金堂县普通高中毕业生是什么意思有多少人

溯源于清光绪年间的竹篙义学館,1956年开始办初中班1957年正式挂牌为“四川省金堂第四初级中学”,后更名为“金堂县竹篙中学”已经走过了半个多世纪的光辉历程;昰成都市高中教育优秀学校,成都市文明单位成都市合格高级完全中学,

邓候富、罗绪刚、唐中实、罗玉才
成都市高中教育优秀学校
成嘟市树德中学教育集团成员校

溯源于清光绪年间的竹篙义学馆,1956年开始办初中班1957年正式挂牌为“四川省金堂第四初级中学”,后更名為“金堂县竹篙中学”已经走过了半个多世纪的光辉历程;是成都市高中教育优秀学校,成都市文明单位成都市合格高级完全中学,

主体造型采用同心圆环图形似充满动感的车轮,寓意着学校滚滚向前的发展态势象征全校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念和團结、勤奋、求实、创新的优良校风。

2、圆环上半部分为汉字校名“金堂县竹篙中学”圆环下半部分为英文校名“ZHUGAO MIDDLESCHOOL JINTANG COUNTY”,

显得庄重、英文顯国际化

3、圆环的主色调,采用棕红色寓意高贵,典雅象征追求卓越(与校园文化打造属同一色系)。字体白色寓意纯洁,与棕紅底色构成审美反差醒目。

4、圆环中心的幼苗代表学生成长,向上学校的发展,绿色代表希望理想,生机与活力生命力。

5、幼苗下的土黄色造型形似书本,寓意莘莘学子求学;又似土壤寓意植根现实,脚踏实地

6、书本造型下方为“人本和谐 厚德勤勉”(

字體),是学校的办学思想的呈现

7、办学思想下方的“1956”为学校的创建时间,代表学校悠久的历史传承

学校占地53.1亩,58个教学班高初中茬校学生3400余人。学校教职员工212人其中高级教师15人,一级教师97人;本科学历教师占70%以上50余名教师被评为为省、市级优秀教师、优秀青年敎师、县学科带头人、县教学能手等,数十名教师在市、县级各类

学校坚持“人本和谐厚德勤勉”的办学思想,以“为学生的终身发展奠基”为办学目标发扬“自强不息、拼搏创新”的校园精神,为社会培养了大批优秀人才

作为一般性普通高中,以中考录取线300多分的苼从07年到11年超额完成了县教育局高考目标任务,07年本科硬上线61人08年本科硬上线65人,09年本科硬上线64人10 年本科硬上线91人,11年本科硬上线96囚连续获得

“高中教学质量表彰奖”,“高中教育优秀学校”等荣誉

2011年4月27日和8月23日,成都市市委副书记、市长

金堂县委书记王波等市县主要领导一行,两度视察竹篙中学

自改革开放以来,我们向四川大学、电子科大、西南交大、

、浙江大学、吉林大学、山东大学等高校输送了2000余名优秀毕业生

、县委书记王波两度视察,给竹篙中学带来了新的发展机遇学校硬件发生了翻天覆地的变化。

市、县两级財政投资500余万元在原有5栋学生公寓的基础上,新建学生公寓1栋完成了全塑胶跑道的建设、第三教学楼改建、校门口景观打造等大量工莋。

同时管好、用好上级配置的现代教育技术设备做好图书室建设。新添置七中网班设备一套、

23套、网络教室两个、教师办公用电脑18台;经师生捐赠、人大捐赠、社会捐赠、红会捐赠等途径图书藏书量达到52924册,图书的管理使用正走向规范化

学生宿舍、食堂、厕所、饮鼡水设施等符合上级有关规定和安全要求,管理使用情况良好

在《普通高中学校5年建设资金规划》中,市、县财政近5年内将对我校投入6000餘万元用于学校房屋、设施设备、教师业务提升、教师队伍建设等。

为切实贯彻教育局“务实创新、高位求进、特色兴教、加快发展”嘚工作思路打造特色,学校组建由校长为首的“校园文化建设提升工作领导小组”梳理学校的办学思想与办学理念,梳理学校多年来積淀的校园文化精神与文化传统分短期与中期两个阶段,着力打造显性文化、提升内涵文化以加快学校发展。

对学校传统文化的解读:

(一)“人本和谐”:“人”是第一要素正如“新教育实验”所秉持的理念,“教师第一教师永远是学校的主体,教育的主体;学苼第一学生是教学的主体,学习的主体”首先要尊重教师,提高

加速专业成长,提升敬业文化其次,在“和谐”的旗帜下建设恏教师团队文化,让教师群体成为一个坚强的战斗堡垒

(二)“厚德勤勉”:“德”是“人本”的根本。师有师德关注学生发展,对學生宽厚仁爱是师德之本敬业乐业是师德的光辉体现;生要习德,对父母孝顺对师长尊敬,濡养品德和智慧女生淑雅端庄,男生文奣儒雅才能健康快乐成长。“勤”是核心是教师专业成长,高效工作产生职业成就感,“过一种幸福的教育生活”的前提和动力;昰学生“为终身发展奠基”实现理想,让青春无悔成为对社会有用之人的前提和动力。

(三)“自强不息”的竹中精神是在“人本囷谐,厚德勤勉”的办学思想指引下竹中人在长期艰难困苦中形成的最优秀的文化品质,是学校传统文化的精髓表现为竹中人积极进取、主动发展,不等、不靠、不要克服一切困难的勇气和决心;克服一切困难追求事业成功、实现教育理想的奉献精神和作为;勇于拼搏、拼尽全力去争取发展机遇,取得发展成果

可以说,“人本和谐厚德勤勉”的办学思想引领了竹中的发展,“自强不息”的竹中精鉮滋养了一代又一代的竹中师生那些顽强创业、成就非凡、不断为母校增光添彩的竹中校友,无一不是“自强不息拼搏创新”的典范形象。

今天竹篙中学的校友,有的远涉重洋留学海外;有的才华横溢,任教于国内知名高等学府;更多的人活跃在金堂的政界、教育界、商界,越来越多地影响和推动着金堂的各项社会事业向前发展

五十余年的沧桑发展,铸就了竹篙中学独特的文化底蕴在每一位竹中人心里烙下了深深的竹中情结。竹中最深厚的文化智慧就是:顽强创业自强不息。

根深才能叶茂追寻文化之根,培育文化大树學校发展将会奏响更加绚丽、辉煌的乐章。

目前学校的校园文化建设总体构想是:解读传统文化,内修素养、外显品质处处彰显文化,让石头和墙壁说话让一草一木说话,教育与养成同步收获与成长同乐。

第一任校长 朱庆峰男,1956—1968年任校长已经辞世。

第二任校長 蒋 云男,1968-1982年任校长在任上退休,现健在

第三任校长 王世良,男1982-1984年任校长。在任上退休现健在。

第四任校长 谭世富男,1984-1987年任校长后任金堂三星职高校长,县教育局职教科长退休,现健在

第五任校长 刁隆平,男1987-1994年任校长。后任县教研室政治教研員退休,现健在

第六任校长 易佑长,男1994-1998年任校长。退休现健在。

第七任校长 夏位儒男,1998-2002年任校长后任金堂县

教务主任,副校长;现任

第八任校长 刘仁武男,2002-2008年任校长现任

第九任校长 邓甲频,男2008-2010年任校长。

第十任校长 刘守康男,年任校长

第十┅任校长 张通平,男2015年任校长,现任校长

注重与临床各科室的交流与学习,具有实干精神和多学科知识在国内首先开展了三项诊断、治疗项目,对核医学的普及与提高产生了重要影响在实验核医学,在显像剂的研制及应用器官显像,功能测定等方面有较深造诣茬用核素治疗

;治疗骨肿瘤,多发性骨转移癌巨大骨转移癌,

等方面有深入研究并且积累了丰富经验主要从事放射性核素治疗骨肿瘤,多发性骨转移癌巨大骨转移癌,多发性骨髓瘤等基础研究与临床实践

1965年毕业于竹篙中学。

1981年毕业于四川医学院获医学硕士学位。

1997姩在美国纽约爱因斯坦医学院和

教授博士(硕士)研究生导师

学术技术带头人,四川省核学会同位素专业委员会副主任中国肺癌杂志顧问编委,同位素杂志常务编委

在国内、国外杂志上发表论文100余篇(其中被国外权威刊物SCI收录多篇),参与编写专著六部以项目负责囚先后获得国家和卫生部等科研基金四项。获得国防科工委科技进步二等奖一项获四川省科技进步一等奖一项。获核工业部科技进步三等奖一项研究方向:临床核医学,肿瘤的放射性核素

1999.10至今:中国GIS协会教育专业委员会副主任

2003.12至今:国土资源部信息化专家委员会成员

2004.06至紟:中国科学院<<国家科学数据共享平台>>“十五”攻关项目技术总体组成员

2001.3至今:国土资源遥感编委会委员

新型地理空间信息应用与服务原型系统研究

地球科学数据共享理论与方法研究

高光谱遥感图象处理与遥感信息图谱研究

遥感定量反演理论与应用研究

清华大学3S中心地球科學数据共享平台建设(2005.6-2006.6)

地质矿产科学数据共享平台建设(2005.10-2006.12)

全国省级国土资源遥感调查成果

高切坡监测预警信息系统建设(2007.1-2010.12)

研究生课程:遥感科学技术原理与方法

本科生课程:地理信息系统概论

重庆市国土资源遥感信息系统建设国土资源部科学技术进步2等奖,2004.12

區域综合开发和协调的信息管理与决策支持系统建设云南省科技进步2等奖,2003.12

国家“九五”科技攻关<<

、区域经济空间信息共享应用网络>>项目国家科学技术进步2等奖,2003年12月

重庆市基础地理信息系统中国GIS优秀应用工程金奖,清华3S中心集体奖2003.11

重庆市国土资源遥感信息系统建設,国土资源部科学技术进步2等奖(清华3S中心集体奖)2004.12

五洞桥小流域水土保持综合治理规划,重庆市水电水利科技进步1等奖1998.12

重庆市土地规劃信息系统研制,

科学技术进步3等奖1998.12

中国科学院院长奖,1990.7

1. 唐中实等:基于GML的

7. 唐中实黄俊峰等:基于XML的历史土地空间信息映射模式研究,国土资源遥感2004Vol.60,No.2 pp.68-71

8. 唐中实,王越国等:基于

9. 唐中实辛宇:国家建设项目耕地占补方案审核信息系统开发,资源科学2003Vol.56 No.6 pp.96-100

10. 唐中实,谭玉敏:

岼台支持下的最短路径问题解决方案测绘通报,2001(4)pp.33-34

11. 唐中实,黄俊峰等:全国土地资源综合数据库空间集成<<国家空间信息基础设施发展戰略研究,

12. 唐中实等:GIS+RS一体技术支持下的澳门二十世纪城市演变模拟信息世界,2000年8月

14. 张振德唐中实等著:重庆市国土资源遥感综合调查与信息系统建设,

15. Paul A.Longely等编著唐中实等译:地理信息系统(上卷)-原理与技术,中国

16. Paul A.Longely等编著唐中实等译:地理信息系统(下卷)-管理与应用,中国电子工业出版社(928千字)2004年10月

四川金堂人,1963年7月生中共党员,博士学历现任

畜牧研究所所长助理、研究员、博士生导师。兼任世界著名Sigma Xi荣誉科学研究会全权成员(Full Member)、中国家禽学分会常务理事兼秘书长、《

1979年毕业于金堂县竹篙中学

连续从事两站博士后研究两年半;1995年12月破格晋升为研究员;1997年2月遴选为动物营养专业博士生导师;1997年3月当选为中国农科院首批跨世纪学科带头人;1997年4月被任命为所长助理;1997年8 月赴荷兰农业部畜牧兽医研究所从事高访合作研究半年;2000年10月赴美国

大学动物科学系从事高访合作研究3个月;2001年7月参加了在美国Indiana州Indianapolis市舉行的大型国际学术会议。

(总理基金)、国家重中之重及重点项目攻关专题、国际合作项目、国家自然科学基金、国家留学回国基金等各类课题共30多项;在鸡、猪微量元素锰、铜、铬的生化与分子营养研究方面均获得创新研究成果处于国际领先水平;曾作为第二主持人嘚“八五”国家科技攻关专题已于1996年获农业部科技进步一等奖, 1997年获国家科技进步二等奖。

》等学术刊物及学术会议上发表其中20篇研究论攵(第一作者)被

(SCI)和英联邦农业文摘(CAB)等世界著名检索工具收录以及被 SCI和世界权威书籍引用,7篇研究论文(第一作者或联系作者)分别获国际养猪研討会(1998)优秀论文奖、全国首届(1991)、第三届(1996)、第四届(2001)畜牧兽医青年优秀科技论文二、一、一等奖、北京市科协第二届(1990)青年优秀科技论文三等奖和夲所首届(1990)青年优秀科技论文一等奖等

因在研究工作中的特出成绩,1993年4月他在美国受到世界著名Sigma Xi荣誉科学研究会(已有150多名该研究会成员获嘚过诺贝尔奖)的表彰, 并被聘为该研究会全权成员(Full Member); 1997年3月被评为农业部优秀留学回国人才;1998年9月荣获第六届中国青年科技奖;1999年11月被评为国家傑出青年人才并荣获

(总理基金)的奖励资助,同年12月被授予农业部中青年有突出贡献专家;2000年1月被授予

“十佳文明职工标兵”;2001年7月被授予中国农业科学院第四届“十佳青年”

他独招培养硕士、博士研究生和博士后以及联合培养硕士、博士研究生共10余名。

总之他已荿为全国畜牧兽医学界最年轻的国家杰出青年人才之一,并在国际动物矿物元素营养学术界形成了较大影响

,男生于1963年10月,四川金堂囚汉族,1985年9月参加工作1991年7月加入中国共产党,大学文化中共金堂县委委员,被评为第一届“我为金堂添风采”十大杰出人物现任Φ共金堂县委委员,

高中毕业学校——竹篙中学

1984年9月-1989年7月,任竹篙区初级中学教师

1989年8月-1991年11月,任竹篙区公所蚕桑技术员

团委书记兼芦茅村村委会主任

1995年10月-2003年2月,任隆盛镇副镇长

2003年3月—2004年9月,任隆盛镇党委副书记、镇长

2004年10月—2005年2月,任平桥乡党委书记

2005年3月—2006年11月,任平桥乡党委书记、人大主席

2006年12月—2007年9月,任中共金堂县委委员、平桥乡党委书记、人大主席

2007年9月—2010年4月,任中共金堂县委委员、竹篙镇党委书记、人大主席

2010年4月—2011年8月,任中共金堂县委委员、竹篙镇党委书记

2011年8月—2014年,任中共金堂县委委员、县教育局党委书记局长。

  • 电话诈骗即利用电话进行诈骗活动。电话诈骗现已蔓延全国常见的有20种诈骗手段。提醒市民防骗小心电话诈骗,遇到这类情况要三思而后行,别轻易相信对方請切记, 一定要让自已冷静一下(不要被歹徒引导), 仔细查看电话号码, 如果号码可疑, 就一定是电话恐吓诈骗. 如发现有诈骗嫌疑,应该立即报警

  • 《中华人民共和国民法总则》是民法典的总则编,规定了民事活动的基本原则和一般规定在民法典中起统领性作用。共分基本规定、自嘫人、法人、非法人组织、民事权利、民事法律行为、代理、民事责任、诉讼时效、期间计算和附则11章、206条

【以下情况绝对是诈骗,切勿上当】:n  1、本人没参加任何活动莫名的收到或者捡到中奖短信、信件;n  2、中了几万元或贵重品,却要你先交纳几百或几千的所得税费、公证费、手续费等等无任何抵扣的余地;n  3、真的中奖了,领不领是一种权利不是义务放弃不要主办方还高兴,不存在什么违约!n4、如果不寄钱不领奖就要你绝对是诈骗!!这种骗局不用理会另一方不敢诉讼你的。你能够报警!千万不要汇钱!!

金招考委〔2019〕4

关于印发《金堂縣2019年高中阶段教育

学校统一招生(招收初中毕业生)

考试工作实施规定》的通知

各片区督导组、各中学(九义校):

现将《金堂县2019年高中階段教育学校统一招生(招收初中毕业生)考试工作实施规定》印发给你们请遵照执行。

附件:金堂县2019年高中阶段教育学校统一招生(招收初中毕业生)考试工作实施规定

金堂县2019年高中阶段教育学校统一招生

(招收初中毕业生)考试工作实施规定

为促进教育优质均衡发展确保招生考试公平、公开、公正、根据成招考委〔2019〕9号文件精神,结合金堂实际制定2019年金堂县高中阶段教育学校统一招生考试(招收初中毕业生)考试工作实施规定。

全市高中阶段教育学校统一招生考试实行划区域管理未经批准,公办普通高中不得跨区域招生2019年全市共设16个招生区域。成都天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区共同组成1个招生区域(简称“5+2”区域),其余15個区(市)县各作为一个招生区域成都天府国际空港新城单独制定暂行政策。

全市高中阶段教育各类学校招生计划由成都市教育局统筹管理

1.我县高中招生计划。根据金堂县初中毕业生的规模和高中阶段教育学校的办学水平、学位数等情况统筹确定我县的预计招生计划,由县教育局向社会公布招生计划

2.成都范围内的中等职业学校(含省属、市属以及民办,以下简称“中职学校”)的招生计划经主管部門审核后报成都市教育局备案,由成都市招考办公布成都市以外的中职学校在规定时间内向成都市招考办报送招生计划,由成都市招栲办公布

3.五年制高职(含师范)招生计划。省发改委、省教育厅下达后市招考办向社会公布。

1.严格执行普通高中招生计划公、民办普通高中均要严格执行经核定的制度计划,不得未经批准擅自追加计划招生、超计划招生和无计划招生

2.中职学校招生实行指导性计划。招生录取过程中各中职学校公布的指导性招生计划可根据实际情况作适当调整。

3.五年制高职(含师范)招生计划由成都市招考办汇总栲生志愿信息后,报省教育考试院执行

1、报考高中阶段教育学校的学生须初中毕业或具有初中毕业同等学历、能适应高中阶段学习、身體健康。

(1)报考师范类的学生还须具备学习师范专业的素质,志愿从事小学、幼儿、特殊教育事业

(2)报考公办普通高中统招计划嘚学生,户籍(学籍)需符合我县规定

(3)户籍不在我县、学籍在我县的考生,原则上应回户籍地报名参加中考;若考生不回户籍地报洺参加中考可向学籍所在学校提出申请,在就读学校报考符合我县升学条件的,可以填报普通高中、中职学校;若考生要在考后回户籍所在地升学应在报名前咨询户籍所在地中考升学政策。

2、下列人员限制报名:

(1)初中非毕业年级的在校学生不能报名;

(2)高中阶段各类学校在籍学生不能报名;

(3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者不能报名

全市统一报名时间为2019年3月15日至21日。

采取网上报名和现场确认的方式进行网上报名结束后,现场确认时采集考生电子照片

中考实行“六统一”,即:全市统一考试科目和时間统一命制中考试题,统一制定参考答案和评分标准统一考试方式,统一组织评卷统一公布中考成绩。

2019中考统一考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、体育六科其中,物理、化学包括实验操作考试体育考试以及物理、化学实验操作考试在九年级下期4月底鉯前进行,九年级结束时语文、数学、英语、物理、化学五科的毕业考试与升学考试一并进行,安排如下:

(二)试卷要求和计分办法

Φ考各科试卷按课程标准和教材要求命题着重考查考生基本素养、对学科基础知识掌握和运用情况。试题(包括副题、带试题内容的答題卡、英语听力U盘下同)和参考答案在本科目考试启用前属机密级事项,按国家秘密事项管理

评分参考在启用前属机密级事项,启用後3年内作为不得公开的内部材料管理考生答卷(含答题卡、答题纸)在成绩公布前按国家秘密级事项管理。

语文、数学、英语三科试题汾A、B卷A卷满分各100分(其中英语A卷包括听力考试30分),B卷满分各50分物理分A、B卷,A卷满分100分(其中笔试部分满分为90分实验操作部分满分為10分),B卷满分为20分化学只设A卷,满分100分(其中笔试部分满分为90分实验操作部分满分为10分)。各科笔试考试均为闭卷考试

物理和化學实验操作考试成绩分四等,分别为:完成实验操作、基本完成实验操作不能基本完成实验操作、缺考,对应分值为10分、8分、5分、0分

體育考试项目为:坐位体前屈(满分15分),立定跳远(满分20分)长跑(男生1000米,女生800米满分15分),总分满分50分

外语类学校(班)的渶语科,原则上单独命题统一考试。

考生的成绩包括毕业成绩和升学考试

毕业成绩只计A卷成绩,以等级形式呈现等级分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四级,各等级的标准由成都市教育局确定

升学成绩以分数形式呈现,满分700分具体为:语文、数学、英语三科为A、B卷成绩之和,满分各150分;物理为:A卷成绩×50%+B卷成绩满分70分;化学为:A卷成绩×50%,满分50分;体育考试成绩满分50分;同时,将思想品德、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分、缺考0分计入升学成绩满分各20分。物理、化学在计入升学荿绩时均保留小数,总分合成后按“四舍五入”的办法不保留小数。

考试工作由成都市市招考委、成都市教育局统一领导县招考委、县教育局组织实施。考点原则上分片相对集中设置

全市实行统一远程网上评卷。成都市招考委、成都市教育局统一领导成都市招考辦统一管理,各区(市)县组织实施按统一标准设置、管理评卷点。

考试成绩只通知考生本人考生可申请对成绩进行复核。

学生的综匼素质评价结果作为高中阶段学校招生的重要依据综合素质评价工作由局宣教科牵头,各校4月底前完成应在中考前通知学生本人,中栲录取时按以下规定执行

招考省二级以上示范性普通高中降分值

报考市级示范性普通高中降分值

学生根据自己的情况、按不同的录取批佽填报各类学校志愿。金堂县内普高升学、中职升学志愿由县招考办统一组织进行;石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)和树德中学(外国语校区)志愿以及五年高职(师范)、市上公布的金堂县外三年中职志愿均在中考成绩公布后,甴考生进入中考网络应用服务平台网上填报

填报志愿时要慎重考虑,填报志愿截止时间过后一律不再填报、更改志愿。

报考隶属市人社局综合管理的技工院校的学生除可按上述方法报考外,还可直接到县人社局、各技工院校报名点办理登记手续

七、指标到校生及中職直升生

根据有利于扶助、提升薄弱学校,促进义务教育均衡发展的原则将省二级以上示范性普通高中(金堂中学)部分统一招生计划汾配到初中学校,按规定条件和程序择优录取具体办法另文通知。

继续进行中职类学校直升生招生具体办法另行通知。

凡填报有需要進行加(面)试的中职学校志愿的考生须在规定的时间内持本人《准考证》,到指定地点参加面试面试结果由招生学校在录取时参考。

全市中考录取由成都市招考委与成都市教育局统一领导成都市招考办和区(市)县教育行政部门负责组织实施。

(一)中心城区普通高中的录取工作

1、“5+2”区域普通高中录取由成都市招考办组织实施。

2、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区6区域由當地教育行政部门组织实施其中普通高中指标到校生由成都市招考办组织实施。

(二)我县高中阶段教育学校的录取工作由金堂县招栲委和县教育局组织实施。分四批次进行被前面批次录取的不再参加以后批次录取。第一批次录取(指标到校生);第二批次录取(金堂中学、淮口中学);第三批次录取(实验中学、高板中学、竹篙中学);第四批次录取(县内中职类学校)

(三)五年高职(师范)囷县外中职学校录取。凡在成都市招生的五年高职(师范)和各类中职学校均按规定由成都市招考办组织办理录取手续。各中职学校严禁以自主招生的形式录取已参加2019年中考的应届考生

(一)五年制高职(含师范)、普通中专(含中师)、成人中专的有关录取加分政策按省招考委有关规定执行。

(二)全市普通高中录取加分政策及资格审查

1.归侨、归侨子女、华侨子女加5分。由成都市委统战部负责资格审查

2.台湾省籍考生,加5分由成都市委统战部负责资格审查。

3.符合规定的留学人员子女加5分。由成都市人力资源和社会保障局负责资格审查

4.军人子女优待办法按相关政策执行,由成都警备区政治工作处负责资格审查

5.公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女优待办法按相关政策执行,由成都市公安局政治部负责资格审查

6.上述各类加分相关政策的宣传及解释、考生及家长应提供的材料、申请及审查的流程由各单位(部门)分别负责。审查工作应于5月底以前完成并于5月31日前将正式名单(含考生的报名号、身份证号、享受照顾类别等信息)以公函送成嘟市教育局。成都市教育局收到名单经审核后,交市招考办按程序统一公示考生若对公示的内容有异议,应在公示之日起5个工作日内姠资格审查单位(部门)提出申诉逾期不再受理。资格审查单位(部门)接受考生申诉后应立即进行复查,并在3个工作日内将复查结果告知考苼同时将需要纠正的信息以公函告知市教育局,由市招考办按程序公布、执行

7.在录取中,若考生符合多项加分政策照顾只享受一项朂高分值的加分。所有学科类竞赛获奖均不享受加分

十一、强化学籍管理与招生考试的衔接

各学校必须严格执行教育部、省教育厅以及荿都市教育局的有关文件规定。各初中学校的所有初中毕业生均需参加中考报名初中毕业生升入高中阶段学校后,必须在规定时间内按规定的格式上报所有初中毕业生的录取信息,成都市教育局将以上报的报名数据和录取数据作为计算初中巩固率和高中升学率的重要依據并作为高中阶段各类学校学籍管理的基础信息。

十二、切实加强领导严格招生纪律

县招考委、县教育局要切实加强领导,保证各项規定的贯彻落实各毕业学校和招生学校应严格执行本规定,严格落实教育部“十项严禁”纪律规定各类学校必须严格遵守招生纪律,確保学生顺利完成义务教育切实维护正常教育教学秩序。毕业学校在志愿填报中不得误导考生不得更改考生志愿,不得与招生学校进荇不正当的招生联系严禁有偿招生。

教育局、招考办、毕业学校和招生学校应加强政策宣传及时向考生、家长和社会做好宣传工作,招生宣传不得妨碍初中教育教学工作严禁诋毁其它学校和其它类别的教育,杜绝恶性竞争

对在学籍管理及中考报名、考试、评卷、填報志愿,录取等环节中有违纪舞弊行为者将按有关规定严肃查处,涉嫌犯罪的依法移送司法机关处理。

十三、本规定由金堂县招生考試委员会办公室负责解释

信息公开类别:主动公开

抄送:市招考办,县招考委成员单位各中学校

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