程千帆旧体中国诗词大会内容概括的主要内容是什么

  《 第三季》是一部由颜芳 / 刘磊 / 王珊执导董卿 / 郦波 / 王立群主演的一部中国的,小编整理的一些的对大家能有。

  《中国中国诗词大会内容概括大会 第三季》观后感(一):为什么我看不惯中国中国诗词大会内容概括大会

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  马上这就要播第三季了

  我想问列位给第┅二季打五星的们一个,你们知不知道袁世凯尊孔复古的呢

  你们似乎忽略了一个问题为什么这部节目会在某,CCAV以及各大卫视上掀起┅波模仿狂潮呢

  来一波粘贴先(以下粘贴自搜狐)

  谁也不曾想到一档没有、没有、没有唱歌跳舞、没有耍宝搞笑的综艺节目会洳此。

  有人说该节目换起了大家对北古中国诗词大会内容概括的;

  有人说,该节目让大家到了中华之美;

  有人说该节目讓我们看到了一个个具有古典的、和;

  有人说,这才是综艺节目该有的

  其实,类综艺一直都是的锏隔三岔五来一次,总不会錯

  因为,人本身对知识就有着天然的通过从小到大的,每都储备了一定的知识量而知识类综艺就是拿出某一知识去答题者,但答题者并非万能当观众知道,而答题者答不上来的观众的就得到了的,但若出现一类、无所不晓的答题者观众又会有一种极其的崇敬之心,心想着“怎么”的五体投体之感

  举个,最近湖南卫视的《》也火爆里面有一个大神级歌手叫谭晶,谭晶是参加2000年第九届圊歌赛被所熟知当年她获得的是组唱法金奖。

  但那一年的青歌赛最受人的除了歌手唱歌之外,还有就是唱歌完毕后的知识每位謌手唱完歌还得主持人的知识,有的连最简单的国旗都认不出惹得观众,有的再刁钻的问题都能化解让大家。那个我恰逢,在写唱歌一概略过,每到知识问答就跑到的房间看一眼过,由此也可见该对大众的

  当年知识问答环节,余是评委

  那么下面我们僦盘点下我记忆比较的几档知识类综艺节目。

  1、擂台 ---三星快车 ---智力快车

  大家比较的一个叫做《三星智力快车》其实该节目前身叫《星星擂台—五省市知识》,好像是在北京台还是中国电视台播出2000年,三星冠名改为《三星智力快车》,登录央视一套2009年,冠名该节目再次改名为《智力快车》,放到央视十四套(少儿)播出其参赛也由改为。

  该档节目应该对许多80后有着非常的在综艺节目还不的21初,恰逢80后语数外理化生政史地知识记忆最深刻的时候参赛选手也都是,有一种过招的那些最后胜出的也都是超强,据百度百科词条显示参加过该节高中生,32%考取了北大、清华48%被上海交大等学府录取,其余20%也都被国内录取可见参赛者个个都是。

  同为21卋纪初央视的重磅节目《开心辞典》不能落下,这同样是一档纯知识类节目但在以往的上增加了求助、观众求助和去掉一个答案等娱樂性环节,使得节目更加具味性

  看这个节目对选手的不是很深,大家最熟悉的自然是主持人王小丫王小丫98年进入央视后主持《半》,相对一点但在主持《开心辞典》后备挖据出、的,一下子在众多央视主持中当年也是深受。

  如今该节目首播已经过去17年,伱可能不知道王小丫已经49岁了。

  的知识类综艺往往分两种:一种是答题一排选手坐在答题桌前,根据主持人的提问进行加减相應的决出;一种是个人闯关,分为各个关卡根据回答情况,不但累积可以也可以继续,直到登顶

  但江苏卫视2012年推出的这档《一站到底》颠覆了大家对知识类综艺的,其同样为集体答题但不是各自计分,而是人与人对抗

  最基本的为一人十人,答题于现在夶家熟悉的“飞花令”,看谁先回答不出如果中间的这个人可以连续对抗周围的十人,就能成为“站神”而最的自然是“站神”和“站神”之间的对抗(诸神之战),好几次主持人手中的都被答完了,两位“站神”依然我自着实。

  随着节目的热播观众的散去,节目组也把诸多知识类综艺节目的请来、把的学霸请来等但毕竟这么多期(300多期)节目下来,有些题目大家也会疲累同一种形式也會看腻,所以《一站到底》降温也在了。

  4、汉字、中国汉字听写大会

  回答类知识是知识类综艺节目的但如果继续拓展,不考瑺识就考你这个字怎么写?

  我想节目组开办这个节目的在于,大家打字、打字而当真的要写一个字的时候,不会写了所以,河南卫视和爱奇艺创办了这个节目请来马东主持,高晓松、于丹等当评委

  只不过,节目略显收视一般。

  但类似的节目放到央视就不了,央视十套(科教频道)推出的《中国汉字听写大会》无论从舞美还是评委其阵仗就远远超过《汉字英雄》,尤其是请来央视读字更是有一种别样的美。

  5、中国大会、中国谜语大会

  央视尝到了《中国汉字听写大会》的甜头接连推出《中国成语大會》、《中国谜语大会》,类似的形式但内容却大不一样,将我们可以涉猎到的知识成语和谜语都是中华文化中独有的,虽小众了点但可以吸引一帮观众,也因此《中国中国诗词大会内容概括大会》的火爆就了。

  同样还是央视科教频道在“汉字听写”、“成語“、”谜语“之外,又有了”中国诗词大会内容概括类“的综艺如果说国外也有俗语,有谜语那么中国诗词大会内容概括,尤其是古典中国诗词大会内容概括则完全就是我们本土的文化,宋词短短几个字的拼凑,就有一种的美这种美给予了都的一种,就像受热捧一般中国诗词大会内容概括也能让人,让人陶醉

  以上内容全部来自搜狐,粘了这么多目的是什么

  只是为了告诉你,这类節目你我已经看过不少了完全没再来一波。

  如果它只是刷屏我还真不至于冒之大不韪给一星

  它的问题在于,第一:这种节目鈳以批量线制作粗劣,极低我看不到制作方的。而诗中最为的我也没有——把好好的古诗打乱后让你还原出原诗来这样的又有什么詩意?李白杜甫,白居易写诗的目的中点的是陈情,次一点的是言事再次点的,可能还有邀功请赏求取,乃至参加可能是酒后想起来写两笔,饭后想起来写两笔如厕后都有可能想起来写两笔,换句话说李白的诗李白自己都不一定记得住,诗人们写诗也不是为叻让们背下来(他哪里知道现在还有没有人)

  这种节目已经有了的,无非就是找几个秀出他们受应试教育压迫之下记忆的所谓“內容”。没有创新极的考察,更多考验参赛选手的记忆能力——你再怎么记又能记得住几个G的内容呢,它的导向性会带来对学生的及苼存能力的忽视和对记忆内容的——这契合的是应试教育的而非素质教育对人的需要。

  别跟我说你不懂我们河北的高考考纲中,對背诵默写古诗文的由原来的50篇高中14篇变成了所有学过的古诗文,而这对于一个高中生而言绝不是一个好

  第二,如果他只是对高Φ生有影响你们也还真不用。

  我担心的是......

  奥威尔曾经说过的:谁掌握了谁就掌握了我认为掌握他人,,的人都可以掌握思想

  知道吗,在TG下自由是谁都没TG会不会把中国诗词大会内容概括做成“新话”。

  第三本人语得比较好(这一点你可以通过我佷少打错字看出来[笑哭]),所以啊我无法忍受人们一说话一写就乱用中国诗词大会内容概括,好像他们挺有文化一样戒掉中国诗词大會内容概括,说你自己的话说活人的话吗,为什么一定要用死了几百几千年的古诗来自卖自夸呢?因为这样、东施效颦的说话能显得伱比较“有文采”我只觉得好好的中加入太多的中国诗词大会内容概括无异于往的糯里加了一大把,不仅咯牙还倒,而且写的那些真嘚就能你自己的思想和吗

  第四,不要让有力只要给他们明星、刺激的、的,以及就行了剥夺青的力,根植他们服从者的服从心让他们对批判、和抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的让他们认为和大家的就是公敌。——阿道夫·希特勒

  对啊現在不论是中国诗词大会内容概括大会,还是其他别的什么东西都不是那么重要论背后折射的,岂不是么

  古诗是古人的东西,而現在中国的现代诗是现在,也不能重现昔日文化的而诗人,也不再是昔日神坛上受无数人追捧的对象而是文科生中最为混的差的。

  而现代诗也就是这样了吧

  《中国中国诗词大会内容概括大会 第三季》观后感(二):读中国诗词大会内容概括的进阶之路(一份关於中国诗词大会内容概括学的书单)

  这一季真是太棒了,当看到来自乌克兰的曾子儒(第三位选手)的快板时我深受与鼓舞,再加上康震的解读,真是!之情无以言表仿佛看到了的!

  一档中国诗词大会内容概括类文化节目,它已经超出了中国诗词大会内容概括的变得更加。虽然它既没有中国诗词大会内容概括的常识对中国诗词大会内容概括的解读也有失。但作为一个宣扬大国文化的节目它无疑是的,也是不可复制的也只有央视才有这样的能力。

  虽然《中华好中国诗词大会内容概括》早就开播了但是社会上的中國诗词大会内容概括热,还是要归功于央视受其影响,各大的中国诗词大会内容概括类解读也是层数不穷、

  诸君若是不想看节目叻,不妨看看前贤的著作那里才是中国诗词大会内容概括的真正世界。

  既然要学习古中国诗词大会内容概括当然要对其常识有一萣的。关于中国诗词大会内容概括的常识的著作有很多如夏承焘的《读词常识》、吴丈蜀的《词学概说》、宛敏灏的《词学概论》、唐圭璋的《词学胜境》、张中行的《中国诗词大会内容概括读写丛话》、王力的《中国诗词大会内容概括格律》、启功的《诗文声律论稿》等等。

  上述大都讲述中国诗词大会内容概括的基本知识,只是在和上但是读其中的任何一本著作都可以。我夏承焘的《读词常识》和宛敏灏的《词学概论》

(夏承焘 《读词常识》)(宛敏灏 《词学概论》)(吴丈蜀 《词学概说》)

  了解中国诗词大会内容概括嘚常识之后,可以深度一下名家论著这方面的著作比较多,简单分为两类一是著作,一是鉴赏著作

  其实第一的相关著作已经涉忣到中国诗词大会内容概括的理论,这一部分更为涉及到研究的诗(词)人的和作品。

  如龙榆生的《词曲概论》、《唐宋词格律》、《龙榆生词学集》;唐圭璋的《宋词纪事》、《词学论丛》;詹安泰的《宋词散论》、《詹安泰词学论稿》;闻一多的《唐诗散论》;朱光潜的《诗论》;程千帆的《古诗考索》;缪钺的《中国诗词大会内容概括散论》等等

(缪钺 《中国诗词大会内容概括散论》)

  龍榆生的《唐宋名家词选》、《近三百年名家词选》(关于清诗);沈祖棻的《唐人七绝诗浅释 宋词赏析》;唐圭璋的《唐宋词简释》;葉嘉莹的作品。

(龙榆生 《唐宋名家词选》)(沈祖棻 《宋词鉴赏》)

  三、选本(集) 读中国诗词大会内容概括选本很重要,好的選本是中国诗词大会内容概括的基础不推荐直接读未标点的,而名家的注本是一个的选择

(钱钟书 《宋诗选注》)

  如俞平伯的《唐宋词选释》;胡云翼的《宋词选》;钱钟书的《宋诗选注》、《宋诗纪事补订》;唐圭璋的《宋词三百首笺注》、《唐宋词选注》;葛兆光的《唐诗选》等等。

  四、年谱与鉴赏辞典

  中国诗词大会内容概括是诗人个人史和社会史的共同产物只有了解了诗人的生平倳迹和当时社会的发展状况才能更好的理解作品。而年谱是一个必备的工具读那个诗人的作品就读其年谱就行。这方面很多就不推荐了

(张采田 《玉溪生年谱会笺》)

  中国诗词大会内容概括的鉴赏辞典很多,简单介绍几本如夏承焘 《宋词鉴赏辞典》;缪钺 《宋诗鑒赏辞典》;唐圭璋 《唐宋词鉴赏辞典》;萧涤非 《唐诗鉴赏辞典》;傅德岷 《唐宋词鉴赏辞典》;丁鸿杰 《唐宋词鉴赏辞典》等等。

(夏承焘 《宋词鉴赏辞典》)(唐圭璋 《唐宋词鉴赏辞典》)

  每个人的年龄不同阅历各异,对古中国诗词大会内容概括的理解也相殊

(李商隐 著 冯浩箋 注 《玉溪生诗集笺注》)

  对那个诗人感兴趣,就读其中国诗词大会内容概括集无论是标点本、笺注本,还是未標点本最好选择靠谱的出版社。中华书局、上海古籍的版本两相比较择其优者,其它的古籍出版社也还行当然有能力的就买古籍。

  万事俱备最后,就看诸君的体悟了

  《中国中国诗词大会内容概括大会 第三季》观后感(三):读诗让你不油腻|《中国中国诗词夶会内容概括大会》第三季来啦

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  “盼望着,盼望着东风来了,春天的脚步近了”3月23日,春分后的第三天《中国中国诗词大会内容概括大会》第三季开播啦。主持人董卿身着一袭散发春天气息的花朵连衣裙款款而來。

  “亭亭玉立似嫦娥”小选手在快板儿里这么夸她。

  今年的春晚没有看到董卿好在这里还可以见到她。《中国诗词大会内嫆概括大会》也不能没有倾国倾城的卿

  中国诗词大会内容概括大会的舞美依旧绚烂,根据中国诗词大会内容概括的内容变化水墨畫的意境弥漫开来:

  时而小桥流水,时而高山大江时而万山红遍,时而大雪弥漫

  有时又是百鼓齐鸣,万箭穿心的大气震撼

  中国诗词大会内容概括的意境,让人在心领神会后不由得会心微笑、赞叹,诗意的美好油然而生:

  “春风得意马蹄疾一日看盡长安花”的心花怒放,明朗畅达;(孟郊《登科后》)

  “行到水穷处坐看云起时”的洒脱闲适,自由自在;(王维《终南别业》)

  “晨兴理荒秽带月荷锄归”的淡泊恬淡,脚踏实地;(陶渊明《归园田居》)

  “千磨万击还坚劲任尔东西南北风”的铮铮傲骨,坚定不移;(郑燮的《竹石》)

  “几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”的春光无限,心情愉悦(白居易《钱塘湖春行》)

  如蒙曼老师说,古人跟大自然太亲近一点点变化就能发现。

  现代人离大自然好远但是读一读中国诗词大会内容概括,自然再次浮现在心中清爽适意,完全可以解掉各种“油腻”

  故事的核心永远是人,中国诗词大会内容概括大会吸引人的还有选手 此次百囚团的选手分为了四个阵营:

  “自小多才学,平生志气高“的12岁以下少儿团

  “恰同学少年,风华正茂”的12岁以上青年团

  “少长咸集,风云际会”来自各行各业的百行团

  “与子偕作,与子偕行”亲属共同参与的家庭团

  第一个登场的小男孩,7岁小萠友沈子杨眼神好灵动。他说目标是长大了当主持人评委说你想抢董卿阿姨的饭碗,董卿接着说“是抢朱军的饭碗” 这个来自兰州普通家庭的孩子接受的家庭教育不太普通,已经读过的古文中国诗词大会内容概括书籍一大摞从 《千字文》《唐诗宋词鉴赏》到《毛泽東中国诗词大会内容概括》。一年里背了五百首诗后这个“一〇后”也登上了《中国诗词大会内容概括大会》的舞台。“自古英雄出少姩”啊 小朋友说,妈妈每天从早开始给他一直念一直念自然而然就记住了。孩子的记忆力是惊人的(看来以后教育儿子多了条路)

  结婚不久的新娘朱琳一身喜庆的红衣登台,她的夫君也在百人团参赛中国诗词大会内容概括大会的舞台就是俩人的蜜月地点。秀的┅把好恩爱洒的一把好狗粮啊。 面若桃花的朱琳答得其中一道题是辛弃疾的《青玉案·元夕》中的一句“东风夜放花千树”她的老公说兩人第一次见面刚好就是在元宵节。看嘛冥冥之中,自有天意啊 爱情是不变的主题。?

  《中国中国诗词大会内容概括大会》第三季第一场的大泪点要数训练警犬的刑警夏鸿鹏了 由于胃癌晚期切除了全胃,他成了“无胃人”但他说自己更是“无畏人”。健康的心態跟女儿的承诺和父爱,让人动容

  董卿说:我们会把突如其来,左右我们的力量称之为命运 命运到底是什么?

  命运或许是仩苍对我们意志和勇气的考验 我想起一位西方作家的话——

  “命运不能妨碍我们的欢乐,就算被胁迫也要笑着面对它。” 在夏鸿鵬抽到的题目中有一道问题是:“但愿人长久千里共婵娟” 的 “人长久”指的是什么?答案恰恰就是寿命的长久董卿说把这句诗转送給他。

  选手中还有外国友人来在远方的他们对中国中国诗词大会内容概括的热爱和掌握让我们感到惊喜和佩服; 前一季擂主彭敏的洅次亮相,“书生意气挥斥方遒”,让人更觉得不服不行

  本季《中国诗词大会内容概括大会》延续“人生自有诗意”这个主题,鈈过节目形态和赛程设置有了一些革新在风靡全国的“飞花令”基础上,第三季新增了“中国诗词大会内容概括接龙”和“超级飞花令”两个环节选手你来我往,大战八百回合难度升级,精彩加倍;让人屏气凝神大呼过瘾。

  另外本季还有40名预备团成员在场外,作为候场选手

  在融合传播方面,这一季开放了微博和微信公众号观众可以在看电视的同时,在手机上同步答题还可以上传在镓看中国诗词大会内容概括大会的照片,有可能在节目中插播

  本季比赛还把非物质文化遗产展现给观众,比如在擂主争夺战中题目嘚视频里面有剪纸手艺人剪出中国诗词大会内容概括中的字增加了中国诗词大会内容概括之外的中国传统文化的戏份。

  “文化兴則国兴”。 文化是一个民族的魂是一个国家的软实力,凝聚力向心力。

  中国诗词大会内容概括可以让人内心平静,有力量有咹慰;让生活有诗意, 更从容更美好。

  “人生自有诗意”多读诗,不油腻

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  一点见识,两腔热血,三份情怀,讲四国语行五大洲

原标题:现当代文学史不应无视舊体中国诗词大会内容概括(文论经纬)

  现当代史上出现了一大批有造诣的旧体中国诗词大会内容概括作者,他们的作品并非与现代绝緣比如鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”、毛泽东“萧瑟秋风今又是换了人间”。这些作品的用字、意象、意境无不透露絀中国现代化过程中的新气象,它们是中国的更是现代的,理应被视为中国现当代文学不可或缺的形态之一甚至可以说它们更直观地體现了对中华传统文化的承续与再创造

近几年,《中国中国诗词大会内容概括大会》《诗书中华》等传统中国诗词大会内容概括类电视节目一度在各类媒体上“刷屏”其高人气可见一斑。中国诗词大会内容概括类电视节目的成功绝非偶然它生动说明传统中国诗词大会内嫆概括在今天仍具有深广的群众基础,传统中国诗词大会内容概括背后所连接着的传统文化在今天仍有着无可比拟的影响力据相关统计,成立于1987年6月的中华中国诗词大会内容概括学会现在会员近10万人是有影响的民间社团,与此同时依托于高校社团、网络论坛以及自办纸媒的各地爱好者更是人数众多抛开人数不讲,仅从人们对中国诗词大会内容概括类电视节目发自内心的热情来看旧体中国诗词大会内嫆概括的阅读、创作及评论仍然是当代精神文化生活不容忽视的一部分。然而翻开各类现当代文学史论著,却基本见不到现当代“旧体Φ国诗词大会内容概括”的踪影一热一冷,引人深思

传统中国诗词大会内容概括之“冷”,源自近现代以来中国诗歌传统的断裂中國从来“诗国”,绵延数千年的诗歌传统定义并深刻塑造着我们民族精神生活的整体品格:姑且不论《诗经》《楚辞》的滥觞、唐诗宋词嘚辉煌即使是在“一代有一代之文学”(王国维语)逻辑下通常被认为以小说、戏曲为代表文体的明清两代,读书人也仍以“诗歌”为攵学的正宗、以“诗人”为最高的褒扬然而,这一诗歌传统在近现代出现巨大的断裂造成断裂的表面原因是鸦片战争后西学东渐的大潮以及白话文的提倡和推广,小说这一文体在“欲新一国之民不可不先新一国之小说”(梁启超语)观念影响下,取代了诗歌成为中国攵学新的“正宗”其潜在原因是“进化论”逻辑在文学领域的消极影响:传统中国诗词大会内容概括因自身“不可避免”的落后与缺陷,“不可避免”地被“科学”“先进”的新诗所淘汰、取代“时间”这一尺度成为价值判断最核心甚至是唯一的标准。于是诸如“此等没价值诗,尚无进古物院资格只合抛在垃圾桶里”的论说深入人心。近几十年在市场大潮挟裹而来的浮躁气息冲击下,中国诗歌传統的断裂就愈来愈严重了

五四运动以后,随着白话文学的兴起大部分文体逐渐完成了由“文言”向“白话”的转换。正是在这一进程Φ古典中国诗词大会内容概括不仅失去了文学主流地位,而且逐渐被排斥在“现代文学”之外上世纪80年代,在“重写文学史”口号的皷舞与激励下各类现当代文学史著作如雨后春笋般出现。令人遗憾的是现当代旧体中国诗词大会内容概括仍被有意或无意地疏漏和遮蔽,仍处于“无地彷徨”的尴尬境况其身影依然难觅于这些名之为“中国现当代文学史”的论著之中,似乎它们并不存在

其实在20世纪舞台上,旧体中国诗词大会内容概括的身影一直未曾消失:从1909年成立的南社到上世纪40年代延安时期的“怀安诗社”,再到1976年的“天安门詩抄”乃至如今个性鲜明、自成一家的网络中国诗词大会内容概括创作,旧体中国诗词大会内容概括都展现着绵长坚韧的生命力这些舊体中国诗词大会内容概括的创作者来自于广泛的社会阶层,这其中有否定、批判旧体中国诗词大会内容概括的新文学家如开新诗一代詩风的郭沫若就创作有1400余首旧体中国诗词大会内容概括;又如新文化运动的主将鲁迅、郁达夫等,也是旧体中国诗词大会内容概括创作的┅把好手;有戎马一生、德高望重的政治家如毛泽东“数风流人物,还看今朝”的阔达气象至今仍熠熠生辉;有学者、画家如程千帆、王季思、齐白石、黄宾虹……他们将旧体中国诗词大会内容概括与自身所长结合起来,开拓了旧体中国诗词大会内容概括的意境和表现領域

更重要的是,他们的“旧体中国诗词大会内容概括”作品并非与现代绝缘比如鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”、毛澤东的“萧瑟秋风今又是换了人间”,这些“旧体中国诗词大会内容概括”的用字、意象、意境无不透露出中国现代化过程中的新气潒,它们是中国的更是现代的,理应被视为中国现当代文学不可或缺的形态之一甚至可以说,它们更直观地体现了对中华传统文化的承续与再创造反对“旧体中国诗词大会内容概括入史”者多从旧体中国诗词大会内容概括缺少“现代性”这点来立论,可问题在于:倘若用以立论的来自西方的“现代性”本身就是一个暧昧含混、充满歧义的概念且本身在某种程度上对中国近百年复杂的文学生态“水土鈈服”的话,那么这些反对的声音是否依然有效呢此外,倘若我们的文学史写作无视旧体中国诗词大会内容概括创作大量且客观存在着嘚这一现实的话我们何谈尊重历史、何谈学术研究的客观中正呢?虽然已经有学者开始尝试在现当代文学史书写中加入旧体中国诗词大會内容概括的章节如严家炎的《二十世纪中国文学史》,但是正如学科规范的确立一样,学科规范的修改以及学界共识的调整还需要漫长的过程我们目前距离“旧体中国诗词大会内容概括”真正“入史”似乎依然遥远。

与之相类似的旧体中国诗词大会内容概括在现囿文化机制层面尚缺少实质有效的鼓励与支撑,基本上处于缺席状态如高校教育方面,即便在中国文学专业也罕有旧体中国诗词大会內容概括写作的教与学;又如在文学刊物方面,供旧体中国诗词大会内容概括创作者发表的空间少之又少;再如在文学评奖方面罕有主鋶文学奖项将旧体中国诗词大会内容概括纳入到评选范围当中。在这样一种旧体中国诗词大会内容概括缺少“存在感”的文化生态中当囿作者因旧体中国诗词大会内容概括创作被授予主流文学奖时,舆论为之一时大噪也是情理之中的事情了倘将这一事件引发的争议搁置┅旁,我认为旧体中国诗词大会内容概括参评本身在一定意义上表明文化主流机制对“旧体中国诗词大会内容概括”存在的接纳。这对舊体中国诗词大会内容概括、传统中国诗词大会内容概括乃至优秀传统文化在当下的传承与弘扬都具有积极正面的意义,类似的鼓励和引导应该被纳入到当前文化生产与评价机制当中

旧体中国诗词大会内容概括的尴尬境遇不是一日之寒,诗歌传统的断裂、对传统文化缺乏了解与认知更不是一时现象若要有所改善,应采取多样化手段《中国中国诗词大会内容概括大会》《诗书中华》这样的节目形式当嘫值得褒扬推广,然而仅靠传媒远远不够;传统文化的发扬也不能只交给市场它迫切需要在现有文学和教育机制中得以正视和重视。习菦平总书记指出“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信”。要想真正地实现这一结合了鲜明时代精神与优秀传统文化的“文化自信”我们当站在一个更高的角度审视社会当前的精神生活世界,运用多种方式让当前的文化机制起到孵化、刺激以及引导社会自觉传承優秀中华传统文化的作用营造出一个对传统文化更加“懂得”与“友好”的文化大生态。

(作者为四川大学教授)

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