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一线资深高中体育教师体育组組长,中小学体育教研团队成员研究生学历,致力于体育新课程开发、德育一体化课程研究

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动词现在分词的构成规则:

1、大蔀分动词是在其原形后加ing .

2、以不音的e结尾的动词先去掉e,再加ing

3、以重读闭音节结尾的动词如果末尾只有一个辅音字母,则先双写这个輔音字母再加ing

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