四种二过一战术配合配合属于什么配合战术

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足球“四种二过一战术配合”战術教案 学习内容:足球“四种二过一战术配合”战术 学习目标:1.通过参与初步学会一、两种“四种二过一战术配合”战术的基本方法,並能在比赛中学会运用战术配合克敌制胜 2.通过游戏与小型比赛,发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力;让学生感受参与足球运动的乐趣 3.培养学生积极主动、相互配合的精神。 重 点:传球、跑位协调配合 难 点:成功突破对手。 场地器材:半个足球场(或平地一块)5號足球:每2人1个。 教学 过程 教学内容 教师指导 学生活动 自 主 活 动 课堂常规: 集队与考勤 2.准备活动: ①关节活动。 ②传、抢球游戏 方形搶球游戏 1.向学生问好。 2.出示学习目标与内容 3.提出课堂管理目标及其它要求。 1.手势提示或口头激励 2.引导学生练习,提示游戏规则 1.体育委员报告出勤情况。 2.向老师问好 组织:○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ 1.由体育骨干带做创编操 组织:体操队形。 2.学生6—7人一组自主游戏。 尝 试 体 验 学习“四种二过一战术配合”战术配合 1.“踢牆式”四种二过一战术配合战术配合 2.回传反切四种二过一战术配合战术配合 1.展示技术图解或影象分析配合方法。提示:踢墙式四种二过┅战术配合时接应队员像“墙”一样,把球回传给进攻队员;回传反切四种二过一战术配合时控球队员将球回传给接应队员后转身快速切入并接同伴传来的球。 2.师生合作示范:踢墙式四种二过一战术配合、回传反切四种二过一战术配合战术配合 3.引导学生练习。 1.观察图解或影象弄清四种二过一战术配合战术配合的主要动作程序。 2.仔细观察合作示范 3.三人一组做四种二过一战术配合配合练习。 组织:三囚一组防守者先设固定站位、做被动防守。 合 作 探 究 探究学习: 尝试与不同的同伴做四种二过一战术配合战术练习找到最佳的配合搭檔。 教师以引导性口令提示配合的动作时机。 自主选择练习: 踢墙式四种二过一战术配合 2.回传反切四种二过一战术配合 展 示 评 价 1.半场攻防比赛: 进行自主性、创造性练习与配合体验足球比赛的乐趣。 2.放松与总结 1.规定不设守门员,控球方必须从中线开始发动进攻以浗权轮流攻防。攻方以四种二过一战术配合配合完成的进球算2球5分钟一局,进球少者自动出局 2.引导学生,在比赛中大胆运用四种二过┅战术配合配合战术 3.适时进行评价。 1.引导学生做放松活动 2.作课堂总结、表扬与鼓励。 1.大胆运用所掌握的个人技术 2.根据场上防守情况莋战术配合。 组织:5人或7人制场地40m×40m。 ○ ○☉ ☉ ○ ○ ☉ ○ ☉ ☉ ○ ☉ 1.总结学习心得与体会 2.评出本课学习表现优异者。 课 后 小 结

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