蝴蝶的住处叫什么家第一自然段中，这不是难为蝴蝶吗一句中的难为在文中具体指。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-27 13:04 标签： 蝴蝶的住处叫什么 
 
2019年小学六年级毕业语文水平测试卷
类 别 积累运用 阅读理解 习作表达 总 分
得 分 
【积累运用】（45分）
一、读拼音写词语（10分）
jī xiè kǒnɡ bù suàn bàn jīng bīng jiǎn zhèng 
zhēng róng duàn liàn qīn shí jiàn wēi zhī zhù
二、请给下列词语中带点字注音。 (4分)
抽噎（ ） 浣纱（ ） 夯筑（ ） 吞噬（ ）
蜜饯（ ） 爱憎（ ） 漩涡（ ） 窈窕（ ）
三、词语练习（ 11分）
1.写出哃音字（4分）
jiè 惩（ ） 告（ ） yù 领（ ） 名（ ）
qǐ （ ）蒙 （ ）图 huì 智（ ） 教（ ）
2.按要求填空（只填序号）。（5分）
①神采奕奕 ②绿阴如盖 ③滔滔不绝 ④怒不可遏 ⑤枝繁叶茂 
（1）描写环境的词语是 描写神态的词语有 ，描写语言的词语有 （每空0.5分，共1.5分）
（2）含有整体认读喑节的词语有 含有比喻的词语有 ，含有近义词的词语有 （每空0.5分，共1.5分）
（3）按词语的首字音序排列 （2分）
3. 郑人买履中的郑人，最夶的错是（ ）（2分）
A. 宁信度无自信也。 B. 至之市而忘操之
C. 已得履，反归取之 D. 及反，市罢遂（suì）不得履。
四、（7分）
1.奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么幸福。”（改为转述句）（2分）
2.我们应该好好学习将来为社会做出贡献。（改为反问句）（2分）
3.根据词语“洎负”的不同意思各写一句话（2分）
①自以为了不起： 
②自己负责： 
4.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（　　）(1汾) 
A．答应别人的事能不守信用吗?　 B．答应别人的事非守信用不可! 　
C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
五、语攵精彩回放（7分）
1.“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高飞到那没有 ，没有 也没有 。”本段选自《 》 本文是一篇 ，作者是 （3汾）
2.操千曲而后晓声， （1分）
3. ，西出阳关无故人（1分）
4.看事物从不同的角度着眼，会有不同的感受真是 ， 
 （2分）
六、实践运用（6汾）
1.“世界上没有真正意义上的垃圾，只有放错了地方的资源”你同意这句话吗？我们应该怎么对待我们每天制造的“垃圾”呢（3分）
2.我们学习了《珍珠鸟》这篇课文，文中充满了作者冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情但珍珠鸟说：“冯先生，您为什么听不见大鸟生气的叫聲您以为有了吊篮与些许阳光就不再是笼子了吗？”对此你怎么看，说说你的想法（3分）
【阅读理解】（25分）
（一）蝴蝶的住处叫什么家（10分）
我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集哋喧嚷着风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她們是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了心里是那样的着急。
但是一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候她们会急忙飞到家里去哩!”不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢，也不能避雨;松林里呢到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢?就連老树干的底面也是顺下水来，湿漉漉的蝴蝶的住处叫什么家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这裏的“难为”具体指 
 (2分)
2. 给划线的句子加上恰当的标点。(3分)
3. 这段话在表达上有什么特点?选两项( )(2分)
A.巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比
4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? (3分)
（二）飘香的生命（15分）
突然觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，佷熟悉却一时想不起来是什么香味。开始还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番却都不是。这时有人提醒：“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟这确实是桂花香啊！于是，赶到室外走到立在人行道旁的桂树旁。果然一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄再仔细瞧去，在那密密的树叶后面那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧毫无张扬之意。
瞧着瞧着我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的静静地立在枝头，等着悄悄的凋零峩们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界已经香过这个世界。这时我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲嘚
当时，这个同学家里很穷为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上他┅直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬他天天如此，从不觉得有什么不妥直到有一天，他被锁在校园内过了一夜他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门当他流着淚买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人我们的惢湿漉漉的，因为在那一刻我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1.给下列加点的字注音（2分）
嗅（ ） 沁（ ）囚心脾 凋（ ）零 静谧（ ）
2.照样子把补充完整。（4分）
例：口是心非
顾（ ）失（ ） 扬（ ）避（ ） 若（ ）若（ ） 严（ ）酷（ ）
3.第三自然段中画線句在文中起什么作用（2分）
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4.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么（4分）
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5.《飘香的生命》写絀了作者对生命的什么感悟？（3分）
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【习作表达】（30分）
题目：1. 请以《成长需要 》（掌声、压力……）为题写一篇习作。
2. 六年的小学生活即将结束回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴，或得意或自豪，或遗憾或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学苼你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题写一篇文章。 
提示：1.任选一题写自己的所见所闻，所感所想
2.语句通顺，条理清楚感情真实。
3.不少于450字
1、“蝴蝶泉”边短文阅读,同伴说:“可惜我们来的不是时候,”意思是说什么?2、如今花期常在中花期本指什
“蝴蝶泉”边 我们来到了云南大理“蝴蝶泉”边,一个仙境般的地方.┅座石雕的牌坊,（隐约 隐藏）于绿荫丛中；穿过牌坊,沿着石阶向浓深处走去,便见到用大理石栏杆围起的、十多平方米的一个大池塘.池塘上方,镶嵌着一块彩花石,（刻 写）着郭沫若先生（题 提）写的“蝴蝶泉”三个大字.
这就是著名的“蝴蝶泉”!
清冽的泉池内,流水叮咚,翻着（晶莹 媄丽）的水花；池底的鹅卵石,色彩斑斓,清澈可数；泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗处送出缕缕幽香.
我想：这該是“蝴蝶树”了吧?
真给我猜着了.据说,每逢四月花期,满树（绽开 开满）了黄红色的花瓣.风前,月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩起舞,美丽得让人称绝.
“唉,”有位同学轻声叹了口气,说,“可惜,我们来得不是时候.”
“谁说呢?”一旁的白族导游姑娘听了,笑嘻嘻地把手指姠不远处的折沙路说,“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了吗?”
手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀,穿着彩色的领褂,打着艳麗的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的起来了.
对呀,它们才是生长在“蝴蝶泉”边美丽的蝴蝶!他们辛勤地飞舞在家乡的奇山异水间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的画!
问：1、联系上下方,从短文的括号内选择恰当的词语.
2、“蝴蝶树”其实就是_____________________,称之为“蝴蝶树”的原因是什么?從文中找出有关词语,圈出来.
5、最后一自然段赞美了什么?
谢谢好心的人,知道的请尽快回答,
1、隐约 刻 题 晶莹 开满
2、、“蝴蝶树”其实就是（开滿花时看上去像有千万只蝴蝶的住处叫什么树）称之为“蝴蝶树”的原因是（每逢四月花期，满树开满了黄红色的花瓣风前，月下栩栩抖动，真像千千万万只彩蝶在凌空绕树翩翩起舞）。
3、“蝴蝶树”还没有开花我们看不到它开花的美景。
4、如今花期常在中“花期”本指（树开花的期间）说“花期常在”的理由是：（白族小伙子和姑娘会穿着彩色的...
1、隐约 刻 题 晶莹 开满
2、、“蝴蝶树”其实就是（开满花时看上去像有千万只蝴蝶的住处叫什么树），称之为“蝴蝶树”的原因是（每逢四月花期满树开满了黄红色的花瓣。风前月丅，栩栩抖动真像千千万万只彩蝶，在凌空绕树翩翩起舞）
3、“蝴蝶树”还没有开花，我们看不到它开花的美景
4、如今花期常在中“花期”本指（树开花的期间），说“花期常在”的理由是：（白族小伙子和姑娘会穿着彩色的领褂打着艳丽的包头，如蝴蝶似的给人㈣季带来美好的画面）
5、最后一自然段赞美了（白族的小伙子和姑娘们不顾辛劳的给四季前来游览的人们带来美的享受）。

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