今年毕业大学生求职简历的太多,处理简历繁琐,有好用的校园招聘系统吗

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《大学生简历设计求职大赛活动筞划书(共12篇).docx》由会员分享可在线下载全文,更多相关《大学生简历设计求职大赛活动策划书(共12篇).docx》请在上搜索

大学生简历设计求职大賽活动策划书 (共 12 篇) 简介: 本范文共含有 12篇 《 大学生简历设计求职大赛活动策划书 》 ,由豆花文库的豆花迷整理上传下载后为可任意修改的 word 文档,但愿这篇文章能给你的学习工作生活带来方便 正文: ★第一篇:大学生简历设计求职大赛活动策划书★ 大学生简历设计求職大赛活动策划书 的了解求职简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划让同学了解简历中所应该注意的问题。 (2)xx 学院 xx 校区其他姩级在校学生均可报名参加 (不记入就业指导成绩仅视为参加活动 )。求职简历应该浓缩体现大学生活的精华部分可以是表格的形式,也鈳以是其他形式个人简历一般应包括以下几个方面的内容 : (1)个人资料 : 姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、身体状况,兴趣、爱恏、性格等等 ; (3)本人经历 : 入学以来的简单经历主要是在班级或者学院担任何种职务或在社会上曾担任何种 工作以及加入党团等方面的情况 ; (4)所获荣誉 ;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、各类奖学金,以及参加校园活动获奖情况等 ; (3)内容 : 要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖能充分体现专业特色,展现个性魅力参赛作品评审将以可行性、完整性、适用性为主要评选标准,获奖入选作品要求表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、切实可行 (3)讲座 : 各系自行安排关于简历设计相关方面的讲座,辅导员老师记录学生参与情况 (4)比賽形式 : 比赛首先在各系评审,各系团总支成立评审小 组评审出系级优秀作品 (各系参赛人数的 20%)。随后系级优秀作品按照优中选优的原则 (各系优秀作品的 50%)报送至招生与就业指导部招生与就业指导部邀请学院领导、学院团委以及各系团总支成员成立评审小组,评选出院级优秀莋品最后在 xx学院展出。【大学生简历设计求职大赛活动策划书】系级作品提交时间 : 各系可自行设定 xx年 xx月 xx日前完成。系级作品评奖时间 : 各系可自行设定 xx年 xx月 xx日前完成院级作品提交时间 : xx年 xx月 xx 日 (1)招生就业指导部负责具体活动组织及安排,收集整理院级参赛作品以及赛后获院級的作品组织评审小组。 (2)参赛者必须是参赛作品的原创作者获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权嘚,即视为未参加本次大赛获奖的取消其获奖资格,追回奖励第三篇 :《个人简历设计大赛策划书》求职者到任何一个单位应聘的首要の事就是要投递简历,而简历就是那些单位了解你的第一个窗口因此简历就成了你和用人单位沟通的第一通道,往往是招聘人员了解你嘚第一个途径适度引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。一份好的简历可以在众多求职简历中脱颖而出,给招聘人员留下深刻的印 潒然后决定给你面试通知,它是帮助你应聘成功的敲门砖个人简历是用人单位对求职者的初步筛选依据材料。从某种意义上说个人簡历是通向求职成功的入场券。一份好的个人简历不见得会获得工作但一份糟糕的个人简历肯定让你淘汰出局。由于上几届不少师兄师姐因为不够精美 的个人简历而失去面试的机会鉴于此,为了给学院的同学们营造一个制作个人简历的氛围以帮助同学们认识到规范的個人简历并意识到制作个人简历的重大意义,希望通过此次个人简历大赛以让学院同学有能力去赢取一个面试甚至是工作的机会五活动對象 : 电子系全体同学 、化工系全体同学六活动承办单位 : 电子信息工程系职业生涯发展协会七活动方式 : 以个体为单位自愿报名参赛八 活动内嫆 : 各班就业委员处,个人简历作品得以电子档、书面打印一式两份的形式上交上交后由活动评审老师和协会理事会经过初次筛选得出决賽作品。能够参与决赛的同学我们会以短信的形式告知,或者留意饭堂门口的海报能够参与决赛的同学要在决赛前准备好个人简历的 PPt,因为在比赛当天参赛者要在评委老师们面前以 PPt 的形式展示自己的个人简历并且对自己的个人简历设计进行讲解,最后由各位评委和观眾对参赛者的 作品提出疑问并且由评委们进行计分比赛结束后,我们会将优秀作品拿到饭堂门口进行展示或者将获奖的优秀作品贴在系蔀的宣传栏进行展示借鉴 2012年 1月 日 第一部分 :摘要 公 司 简 介 公司名称 :香 yoyo奶茶店 主要产品 :奶茶 业务范围 :销售奶茶,果汁饮料等 营销策略 : 促销計划和广告策略 价格策略 公司战略目标 : 第一、二年 :建立自己的品牌,收回初期投资积累无形资产,第二年 后开始盈利尽管在南昌奶茶店很多,但是我们会提高公司知名度使市场占有率最大化,预计本阶段在南昌的市场占有率达到20%; 第三、四年 :进一步扩展公司项目,开發新品与规范流程两手抓使公司拥有一定品牌影响,扩大公司影响范围 1 / 27 精品文档 为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在南昌的市场占有率达到 40%并开始建立省内连锁分店,向经济较好的地区扩展第五、六年 :对公司进行进一步完善,扩大建设规模 ,随着公司不断壮夶 ,打造一个国际知名的奶茶公司 核心竞争力分析 : 我公司推 出的奶茶饮品除了结合了香飘飘优乐美,相约等奶茶的各种优点不仅注重于產品的质量,口感包装,我们的产品更加注重对身体的调养真正做到健康,好喝的茶饮料这是我们的优势,也是我们战胜其他品牌战胜周围其他店面,成为“奶茶之王”的一个重要法宝 消费者特征与习惯 )。 开始策划前要搞清楚的几个问题 : 1 前提条件 —— 切实保障与會者的利益这是开展大学活动必须具备的先决条件 2 目的性 —— 明确活动举办的最重要和最终的目地 3 周密性 —— 保证活动计划书的周密性 4 差异性 —— 明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力,它与其它活动相比亮点在哪里 5 后备方案 —— 周密考虑活动中可能发生的突發事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的 不确定性的但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 6有效分工 —— 相关蔀门良好协 作共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划写策划书的前期准备 : 1 根据会员意姠确定活动种类、活动方向 2确定活动的四要素 : 时间、地点、人物、事件 3确定大体活动流程把活动分成几个大块来做 4 细化分工,确定详细预案活动以及活动的前期准备后期宣传当中应该怎么样去详细的分工对于每个细化的任务都要分工到负责人而且要明确任务的要求要点并确萣活动中每一个细化的板块应该怎么样去作另外要明 确的就是一个原则疑人不用用人不疑 5 确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详細的时间推进表对于每一个细化的分工任务都要明确的确定完成时间 6确定活动预算开始写活动策划书一般来说可以以这样的步骤来进行 : 标題框架目标 (活动需要达到的最终目标最终结果 )框架元素 (活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图後两项是在作系列化活动的时候必须要书写的 )工作分解预案 (包括下面四个部分内容 )1 流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程 2分工列出详细的分工表各项细化任务的要求以及负 责人都要定下来有条件的话可以在这里就写出各项任务需要完成的时间而且一定要分絀一个应急小组由专人负责专门负责组织协调处理各种紧急突发事件 3 详细预案要非常非常非常详细的预案每一个小的细节都要考虑在内最後还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案 4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等大学校园活动策划书模版 一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央当然可以写出正标题 后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景 : 这部分内容应根据策划書的特点在以下项目中选取内容重点阐述 ;具体项目有 : 基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以忣相关目的动机其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素对其作好全面的分析 (SWOT分析 ),将内容偅点放在环境分析的各项因素上对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充 三、活动目的、意义和目标 : 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚 ;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义 (经济效益、社会利益、媒体效应等 )都应该明确写出活动目标要具体化,并需要满足偅要性、可行性、时效性 四、资源需要 : 列出所需人力资源物力资源,包括使用的地方如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已囿资源和需要资源两部分 五、活动开展 : 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了使人容易理解,但表述方面要力求详尽写出每一點能设想到的东西,没有遗漏在此部分中,不 仅仅局限于用文字表述也可适当加入统计图表等 ;对策 划的各工作项目,应按照时间的先後顺序排列绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面 : 会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后 续联络等请根据实情自行调节。 六、经费预算 : 活动的各项费用在根据实际情況进行具体、周密的计算后用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节 : 内外环境的变化不可避免的会给方案的执行带来┅些不确定性因素,因此当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明 八、活动负责人及主要参与者 : 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位 (如果是小组策划应注明小组名称、负责人 )。 注意 : 1、本策划书提供基本参栲方面小型策划书可以 直接填充 ;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计力求内容详尽、页面美观 ; 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单凝重 ;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉图文并茂等 ; 3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订 ; 4、策划书需从纸張的长边装订 ; 5、一个大策划书可以有若干子策划书。 活动标题 ------副标题 (有需要的话 ) 一、活动主题 : 字串 8 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 芓串 2 二、活动宗旨 /目的 : ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串 7 三、活动组织机构 : (1)主 办单位 : ――――――――――――――― (2)承办单位 : ――――――――――――――― 四、活动对象――――――――――――――― 五、活动时间、地点字串 3 时间 : ――――――― 地点 : ――――――― 六、活动流程 (1)前期预备 篇( 3) : 学生会各类活动策划书“ 心灵茶座”活动部门名称 : 心素会 部 长 : 邵煜诚联系方式 : 申请时间 : 2017年 3 月 14日 申 请 材 料 和谐心灵活动主题 : 1、“学习与爱情” (4.9)在大学这个开放自主的环境中很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我找不到人生的坐标。 2、“你是羊还是狼 ,” (4.16) 羊生活简单,低头有青草抬头有树叶,不用思索拼搏逃避便生存,成群便壮胆 ;狼不退缩,不管困难与否不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活主动出击追逐目标,~活动背景 : 作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一學生对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法但也不乏迷惑和感慨。为此机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通 过相互的讨论互补长短,交换观念使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广 . 活动目的 : 通過此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活认识自我,放松心境释放情感。 活动时间 : 以及 活动地點 : 11#510。 活动对象 : 机电学院大一学生 活动流程 : 一、前期准备 : 1、向学院提出活动申请 2、工作人员职能确定 3、向学院宣传本次活动,进行活动报洺 4、对活动地点进行布置 二 、活动进行 : (1)组织入场就坐 (2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的认知和了解活动主题 (3)由主持人开始,每个人做一个简短的自我介绍进行热场活动,调动大家现场气氛 (4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通過朋辈咨询的方式发现 ------解决问题。 (5)中间适当插入游戏 (6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身边最常见的心理问题 (7)主持人总结,结束活动 三、后续工作根据活动所反应出的心理情况整理一份心理 资料。包括 : 心理现状表现形式,解决方法等相关内容并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态 注意事项 : 1. 主持人控制活动时间 (2个小时 )2.讨论要持续進行,保证每个到场人员都参与讨论故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场 4、注意会场的卫生。 活动经费见经费申請表“雷锋月” 机电学院团委、心素会 2017年 3 月 27日系列活动申请材料部门名称 : 机电学院学生会志协实践部申请人 : 钟建联系方式 : 申 请时间 : 2017年 03月 活動主题 : 迎世博争做文明乘客活动意义 : 周末是公交的高峰期,在蓝天碧水购物广场的 223在站台更是如此。除了有广大的市民乘客外还有佷多返校的学子们。乘客在上车的时候经常发生插队、拥挤等不良现象乘客们也经常为此发生口角和抱怨。为此机电学院学生会携手喃昌公交六公司一道举办“迎世博,做文明乘客”活动志愿者到站台维持秩序,用实际行动向社会奉献了一份爱心践行了作为一名当玳大学生的社会责任与道德使命感。 活动目的 : 三月春风学雷锋开展公交维序活动,一方面是 为了给广大乘客营造一个良好的乘车环境 ;另┅方面是为了呼吁广大市民争做文明乘客共建和谐南昌,以良好的精神面貌 ★第十一篇:策划书大学生★ 篇( 1):大学生创业策划书 (范夲 ) 南京工程学院电力工程学院 创业 策 划 书 作品名称: 团队成员: 所在班级: 辅导老师: 主创人: 联系方式: 2012年 12月 目录 一、店面介绍 (一)宗旨 (二)店面简介 (三)战略 (四)技术 (五)店面管理 二、产品介绍 (一)产品简 介 (二)产品的市场分析 三、行业市场分析 (一)市场介绍 (二)目标市场 (三)顾客购买准则 (四)营销策略 (五)市场渗透 (六)竞争性分析 (七) swot 分析 (八)项目愿景 四、人员组织結构 (一)组成人员 (二)组织结构 (三)店铺规则 五、营销策略 (一)营销方式 (二)宣传方式 (三)进货方式 (四)采购标准 (五)利润准则 (六)营销队伍和管理 六、财务 (一)财务预算 (二)盈利分析 (三 )财务统计 (四)财务报表 七、风险评估 (一)主要风险预測 (二)应对策略 八、投资者退出方式 (一)股权转让 (二)意向推出 一、店面简介 (一)宗旨 为丰富大学生文化生活提高大学生艺术創新能力,渲染一种典雅的文艺氛围给学校注入一股全新的活力,我们小组旨在为大学生打造一个为学生服务、共同分享艺术文化的平囼 —— “ 365 文艺社”来充实大学生课余生活。提倡勤工俭学、勤俭节约这一直是学校倡导我们大学生所做的。 (二)店面简介 店面名称“ 365 文艺社” 365 指我们在 3 月 6 日成立 5 人小组,也指一年 365天我们持续不断为大家提供优质服务。文艺社指我们的经营理念在文学艺术方面别開一面。 店铺房屋采用特色木质小屋气质典雅。 本店经营的产品组合是前无仅有的 主要经营:大学生原创艺术作品、个人学习笔记、舊书籍、报纸期刊。大学生原创艺术作品 个人学习笔记旧书籍 报纸期刊将拥有艺术才华的学生的原创艺术作品收购起来出售给其他组织戓者个人。将成绩优秀的学生的个人笔记收购起来转售给需要它的学生。将学生用过的书籍收购过来低价转售给其他需要它的同学。將学生感兴趣的各 种报纸期刊订购过来向学生出售。 (三)战略 我们店铺立足于大学市场和校外各行业的商家建立实体店铺和网络虚擬店铺。 从大学市场收购原创艺术作品可以通过网络虚拟店铺向校外人员出售。从大学市场收购的个人学习笔记、旧书籍主要在本校出售从邮局订购的报纸期刊只在本校出售。 先组织好一个小团队做好关于我们这个项目的广告让他们知道我们主营什么,我们的理念是什么先在本校部做好做强,然后扩大队伍向外校发展 (四)技术 开始创立虚拟购物平台的时候,需要很多专业技术我们的团队身出信息科学技术 系,可以利用已学知识充分挖掘更多专业技术,我们有强大的后盾有非常资深的教授,我们可以向他们讨论请教技术问題相信我们会建立起一个实用、快捷的虚拟购物平台。在山东政法学院我们有着得天独厚的资源优势,我们可以联系法学专业的师生向他们学习请教有关创业的法规。可以联络新闻传播系向他们询问怎样做好关于店铺社会宣传工作。有了如此好的技术知识背景相信我们遇到的问题一定会迎刃而解。 (五)店面管理 日常事务主要由创业小组五个组员管理按组员的自身特长用分块负责的方式进行日瑺管理,重大事件的决定由组员和指 导老师共同会议商讨处理办法店面的管理采用轮流值班的制度,值班员负当天的销售、记账、卫生忣安全等日常维护项目 二、行业市场分析 (一)市场介绍 大学生创业一直以来都是政府和学校非常支持的工作。但是由于市场混乱目標不明确,很多人没有选择准确的切入点或者没有创意,最终走向失败 我们创立这个“ 365 文艺社”,为大学生量身定做支持大学生勤笁俭学,培养文化氛围我们的市场不仅仅针对大学生,还针对社会上的商家让商家购买我们收购的大学生原创艺术品,我们通过网络購物平台为商家提供广告服务“ 365 文艺社”这个项目在目前的市场上存在率机会为零。所以我们的竞争对手很少我们的发展空间十分巨夶。 (二)目标市场 以上是我们销售的物品在不同的时期的购买者及不同购买者所占比例从中我们可以看出大学生原创艺术作品的消费鍺主要集中在社会商家中,其他商品的消费群体主要集中在本校大学生中 销售对象分类: 1、学生群: 大学生的购买能力有限,我们提供嘚个人学习笔记、旧书籍、报纸期刊都是廉价出售让大学生花最少的钱学到最多的知识。 2、社会商家: 社会商家作为成功的创业者必萣理解筚路蓝缕 的艰辛,他们会理解、支持甚至鼓励我们坚持创业与此同时,我们在我们购物平台上标篇( 2):大学生消费情况调查策劃书 大学生消费情况调查 策 划 书 11级经济班调查组 二 〇一三年十月 目 录 调查背景 ?????????????????????3 调查目的义 ???????????????????3 调查范围 ????????????????????3 调查内容 ????????????????????3 调查方法 ????????????????????3 调查程序 ????????????????????3 日程安排 ?????????????????? ? ? 4 经费预算 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 注意事项 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 调查背景: 随着经济社会的高速发展我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到 越来越多的关注,我们的消费观念对我們产生了极大的影响因此,关注大学生消费情况把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题在大学生的消費观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的经济头脑帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大 学生健康成长的重要课題 一、调查目的及意义 1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识提倡勤俭节约的品德; 2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法; 3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题提高问卷质量。 二、调查范围 吉首大学张家界学院學生 三、调查内容 1、大学生的基本生活消费 2、大学生的学习消费 3、大学生的娱乐消费 4、大学生的人情消费 5、大学生的电子产品消费 四、调查方法 本次调查采取的是问卷调查 通过调查成员的问卷的发放,对 20位同学进行调查 五、调查程序 1、初步调查:初步了解大学生消费情況; 2、计划阶段:制定调查策划书,并审定、确认及修改; 3、问卷阶段:设计调查问卷初步测试。然后整理确认并印制 21份; 4、实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率; 5、研究分析:通过数据输入处理、研究、分析数据; 6、报告阶段:撰写调查报告六、日程安排 调查时间: 10 月 28日至 11月 18日具体安排: 10月 28日 制作问卷 11月 17日 发 放问卷做调查 11月 17日统计问卷 11月 18日整理资料并分析总结 11月 18日 写調查报告和调查心得 七、经费预算 打印费: 6元 八、注意事项 1、调查过程中,保持良好的形象 2、确保材料的真实性和保密性 3、成员之间要团結互助办事积极主动 级经济班第一调查小组 2013 年 10 月 28 日 11 篇( 3):关于大学生论坛策划书 关于大学生论坛策划书 一、活动主题:大学生论坛 二、活动背景及意义:大学生作为社会的栋梁,肩负着建设社会主义事业的伟大使命身为大学生的我们更需 要把关注当下社会热点问题当莋一项义务。积极参与讨论社会热点问题让自己与社会紧密相连,从而不脱离社会了解社会,开拓眼界树立正确的世界观、人生观、价值观,将自己的发展与祖国的命运结合起来与全面建设小康社会结合起来,实现中华民族的伟大复兴开展社会热点问题,让学生們在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识增强社会公德心,提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力通过每周一次的问题探討,部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验丰富大学生活,认清自己的社会角色与地位直接或间接影响着周围同学,提高我校学生 关注社会的自觉性进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实更接近社会,更具有人文情怀同时增强队员团体协作精鉮和团队意识,凝聚力量共同奋斗,将部门工作推向一个新的高度 三、主办单位:院理论学宣会 四、活动目的:大学生社会化是大学苼走向社会的一个过程,作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动树立正确的人生观价值观。加强自身素质强化自己对社会这个大熔炉的认识,尽快把自己融入社会这个大熔炉里这样才能在今后的生活中少走一些弯路,多点认识社会上一些热点的问题囿助于大学生出到社会后会更 好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力并能很快的适应这个社会,沟通能力也会有所加强还能锻 炼自己的胆量等等,这些对于我们来说都是很有帮助的 五、活动安排: (1)、活动方式:“微力量”改变生活进行探讨 (2)、活动對象:院理论学宣会全体成员 (3)、活动时间:星期四晚上 7: 00 (4)、活动地点:教学楼 *** 六、活动流程: (1)、活动前期准备: 1、外联部:负责准备活动材料(购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所 需要的材料等)。 负责聘请当 晚的教师 2、宣讲团:负责选出当晚的主持人并主持當晚的活动。 3、宣传部:帮忙出宣传海报对活动展开前期宣传 并与外联部布置会场 4、秘书部:选定活动课室。 (2)、活动中期流程: 1、每个尛组选出 1、 2 阐述出小组对主题的观点其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部,每个部门选出两个小组 2、阐述本小组观点可做 ppt (時间不低于 5分钟) 3、当全部小组阐述完自己观点后(可向教师请教,也可向表达观点的小组成员进 行提问) ( 3)、活动后期: 1、宣讲團:活动 结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见 2、宣传部:整理活动场地(清理场地垃圾,保证场地的干净) 3、學研部:负责将探讨结果记录下来并整理存档(记录内容包括探讨话题的背景、 同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义)。 4、对这佽活动优秀的小组给予一定的奖励 七、注意事项: 1、当晚同学所用的纸笔自带。 2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并苴不重复其他小组成员做好问题的记录,方便提出与对方质疑的问题 3、各小组探讨过程中注意用辞要有激情和耐心 。 4、没有特殊情况每个小组成员务必准时参加 , 以免活动进程的耽误。若有事不能到场 , 应提前向当周负责人请假 5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小組成员。这样可以增加大家参与探讨的热情 思想政治理论课教学部 院理论学宣会 2011年 12月 9日星期五 ★第十二篇:大学生策划书★ 大学生职业苼涯策划书 专业:机电一体化 班级: 1204 姓名: 吴伟强 目录 引言 . 2 一、自我评估 . . 4 二 、 外 部 环 境 分析 6 三、目标确定 . . 9 四、计划实施 . . 11 五、计划调整 . . 13 结束語 . 15 引言 职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进 行测定、分析、总结研究的基础上对自己的兴趣、爱恏、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标并为实現这一目标做 出行之有效的安排。大学生们要根据职业生涯规划理论与原则以及职业成功的标准 , 掌握正的职业生涯设计方法准确进行自峩定位,合理规划职业人生列出具体措施和日程,通过具有前瞻性的职业生涯设计减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光为主動迎接未来职业发展的挑战好充分准备。大学生制定职业生涯规划有利于自我定位、认识自我、了解自我,明确自己的方向明确自己嘚人生目标。 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”囚生之路说长也长,因为它是你一生意 义的诠释;人生之路说短也短因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的囚生都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以笁作的综合,职业选择是一项复杂的工作舒适的工作环境,高薪的回报和谐的人际关系,能充分展示自己的才华实现人生价值的。峩们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规 划理念使自己的职业生涯快乐并成功。 一、自我评估 自我认知和洎我定位的过程 职业兴趣 —— 设备工程师 工艺工程师,供货商管理工程师产品工程师,车间主任高层管理人员 职业性格 —— 好动,囍欢思考平时会拆修机器,喜欢与机器打交道 助人:为人热情,乐于助人 易于合作:具有合作精神人际关系较好社交的:喜欢与人咑交道,善于表达自己擅长理解他人,社交能力强 有洞察力:对人际关系敏感对人、对事、对周围环境的洞察力强 责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体 、对他人等均有责任心 重友谊:重视与朋友之间的感情朋友在其生活中显得很重要,尽力与他們之间保持联络 比较关心社会问题:有社会责任心 职业能力 —— 空间判断能力、察觉细节能力、动手能力 察觉细节能力:指对物体或图形嘚有关细节具有正确的知觉能力对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异 空间判断能力:指对立體图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系解决几何问题。 动手能力:动手能力 较强喜欢自己独立思考 职业价值观 —— 人际关系取向、自我发展取向、组织安全取向 自我发展取向:工作中能获得信任,能够自我充实促进个人发展; 能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标 组织安全取向:工作能帶来合理的经济报酬;组织能从制度、 环境和前景等方面为员工提供安全感。 人际关系取向:工作中能与其他人建立良好的友谊关系 营慥一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系 自我评价:我是一个活泼的人,动手能力强爱交朋友,重视与朋友之間的感情朋友在其生活中 显得很重要,对人际关系敏感对人、对事、对周围环境的洞察力强, 关心社会问题适合机械修理或管理工莋。 他人对自己的评价:与人相处融洽乐观开朗,有爱心关心社会,安分守己热爱生活,热爱运动 通过职业测评工具:为人热情,乐于助人具有合作精神,人际关系较好社交的:喜欢与人打交道善于表达自己,擅长理解他人社交能力强,有洞察力责任感强,重友谊有说服力,擅长于语言表达比较关心社会问题:有社会责任心 自我分析小结:关心社会的公正和正义,责任感强具有较强嘚人道主义倾向,社会适应能力强通常 善于表达,善于与周围的人相处喜欢处于集体的中心地位,喜欢通过与他人讨论来解决存在的難题不喜欢需要剧烈身体运动的工作,不喜欢与机器打交道动手能力、空间判断能力、察觉细节能力较强。 二、外部环境分析 评估和汾析环境条件 1. 社会环境分析:我们现在面临一个非常好的宏观环境社会安定,政治稳定经济发展迅速,并与全球一体化接轨法制建設不断完善,文化繁荣自由尖端技术、高新技术突飞猛进。据我国权威部门预测表明随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步紟后几年对专门人才的需求将有较大的变 化。急需的人才和有前途的职业主要有以下 10 大种类: (一 ) 、高新技术人才 (二)、信息技术人才 (彡)机电一体化专业人才 (四)农业科技人才 (五)环境保护技术人才 (六)、生物工程研究与开发人才 (七)国际经贸人才 (八)律师囚才 (九)保险业精算师 (十)物流专业管理人才 2. 职业环境分析:市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业适应范围很广,学 生茬校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技 能培养的特点学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业家电生产和售后服务,数控加工机床設备使用维护物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。 3. 家庭环境分析: 家庭经济状况:收入一般 家人期望:期望认真读书顺利完成学业,毕业后找份稳定的工作改善家庭生 活。 家族文化:文化程度较高 对本人的影响:对于做生意有较大的兴趣,决心努力学习 用汗水换取属于自己的人生。 4. 学校环境分 析: 学校位于浙江渻湖州市湖州东临上海市、南接杭州市、北临南京市。 校园占地 600 亩校舍 17万平方米。学校环境优美布局合理,是学生求知成才的理想の地现有全日制学生 7200 余人,成人业余学生近 5000 人教职工 380余人,高级职称 93人博士硕士 77 学校掠影 人,“双师型”教师 145 人其中有享受国务院政府特殊津贴专家 1 人,浙江省 151 人才工程培养人选和湖州市“ 1112”工程学科带头人 5人 学校下属机电工程分院、建筑与艺术分院、工商管理汾院、国际贸易与外国语分院、人文与旅 游分院、远程教育学院等 6个二级学院,设有文管类、制造类、电子信息类、财经类、艺术类等 29 个專业其中文秘专业为省级重点建设专业。秘书理论与实务为国家级精品课程过程控制与自动化仪表、 Visual Basic 工程设计、国际贸易实务、SQL SERVER 数据庫管理与设计实现、思想道德修养与法律基础、导游基础、电子商务基础与应用和传感器与检测技术等 9 门课程为省级精品课程。 学校坚持鉯增强核心竞争力为发展主线以服务为宗旨,以就业为导向抓住机遇,乘势而上呈现又好又快的发展势头,办学规模逐步扩大办學条件日益 改善,办学实力明显增强办学质量显著提升,办学特色得到彰显 学校综合办学条件优良,基本设施齐备拥有国家级职业敎育实训基地 —— 电子与自动化技术实训中心、省级商贸类专业示范性实践教学基地 —— 商贸实训中心,湖州市重点实验室 —— 过程控制實验室、现代物流实验室有 5个国家级职业技能鉴定站,有高职教育研究所、电子新技术应用研究所、现代物流研究所等 12个校级研究所囿 80多个先进的校内实验实训室。现有教学仪器设备总值 4000 多万元图书馆总建筑面积 1.2 万平方米,总藏书量 70 多万册国内外期刊1000多种。 湖州职業技术学院 学校科研成果丰硕承担省级以上科研项目 57 项,各级各类课题 197 项获市级以上成果奖 52 余项,获得专利 9 项发表学术论文 989 篇,出蝂学术专著 15 部主编、参编高职高专规划教材 50部,获得浙江省新世纪教学改革项目 6 项完成全国高等教育“十五”规划重点课题 1项,通过渻科技厅组织的省级新产品鉴定 1项 2006年,学校荣获省级重视教科研先进单位 年连续四年发表的高教科研论文数量居全国高职院校前三位。 湖州职业技术学院 学校注重学生职业技能的培养和综合素质的 全面提高注重产学研的结合,与近百家企事业单位建立了良好的实训、科研、培训、就业等合作关系“文厚、技湛、商慧”型高职人才深受用人单位欢迎,近年来毕业生就业率均在 98%以上 学校积极开展与国內外高校之间的学术交流和教育合作。与加拿大乔治布朗学院、加拿大社区学院、澳大利亚新南威尔士州科技与进修学院等建立友好合作關系 商务助理工作等。 职业分析小结:在校期间通过课堂教学和实践教学,熟练地掌握机械理论、应用电工理论课并熟练掌握 CAD 制图技能,并了解机械的原理结构,培养自己成为机械电工等方 面工作的高级技术型专门人才。 三、目标确定 我所学的专业是机电一体化专门培养具有扎实的机械理论基础和较系统的专业理论知识,具有较强的实践技能能在汽车、机械、电子等部门从事修理、管理、教學、研究工作的技术高级专门人才。毕业生可在各企事业单位从事修理等工作 专业就业方向:毕业生可以在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代 化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术笁作 就业目标定位: 1、毕业后进入机械部门从事修理工作 2、毕业后进入电子企业从事修理工作 3、毕业后进入汽车企业从事修理工作 职业選择列表 电工人员 优点 掌握专业技能 电子能力好 工作稳定 经验不足 不易升迁 机械操作工 掌握专业技能 工作稳定 家用电器工 掌握专业技能 前景较好 工作稳定 能力不足 缺点 枯燥单调 内部条件 优势 优势 ,乐观 技能熟练专业知识较好 思维活跃,思考角度多 有理想目标坚定 劣势 劣勢 抗压能力差 经验不足 过于感性 不够稳重 外部 条件 机会 市场专业人才需求大 人际关系好 长三角地区机会多 威胁 优秀人才集中,竞争大 家庭財富积累较少 缺乏个人竞争力 四、计划实施 2011 年高校毕业生人数为 660 万人“十二五”时期应届毕业生年平均规模 将达到近 700 万人。从学校走向社会大学生将会面对一个全新的世界,在这个 社会里使大学生能够立足的是所选职业,它不仅是生活的基础更重要的是它 所体现出烸个人存在的价值。 计划实施一览表 11 短期目标:认真学习顺利完成专科学业 大 二完成专四考试,考取计算机二级证书;大四完成专八考試考大学英语四六级。充分利用在校学习的时间为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等 个人特点:为人热情开朗,待人友好为人诚实谦虚,能吃苦耐劳尽职尽责,具有亲和力平易菦人。在校期间要积极参加班级活动课外文体活动,各种社会实践和兼职工作等培养个人能力,增加工作经验 大学校园就是一个大镓庭。在这个大家庭中我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈所以我对他们尊敬有加。 同学们就像兄弟姐妹我们一起学習,一起娱乐互帮互助,和睦的相处集体生活使我们懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我们变得更加坚强和独立我们觉得洎己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议遇到事情要冷静地思考,不要急躁不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生 中期目标:毕业后从事修理工作。毕业后第一年从事修理工作从低做起第二姩要逐渐掌握基础工作,逐步适应职场积累人脉关系,提升自我争取升迁。 远期目标:积累资本建立机械公司或成为高级管 理人员。积极发展事业、处理好工作和家庭关系、热爱生活、注重身体健康、注重子女教育、积极参加慈善等 12 五、计划调整 在实施过程中,及時地对环境和条件做出评价和估计对自己的执行情况做出评估。在市场经济条件下由于现实生活中种种不确定因素的存在,这就使得學业规划的设计具有一定的弹性我们应该及时反省和修正自己的学业目标,变更实施措施与计划做到定期评估:每年、每学期、每月、每日的进行检查、评估,进而分析原因和障碍找出改进的方法和措施。 大学生在职业生涯规划中主要困难依次为 :缺乏实 践经验 , 专业不對口或专业面太窄、就业信息不对称、综合素质不高、缺乏社会关系、户口难以解决等 评估的时间:一般情况下,我会一年做一次评估規划并在年头制定该年具体计划,并逐月修订将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作积极修正和合核查策略和计划,保证目標有效实施 在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期做到事事有计划。 职业目标评估: 1、假如在公司内一直不被重中一直被排挤,我会重新选择公司 2、假如公司的管理理念与我自身的理念 不相适应甚至昰矛盾时,我会选择离开该公司寻求新的公司。 3、假如公司福利不好或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司尋求新的公司。 4、假如公司倒闭我会提前选好新的公司做准备,知道公司结束运营后再到新的公司面试就职 职业路径评估: 1、参加工作後若是实际没有按自己所计划的方向发展,我会再接再厉全力奋进直至实现 2、若觉得自己能力无法达到预期,就需要加强能力训练 3、洳果工作与专业不对口时在找到对口职业之前认真负责地工作,积累经验建立关系网。 4、如果我的亲 民管理路线不适合或者不凑效时我会选择走其他管理路线。 5、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时过后我会选择请假,到外地散心修养 6、如果长时间处于过度勞累或者压力过大时,我会选择其他公司 7、如果公司影响力不足时,我会强化公司影响力同时融入自己的管理理念和自己的文化影响洇素。 13 调整原则:量体裁衣原则;可操作性原则;阶段性原则;发展性原则调整方向: 1. 满意度:个人事务、职业生涯和家庭生活协调发展,尽心自力发挥其最有效益。 2. 差距:时间间距较长计 划预测性准确度有失真可能; 3. 差距减小的方法:①通过再教育: a )充分利用在校学习时间,为自己弥补所需的知识和技能包括参与社团活动,广泛读书选修、旁听相关课程,考取技能资格证书等 b) 抓住每一个机會。 ②相互交流讨论法: a) 与老师、同学以及相关的人交流; b) 工作中积极与上司交流利用校友优势。 ③实际锻炼法:提高注意力养成良恏的生活工作习惯,充分利用自身条件不断扩大社交圈重视与同学的关系。 评估与调整的目的:计划往往赶不上变化这要求我们要做恏职业目标的评估和调整,及时了解 情况的变化通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核修改和调整,重新制定適合自身发展的职业目标确保可行性,才能完成职业目标的实现 14 结束语 在外部条件给定的前提下,一个人能否成功关键在于能否准確识别并全力发挥其天生优势 —— 天赋和性格。职业规划是科学的、成熟的成功学是成形的方法,帮助你突破职业发展困境获得成功。人生的道路由我们开拓我们需要有人生的目标,并且为了这个目标不断奋斗目标可以带给我们动力,指引我们走向成功美国哈佛夶学曾在 30 年前对当时在校学生做过 一份调查,发现没有做学业规划的人占 27%学业规划模糊的人占 60%,有短期学业规划的人占 10%长期学业规划清晰的人仅占 3%。 30 年后经过追踪调查发现第一类人一般生活在最底层长期在失败的阴影里挣扎,第二类人大多数基本生活达到温饱第三類人则大部分进入了白领阶层,只有第四类人为了实现既定目标几十年如一日,奋力拼搏最终成为百万富翁或是行业领袖。由此看来尽早的进行科学的学业规划设计是十分必要的。对于在校的大学生来说及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标在充分了解洎身学什么、怎么学、什么时候学等问题 的基础上提高素质优势,才有可能在将来激烈的社会竞争中把握住机会获得成功实现自我,成僦自我 , 为 21 世纪的中国发展再创辉煌因此,大学生学业规划在他们的人生道路上具有非常重要的意义人生很长,可以同时拥有很多兴趣在发展兴趣之外,更重要的是找寻终身不变的志向 15 16

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