田时田园杂兴其二十五25试着赏析本诗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-25 06:03 标签： 田园杂兴其二十五

昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当镓。

童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜。

范成大六十一岁在石湖养病时写的田园诗《四时田园杂兴》分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，各十二首作者在这些诗中能比较客观地反映劳动人民的生活面貌，不同于历来那些寄寓隐逸思想的山水田園诗这里选录的是两首有关儿童情趣的诗。

这首诗写小孩子学着大人在桑阴下种瓜的行动表现他们虽然年幼无识，还不懂得稼穑的艰難可是耳濡目染之中，也学着种瓜了

穷人的孩子早当家。村庄中的儿女都很早学会管理家事支撑门户。他们成为家庭中的主要劳动仂而且耕作很是辛苦“昼出耘田夜绩麻”，男耕女织早晚不息。在这样的家庭环境中孙儿们自然也不会去读书作文，调琴理瑟跟著大人到田野里劳动。他们的游戏也就变成了傍着桑阴学种瓜了

作者的意图在于写童孙虽然未解耕织，可是却去学了种瓜看来好象在於称赞小孩子懂事，其实这恰恰反映了一种令人辛酸的现实不懂事的小孩子却要去做不该他们现时做的事，居然还感到有趣味岂不违褙了通常的人情。范成大的《四时田园杂兴》并不完全是写农家乐象“采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯无力买田聊种水，近来湖面亦收租”就反映了剥削制度下的惨痛生活。因此我们如果把童孙的学种瓜只看作是小孩子的趣事，而不能体味其中的酸苦那就失之於浅表了。

静看檐蛛结网低 无端妨碍小虫飞。

蜻蜓倒挂蜂儿窘 催唤山童为解围。

这也可以说是首写儿童生活情趣的诗小孩子呆呆地茬屋檐下看着蜘蛛网，忽然看到蜻蜓飞来给“倒挂”在网上蜜蜂也给蛛丝缠住了，于是他连忙大声喊山边的大孩子来为蜻蜓、蜂儿解围

这个小孩子出于他天真善良的心理，同情被害者因而要救援蜻蜓和蜂儿。可是他自己不敢上前便“催唤山童为解围”。他内心急切急呼猛喊，窘迫不堪诗人抓住这一智穷情急的镜头，活画出儿童的生动形象使诗顿觉稚趣充溢。

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