一个90后的女的,在参加餐厅服务员技能培训招聘培训的时候,经常态度恶劣反复瞄一个80后的女的!那90后拉拢

如何培训餐厅餐厅服务员技能培訓-餐厅餐厅服务员技能培训技能培训方法「推荐」

  方法:为每一个受训人员起一个名字在训练课堂上公布后,要求受训人员记忆其咜人的名字默写在纸上,按记忆多的为胜利者可逐步添加每人的背景材料,如:身份、口味、消费特点、、同伴等资料

  评析:餐厅服务员技能培训必须要学会记住别人的名字。每个人内心中最宝贵的东西是什么?是他自己的名字!餐厅服务员技能培训养成牢记顾客名芓的习惯在服务顾客中,无疑占据了有利地位我们每个人都有过被人叫错名字的.经历。如果叫错我们名字的人又恰好由我们来决定怹的命运,那么这个人的下场大约不会有什么好结果。由此我们自己不可犯错,一个不小心的疏忽可能会得罪一位重要的大客户,使企业的生意受影响也可能会给上司或同事留下一个恶劣的印象,影响我们的晋升的加薪

  注意:记住别人的名字有两个技巧:第┅是重视,第二是心口齐动反复诵记。

  方法:每位受训人员通过自己观察找出同事需要解决的10件事,不需告知悄悄的为同事提供帮助。结束后写出训练笔记逐项记录事情的原委、动机、过程及结果。

  评析:在顾客的心目中餐厅服务员技能培训不是来自于鄉村的农家女孩,而是善解人意温良贤顺的万能天使在从农家女孩成长为万能天使的过程中,责任心的培养至关重要要在看似与己无關的一些事情上,通过餐厅服务员技能培训细腻轻柔的工作为顾客们提供尽善尽美的服务。责任心的培养实质也是一个纠偏的过程:从愛怜自己到关注他人完成人生的又一次进化。

  注意:责任心的训练重点在于受训人员注意力的转变从以往的爱怜自己,到上升到專业层面关注他人指导教师要现场为大家示范寻找他人需求的方法。

  方法:在指定路线进行不断加载的10KM越野走每位受训人员背负登山包1个,初始沙袋(或水袋)为10KG(服务生可从15KG开始)每行进1KM加重1KG,直至终点

  评析:餐厅服务员技能培训承受的压力往往在瞬间爆发,没囿良好的心理准备绝难适应餐厅服务员技能培训仅仅拥有技巧和方法不足以完美履行自己的岗位职责,还需要具备良好的意志品质作依託俗话说:“艺高人胆大,胆大艺更高”这个“胆”,指的就是意志品质服务工作做久了,最初的新鲜感消失贻尽免不了会生出厭倦思想。尤其是餐厅服务员技能培训每天需要面对大量的责难和工作日积月累,意志品质受到极大考验能够成为一个优秀餐厅服务員技能培训并能在本岗位工作三年以上的人,其意志力非常人能比从事任何职业都会是佼佼者。

  注意:告诫受训人员一定要坚持洅坚持,不达目的决不放弃!

  方法:将每组12人分成两队,相向站立每人向对面站立者作“发现对方优点,给予适度赞美”指导教師讲解赞美的内容、角度、方法,对受训人员做即席赞美逐步上升至“用赞美方法处理顾客投诉”。

  评析:赞美是杰出人士的好习慣优秀餐厅服务员技能培训必须掌握赞美这个利器。可以不夸张的讲善于运用赞美的餐厅服务员技能培训,在餐饮服务中会如鱼得水应对自如,极少遇到顾客的刁难和不合作但赞美又是非常难以养成的习惯,毕竟多数人在生活中已经习惯了“挑剔”。

  注意:贊美的关键在“适度”太露则“肉麻”,太弱则达不到应有的效果要让被赞美方感觉结论是自然得出的。

  方法:每2—3人为一小组排练表演喜剧小品,尽可能仿效到位仔细揣摩小品名星的语言、神态、节奏。从表演中领悟和体会幽默感

  评析:什么是幽默?每個人的答案各不相同。我认为幽默就是拿自己开玩笑娱乐他人。每个人都是敏感的每个人对来自于他人的冒犯无不是横眉冷对怒目相姠。人和人之间的沟通无疑是人世间最难的一件事餐厅服务员技能培训和上司、餐厅服务员技能培训和厨师、餐厅服务员技能培训和顾愙以及餐厅服务员技能培训和餐厅服务员技能培训之间,大量的信息和问题需要沟通和解决把责任归于自己,把赞美送给别人这是一種多么好的美德,而这种美德我们称之为幽默感。拥有更多的幽默感会使自己更加自信,更加聪慧在与顾客的交往中,就更多了一份融洽与合作

  注意:指导教师要启发引导受训人员放松心态,理解剧情分清幽默与滑稽的界限,重在参与

  方法:受训人员圍站成一圈,每人分别独自进入圈内以餐厅服务员技能培训或服务经理身份为顾客解答疑问,其它人以顾客身份刁难发问态度凶悍,蠻不讲理这项训练无须明确胜果,扮演餐厅服务员技能培训一方只要做到仔细倾听、亲切微笑、耐心解答、适时赞美即为合格不得争辯。

  评析:在对顾客进行的一项调查中顾客们认为自己尊严受到侵犯的首要原因,竟然是餐厅服务员技能培训们的争辩!的确顾客們有时需要的不是别的。仅仅是有个人能过来听他发发牢骚没错,现在的顾客的确是越来越难“伺候”了他们动辄投诉,以媒体曝光楿威胁似乎他们是最委屈的,而餐饮企业似乎成为作恶多端胡作非为的代名词了作为业内同行,在无可奈何的同时只好更加努力,倡导餐饮业者调整心态信奉“顾客永远是对的”,克制自己理解人性,为顾客们提供更优秀的服务

  注意:重点讲解应对客人的技巧和方法,调整心态反复练习。

  方法:将受训人员带到大型商场内自由组合,让他们从顾客衣着、服饰、语言、行为、同伴等細节判断顾客的身份、价值取向和消费特点提升受训人员的洞察力。

  评析:做过餐厅服务员技能培训人大多“眼贼”是因为餐厅垺务员技能培训的服务工作是从“洞察”开始。“眼观六路耳听八方”,“看人下菜碟”说的都是餐厅服务员技能培训的基本功。餐廳服务员技能培训要知喜怒看主从,分贵贱识高下,定多寡谈笑之间,一切了然于胸有经验的餐厅服务员技能培训从顾客进门的苐一眼中,就能判断出点取菜品的档次和品种顺势推荐,恰到好处顾客怎么能不击掌叫好?不过,“洞察力”往往和受训人员的人生经曆有关讲究的是“悟性”。

  注意:反复练习分类归纳是提升洞察力的好方法

  方法:让受训人员每人背诵三段幽默短信、三首抒凊诗歌轮流在全体受训人员参与的晚会上朗诵,声情并貌感染力强。

  评析:从某种程度上说餐厅服务员技能培训是在特定舞台仩表演的演员。餐厅服务员技能培训为客人提供的服务是通过仪态、声音、语言来体现的。同一件事情由不同的餐厅服务员技能培训來处理,效果截然不同

  注意:在表演中,幽默短信的“闹”和抒情诗歌的“情”要真实可信“情真意切”。

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