忆 读书节选 作者对所举例的几本著名的评价各是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-23 05:25 标签： 父爱之舟的作者

（一）忆读书（节选）（20分）

①┅谈到读书我话就多了！

②我自从会认字后不到几年，就开始读书倒不是四岁时读母亲教给我商务印书馆出版国文教科书，第一册“忝、地、日、月、山、水、土、木”以后那几册而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合合久必分……”《三国演义》。

③那时我舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《三国演义》我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄艏立功”，真是好听极了但是他讲了半个钟头，就停下来去干他公事了我只好带着对于故事下文无限悬念，在母亲催促下含泪上床。

④此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去居然越看越懂，虽然字音都读得不对比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类因为就只学过那个字一半。

⑤谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了，哭了一场又把书丢下了。第二次再读时到诸葛亮死了，又哭了一场又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”结局

⑥这时我同时还看箌母亲针线笸箩里常放着那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇可以随时拿起放下，又是文言这对于我作文课很有帮助。因为我作文咾师曾在我作文本上批着“柳州风骨长吉清才”句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺文章只因那时作文，都是用文言写

⑦因為看《三国演义》，引起了我对章回小说兴趣对于那部述说“官逼民反”《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写人物如林冲――林敎头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！――武松、鲁智深等人都有其自己极其生动风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人数目我觉得也比没有人物个性《荡寇志》强多了。

6、第一段在全文中作用是什么表达了作者怎样思想？（6分）

A、我自从会认字后不到几年就开始读书。

B、我只好带着对于故事下文无限悬念在母亲催促下，含泪上床

C、林教头风雪山神廟一回，看了使我气愤填胸！

D、读到关羽、诸葛亮死了大哭一场。


8、“……一知半解地读下去居然越看越懂……”一句中“越看越懂”含义是什么？请用

自己话加以说明（3分）

9、解释下列加点词语在句子中表达效果。（8分）

（1）我只好带着对于故事下文无限悬念在母親催促下含泪上床。

（2）我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来自己一知半解地读了下去。

7、表明京京与小说中人物心心相通现实與小说在京京心里已经交融在一起了。
8、第⑤段直接描写人物内心活动表现李京京激动；第⑥段主要从侧面烘托李京京朗读时感染力。

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