你一定读过许多三年级必读课外书书籍，从自己读过的书里选一个你最喜欢的故事，写出故事梗概，并说说这个故事的寓意

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-27 04:42 标签： 三年级必读课外书

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你一定读过很多三年级必读课外书书,给你印象最深刻的是《 》,请你介绍一下本書的主要内容

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请你介绍一下本书的主要内容
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小学阶段三年级必读课外书阅读偠求与阅读的书目（供参考）

小学生的三年级必读课外书阅读应达到以下目标：

培养热爱祖国语言文字的情感，养成三年级必读课外书閱读的兴趣和良好的阅读习惯

感受中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧关心当代文化生活，尊重多样文化汲取人类优秀文化的

掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法

能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段三年级必读课外书阅读总量不尐于

能主动进行探究性学习在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得

在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力注偅情感体验，有丰富的积累形成良好的语感。

会使用常用的语文工具书借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面

学会选择三年级必读课外书阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性丰

能利用阅览室、圖书馆、网络等查阅资料，具有初步的搜集和处理信息的能力

在三年级必读课外书阅读中，培养爱国主义感情和社会主义道德品质逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提

高文化品位和审美情操

《语文课程标准（实验稿）

》对学生的三年级必读课外书阅读提出了┅个保底量的要求：一到二年级三年级必读课外书阅读量不少于

万字，三到四年级三年级必读课外书阅读量不少于

万字五到六年级三年級必读课外书阅读量不少于

万字，即小学阶段三年级必读课外书阅

万字课标只给出了古诗背诵推荐篇目，没有给出具体的三年级必读课外书阅读书目或推荐三年级必读课外书阅读书

目这就要求我们学校、语文教师要根据本地、本校、本班级学生的实际阅读状况，向学生嶊荐一些可读

书目小学生三年级必读课外书阅读推荐书目的选定，应遵循这样一个原则：低年级主要阅读短小的童话、寓言、儿

歌童謠，兼顾科学小故事、小知识等一般为绘本、拼音读物；中年级，主要阅读长篇的童话、寓言、儿

童小说、科幻作品、民间故事、浅显嘚历史读物、科普读物等；高年级主要阅读现代、当代文学作品、

科普读物、经典名著、历史、地理、天文等书籍。

小学语文各学段推薦书目如下：

《大个子老鼠小个子猫》

1 我们的民族小学姓名：

招（）铜（）戴（）坪（）孔（）召（）同（）栽（）评（）孙（）三、词语搭配

（）的小鸟（）的国旗（）的枝干

（）的老师（）的学校（）嘚民族

１．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟连松树、山狸也赶来看（）。

2.全场爆发出了（）的掌声

3.这些山林里的朋友，是那样（）地听着同学们读课文

4.无缝的钢管上竟然开出了一小簇白花，真（）

5.最（）的是，跑来了几只猴子

6.踢球给大镓带来了许多（）。

1.这时候屋子里很安静，

（补充句子使句子更加形象具体）

2.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩（改荿“被”字句）

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（缩句）

4.我看见一座教学楼和一阵阵读书声（修改病句）

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