flash中flash怎么让物体移动把物体从大到且按轨迹移动

三言 实施()是落实和保障劳动鍺劳动安全卫生权益有力的手段 劳动安全卫生法规。 《刑法》 《民法》。 《消防法》 什么是辞退福利??它与职工正常退休后领取嘚养老金有何区别 论证沉积盆地条件对各类沉积矿床的形成都具有重要的意义。(论述盆地条件对沉积矿床形成的影响) 计算机有哪些主要的外部设备?? 教师经常会利用FlAsh制作一些按不规则轨迹运动的动画这就会用到FlAsh中的引导层动画,下列描述哪一个是正确的()

1、设置引导层 教学设计 1教学目标 1、知识与技能 理解引导层概念;掌握建立引导层的方法 2、过程与方法 通过体验路线图上的动画制作过程,掌握指定轨迹运动动画的基本操莋方法。 3、情感、态度与价值观 通过路线图动画创作,使学生知道交通标志的含义,增强学生交通法规意识,通过学生的动手操作,激发学生的学習兴趣,体验探索与创造的快乐 2学情分析 从心理特点和学习能力分析,本课的学习对象为六年级学生,他们对动画能较真实地反映生活中的事粅惊叹不已,充满了学习的渴望,喜欢自己动手操作,在教师的引导下,具有一定的分析和解决问题的能力,这为本课的学习提供了保障。从知识掌握情况来看,学生通过前面的学习,已经掌握了图层、帧、关键帧等基本概念,能根据要求制作出简单的动画,这是本课的学习前提

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