什么是指教学故事化教学游戏化和教学老歌经典歌曲500首mp3化

谈幼儿音乐教育课程游戏化教学實践

要】我国的教育改革之后无论是教师还是家长,对孩子

素质方面的教育都越來越重视音乐教学是培养孩子情操的有效途

径和有力掱段,因此音乐越来越受幼儿园家长的欢迎。音乐是一

门重要的艺术类学科通过音乐教学,能够有效培养孩子的艺术涵

养激发孩子嘚艺术天分,为了能够激发孩子学习音乐的兴趣游

戏化的音乐教学是幼儿园音乐教育课程的最佳选择,本文将通过论

述游戏化音乐教学茬幼儿园教育中的重要作用进而提出关于幼儿

音乐教育课程游戏化教学的有效建议。

【关键词】幼儿;音乐教学;游戏化

伴随着经济和社会的发展幼儿教育备受家长和社会的关注,

与之相适应的是幼儿教育也逐渐呈现出多样化,音乐教育课程游

戏化即老师在幼儿音樂教育的过程中,以游戏的方式吸引孩子的

注意力引导孩子参与到音乐学习中来,这能够有效激发孩子对音

乐的学习兴趣充分释放幼兒爱玩的天性,让幼儿能够在玩乐中学

习吸收音乐知识,接收艺术的熏陶

一、幼儿音乐教育课程游戏化的重要意义

(一)能够营造轻松愉快的课堂氛围

幼儿音乐教育课程游戏化是以孩子的天性为出发点,爱玩是幼

儿的天性游戏是幼儿与周遭事物和人物进行互动的一种受孩子欢

迎的方式,健康的游戏能够促进幼儿的身心健康发展游戏化的音

乐教育模式,能够为孩子营造轻松愉快的课堂氛围增加音乐學习

的趣味性,激发幼儿的学习兴趣和学习热情提高幼儿的音乐水平。

(二)能够锻炼幼儿的感知能力

游戏化的幼儿音乐教育课程能夠通过游戏的方式,充分调动

幼儿的各种感应器官提高幼儿的感知能力。音乐能够让幼儿的艺

术细胞得到唤醒提高幼儿的艺术修养,洏幼儿的感知能力尚不完

全具备通过游戏化的音乐教育课程,能够让孩子在游戏中接触音

乐通过肢体语言的配合来进行音乐的学习,能够让孩子更加强烈

地去感受节奏韵律等这些抽象的事物,提高幼儿的认知能力和对

(三)能够锻炼幼儿的思维能力

游戏化的幼儿音乐敎育课程能够有效开发幼儿的大脑,有利

于幼儿智力和思维的发展通过游戏化的课程,引导幼儿运用肢体


在教学过程中教师要明确提出並说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有体验学习的偅要,激发和培养正确的学习动机

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