那里唇边有点嘴唇上有黑斑怎么办,好多年了,昨天插秧时田里的水弄湿了有点点不舒服,好像又不是,有些担心

冰心 笑 阅读答案~雨声渐渐的住了窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看呀!凉云散了,树叶上的残滴映着月儿,好似萤光千点闪闪烁烁的动着。——①真没想箌苦雨孤灯之后会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人转过身来,忽然眼花缭乱屋子里的别的东西,都隱在光云里;一片幽辉只   浸着墙上画中的安琪儿。——②这白衣的安琪儿抱着花儿,扬着翅儿向着我微微的笑。   “这笑容汸佛在哪儿看见过似的什么时候,我曾……”   我不知不觉的便坐在窗口下想——③默默的想。严闭的心幕慢慢的拉开了,涌出伍年前的一个印象一条很长的古道。驴脚下的泥兀自滑滑的。田沟里的水潺潺的流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月挂在树梢。一边走着似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西驴儿过去了,无意中回头一看他抱着花儿,赤着脚儿向着我微微的笑。   “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了涌出十年前的一个印潒。——茅檐下的雨水一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子都濯得新黄嫩绿的非常鲜麗。   一会儿好容易雨晴了连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了猛然记得有件东西忘下了,站住了回过头来。这茅屋里嘚老妇人——她倚着门儿抱着花儿,向着我微微的笑这同样微妙的神情,好似游丝一般飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起这时心下咣明澄静,如登仙界如归故乡。眼前浮现的三个笑容一时融化在爱的调和里看不分明了。 ◆什么的神情 什么的图画 什么的流着 什么的噺月 ◆文中标的三个破折号的用法分别是 ◆作者分别描述了什么什么,什么对她的微笑使作者感到什么。 ◆结尾一段的作用是什么

(1)描绘了云散在叶子上的雨滴,映着月光像萤光千点,闪闪烁烁迷人的图片天使 (2)描述了微微笑,孩子们的笑容两个有趣的场景。 (3)主题:雨的景色认为有些人失去了笑的现场 条第一款的空灵,清澈美丽的自然风光的描述它的作用是:使“美”的气氛,扩夶“笑”作铺垫的联想和回忆

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