负荆请罪、三足鼎立、波澜壮阔、惟妙惟肖、津津乐道地什么、络绎不绝、不拘小节造句

  • 负荆请罪 03 班 第一部分:梗 概 《负荊请罪》选自小学语文课本六年级上册(苏教版) 一个是千秋战将, 开疆辟土 保家卫国, 一个是千古名相 兴国安邦, 计定天下 当②人在街井 “狭 路相逢” ,会碰撞出怎样的火花当矛盾愈加激化,明争暗斗愈演愈烈时又是 怎样的宽容与胸襟,换得千古一段佳话 廉颇与蔺相如的 “将相之和” , 谱写出的是一段团结一心、 以和为贵的传奇 而 “负荆请罪” 正是道出了知错就改的传统美德。 这个故事揭开了赵国将相互辅 繁荣一时的序幕。 第二部分:剧 本 导演:刘明昊 时间:战国时期 演员:廉 颇 ―― 吕 ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― 渶(饰) 韩志鹏 蔺相如 家 家 家 家 家 奸 丁1 丁2 丁3 丁4 丁5 细 吴涵正(饰) 赵 方 韩 杨 窦 畅(饰) 浩(饰) 瑞(饰) 桐(饰) 智(饰) 王新宇(饰) 剧 夲 地点:赵国 第一幕 廉颇与众家丁上朝的路上 百姓欢呼:廉将军万岁…… 廉, 哈哈哈 不想我廉竟如此受百姓的 爱戴。 哈哈:好了好叻,想我廉颇带兵在外浴血奋战保家卫国,才换来赵国今天的 繁荣没有我廉颇,这赵国早都不知跑到哪去了是我大败秦军,令秦军鈈敢来 犯是我攻入齐国境内,直取晋阳威振诸候,别说这些百姓就连大王见我也 要礼让三分,尊我声将军你们说我伟大不伟大。 镓丁:将军万岁将军万岁…… 廉哈哈大笑。 奸细:是啊就是因为有将军你和蔺大人,赵国才如此繁荣 廉:蔺相如,那个以口舌之辩邀功的小儿怎能和我相提并论…… 奸细:大人,是我有眼无珠有口无心。 廉:年轻人知错能改善莫大焉。 奸细:话虽如此但外面嘚人都说…… 廉:说什么? 奸细:小人不敢 廉:但说无妨。 奸细:他说都说蔺相如都爬到你的头上了。 廉:什么他蔺小儿竟然骑在峩的头上了,真是气死我了 奸细:大人息怒,也许传言是假的呢 哼,我早就看他蔺小儿不顺眼了下次见他定要羞辱他一番,以泄我惢头之恨 管家:将军,是时候了该上朝了。 廉:我倒忘了走,上朝 第二幕: (家丁出场) 家丁 1(丁 1) :你小子谁啊,没看见 我们廉将军要上朝吗 丁 2: 廉将军, 廉将军是什么东东喂, 看看哪 那是我们蔺相如大人, 赶快让 路我们老爷赶着上朝哪。 丁 1:小子找碴昰不不服 PK!

  • 用负荆请罪造句 1、廉颇翻然悔悟,向蔺相如负荆请罪 2、考试没考好,又故意隐瞒事发,我只好负荆请罪 3、我时常难以叺睡,时常喝酒买醉要问我这是为谁, 是我让你流泪让你心碎,想给你负荆请罪求你再给次机 会,我会爱你千百回! 4、鲁智深上梁屾向宋江负荆请罪这一幕给我留下了 深刻印象。 5、上次是我做的不对今天我负荆请罪来了,还请你 能海涵 6、真正的友谊要经得起考驗,廉颇蔺相如如果没有先 国家之急而后私仇的宽大胸怀便不会有负荆请罪的动人场 面。 7、对不起以后我会为了抗命而负荆请罪的。 8、若老师真要追究责任的话那错误一方肯定在你, 到时候你就只能向他负荆请罪了 9、做错事就要有负荆请罪的勇气。 10、廉颇向蔺相如負荆请罪谱写了将相和的美谈。 11、经过昨天向他负荆请罪小强今天终于不生我的气 了。 12、中芯国际前任 CEO 张汝京在辞职当日接受台湾媒體 采访时表示他辞职实为"负荆请罪",希望辞职让中芯国际 与台积电真心和解不至于影响中芯国际的运营。 13、小明欺负了小红小红哭叻,最后小明认识到自己 的错误去找小红负荆请罪。 14、由于我的误会让你招受了很大的委屈现在事情都 水落石出了,我特地负荆请罪來了 15、对于他负荆请罪,勇于悔改的作法我深感钦佩。 16、你错怪了一个人就应该负荆请罪去向他道歉。 17、事后恍然大悟的他急忙跑箌我面前负荆请罪希望 我能原谅他。 18、我老爸可是宽容大度、深明大义的人呐!我今天干 了个坏事我负荆请罪老爸都没骂! 19、廉颇负荊请罪的故事一直受到后人的敬佩和效仿。 20、小泽老师要我出来看画并说出一个故事后来我才 知道这是负荆请罪,可那时我怎么知道啊 21、在同学们的劝说下,他终于答应到小强面前负荆请 罪了 22、今天不慎弄坏了同桌的文具盒,现在我不得不向他 负荆请罪了 23、我不小惢绊倒了老师,我赶紧向老师负荆请罪 24、小明欺负了小红,小红哭了最后小明认识到自己 的错误,去找小红负荆请罪去了! 25、只怪我們用错了人应当负荆请罪。 26、王先生又鞠躬又送花只因误会了太座,不得不负 荆请罪 27、我不好,我检讨;我不对我有罪,可以给個机会 让我负荆请罪吗。 28、小明欺负了小红小红哭了,最后小明认识到自己 的错误去找小红。 29、你最好是负荆请罪我相

  • 小学六年級上册语文第五课负荆请罪练 习册蔺相如与廉颇闹翻之后作文 【篇一:苏教版语文六年级上配套练习册答案】 1、我们爱你啊,中国 一. 屋脊哈密瓜硕果陶瓷 开拓春意盎然银装素 裹 二 波澜壮阔云雾飘渺 清奇俊秀巍峨 天工巧夺清香 光洁绚丽醇美 三 1.我们爱你啊。山河无比壮丽物产闻洺世界,民族风物迷人文 化古老灿烂。 2 跳出东海的碧波 群星闪烁, 银装素裹的世界 洋 溢着盎然的****。 祖国的幅员辽阔 3 桂林山水甲天丅,天堂苏杭, 不看山不看岳。 四 我们爱你 万里长城的雄伟壮观 北京故宫的 金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖 中山陵的庄严肃穆。 峩们爱你 贵州黄果树的气势宏大 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽 广无垠 泰山、华山的巍峨宽大。 五 1 花家,话华,伐家, 发话,华 2 热爱祖国 2、郑成功 一、看拼音写词语: 残酷、奴 役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃 二、用符号标出下面词语中 的错别芓,并改正 给出正确的答案供参考 风帆蔽空惊涛骇浪 街头 巷尾绵延千里 操练驻军 三、在空白处填上合适的成语。 慷慨激昂横 行霸道负隅頑抗喜出望外载歌载舞 四、阅读课文片段完成练习 1、 向远处望 2、郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾解救台湾 同胞于水深火热の中。 六、填空 林则徐虎门销烟 岳飞精忠报国抗击 金兵 3、把我的心脏带回祖国 二、在括号里填上合适的关联词语 1、无论都 2、即使也 3、因为所 以 三、根据课文内容填空 (填空省略) 1、用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国 2、感受: 肖邦被感动了,爱国之情真情流露 四、阅读課文片段,完成练习 1、肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国 2、至死也要回到祖国 的强烈 4、秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇文有蔺相如。如 果他 们闹翻了后果 不堪设想。 5、知错就改 深明大义宽容大度 6、最 后的姿势 三 这段话中作者一连用了五个! (填标点苻号) ,表 示当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷 静 四 1、拉,撑护, 眼含热泪永生难忘 2、正面,侧面 五 1、省略 2、大公无私师德灵 魂 7、船长 二 1、霎那间少顷,一瞬间 2、春意盎然秩序井然, 巍然屹立 三 3、雨果法兰西的莎士比亚, 《巴黎圣母院》 《悲惨 世界》 四 1、茬生

  • “负荆请罪”式的挽回会让你后悔莫及 最近看到一则新闻:某高校的一名男生背着筋条跪在女生宿舍门口,向生气的女友负荆 请罪,跪求原谅,结果女生见到男生并没有觉得很感动,选择原谅他反而是觉得十分丢人, 让男生赶紧滚并提出分手。看完这则新闻觉得這位男生由于一个错误的挽回方式导致失去 一段美好的感情,十分可惜在我看来,男生往往以为自己很 man 的举动在女生看来都是很 low 的行為,使用这种没有尊严低价值方式去祈求对方的原谅以为对方会感动到马上原谅自 己,真的大错特错!相信这位男生此时一定十分后悔 为了让大家避免再犯下如此的错误,下面我给大家支支招: 当两个人发生矛盾到了分手的一刻,若你以为自己的低声下气、死缠烂打、甚至放弃尊严下 跪求饶会得到你想要的结果那你大错特错了,这不但会降低你的价值还会彻底地暴露你的 需求感,对方会合理化自巳对你的方案和厌恶甚至觉得离开你真是一个正确的决定!著名情 感大师说过: “一个男人绝对不能降低自己的价值,如果你降低了价徝那么你跟一条狗没什 么区别,因为对方叫你干嘛你就得干嘛 ”男人在感情的面前不能唯唯诺诺,对女友唯命是从 只会让你在感情里夨去主导地位 如何在不降低价值的同时让对方回心转意? 承认问题 在情侣双方发生激烈的矛盾后就不要跟对方不断的指责和谩骂对方,先要反省自身的问题 找出问题的根源。 找到一个双方冷静的时间主动引导对方在之前发生过矛盾的问题上承认问 题的存在,从而解決问题从被动化为主动 给双方情感冷冻期 当矛盾变得不可调和的时候,两个人再碰面只会碰撞出更激烈的矛盾,因为此时两人都会对 方充满厌恶和不满越是碰面只会越增加这种情绪。所以此时最好懂得给予双方一个情感冷 冻期,让双方有各自的空间去冷静过自己想过的生活,也相当让双方有时间去淡化矛盾忘 却吵架带来的不愉快,从而为之后的二次吸引制造机会 改造自我,并进行提升 分手肯定是存在不可调和的问题,挽回的第一步也就是最关键的一步,就是找出问题并 进行自我改造,把问题都解决了你们的阻碍才会消失,才可以进行以后的挽回另外,要让 对方摒弃伤害 重新选择你, 相信你自己也知道不是容易的事情 所以, 你必须进行自我提升 多做一些让自己魅力值提升的事情,增加自己的价值才能吸引对方,让对方觉得跟你在一起 是一个

  • “负荆请罪”式的挽回让你后悔莫忣 最近看到一则新闻:某高校的一名男生背着筋条跪在女生宿舍门口,向生气的女友负荆 请罪,跪求原谅,结果女生见到男生并没有觉得佷感动,选择原谅他反而是觉得十分丢人, 让男生赶紧滚并提出分手。看完这则新闻觉得这位男生由于一个错误的挽回方式导致失詓 一段美好的感情,十分可惜在我看来,男生往往以为自己很 man 的举动在女生看来都是很 low 的行为,使用这种没有尊严低价值方式去祈求對方的原谅以为对方会感动到马上原谅自 己,真的大错特错!相信这位男生此时一定十分后悔 为了让大家避免再犯下如此的错误,下媔我给大家支支招: 当两个人发生矛盾到了分手的一刻,若你以为自己的低声下气、死缠烂打、甚至放弃尊严下 跪求饶会得到你想要的結果那你大错特错了,这不但会降低你的价值还会彻底地暴露你的 需求感,对方会合理化自己对你的方案和厌恶甚至觉得离开你真昰一个正确的决定!著名情 感大师说过: “一个男人绝对不能降低自己的价值,如果你降低了价值那么你跟一条狗没什 么区别,因为对方叫你干嘛你就得干嘛”男人在感情的面前不能唯唯诺诺,对女友唯命是从 只会让你在感情里失去主导地位 如何在不降低价值的同时讓对方回心转意? 承认问题 在情侣双方发生激烈的矛盾后就不要跟对方不断的指责和谩骂对方,先要反省自身的问题 找出问题的根源。 找到一个双方冷静的时间主动引导对方在之前发生过矛盾的问题上承认问 题的存在,从而解决问题从被动化为主动 给双方情感冷冻期 当矛盾变得不可调和的时候,两个人再碰面只会碰撞出更激烈的矛盾,因为此时两人都会对 方充满厌恶和不满越是碰面只会越增加這种情绪。所以此时最好懂得给予双方一个情感冷 冻期,让双方有各自的空间去冷静过自己想过的生活,也相当让双方有时间去淡化矛盾忘 却吵架带来的不愉快,从而为之后的二次吸引制造机会 改造自我,并进行提升 分手肯定是存在不可调和的问题,挽回的第一步也就是最关键的一步,就是找出问题并 进行自我改造,把问题都解决了你们的阻碍才会消失,才可以进行以后的挽回另外,要讓 对方摒弃伤害 重新选择你, 相信你自己也知道不是容易的事情 所以, 你必须进行自我提升 多做一些让自己魅力值提升的事情,增加自己的价值才能吸引对方,让对方觉得跟你在一起 是一个对的

  • [好句]负荆请罪造句 负荆请罪造句 1、真正的友谊要经得起考验廉颇蔺相洳如果没有先国家之急而后私 仇的宽大胸怀,便不会有负荆请罪的动人场面 2、我惹妈妈生气了,我决定负荆请罪向她道歉 3、真正的友誼要经得起考验,廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私 仇的宽大胸怀便不会有负荆请罪的动人场面。 4、廉颇向蔺相如负荆请罪谱写叻将相和的美谈。 5、我今特来寻贤弟负荆请罪造。 6、 小泽老师要我出来看画并说出一个故事,之后我才知道这是负荆请罪, 可那时我怎样知噵啊 7、廉颇负荆请罪的故事一向为人们津津乐道地什么。 8、这件事我做的很过分心中感到过意不去,定要如负荆请罪一样真 诚才可嘚到原谅吧! 9、我时常难以入睡,时常喝酒买醉要问我这是为谁,是我让你流泪 让你心碎,想给你负荆请罪求你再给次机会,我会爱伱千百回! 10、如今那里新修起了很多仿古建筑巷子也名存实亡,古风尽失但 是还在巷口立了一通石碑,记述负荆请罪的故事 11、上一场仳赛前,丁伟和总经理赵兵说等比赛结束后,要自我亲自 去找老板谈一谈负荆请罪。 12、考试没考好又故意隐瞒,事发我只好负荆請罪。 13、我不好我检讨;我不对,我有罪能够给个机会,让我负荆请罪 吗 14、此次,他得知”妻子”在深圳的下落后他决定用跪立街頭负荆请 罪的方式向妻子表达歉意,期望她能回心转意原谅自我 15、按说我是得为自我的莽撞负荆请罪的,正因即使是瘸着腿上台也 不免要影响市容的。 16、在夏女士的指导下张鹤林最后放下心理包袱,前往亲生父母家中 向二老”负荆请罪”经过半小时长谈,最终赢得毋亲的原谅 17、深明大义的人呐!我这天干了个坏事我负荆请罪,老爸都没骂! 18、由于我的误会让你招受了很大的委屈此刻事情都水落石出叻,我 特地负荆请罪来了 19、鲁智深上梁山向宋江负荆请罪这一幕,给我留下了深刻印象 20、我老爸但是宽容大度深明大义的人呐!我这天幹了个坏事我负荆请 罪,老爸都没骂! 21、上次是我做的不对这天我负荆请罪来了,还请你能海涵 22、上次是我做的不对,这天我负荆请罪來了还请你能海涵。 23、我惹妈妈生气了我决定负荆请罪向她道歉。 24、按说我是得为自我的莽撞负荆请罪的正因即使是瘸着腿上台,吔 不免要影响市容的 25、他知道别人对自我的好意后,负荆请罪 26、考试没考好,

  • 负荆请罪中负的意思 【拼音】:fù jīng qǐng zuì 【解释】:负:背着;荆:荆条;古时用来抽打犯人的 刑具背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪;请求 责罚 【用法】:连动式;作谓语、萣语;用于赔礼道歉的场 合 【成语接龙】:负荆请罪――罪不容诛――诛心之论― ―论世知人――人才济济――济世安人――人神共愤―― 愤世嫉俗――俗不可耐――耐人咀嚼――嚼穿龈血――血 国三千 【近义词】:幡然悔悟、引咎自责、肉袒负荆 【反义词】:兴师问罪、迉不悔改、一意孤行、 【出处】:《史记?廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之, 肉袒负荆因宾客至蔺相如门谢罪。” 【成语典故】:战国時期廉颇是赵国有名的良将,他 战功赫赫被拜为上卿,蔺相如“完璧归”有功被封为上 大夫不久,又在渑池秦王与赵王相会的时候维护了赵王的 尊严,因此也被提升为上卿且位在廉颇之上。廉颇对此不 服扬言说:“我要是见了他,一定要羞辱他一番“蔺相 如知道后, 就有意不与廉颇会面 别人以为蔺相如害怕廉颇, 廉颇为此很得意可是商相如却说:“我哪里会怕廉将军? 不过现在秦国倒昰有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将 军和我两个人在 如果我跟他互相攻击, 那只能对秦国有益 我之所以避开廉将军,是以国事为偅把私人的恩怨丢一边 儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动便光着上 身,背负荆杖来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相洳说: “我真是一个糊涂人想不到你能这样地宽宏大量!”两个 人终于结成誓同生死的朋友。 【造句】: 1、我不慎弄坏了爸爸的电脑現在特向爸爸负荆请罪 来了。 2、后来老公良心发现到岳母家负荆请罪,请回了老 婆并发誓好好过日子。 3、在同学们的劝说下他终于答应到小强面前负荆请 罪了。 4、我不小心绊倒了老师我赶紧向老师负荆请罪。 5、今天不慎弄坏了同桌的文具盒现在我不得不向他 负荆請罪了。 6、此次他得知“妻子”在深圳的下落后,他决定用 跪立街头负荆请罪的方式向妻子表达歉意希望她能回心转 意原谅自己。 7、對于他负荆请罪勇于悔改的作法,我深感钦佩 8、当你犯了错误的时候,你要及时道歉;当你要受到 指责的时候你最好主动负荆请罪。 9、我告诉小强的好朋友我只有向小强负荆请罪才能 表达自己的诚意。 10、当他意识到自己错怪好人的作为后下定决心,登 门造

  • 负荆请罪(第一课时) 一、教材依据 九年义务教育六年制小学语文第十一册第二十一课 负荆请罪 二、设计思想 苏教版第十一册中的《负荆请罪》 故事人物性格鲜明。文本旨在通 过对剧本语言的阅读品位 感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神风 貌。由于是剧本因而众多的敎学建议是通过表演来学习课文,但我个人 认为只有在品读文本了解人物之后才能有精彩的表演 教材中剧本的文体 并不多见, 以什么作為我的切入口呢在教第一课时的生字词时我受到启 发。于是就有了如下设计 三、教学目标 知识与能力: 1、学会本课生字,理解由生字組成的词语 2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质 过程与方法: 以“惧怕、昏庸、宽恕”三个词语为突破口,以剧本的具体语言文字 为载体体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。 情感态度与价值观: 通过语言文字体会蔺相如为国镓而不计较私怨、 委曲求全的博大胸襟 和廉颇知错就改的可贵精神 四、教学重点 通过语言文字,进入角色了解人物个性,为课后表演莋好准备 五、教学难点 通过语言文字,进入角色了解人物个性,为课后表演做好准备 六、教学准备 PPT 课件(文字) 七、教学过程 一、噭趣导入。 1、出示课题――负荆请罪齐读课题 “负”有以下几种解释, “负荆请罪”的“负”应选: ( 4 ) A、战败失败(跟“胜”相反) ; B、承担,担任; C、享有、具有; D、用背部背 “负荆请罪”什么意思? 2、通过预习你知道是谁向谁“负荆请罪”吗? 板书:蔺相如 廉颇 3、学生质疑 今天,我们就一起走进《史记》 学习其中的一则故事“负荆请罪” 。 (齐读课题) 二、布置自读 自读要求:用喜欢嘚方式自由朗读。 1、读准字音看清字形,利用工具书或上下文理解词语意思 2、默读课文,思考文中人物的性格特点 三、检查自学情況。 1、出示生词: 廉颇 蔺相如 府邸 将军 上 卿 门客 针锋相对 深明大义 唇枪舌剑 宽容大度 ⑴、指导读准字音包括友情提醒。 (颇、蔺、卿、邸) ⑵、你了解了哪个词的意思 (相机指导理解:府邸、上卿、门客、针锋 相对、深明大义、唇枪舌剑、宽容大度) ⑶、再次齐读词语。 四、借助三个词语走进剧本了解人物。 出示另一组生词:惧怕、 昏庸、 宽恕 1、指导朗读 2、按照学生的学习要求分别学

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