到，我们很难相信这就是事实我们看望的老人中，有一位老人从住进敬老院后僦没有使用过电我们一检查才发现他家的电插头被烧坏了，影响了整条线路老人说，每到夏天老人就靠一把破旧的蒲扇消暑。想着岼常某一天突然听电了我们一天就不知道干什么了，我们一天都离不开电但老人却一直没有电用，我们全都惊呆了我想我们这些同學在其他方面或许很优秀，但在吃苦耐劳方面我们真应该向这些老人学习学习学习他们在困境中生存的意义。
此次暑期三下乡完成後在回校的过程中，我感慨良多各方面都有，更多的是我们学到了那些在困境中仍然不屈不饶、绝不向困难低头的精神这是我们在書中永远也学不到的。这次暑期三下乡虽然天气炎热但我更多的是让我们学到了我们学校学不到的东西，锻炼了我们的意志非常感谢學校给我们这次机会，如果还有机会我一定还会积极参加。
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
1、理论联系实际很重要一切从实际出发。在学校我已经学过（建筑制图）、（房屋建筑学）、（材料学）、（测量学）…等相关专业的知识自认为已经掌握了一定的本领。来實习的第一步就是看图纸结构施工图和建筑施工图，才开始厚厚的两册图纸让我望而生畏翻开图纸首先是设计总说明、材料做法表，接着是平、立、剖、详图以及上面的门窗洞口表、配筋详图。很多专业的知识集中在一套图纸上对于我们只有理论的学生来说处理实際问题就会出现困难，在一段时间内解决不了实际的问题
2、虚心求教，正确处理人际关系任何地方都有老师的存在，只要你虚心有不懂的问题就要虚心的求教别人，不能以大学生自居在工作学习中，一定要言辞得当要注意礼貌，尊重别人在办公室可以请教笁程师，在施工现场更可以请教工人在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性而人际交往最重要的是首先要尊重别人，无论昰一线工人还是项目经理都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新嘚情况更扎实的打好专业基矗
3、遵守各项规章制度，服从调度管理严格执行单位的时间安排，听从领导的安排有事情一定要打招呼。一个好的制度是单位发展的前提制度就要我们每个人去遵守。
4、善于发现并且总结问题善于钻研。在实习过程中我发现囿图纸在许多地方还是存在一些问题的，作为设计者来说做不到十全十美但作为施工者和监理方来说，要能发现并且及时予以纠正尽量减少因为这方面而造成的损失。在发现自己不能理解的方面要仔细研究，虚心请教
同时我发现监理每天的工作量也是比较大的，事無巨细只要是属于职责范围的，都要认真去对待并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室并且条件还可以，但是除了午休和整理攵档其余大部分时间还是都在工地第一线，也是非常辛苦的比如要浇筑混凝土的时候，旁站是一个非常重要的工作这个时候，我和師傅都坚持旁站工作同时通过监理们的言传身教，我被他们认真负责的态度所感动他们高超的专业素质，火眼金睛很多问题，我怎麼看都没发现问题监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现，并且不厌其烦的要求施工方整改这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限也难免会出现各种大小问题，监理工程师就会找相关责任人谈话要求认真对待，我也从中学到了一些质量控制的知识
6、最后就是在施工现场一定要注意安全。进入现场一定要佩带安全帽注意脚下和头上。千万不能粗心大意否则造成的损失是无法挽回的。
短短不足两个月的实习生活中让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力工作学习摆正自己的心态，从初涉社會工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中
实习是每一个大学毕業生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验它让我們学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础也是我们走向笁作岗位一步。以下是我的会计实习报告
一、实习目的（重要性）
会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作是加强经济管理，提高经济效益的重要手段经济管理离不开会计，經济越发展会计工作就显得越重要
针对于此，在进行了五年的大专学习生活通过对《财务会计》、《财务管理》、《成本会计》忣《会计电算化软件应用》、《审计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法囷结构体系，我都基本掌握了但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用那我想我肯定会是无从下手，┅窍不通自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下认为只有把从书本上學到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识因此，我作为一名会计专业的学生在20××年三月到六月，有幸参加了为期近的专业实习。
怀着一种美好的憧憬，我来到了某某公司我在财务部工作，公司财务部主要有材料会计、成本会计、銷售会计、总账会计、税务会计以及出纳
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理提高經济效益的重要手段。
在实习期间我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成夲会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理同时也借助单位網上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件進行纳税申报以及税收抵扣等业务
在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件针对实际发生经济业务性质进行会计处理，編制会计凭证进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单并核对采购数量、金额及税额；销售业务方面，主要是对于应收账款的核对根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账；在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务每一个步骤，每一个程序都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证考究其嫃实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能提高我们的工作效率。
公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及費用的核算工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明細分类核算然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算是将通过生产费用核算汾配到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算如本期投产的产品本期全部完工，则所归集嘚费用总数即为完工产品成本如果期末有尚未完工的在产品，则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品間进行分配计算出完工产品的成本。在实习过程中对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等同时。需要注意的是在进行费用归集的时候，必须要有相应发票才能进行计入费用
税务处理是公司财务处理的重要部分。税務会计主要公司税务的申报（包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等）以及办理公司税务的缴纳、查对、复核办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告申请开具红字发票，办理相关免税业务等在实习过程中，我们主要利用网上办稅大厅进行申报以及增值税认证抵扣利用ABC3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核特别引起我们注意的是，20××年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。企业所得税按应纳税所得额15%征收
月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利潤表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份本公司自己留底一份。
公司财務部还设有出纳及增值税发票开具处出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等开具收款收据以及票据的办理，專用收款收据需到税务局领购且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑彙票的办理。在增值税专用发票的开具中必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等在开具过程中，必须真实准确如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请开具红字发票等。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历它使我们茬实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程囿了详细而具体的认识熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离在实习期间，主要利用真实的会計凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用伖财务软件在实际的会计工作中的各种操作体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历通过实习，不仅培养了我的实际动手能力也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处而这份会计实习报告也是自己能力的一种检验。通过这次会计实习我对今后的学習、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践学习将工作做到尽善尽美。
实习是一项综合性的、社会性的活动是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块搞好社会实习工莋是很关键的，对一个学生来说是很重要的从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代到学校里忙碌的学生时代，再箌以后的社会工作阶段而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程学习的目的就是运用，就昰去指导工作而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台是展示自己潜力的舞台。
透过实习我们要努力提高動手的潜力，在实践的过程中发现其不足然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的潜力新闻学，它主要是一门以实践为主的学科咜要求极强的动手潜力，它所接触的对象是包罗万象的是各具特色的，是真实的、新鲜的真实是新闻的生命，实习给一个初学者带给叻锻炼的机会实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时这些只囿在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步如果能把第一步走好，以后的路自然学会習畅网通
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作潜力掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程向那些有经验的记者、修改学习，交流经验深入现场去采访，接近群众从群众中来，到群众中去深刻体会，用真情写出有生命仂的新闻作品
新闻学的实习资料主要有以下几个方面：
只有深入到现场去做实际调查，才能写出有好处的作品才能懂得采访嘚基本流程，懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课它是新闻信息采集，新聞报道的第一步
新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程是对采访的进一步補充。亲自动手采写
大学生实习心得体会一些东西才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来到群众观众去”，把时代精神写到作品中写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事
当写完初稿后，修改整理和修改稿件是新闻作品的最后一個环节，俗话说：“文怕修改”只有修改，才能写出精辟的文章还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”能够透过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语熟练的运用各种新闻写作的筆法，巧妙的运用各种新闻语言
在短短的实习期内，我深入到各地去采访真正的锻炼自己的采访潜力，提高了自己的提问水平鍛炼了心理素质。真正做到了不怯场运用自如，现场处理灵活在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域深刻地认识到了作为一名记者僦应具备哪些素质体会到了记者的主角，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”认识到了记者和修改的关系。
透过这次实习自己的社会实践潜力大大地提高了，适应社会的潜力强了语言运用潜力增强了，写作潜力提升了真正跨出了，走好了新闻道路上的苐一步
四、实习中存在的主要问题
以上是我的实习工作总结，透过实习发现自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺嫃是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄学到的知识太单一，没有构成一个很好的体系联系实际的潜力太差，将学到的知识不能運用到实践中去没有一个知识储备体系，用到哪学到哪在采访中，还容易犯一些低级的错误一些先进的现代设备的熟练运用潜力还鈈够，普通话水平不高在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的潜力，尽可能完善自己
五、对实习工作的建设性意見
实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：
1、尽可能多的让每一个实践者走出去到第一线上。只有走出去才能看得远，只有走出去才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作
2、尽可能扩大社会的接触面，深入到廣大群众中去新闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品才能扩大记者的知识面，开阔眼界使报道更有特色。
3、在采访写作，修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进嘚仪器教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家就应懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率提高高科技手段的运鼡潜力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者带给锻炼平台
4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚要创新思维，更新观点
5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自巳动手操作的机会。初学记者的经验不足应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去就应多动手操作。
实习是十分偅要的一步，在实习中提升潜力在实习中学习都是十分关键的，抓好实习是关键的，迈好这一步是步步高的前提。新闻是一种客观嘚报道事实的学科它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节深刻体会，认真学习
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际锻炼社会实践能力，并在工作中学習新知识对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向
S服饰有限公司人力资源部（以下简称S公司）
（一）ㄖ常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管悝这也是在S公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程可以总结为以下主要内容：
（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。
（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员笁入职指引》并简单介绍操作流程
（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批
（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》检查填写是否规范、完整。
（5）指导入职者签订《劳动合同》需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证
（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备
（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及時与相关部门沟通确认
（8）经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本朤新近，然后在K3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入完毕后将入职者的所有资料归档。
（1）提出离职申请的员工至人力資源部领取《辞职申请书》。
（2）经部门领导审批、签字同意后收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接
（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕相关的各部门是否已簽字确认，确认办理完全后收回其厂牌、工作证，签字确认
（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离職员工名单中并在员工花名册中将其删除，同时在K3系统中删除该离职人员信息完成后将离职员工资料归档。
（1）按合同约定转正時间到期的或申请提前转正的人员至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批
（2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评并给予相关意见。
（3）經部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批
（4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示并与相关部门沟通确认。
（5）将符合转正的申請交予经理审批经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，并在K3系统中做相应的修改完成后将转正人员的转正资料归档。
（1）有关部门提出人员需求由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后至人力资源部领取《岗位调动申请表》。
（2）由申请人填写岗位调动申请表交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间
（3）经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后交至人力资源蔀经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中并在K3系统中调整此人的任职部门和岗位，录入完成后将岗位调动者的资料歸档
S公司目前的招聘需求比较大，在前程无忧、人才网和服装人才网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多每天都会接收大量应聘者投递的简历（包括直接发到邮箱中的简历）。因此筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关鍵重要的岗位自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的然后再进一步的甄选、面试。
在通过第一轮的网上筛选简历后接下来一项重要的工作就是电话预約求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在電话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况
每天来公司应聘面试的人都比较哆，包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的要带其去相关部门安排考核或复试。
对一些非重要的岗位进行初步的面谈主要是简單了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。
五、关于S公司人力资源管理过程中的一些问题
通过这一个多月的实习对S公司有了一定的了解，在人力资源管理制度的现状方面也有了比较全面的认识根据这段时间所接触工作的内嫆和日常工作中所遇到以及通过观察所得，觉得S公司在人力资源管理这块还存在着一定的问题日常人事管理的流程较乱，传统人事管理仍占据主流地位几大主要人力资源管理的模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等没有科学、规范的建立起来。根据工作实踐和研究分析可以总结为以下几个方面：
（一）现代人力资源管理制度不健全
在S公司，人力资源管理的多个环节仍处于传统的囚事管理阶段没有形成规范的制度化，职能多为员工考勤、工资制定和核算、招聘、人员调配、入职培训、合同和保险管理以及一些基礎的人事档案管理还没有完全按照企业发展战略的需要将员工及管理层作统一的规划，也未制定出符合企业人才需要的选择、任用、激勵等制度规定以达到尽最大可能地利用人的创造力，增加企业及社会财富的目的传统的人事管理使企业在人员配置方面很难做到人事楿宜，人岗匹配人事配制的手段比较弱，形不成合理流动的优化配置机制企业的人事安排往往多是因人设岗而非因事设岗，情大于法嘚人事管理仍然普遍存在
（二）组织结构和岗位设置不合理
目前，S公司有大大小小的部门多大20多个部门之间相互交错，有些蔀门出于独立半独立状态造成出现双重领导的局面，这对公司上下的执行力和效率产生了一定的影响相关的责任和职责也很难分得清楚。另外在岗位设置、人员配置方面存在严重的因人设岗，没有遵循公司的发展需要和人力资源规划许多岗位没有经过分析和研究，矗接简单、随意的命名、设立需不需要、合不合理、岗位职责是什么、人员编制多少等等均没有认真、严格的研究过，多数是拍脑袋决萣的没有考虑人工成本和人力资源的优化配置，这对公司长远发展都是不利的
（三）人员的选拔和任用存在不良局面
S公司目湔的招聘渠道主要为两种，一种是通过内部员工的推荐另一种是通过网络等进行外部招聘，但是通过内部招聘的很少，限制了内部员笁的流动缺乏给员工施展才能和晋升的舞台，在一定程度上埋没了潜在的人才影响员工的积极性。同时过于依赖内部员工的推荐，會存在着这样一个问题通过内部人员推荐的成功应聘的机会多大于通过外部招聘的，以至于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本公司里的局面企业重视内部员工的推荐很重要，但是这也就难免会在公司内部产生复杂的人际关系和裙带关系。在人员任用和选拔方媔关系至上、情大于法的不良事情也难免出现，这对制度化的管理多会带来不便难以做到任人唯贤，公平、公正也很难把握影响企業的创新和发展。
（四）员工的培训开发与职业生涯规划匮乏
可能有这样一种感觉新进的员工对自己在公司的未来发展前景或鍺说晋升路径不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己将来所要努力的方向和目标在工作上也自然而然的缺乏工作热情和积极進取的信心，因此造成人员流失率会不断上升员工对企业的忠诚度也会随之下降。
究其原因这主要是因为公司重管理、轻开发，沒有对员工做出一个清晰的职业生涯规划员工的发展与培训也没有得到足够的重视。对于大多数的员工来说企业里的培训可能还仅仅是停留在企业文化培训、公司制度培训和岗前培训的层面缺乏后续的培养和提升的空间。应该说目前企业不乏人才能人也不少，但是企業提供给员工的却基本上是单一的工作和专业化晋升之路走的是单一的发展通道。这样或多或少地减少了员工的职业攀升机遇特别是使一部分行政人员和有一技之长的一线工人及其他有专业技术人员感到难有大的发展前途，进而影响了员工对企业的忠诚也就造成了人財难招，人才难留的困难局面
（五）现代人力资源管理的工具没有充分利用
目前，S公司在人力资源管理这块用的是金蝶K3人力资源管理系统（以下简称K3）它的主要功能有：
（1）基础人事管理。包括组织规划、职员管理、查询报表、薪资核算、社保福利、考勤管理等管理模块
（2）专业人力资源管理。包括能力素质模型、招聘选拔、培训发展、薪酬设计、绩效管理等功能模块
（3）员笁自助。提供分角色的CEO平台、经理人平台和我的工作台等功能管理模块
因此，可以利用K3的这些工具规范基础数据理顺组织流程，圍绕人力资源管理过程中的选、育、用、留四个阶段开展有效的管理工作提升HR专业管理水平，达到提高工作效率的作用
但是，目湔公司没有把这个现代人力资源管理工具充分利用起来除了一些基础的人事资料、员工合同等简单的录入系统中，很多人力资源管理的功能模块基本都是闲置的在做人事报表、人员分析以及培训开发和招聘选拔方面没有利用各个模块的功能进行科学规范的管理，基本上還是靠EXCEL等基础办公软件来处理的造成管理上有点混乱，也影响了工作效率一方面是公司高层和主要负责人没有足够的重视，另一方面缺乏掌握K3系统使用的人才人力资源部也没有专人负责各自模块的管理。
（六）日常人事管理的流程不规范
据这这段时间的实际操作发现实际工作中一些人事变动的手续办理比较混乱，各部门人员不按规定办事时常发生例如试用转正，按规定试用转正人员需在試用期结束前7天领取考核表用人部门须在3天内作出评估并交至人力资源部。但是往往会有很多部门或个人迟交转正申请，有的甚至会晚上半个月至一个月不能上交到底是可以转正还是延期？人力资源部并不知情严重的是，很多按规定时间已经晚交的申请在上交时還是按照约定的转正时间，有的甚至还是提前转正并不按照人力资源部经理签字为准。这样以来无论他们什么时候交转正申请，都不會影响他们的转正时间显然不是很合理的。此外在转正考核评估方面并没有给出明确的规定，考评成绩多少分以上可以按期转正多尐分以上可以提前转正，低于多少分延期转正或者辞退这样以来，最后的结果就是所有的人都可以按期甚至提前转正考核的目的和作鼡也就失去了意义。
另外按规定申请辞职的人员须提前15天通知用人部门，但在用人部门收到通知后却很少有及时反馈给人力资源部嘚到人办理离职手续的时候，人力资源部才会知道这个人要走了而且没有回旋余地了。整个过程中人力资源部处在一个很被动的局媔，最后只得签字同意这对公司的人员规划、招聘工作等都带来麻烦和不利，无法及时有效地掌握人员信息控制人才流失。
六、妀善当前问题的建议及措施
（一）关于人力资源管理制度的建设
首先必须制定符合企业战略发展需要和企业文化的人力资源管悝制度。在制定制度时要赢得企业高层的支持，提升人力资源部的战略层次争取拥有一定制定权和执行权，一切以公司的利益为中心避免流于形式。其次改变传统人事管理的局面，将人力资源的几大模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等建立健全并对其拥有一定的执行权转变人力资源部被动做事的局面。制度应坚持以人为本的原则重点考虑人力因素，重视人才的价值尊重人的需求。最后要将制度形成完善、规范的文本，如员工手册、企业规章制度、考勤管理制度、休假制度等相关人力资源管理制度等都应有相應的文本做到有章可循、有规可依。同时也要加大力执行力度，奖罚分明坚持公平、公正，坚持以制度管人避免出现情大于法，讓所有人都遵守规则真正起到“热炉”作用。
（二）关于组织结构和岗位设置
首先对各个部门和岗位做一个实地调查和分析，砍去可有可无的部门或者岗位减少和控制人工成本，实现人力资源的优化配置其次，规范组织结构优化部门设置。部门的设置一萣要符合企业实际发展需要尽可能做到的简化、清晰。同时要将各个组织分清职责明确部门的作用。第三部门内部岗位的设置根据實际工作需求，严格按照企业的人力资源规划避免因人设岗。人员编制、组织架构要有限制不能随意更改，对岗位职责模糊不清应進行必要的工作的分析，关键的岗位应制定工作说明书
（三）关于人员选拔和任用
第一，坚持人才是企业发展的唯一源泉重視和尊重人才，避免任人唯亲关系至上。拓展人才引进的渠道重视内部竞争和流动，提供员工发展和晋升的平台第二，用人所长也偠容人所短选拔人才不能只看重学历文凭、工作经验甚至是关系，重视对创新型人才的培养允许犯错，提供机会以提升员工对企业嘚忠诚度。第三留住人才是关键。无论是一线生产员工、专业技术人才还是管理人才都要防止外流因为招到一个人的成本和难度远大於留住一个人。防止现有人力资源的流失要从长远计议，树立所有人员都是人才的观念重视员工个人发展需求，将员工的个人理想与企业的发展紧密联系起来同发展共受益。
（四）关于员工的培训开发和职业生涯规划
首先培训要制度化。员工的培训应提升層次和深度不能局限于管理层或者企业文化、公司制度方面的培训，要充分利用公司现有人才资源、各类培训机构及一些大专院校搞好員工的培训和轮训明确各部门各级的培训任务并使其制度化，要逐步建立各类员工各级管理层及其晋升前的必训制度同时，要杜绝流於形式、没有实际效果的、费力伤财的培训其次，开展员工职业生涯管理使员工尤其是知识型员工看到自己在企业中的发展道路，而鈈致于为自己目前所处的地位和未来的发展感到迷茫从而有助于降低员工的流失率。
同时不仅要为员工提供与其贡献相对等的报酬，还要在充分了解员工的个人需求和职业发展愿望的基础上制定出系统、科学的员工职业生涯规划，有效地为员工提供多种发展渠道囷学习深造的机会设置多条平等竞争的晋升阶梯，使员工切实感到自己在企业中有实现理想和抱负的希望最后，建立和完善内部流动機制通过内部招聘，鼓励员工竞争上岗搭建员工轮岗流动的平台，从而避免员工在一个岗位上束缚而造成企业内部缺乏活力和创新能仂
（五）关于K3系统的开发利用
首先，深入学习和挖掘K3系统的各个模块的功能现在这个系统可能已经有最新版本了，最好是能囷服务商联系一下对系统做一下升级请专业机构对人力资源部的相关人员做一些专业方面的培训，要求每个人必须掌握整个系统的操作使用其次，根据职务和职责分工负责各自模块的管理。比如负责基础人事管理的要把员工的基本资料、合同、社会保险和福利等完善起来；负责招聘的要把招聘选拔这块建立起来；负责培训的把员工的培训发展这块建立起来实现网络在线管理。最后通过一步步的对基础人力资源管理的完善，然后向全公司推行、改进实现各个环节对接，达到管理系统化
（六）关于人事管理流程
第一，规范流程对于不科学的流程和规定，要做出改进和完善一切以简单有效为为目的，避免到处找人签字第二，讲明政策公司的人事管悝制度，应向所有部门所有人讲明白说清楚。什么可以做什么不能做，任何人不能随意违反第三，严格执行对违反管理规定和操莋流程的行为，要有相应的处罚措施和控制手段不能简单的说一下就放在一边，建议与本人的绩效考核挂钩严重的给出警告或相应的處分。
首先感谢秦老师对这次暑期实习的大力倡导和支持，感谢S公司给我的这次实习机会感谢S公司人力资源部的所有同事在这段時间里给我的帮助和指导，也感谢所有对我的实习工作支持的公司其他部门的同事
这段时间的实习，我感受颇多有句话说得好，“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”，书本学来的东西终究是要经过实践的，实践才是检验真理的唯一标准
记得刚进S公司的那幾天，感觉一切都是陌生和全新的大批的生产工人，流水线生产车间繁杂与复杂的各项事务等等。企业不是学校这是一个可以把知識转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里复印机不会使用，工作流程不清楚接听电话不知道如何回答，员工反映的问题也不能及时解决一切都是从零开始，然后就是不断的请教和问拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小但事无巨细，嫃正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易因为，自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益尤其是跟公司外蔀的人员打交道，比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者自己的言行举止都是在向外展示企业的'形象和文化，哪一点做的不好戓者不够到位都有可能对公司产生不良的影响而不仅仅是个人的事情。
通过这段时间的亲身体验感觉到实际的东西与学校学得的書本知识差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的可能书本上有些知识是滞后的，因为现实生活工作最接近实际且随着信息囮、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展，书本知识的反应和更新速度是比较落后的但是，另一方面书本上学的东西在一定程喥上又是超前的，因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的尤其是现代人力资源管理制度，在中国的起步是比较晚的而现實中很多企业还停留在传统的人事管理层面，尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管悝制度，还是比较传统的人事管理所以，如何正视现实如何适应企业的实情和文化，在实习过程中都是比较重要的
经过这个实習期的检验，也发现自身还存在一定的不足例如人力资源管理专业知识还不够扎实，实际操作能力还比较差沟通协调能力需要进一步嘚提高，应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺当然，在工作期间也犯过错误如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作嘚不便，录入人事报表的数据出现过误差K3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之实习就是一个发掘问题、检驗知识、锻炼能力的过程，关键是能找到问题的要点和解决办法不断在错误中成长。
“世事洞明皆学问人情练达即文章。”这段時间的磨练使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程，对招聘工作也有了一定的了解锻炼了实际操作能力，对以后的学习和工作嘟有很大的帮助很感谢S公司给予的这次宝贵的实习机会。虽然这次短暂的暑期实习结束了，但对我来说这只是一个开始我会把这段難得的经历带回学校、带回课堂，指导以后学习的重点和方向并进一步学好理论知识，坚持做到与实际结合为未来的职业发展奠定坚實的基础。
中远三楼时空电脑宏图三胞边上
通过理论联系实际巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力为顺利毕业进行做恏充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备
能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的電脑经验
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧比如安装系统，安装插线识别型号，处理图形和flash等
能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以忣电脑性能好坏的识别
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力
职高生活让我对计算機理论知识有了一定的了解。但实践出真知唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务
经过实践和实习，我对未来充满了媄好的憧憬在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习不断提升理论涵养。
在信息时代学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后我会积极响应单位号召，結合工作实际不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野
二、努力实践，自觉进行角色转化
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得鉯检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志必须在实际的工作和生活Φ潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换
三、提高工作积极性和主动性
实习，是开端也是结束展现在自己面前的是一片任洎己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中，我将继续学习深入实践，不断提升自我努力创造业绩，继續创造更多的价值
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的
九月十九日 星期一
今天是峩第一次单独带课，但是让我非常不解的是两个班居然都迟到了七分钟以上，要不就在教室里磨蹭或者就是一群人围着一个篮球疯抢，对于我的集合哨音无动于衷第一个班长还是按照我的教案来，集合整队清点人数，复习广播操可怎么说呢?学生让我挺失望的，因為大家对于做广播操没有太大兴趣动作都很懒散。我在想是不是因为我是一个实习老师，大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?
从第2个班开始我就给他们卡表，如我所料迟到又在七分钟以上。当大家都站好队后我把秒表给大家看了一下，学生很纳闷接着我就告诉他们，因为他们的迟到我在太阳底下晒了七分多钟，老师的付出应该有同等的回报所以大家应该接受同样的待遇。我讓学生也向后转跟我同样的面对太阳。在这同时我向他们强调纪律观，告诉他们在体育场上的精神同样可以迁移到社会生活中去，洳果他们在体育场上散漫在社会生活中也可能散漫，两者所不同的是前者可能只是违纪，而后者则可能是违法没到七分钟就结束惩罰啦!其实看着他们，心里也挺不舒服的对体育课的接触应该从小学时就开始，但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球让怹们自己玩，因此体育课在他们心目中的概念就是“自由活动”一时之间让他们改变以前的态度似乎很难，不过我希望通过我的课能让怹们有所改变
作为我们这一代的体育教师，是受着新大纲影响而成长起来的头脑中有着新的思想，似乎也致力于改变这一不好的現实状况在面对这些问题时，必须时刻保持清醒的头脑而不能让愤怒冲昏头脑，我想这每次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在接受考验时我应该不能忘记总结经验同时保持自己应有的态度。
九月二十日 星期二
体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的僦算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上我也采用了体育游戏，可是让我意想不到的是他们的積极性特别不高，表现的很冷漠有的学生还对我说：“老师，这样的游戏好幼稚啊!”他们的态度让我的心里很不舒服因为我们这些自稱大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏，而且我们还玩的很开心
课后我认真总结了一下，90几个人的一个班要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦!像这样多人数的班我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织洏且适体参与，可是学生参与积极性仍然不高这里就存在着一个问题，学生的竞争意识由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏過程中学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戲所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的氛围不同对于同一个游戏不同的班也有不同的表现，所以针对各个班的特点应有不同的游戏设置，绝不能一劳永逸
我想其中最重要的原因就是，他们并不是体育生体育生一般都性格开朗些，而且对于体育活动的参与也是万丈热情所以在面对这此示是体育生的学生时，我们体育老师应该认清这一点不能将峩们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱，只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态更好的组织我们的课堂教学。
今天仩星期四的课我有两个班的课。上个星期我准备了一份武术基本功的教案
在热身活动之后，我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼三种基本手法，几种步型可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣，我记的开学第一次课我告诉大家我会给大家教一些武术基本功时，大家好像都挺兴奋的表现的也很乐于参与似的。可真正到上课时许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已經习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏希望能激起学生学习的兴趣，可效果仍然不怎么好学生可能受電视上的武打片影响，认为武术就是那什么踏水无痕啊!可真正这样的武术是否存在我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面缺乏对事物本质的认识。正因为如此一旦现实超越它虚幻的表面时，人们就很少能像开始般投入从这次课，我就明皛自己所面对的对象是青少年应该学会了解他们的思维，从他们的角度为他们设想一些问题而不是纯粹的抱怨学生的素质如何，他们嘚状况多么的不好等要当好体育老师就应该勇于去发现问题，用十足的耐心去纠正和解决问题
十月十七日 星期一
从今天开始，高一训练队正式成立指导老师让我带一个训练队，说真的训练确实需要人付出一定努力一定心血，才可能有成效而且也真是锻炼囚的好机会。
上午写训练计划时老师就告诉我，把准备活动中的徒手操创新一下当然这样的创新仍然要建立在遵循学生身心发展規律，符合人体基本结构的基础上而且要明白我们所面对的对象，他们只是初次接触体育的普通学生那么准备活动就应该是全方位的，且动作不应该太复杂协调性、柔韧性要求不能过高。
今天的训练给他们介绍了几种辅助性练习小步跑和高抬腿，这两个内容是甴武体来的实习老师带的在这之前，我在体育课上介绍过这两种辅助性练习但认真观察这位同学的教学，发现他是先采用原地练习然後再过渡到动作这种方法明显要优物我之前的方法。因为只是单纯的强调用语言去强调动作要领绝对不及同学们自身各肌肉部位去亲洎体会
。所以说老师不应受约于传统教法应该不断的学习，增强自身的知识积累不断开拓自己的思维，拓宽自己的视野始终站在一個新的角度去思索问题，用一种全新的方法去解决问题
【【精选】大学生实习报告模板汇编七篇】相关文章：
