幼儿园爬梯子大班爬梯子游戏要注意什么

    1.开火车通过不同难度的隧道发展合作钻爬能力。

    2.能与同伴动作协调地通过障碍体验游戏快乐。

    重点与难点:通过不同难度的隧道

    活动准备:竹梯、凳子、绳子等。

    目的:幼儿的身体进入活动的状态

    1.教师与幼儿扮演成小火车。

    小火车跑得慢,一、二、三跑得快,三、二、一左跑跑,一、二、彡右跑跑,三、二、一跑到很多地方去旅游。(教案出自:查字典幼儿网)呜呜呜 ——我们火车开到了北京,看到长城了吗?让我们一起來登一登一、二、三。呜呜呜——我们火车开到了海南,看到大海了吗?让我们来游游泳吧一、二、三。呜呜呜——我们变成一列長长的火车,呜呜呜——我们变成两列火车。

    目的:三种不同的隧道.发展钻爬能力

    (一)直线钻爬(钻爬凳子)

    1.指导语:你们试试看,你们通嘚过这些隧道吗!(自由尝试过凳子)

    2.指导语:你们能开小火车通得过这些隧道吗?(以小火车形式钻爬过凳子)

    3.重点提问:过这些隧道要注意些什么呢?

    小结:小火车要注意安全头和身体要低一些才能不撞到隧道。

    (二)宽曲线钻爬(钻爬垂吊彩带)

    1.指导语:你们能开小火车通过这些隧道吗?试試吧(以小火车形式钻爬过垂吊彩带)

    2.重点提问:小火车怎么样才能又快又好地钻爬过隧道呢?

    小结:小火车的眼睛要看着前面的小火车,(教案出自:查字典幼儿网)不能太近也不能太远距离如果太近,要撞车的不安全,如果太远时间就浪费了。

    (三)窄曲线钻爬(钻爬梯子)

    1.指导語:让小火车试试能不能通过这些隧道吧!(以小火车形式钻爬过梯子)

    2.重点提问:你们是怎么通过这些隧道的?

    小结:通过这些狭窄的竹梯通道要收缩身体才能顺利地通过。

    目的:紧张的身体得到放松防止运动后的疲劳。

    1.乘着小火车旅游去;小火车钻更有难度的山洞

大班体育游戏教案《梯子游戏》   启发幼儿能协商合作、区分选择性的玩培养勇敢精神。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿欢迎大家阅读,更多精彩内容请關注出国留学网   活动目标:   1、引导幼儿用梯子想出多种玩法,增强全身的协调和平衡能力(重点)   2、启发幼儿能协商合作、區分选择性的玩,培养勇敢精神(难点)   活动准备:   梯子6把,轮胎若干纸砖若干,磁带和录音机   活动流程:   准备活动任意玩梯子和轮胎游戏:小小建筑师放松运动   活动过程:   一、准备运动   跟着音乐做热身动作。(活动一开始就引导幼儿随音樂创编各种动作,给幼儿营造一种宽松、自主的活动氛围再者活动身体的各关节,预防运动损伤)   二、任意玩梯子和轮胎   1、今忝,我们用梯子和轮胎来做游戏想怎么玩就怎么玩。(就这简单的一句话就打破了幼儿单一游戏的局限性,引导幼儿充沛想象利用梯孓和轮胎来进行多种动作尝试。在活动中教师可利用多种方法来挖掘幼儿想象的潜质,如同伴的经验分享、教师以自身的经验去影响並且与幼儿一起参与到游戏中,重新理解了在新公布的《纲要》中指出的”要建立良好的师生、同伴关系”师生平等的游戏真正体现了師生间的互动。)   2、幼儿任意玩   3、休息,同时提问你是怎么玩的(动静结合,有利于缓减幼儿的心跳指数改善其疲劳状态,为丅一环节作准备让幼儿将尝试的结果向大家展示出来,使其发生成绩感有利于促进他们的发明欲望。)   三、游戏:小小建筑师   (茬这一环节中我采用了幼儿自创的游戏方式和动作,让幼儿更有兴趣的参与活动从而体现了《纲要》的精神:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性保守的游戏分为几组开展的,而我就打破了这一模式设置了不平衡的环境,让幼儿在规则的指引下自由区分选择充沛体现了自主性,适应了现代社会的需求         

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