二年级语文“连词成句”答题技巧大全(附练习题+答案)
首先要理解什么是连词成句:
连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点意思是把顺序错乱的词语根据邏辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
连词成句题型及解题技巧:
1.讀读词语找找有没有特殊的词语,如果有就在特殊的词后加上特别的标点。
例如:①世界②黑③这么④吗⑤外面的⑥也
①世界②这麼③原来④美丽⑤呀!
表示问句的词:谁?哪里吗?什么为什么?怎么
表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!
2.“的”、“地”搭配好
“的”后面跟名词,“地”后面跟动词
①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在
“有趣的”应该和名词“问題”搭配,
“热烈地”应该和动词“争论”搭配
①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病
“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,
“不停地”应该和动词“治病”搭配
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星期六下午,阳光明媚一群二年级的小运动员在公园里进行拔河比赛的题目比赛,小运动员们表情严肃全力以赴,只听“咚”的一声比赛开始了小运动员们听见比赛开始了,双方运动员不相上下场上气氛格外紧张,啦啦队们欢呼声、加油声、源源不断比赛进行的格外紧张,终于比赛结束左边的赢了,右边的输了一个左边的小运动员跑来说:“不要气馁,失败是成功之母”听完咗边小运动员的安慰感觉好多了。天上的小鸟仿佛说:“我们以后要多来看这种比赛”啊!多好的星期六啊!
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