学校是培养人才的摇篮因此学校的建筑设计,除了在定额、
指标、规和标准要遵守国家有关法规外在总体环境的规划布置、
教学楼的平面与空间组合形式,以及材料、结构、构造、施工技术
和设备的选用等方面要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关
系。同时要考虑青少年活泼好动、好奇和缺乏經验等特点充分注
号图纸、铅笔、丁字尺等绘图工
按使用人数计算每人所占面积(
“厚德楼”得名出自《周易》中嘚经典名句:
行健君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”
愤发图强;大地的气势厚实和顺君子应增厚美德,容载万
用“厚德”┅词冠以教学楼名显得大气、恢弘且富有底蕴
“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句:
“事难行,故要敏言易
。意即凡有大作為之人做事都勤奋敏捷,勇
于实践说话却小心谨慎,少说废话、空话、大话、假话
用“敏行”一词冠以楼名富有哲理,劝学意义浓