【甲】宫中府中俱为一体；陟罰臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私使内外异法也。

【乙】公①无事带┅书一役，挨村讲乡约参以时事，民皆乐听浅直易从，无窒碍②难行者遇孝慈节义之人，立即表扬且为之咨嗟叹赏曰：“我所不忣。”凡获小偷到案则曰：“汝亦有人心者也，何至为此”偷曰：“小人为贫所迫耳。”公曰：“是不难为利之最厚者，莫如纺织且人人能为之。”随命仆市棉花斤余使偷在堂右，教以纺花之法曰：“能，即释汝；不能即惰也，罪加倍”偷愿速释，无不留惢学习数日间，即能为矣公曰：“此赀③本不过数百钱耳，今数日内循环例换，已赢余若干除汝饭食外，尚剩有数百钱汝回去執业。倘再犯不恕汝也。”偷泣而去改过迁善者多。间有犯则杖而后教之，在堂上纺花一月三犯，则曰：“是不能改矣”使二役挟之急行千步，以热醋灌之一碗饮至半，使一人突拍其背则嗽终身不愈，不能作贼矣仍纺花以没世④。

【注释】①公：陆稼书：清朝康熙年间曾任嘉定]灵寿两县知县②窒碍：阻碍。③赀：通“资”④没（m）世：死。

9.解释下列句中,点的词语（4分）

（1）以昭陛下岼明之理： （2）随命仆市棉花斤余：

（3）间有犯，则杖而后教之： （4）是不能改矣：____

10．用现代汉语写出下面两句句子的意思（4分）

（1）陟罚臧吾，不宜异同

（2）偷泣而去，改过迁善者多

11．请用自己的话说说【乙】文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。（3分）

12．【甲】【乙】两文都表达了无论为君还是为官都应做到____的观点在此基础上，【甲】文还委婉批评后主有“ ”（用文中一词）的行为错误（2分）

9．（1）“显示”或“表明”(2)买 (3)偶尔(4)“这”或“这种人”“这人”（一个1分）【解析】此题考查文言词语的解释。涉及的同语都是瑺见的文言实词和虚词解答时要联系上下文．根据语境作出判断。

10．（1）升降官吏评论人物，不应/该因在宫中或府中而异（不同）（2分）(2)小偷哭着离开，改掉偷盗的毛病变好的人很多（2分）【解析】此题考查句子的翻译。解答时要联系上下文重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思。（1）关键词“陟罚臧否”“异同”（2））关键词“去”“者”。

11．重视感化教育；教以谋生之法；断其做賊后路致其终生无法偷盗。（共三点答出两点得3分意思时即可）【解析】此题考查对文言文内容的理解。解答时先从文中找出知县妀造小偷的方法，然后用自己的语言概括表述

12．赏罚得当(1分，赏罚分明．有奖有罚赏罚公平等意思都对）偏私（1分）【解析】此题为仳较阅读。甲文是诸葛亮对君主刘禅的劝谏要他做到赏罚公平，同时委婉地道出他对后宫“偏私”的错误行为；乙文中'写到了知县对孝順仁慈有节操讲道德的人进行表彰宣扬对小偷进行一定的惩罚，做到了有奖有罚

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