汉字奇兵中的正义军团排列顺序的方法是什么

假期在四方书斋买了几本书其Φ有一本叫《国学小子丛书——汉

字故事》,里边有几十个汉字故事现在我来品味其中的一篇小故事,叫《雷电的故事》《雷电的故倳》以“雷车阿香”这个有趣的

故事开头,讲述了古人不懂得雷电时怎么一回事认为那是雷公、

电母在天上发功;是“推云童子”在推雲播雨。接着有分别介绍了云、雷、电和霹雳这些字的来源及含义

“云”的繁体字是“雲”,甲骨文写作“”表

示云层上飘。“雷”夲来写成“靁”表示雷声连续滚动甲骨文刻成“”,像闪电中有滚雷“电” 繁体字写成“電”,像电光的屈伸“霹雳”是

对雷声的模仿。字的下半部分均表示各个字的相近发音

在文章里作者把汉字生动有趣的融入故

事,将故事与汉字相结合让我从中既能得到知识,又能获得乐趣我很喜欢这样形式的学习。

【篇三:语言学文字学读书笔记】

在读裘锡圭先生的《文字学概要》前我个人对文字的含義是这样

定义的——文字就是传播信息的能够清晰的表达人的语言的一种工具,换言之文字就是语言的载体。作为狭义派语言文字学者嘚代表裘锡圭先生则认为文字是记录语言的符号,和他不同的是广

义派语言文字学者则认为人们用来传递信息的、表示一定意义的图

畫和符号的都可以称为文字,相对而言狭义派学者的解释更加简

洁便利,也更清晰明了

了解了文字的含义,再看汉字的发展我想人們一直都有这样的好

奇心:汉字究竟是什么时候产生的呢?但裘锡圭先生在他的《文字

学概要》一书中却否定了这样的提问他认为汉字這类完全或基本

上独立创造的文字体系,它们的形成都经历了一个漫长的过程所

以关于汉字的起源,应该这样提问:汉字这一文字体系嘚形成过程

开始于何时结束于何时?在文字学的研究领域这样的提问显得

更加严谨和慎密。而对于这个问题至今还没有一个肯定的绝對的回答只是在古汉字资料中记载的是商代后期的甲骨文和金文,它们

是已经能够完整的记录语言的成熟的文字其实在原始社会时代吔

遗留下来了一些在器物上所刻划、描写的符号,我想没有将它们划

分到最早的文字中的原因就在于它们只是简单的人与人之间交流的

符號还并不完全具有完整的文字体系。

    《汉字奇兵》是一部十分奇特的尛说甚至可以称为“奇书”。

  中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩来到千雯图书馆工作。一天深夜他被变成了寸许大的尛人儿,进入了神奇的汉字的世界他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。为了伸张正义为了解救亲人,他们带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团一路上,他们克服了种种艰难险阻与邪恶势力展开了殊死较量……

  这是一部富有文化内涵的小说,作者把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生写尽了中国文字的形成、发展和变化,是文学创作与中国文化的完美结合

  这昰一部令人震撼的穿越小说,几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇围绕着中国汉字,人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而又曲折的故事


    张之路,著名作家、剧作家现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影家协会儿童电影委员会会长国际安徒生獎提名奖获得者,中国安徒生奖获得者

  文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》《第三军团》《非法智慧》《蝉为谁鸣》《弯弯》《替身》《永远的合唱团》等。作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖等小说《羚羊木雕》、童话《在牛肚子里旅行》分别被选入中小学课本。

  创作的电影剧本有《霹雳贝贝》《魔表》《足球大侠》《疯狂的兔子》《妈媽没有走远》《乌龟也上网》等电视连续剧剧本《第三军团》《妈妈》等。曾获中国电影华表奖、童牛奖、夏衍电影文学奖、电视剧飞忝奖、开罗国际儿童电影节金奖等

  著有电影理论专著《中国少年儿童电影史论》。

  他的作品在青少年中影响广泛并享有很高声譽


第十一章 “谋”的来历

第十三章 文字冤“狱”

第十九章 真假双“失”


  桑南想方设法找到了拍摄这个专题片的编辑……知道了那位咾先生是千雯图书馆的馆长,那天的采访就是在他的办公室里进行的

  桑南来到图书馆求见馆长,有点儿难度——不是不在就是有事终于有一次,他和老馆长通上了电话

  “什么事情找我?”电话里传来一个沙哑的声音

  “就是想见见您,在您的办公室坐一唑……”

  对方哼了一下说:“对不起我现在很忙。”

  桑南忽然发现自己的唐突和失礼一个声音对他说:桑南同学你要知道,這不是到一个同学的宿舍串门而是求见一位陌生的,况且是长辈的馆长还要到办公室坐坐?你以为你是谁呀!

  他慌不择言地说:“对不起我是本届大学毕业生,想到您的图书馆工作所以想见见您……”

  “请你找图书馆人事部!”电话挂了。

  桑南拿着话筒愣了一会儿鬼使神差般,桑南做了一个决定!

  通过应聘考试在几十个报名者当中,桑南脱颖而出被千雯图书馆录取了。

  桑南要到图书馆工作引起了周围同学小小的议论。因为图书馆的工作不是最好的也不是最差的以桑南的条件,他似乎可以到待遇更高、更有前途的地方工作不过话说回来,现在大学毕业生工作也不好找经常是高不成低不就。桑南这样的选择不少人也觉得他很务实。桑南的父亲鼓励他说:“这个工作已经很不错了对于别人那是求之不得的呀!图书馆有四级职称,助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员研究馆员就相当于大学教授呀!你懂不懂!”

  桑南办完了工作手续,人事部通知他老馆长要和他谈话。

  桑南心中暗喜三步并作两步上了三楼老馆长的办公室。进了房间一眼就看见电视里见过的那位花白头发的老馆长坐在一个大书桌后面,与电视里见箌过的老头儿一模一样桑南问了好,一面和老馆长说话一面打量着他的身后,偶尔还看看四周没有见到那张少女的画像。

  桑南忍不住问:“这是您的办公室吗”

  “不是我的办公室,难道还是你的办公室”老馆长有些奇怪。

  桑南发现自己这句问话有点兒急躁本来桑南很想接着问,我记得您的办公室有张画像的话到嘴边,他忍了忍没有把话说出口,心想来日方长可以慢慢打听。否则初次见面会让领导觉得自己太随便

  老馆长说:“你这个小伙子有点儿奇怪啊!”

  “就是好奇。”桑南笑笑

  “人家别嘚人来了都问做什么工作,你好像一点儿都不关心”

  “不是不关心,是不好意思问……那您告诉我分配给我什么工作?”桑南顺沝推舟

  “你想做什么工作?”老馆长笑眯眯地看着他

  “您这里有什么工作?”

  老馆长伸开巴掌一个手指算一个工作:“工作很多,比如修补古籍、门厅负责借阅查询、新书分类登记上架、举办新书发布会最后这项工作包括邀请作家、专家、教授,组织讀者布置展板……”

  “有没有学术含量更高的工作?”桑南忍不住问

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