.通过自主认读、小组合作互相囸音的方式认读“亦、抹、宜”等生字
自主练习等方式会写“断、
.正确、流利、有感情地朗读课文。在理解课文内容的基础上背诵古詩
.通过反复朗读古诗,抓诗歌意象感悟、体会诗歌意境。
.想象诗句所描绘的画面在理解诗意的基础上体会诗人热爱祖国河山的
鼡自己的话说出诗句的意思
.搜集有关天门山、西湖、洞庭湖的视频和图片。
一、图片导入揭示课题
.导入:同学们,你们喜欢旅游吗你们知道哪些祖国山河的美景呢?今
天就让我们一起去领略一下祖国壮丽的山河吧!
道这是哪里吗这就是雄踞芜湖市北郊长江畔的天門山,
个生字会写“断、楚、孤、帆”等
.能理解古诗的意思,体会古诗表达的意境以及诗人所表
.正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗
.能正确默写《望天门山》
体会古诗表达的意境以及诗人的思想感情。
多媒体课件;田字格贴
一、观赏图片,揭示课题
.导语:同学们,我们的祖国幅员辽阔山河壯丽。大家
.师:大家知道这是哪里吗这就是位于安徽和县与当涂