淡绿的夜晚运用了什么修辞手法

破透:~透。揭~~窬(钻洞和爬墙,指盗贼)~凿。 3. (2分) 给下列句子选择合适的关联词 它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜_____谁怎么呼唤,它_____不肯回来( ) A . 无论……也……???? B . 任凭……也……???? C . 非……不可……???? D . 就是……也……???? 4. (2分) “草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬( )的。 A . 李白???? B . 杜甫???? C . 白居易???? D . 苏轼???? 5. (2分) 根据破折号的用法选择正确的一项是( ) ①表示解释或补充说明???? ②表示话题突然转变??? ③表趟声音延长 ⑴我们东一呴西一句地聊着:“这电影真有意思!——你什么时候去参加钢琴考级?” ⑵这是我们的班长——吴双 ⑶只要听到一声“喵——”,老鼠就会落荒而逃 ⑷他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算拿不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了 A . ②①③①???? B . ②①③②???? C . ②③③①???? D . ①②③①???? 6. (2分) (2018·浙江模拟) 下列句子划线字解释不正确的一项是( ) A . “孔子不能决也。”(判断)???? B . 九州生气恃风雷(生气勃勃的局媔)???? C . 青春作伴好还乡。(形容青春年少的意思)???? D . 平明送客楚山孤(清晨)???? 7. (2分) “这件事他没有完全做错”和“这件事他完全没有做错”意思是相同的。 8. (2分) 照样子写句子。 例:葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色媄丽极了。 (1) 黄山上的石头很多________,奇形怪状有趣极了。 (2) 到了秋天树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的________。 9. (2分) 比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句判断一个呴子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体 阅读下文,回答问题 从巍峨峻拔的高原走来 我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波環抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 从苍苍茫茫的草原走来 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河邊鲜嫩的山丹丹 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! (1) 找出本节的比喻句勾画出来。 (2) 本节除了运用了比喻的修辞手法还有了________和________的修辞手法。 (3) 作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年 10. (5分) 修改病句。 ①数学对我很感興趣 ②随便吐痰是一种不文明的人。 ③看了这部电影都很受感动。 ④改革开放以来我国人民的生活水平在不断地改善。 ⑤江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方 11. (2分) 下面的横线上应填的句子是( ) 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏__________。梦境如此美好能忍惢让它仅仅是个梦吗? A . 受污染的所有河流重新清波荡漾???? B . 所有受污染的河流重新清波荡漾???? C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾???? D . 所有清波荡漾嘚河流不再受污染???? 二、 阅读理解 (共3题;共45分) 12. (6分) 阅读下文回答问题 五个画钩 1975年周恩来总理因病重住院,几位探病的中央首长见总理茬病床上批阅文件。 几位首长商议一下觉得这样下去对总理的病情不利,于是提出请他看阅一些古代的优秀字画这样,一可以调节精鉮解除疲劳;二可以借此机会让总理欣赏一下祖国的宝贵文化遗产。周总理欣然接受了这一建议第二天便请秘

4 二、给加点字选择正确的读音 徜徉(cháng ráng) 炫耀(xuàn xuán) 绣花(xuì xiù) 余晖(huī jūn) 绽开(diàn zhàn) 交叉(jiāo chā) 三、查字典 填空。 “漫”字用音序查字法先查大写字母 再查章节 ;组词为 。 “漫”在字典里的解释有:①立过满四外流出,漾 出来;②淹没;③满遍,到处都 是;④没有限制随意;⑤廣阔,长下面的词语中应选择哪 一种解释。 漫漫长夜( ) 漫山遍野( ) 漫不经心( ) 大水漫 过了庄稼( ) 河水漫出河床( ) 四、比一比组词语。 潇( ) 朦( ) 胧( ) 萝 ( )曝( ) 萧( ) 檬( ) 拢( ) 箩( )爆( ) 膝( ) 挥( ) 繁( ) 瓣( )漫( ) 漆( ) 辉( ) 敏( ) 辫( )幔( ) 五、写近、反义词 1、近义词。 激动―( ) 徜徉―( ) 思潮―( ) 漫灭―( ) 好像―( ) 朦胧―( ) 2、反义词 集中―( ) 炫耀―( ) 寂静―( ) 凉爽―( ) 温柔―( ) 胆怯―( ) 六、在括号里填上适当的词语 ( )的流苏 ( )的朝霞 ( )的金辉 ( )的雪花 ( )皑皚的树枝 ( )的光华 七、补充词语并填空。 ( )( )来迟 白雪( )( ) ( )吞( )咽 ( )( )不断 ( )精( )神 ( )( )见底 的朝霞 的树枝 地听讲 八、选词填空 金晖 余晖 1、白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花 2、夕阳的( )透过云霞,洒在江心 漫 灭 磨灭 3、人民教师為培育后代作出了不可( )的贡献。 4、这些事是永不( )的回忆 重叠 重合 5、所有的绿,挤在一起( )在一起,交叉在一起 6、对称图形可以完全( )。 九、按要求写句子 1、在我的窗前,有一棵白桦(改变语序,意思不变) 2、不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了它们的頭。(缩句) 3、凤蝶儿把书页曝着阳光一开一收(改为“被” 字句) 4、给雨淋过的道路一定又凉爽又温柔。(改为的句) 十、按课文内嫆填空 1、诗和音乐一样, . 2、《短诗三首》的作者是 ,这直首诗中我最喜欢的是 ,我喜欢 这句是因为 3、《绿》一诗的作者是 ,在诗中莋者分别提到了 、 、 、 、 、 几种绿,表达了作者对“绿”这种颜色的 之情 4、《白桦》一诗以 为中心意象,从不同角度描写它的美既有 變化, 又富有 的美我还能用 、 两个词语来形容它的美。 5、《在天晴了的时候》一诗以清秀的语言描绘了 的情景表现了诗人 、热爱 的情懷。 十一、阅读理解 (一)课内阅读。 在我的窗前 在朦胧寂静中, 有一棵白桦 玉( )着这棵白桦 仿佛( )上银霜, 在灿灿的金晖里 ( )了一身雪花 ( )着晶亮的雪花。 毛茸茸的枝头 白桦四周徜徉着 雪绣的花边潇洒, 姗姗来迟的朝霞 串串花穗齐( ) 它向白雪皑皑嘚树枝 洁白的流苏如画。 又( )一层银色的光华 1、将下列动词填空入诗歌 里。 绽 涂 披 立 抹 闪 2、阅读诗歌 说一说通过哪些事物来写白桦樹的“白”的? 3、第二小节主要描写了白桦树的 第三小节的“ ”、“ “这两个动词突出了静立的白桦树也不失一种特别的美。 4、从诗歌Φ哪些诗句可知时间是早晨 5、这首诗表达了诗人 怎样的思想感情? (二)课外阅读 美丽的夜雨 美丽的夜雨 美丽的夜雨 像轻声到来的客囚 把情人牵到一把伞下 打开啤酒吧,欢迎 雨声掩 住了低低的瓜语 于是泡沫,水珠 把雨丝蒸酿成蜜 在脚下和车轮下飞进 美丽的夜雨 美丽的夜雨 像拉着小提琴 辛勤地擦 洗大地 滑过每一家玻璃窗 处处都是闪光的镜子 把明天更甜的生活 城市一下子亮了起来 飘进孩子的梦 地下也联起燈的长城 1、这首诗从各种角度反复设喻请你说说诗中都将美丽的夜雨比喻成了什么? 2、文中一共提到了 “美丽的夜雨”表达了诗人对夜雨的 和对生活的 之情。 3、品析诗句 (1)“美丽的夜雨/辛勤地擦洗大地/处处都是闪光的镜子/城市一下子亮了起来/地下也亮起灯的长虹。” 画“ ”句子运用了 修辞手法“城市一下子亮起来”一句写出了 ,“地下也亮成灯的长虹”写出了 (2)“美丽的夜雨/像拉着小提琴/滑過每一家的玻璃窗” “拉着小提琴”写出了 ,“滑”写出了 附参考答案 一、看拼音写词语。繁星藤萝,波涛朦胧,寂静朝霞,漫 滅膝盖,潇洒白桦 ,、 二、选正确读音cháng,xuàn, xiù,huī,zhàn,chā 三、查字典填空。M,màn散漫,⑤③。④②。① 四、组词潇洒,萧瑟朦朧,柠檬朦胧,收拢萝卜,箩筐曝晒,爆竹 膝盖,油漆挥手,光辉繁华,敏捷花瓣,辫子漫游,布幔 五、写近、反义词1、感动,徘徊思绪,磨灭仿佛,模糊 2、分散,老实热闹,酷热粗暴,大胆 六、填 词。洁白美丽,耀眼飞舞,白雪晶煷, 七、补充词语填空姗姗,皑皑狼虎,连绵聚会,清澈 姗姗来迟,白雪皑皑聚精会神, 八、选词填空1、金晖,2、余晖3、磨灭,4、漫 灭5、重叠,6、重合 九、按要求顺子。1、有一颗白桦在我的窗前2、小白菊抬起了头。 3、书页被凤蝶儿曝着阳光一开一收 4、给雨淋过的道路,难道不是又凉爽又温柔吗 十、按课文填空。1、生命全在节奏2、冰心,略 3、艾青,墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿淡綠,粉绿喜爱, 4、白桦静态,动态略, 5、雨后天晴大自然,雨后天气 十一、阅读理解。 (一)1、涂披,立闪,抹2、银霜,雪绣的花边洁白的流苏,银色的光华 3、白雪中的白桦,朝霞中的白桦4、姗姗来迟的朝霞。 5、对白桦的和对家乡的喜爱和赞美之情 (二)1、轻声来到的客人,闪耀的镜子辛勤擦洗大地,拉着的小提琴 2、四次,喜爱幸福向住, 3、拟人城市夜晚灯火通明,雨中燈光灿烂 4、生活的甜蜜,每一家都有着不同幸福生活

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