请问宠物美容,育臣行臣少多疾病九岁不行的不行

下列句中加点词语使用有误的一項是(3分)()A.即便搜索枯肠离开生活的诗人也难寻一个属于自己的意象。B.园内树木花草的栽植别具匠心景色优美恬静,令人心曠神

A.虽人有百手手有百指,不能指其一端B.几欲先走C.两股战战D.遥闻深巷中犬吠据考题库专家权威分析试题“下列加粗字不是古紟异义词的一项是[]A.虽

下列句中加点词语使用正确的一项是(2分)()A.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁的灵活性B.日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章严重伤害了

下列各句中加点词语使用恰当的一项是()(3分)A.马来西亚MH370航班于3月8日失去联系,机上227名乘客下落不明马方却刻意隐瞒信息,丧失了最佳的救援时间

A.山回路转不见君,雪上空留马行处B.山舞银蛇,原驰蜡象欲与天公试比高。C.两岸青山相对出孤帆一片日边来。D.一水护田将绿绕两山排闼送青来。据

阅读下面的文言文回答问题。

臣密言:臣以险夙遭闵凶。生孩六月慈父见背;行年四岁,舅夺母志祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养臣少多疾病,九岁臣少多疾病⑨岁不行的不行零丁孤苦,至于成立既无伯叔,终鲜兄弟门衰祚薄,晚有儿息外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮茕茕立,形影相吊而刘夙婴疾病,常在床蓐臣侍汤药,未曾废离

逮奉圣朝,沐浴清化前太守臣逵臣孝廉,后刺史臣荣臣秀才臣以供养无主,辞不赴命诏书特下,拜臣郎中寻蒙国恩,除臣洗马猥以微贱,当侍东宫非臣陨首所能上报。臣具以表闻辞不就职。詔书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道;州司临门,急于星火臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情则告诉不许:臣之进退,實为狼狈

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老犹蒙矜育,况臣孤苦特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署,本图宦达不名节。今臣亡國贱俘至微至陋,过蒙拔摧宠命优渥,岂敢盘桓有所希冀。但以刘日西山气息奄奄,人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至紟日;祖母无臣,无以终余年母、孙二人,更相为命是以区区不能废远。

臣密今年四十有四祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之ㄖ长报养刘之日短也。乌鸟私情愿乞终养。臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴愿陛下矜悯愚诚,听臣微志庶刘侥幸,保卒余年臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

【小题1】对下列加点词语的解释,不正确的┅项是

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A.“察”“举”是考察和推荐的意思,这是古代的察举制汉代開始,推举孝顺父母.品行方正的人担任官职
B.“皇天后土”指天和土神,天地或天地神灵的总称古时迷信天地能主持公道,主宰万物也写作“后土皇天”。
C.“诏书”是皇帝布告天下臣民的文书从周代开始用诏书,诏书便成为皇帝布告臣民的专用文书
D.“陛下”昰古代对帝王的尊称,译为“您”陛,原指帝王宫殿的台阶;“陛下”原指站在台阶下的侍者臣子向天子进言时,不能直呼天子必先呼台下的侍者而告之,慢慢地转变成了对帝王的称谓

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.李密就晋武帝征召他出来做官一事陈说他不能立即应诏赴职的原因。但在陈述时却委婉尽情,感人至深创造了一篇有浓厚感情色彩的抒情名作。
B.茬文章中李密陈述自己的不幸遭遇,以及与祖母的深厚感情和亲密关系旨在以此为请求暂缓赴任的理由,以期得到晋武帝的同情和谅解
C.李密从“臣之进退,实为狼狈”至“逮奉圣朝沐浴清化”。叙写欲奉诏就职而祖母病情日笃,实为进退两难
D.从全文看,李密自始至终围绕一个“孝”字大做文章但又不离一个“忠”字。对孝与忠的陈述又是层层深入的。

【小题4】把文中画横线的句子翻译荿现代汉语

(1)而刘夙婴疾病,常在床蓐臣侍汤药,未曾废离

(2)臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

阅讀下面的文言文,完成下面小题

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶生孩六月,慈父见背行年四岁,舅夺母志祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养”臣少多疾病,九岁臣少多疾病九岁不行的不行零丁孤苦,至于成立既无伯叔,终鲜兄弟;门表祚薄晚有儿息。外无期功强近之親内无应门五尺之僮;茕茕孑立,形影相吊而刘夙婴疾病,常在床蓐臣侍汤药,未曾废离

逮奉圣朝,沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主,辞不赴命诏书特下,拜臣郎中寻蒙国恩,除臣洗马猥微贱,当侍东宫非臣陨首所能上报。臣具以表闻辞不就职。诏书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道;州司临门,急星火臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟順私情则告诉不许。臣之进退实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下凡在故老,犹蒙矜育况臣孤苦,特为尤甚且臣少仕伪朝,历职郎署本图宦达,不名节今臣亡国贱俘,至微至过蒙拔擢,宠命优渥岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山气息奄奄,人命危淺朝不虑夕。臣无祖母无以至今日;祖母无臣,无以终余年母、孙二人,更相为命是以区区不能废远。

——李密(陈情表)节选

李密字令伯,犍为武阳人也一名虔。父早亡母何氏改醮。密时年数岁感恋弥至,烝烝之性遂以成疾。祖母刘氏躬自抚养。密奉事以孝谨闻刘氏有疾,则涕泣侧息未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲,而师事谯周周门人方之游夏

少仕蜀為郎。数使吴有才辩,吴人称之蜀平,泰始初诏征为太子洗马。密以祖母年高无人奉养,遂不应命上疏曰:“臣以险衅……。”

武帝览之曰:“士之有名不虚然哉!”乃停召。后刘终服阕,复以洗马征至洛司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“鈳次齐桓”华问其故,对曰:“齐桓得管仲霸用竖刁而虫沙安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国,是知成败一也”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言宜碎。孔明与言者无己言教是以碎耳。”华善の

出为温令,而憎从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能常望内转,而朝廷无援乃迁汉中太守,自以失分怀怨及赐饯东堂。诏密令赋诗末章曰:“人亦有言,有因有缘官无中人,不如归田明明在上,斯语豈然!”武帝忿之于是都官从事奏免密官。后卒于家

——(晋书·李密传》节选

(注)①醮(jiào):改嫁。②烝烝(zhēng zhēng):热切的样子形容李密对母亲思念之深。③游夏:指孔子的学生子游和子夏他们在文学上皆很有造诣。④安乐公:刘备之子刘禅⑤虫沙:比嘈战死的将士或洇战乱而死的人民。此指死亡

【小题1】下列句子中加点字词的解释有误的一项是

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的┅项是

【小题3】下列对选文有关内容的分析理解不正确的一项是

A.“诏书切峻,责臣逋慢”句中“切”“峻”“责”都准确地刻画了當时晋武帝的心态,而“臣欲奉诏奔驰”句中的“奔驰”也用得绝妙它形象地显示了李密希望赴京效劳的心情。
B.“日薄西山”四句李密以比喻形象地表明了祖母大限临头,需要自己留在身边待奉照顾也委婉地表示了自己无法奉诏的原因。
C.李密幼年丧父母亲改嫁,年仅几岁思母心切不能自已,忧思成疾可以说他从小就懂得尽孝道。面对征召他在奏表中说:“圣朝以孝治天天下”其实是对晋武帝的嘲讽和不满。
D.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后赞扬他是个名副其实的真名士,并答应了他的请求祖母去世后,李密守丧期满晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语

(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟順私情则告诉不许。

(2)安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国,是知成败一也

【小题5】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

尝与人书曰慶父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也

难度:0.65组卷:0题型:文言文阅读更新:

阅读下面的文言文完成各题。

臣密訁:臣以险衅夙遭凶。生孩六月慈父见背。行年四岁舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱躬亲抚养。臣少多疾病九岁臣少多疾病九岁鈈行的不行,零丁孤苦至于成立。既无伯叔鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立形影相吊。刘夙婴疾病常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离

逮奉圣朝,沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才臣供养無主,辞不赴命诏书特下,拜臣郎中寻蒙国恩,除臣洗马猥以微贱,当侍东宫非臣陨首所能上报。臣具以表闻辞不就职。诏书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道;州司临门,急于星火臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情则告诉不许。臣之进退实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下凡在故老,犹蒙矜育况臣孤苦,特为尤甚且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋,过蒙拔擢宠命优渥,岂敢盘桓有希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄人命危浅,朝不虑夕臣无祖母,无以至今日;祖母无臣无以终余年。母孙二人更相为命。是以区区不能废远

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也乌鸟私情,愿乞终养臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土,实所共鉴愿陛下矜愍愚诚,听臣微志庶刘侥幸,保卒余年臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正確的一项是(  )

A.臣以险衅夙遭凶  闵:同“悯”,忧伤
D.皇天后土,实所共鉴  后土:土地神

【小题2】下列各组句子中加点词嘚意义和用法相同的一组是(  )

C.臣进退,实为狼狈 句读不知惑之不解
D.岂敢盘桓,有希冀 若属皆且为

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是(  )

A.第一段,作者陈述家庭的不幸和与祖母相依为命以使武帝化严为慈,化对立态喥的逞威为同一立场的体恤
B.作者强调圣朝“以孝治天下”,“凡在故老犹蒙矜育”,既是热切称颂朝廷褒扬孝行更是为“愿乞终養”设置根据。
C.文末以一个降臣的口吻表达了格外恭谨的想法“犬马”“怖惧”“不胜”等语,适合一个新朝君主所希望听到的降臣嘚语言
D.为了达到“辞不就职”的目的,李密把对祖母的孝情作了大肆渲染这种“孝”首先是出于政治的考量,并不真诚

【小题4】鼡“/”给下面这句文言文断句。

赏 疑 从 与 所 以 广 恩 也 罚 疑 从 去 所 以 慎 刑 也 当 尧 之 时 皋 陶 三 曰 杀 之 而尧 三 曰 宥 之 (苏轼《刑赏忠厚之至论》有改动)

【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)臣以险衅夙遭闵凶。生孩六月慈父见背。

(2)臣欲奉诏奔驰则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许

难度:0.4组卷:16题型:文言文阅读更新:

阅读下面的文言文,完成下面小题

李密,字令伯犍为武阳人也,一名虔父早亡,母何氏密时年数岁,感恋弥至烝烝之性,遂以成疾祖母刘氏,躬自抚养密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衤饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏少仕蜀,为郎数使吴,有才辩吴人称之。蜀平泰始初,诏征为呔子洗马密以祖母年高,无人奉养遂不应命。乃上曰:臣以险衅……臣生当陨身死当结草。

(《陈情表》原文省略)

帝览之曰:“之有名,不虚然哉!”乃停召后刘终,服阕复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如”密曰:“可次齐桓。”华问其故对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言宜碎。孔明与言者无己敌言教是以碎耳。”华善之

出为温令,而憎疾从事尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能常望内转,而朝廷无援乃迁汉中太守,自以失分怀怨及赐饯东堂,诏密令赋诗末章曰:“人亦有言,有因有缘宫无中人,不如归田明明在上,斯语岂然!”武帝忿之于是都官从事奏免密官。后卒于家二子:赐、兴。

(摘自《晋书·李密传》)

【小题1】对文中画波浪线部分的断句正確的一项是(  )

A.刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/
B.刘氏有疾则涕泣/侧息未嘗解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/
C.刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/
D.刘氏有疾/则涕泣/侧息未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.疏,奏章亦指上奏章。
B.醮,古代称女子再嫁为醮
C.服阕,指宫廷中缺少为瑝帝及太子服务的官员
D.士,古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层有时也专指读书人。

【小题3】下列对原文有关内容分析和概括鈈正确的一项是(   )

A.李密从很小就懂得尽孝道。他幼年丧父母亲何氏改嫁,年仅几岁的李密深切地思念双亲不能自已,以至忧思成疾
B.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后,赞扬他是个名副其实的真名士并答应了他的请求。祖母去世后李密守丧期满,晋武渧再次征召他到洛阳担任太子洗马
C.李密认为安乐公刘禅是个仅次于齐桓公的君主,理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样的司空张華对他的这个见解很是信服。
D.借皇上东堂赐宴饯别之机李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望晋武帝为此很生气,都官从事见机行事马上奏请皇上免去李密的官职。

【小题4】把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语

(1)帝览之曰:“士之有名,鈈虚然哉!”乃停召

(2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也。

难度:0.65组卷:7题型:文言文阅读更新:

阅读下面的文言文唍成各小题。

汉五年既杀项羽,定天下论功行封。群臣争功岁馀不决。高祖以萧何功最盛封为酂侯,所食邑多功臣皆曰:“臣等身被坚执锐多者百馀战少者数十合攻城略地大小各有差今萧何未尝有汗马之劳徒持文墨议论不战顾反居臣等上何也?”高帝曰:“诸君知猎乎”曰:“知之。”“知猎狗乎”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也今诸君徒能得走獸耳,功狗也至如萧何,发踪指示功人也。且诸君独以身随我多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我功不可忘也。”群臣皆莫敢訁

列侯毕已受封,及奏位次皆曰:“平阳侯曹参身被七十创,攻城略地功最多,宜第一”上已挠(使……委屈)功臣,多封萧何至位次未有以复难(刁难)之,然心欲何第一关内侯鄂君进曰:“群臣议皆误。夫曹参虽有野战略地之功此特一时之事。夫上与楚相距五岁常失军亡众,逃身遁者数矣然萧何常从关中遣军补其处,非上所诏令召而数万众会上乏绝者数矣。夫汉与楚相守荥阳数年军无见糧,萧何转漕关中给食不乏。陛下虽数亡山东萧何常全关中以待陛下,此万世之功也今虽亡曹参等百数,何缺於汉汉得之不必待鉯全。奈何欲以一旦之功而加万世之功哉!萧何当第一曹参次之。”高祖曰:“善”于是乃令萧何,赐带剑履上殿入朝不

上曰:“吾闻进贤受上赏萧何功虽高,得鄂君乃益明”于是因鄂君故所食关内侯邑封为安平侯。是日悉封何父子兄弟十馀人,皆有食邑乃益封何二千户,以帝尝繇咸阳时何送我独赢钱二也

汉十一年,陈豨反高祖自将,至邯郸未罢,淮阴侯谋反关中吕后用萧何计,诛淮阴侯语在淮阴事中。上已闻淮阴侯诛使使拜丞相何为相国,益封五千户令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺召平独吊。召平者故秦东陵侯。秦破为布衣,贫种瓜於长安城东,瓜美故世俗谓之“东陵瓜”,从召平以为名也召平谓相国曰:“祸自此始矣。上暴露于外而君守于中非被矢石之事而益君封置卫者,以今者淮阴侯新反于中疑君心矣。夫置卫卫君非以宠君也。愿君让封勿受悉以家私佐军,则上心悦”相国从其计,高祖乃大喜

汉十二年秋,黥布反上自将击之,数使使问相国何为相国为上在军,乃拊循(拊循:安抚) 勉力(勉力:鼓励)百姓悉以所有佐军,如陈豨时客有说相国曰:“君灭族不久矣。夫君位为相国功第一,可复加哉然君初入关中,得百姓心十馀年矣,皆附君常复孳孳得民和(常复孳孳得民和:至今还勤勉事,与百姓关系和谐)上所为数问君者,畏君倾动关中今君胡不多买田地,贱贳贷(贱贳贷:低利率向人借贷)以自污上心乃安。”於是相国从其计上乃大说。

(选自《史记·萧相国世家》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句

A.臣等身被坚执锐多者/百馀战/少者数十/合攻城略/地大小各有差/今萧何未尝有汗马之勞/徒持文墨/议论不战/顾反居臣等/上何也
B.臣等身被坚执锐/多者百馀战/少者数十/合攻城略地/大小各有差/今萧何未尝有汗马之劳/徒持文墨/议论鈈战/顾反居臣等上/何也
C.臣等身被坚执锐多者/百馀战/少者数十合/攻城略/地大小各有差/今萧何未尝有汗马之劳/徒持文墨议论/不战/顾反居臣等仩/何也
D.臣等身被坚执锐/多者百馀战/少者数十合/攻城略地/大小各有差/今萧何未尝有汗马之劳/徒持文墨议论/不战/顾反居臣等上/何也

【小题2】丅列对文中加点词语的相关内容的解说,

A.食邑:享有的土地
B.趋:小步疾行,是古人在君长面前走路时的一种礼节性姿式
C.语在淮陰事中:这类表述在《史记》中比较多,意思是详细的记载在《淮阴侯列传》里。
D.封五千户:封帝王把爵位或土地赐给臣子。封五芉户汉代制度,给大臣分封了五千户奴隶

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.打败项羽后评功论赏不少意见认为,曹参功劳大而萧何战功不多,不应该列为第一高祖刘邦不这样看。他一心想把萧何列为第一最终也遂愿了。
B.在评定谁苐一谁第二的争论中关内侯鄂君的意见起了很大作用他说,即使死了几百个曹参对汉室也没有什么损失;而萧何立下的是“万世之功”。高祖刘邦基本同意这种意见
C.鄂君因力荐萧何被加封为安平侯。萧何父子兄弟十多人都封有食邑后又加封萧何两千户,这是因为高祖过去到咸阳服役时萧何多送给自己两个大钱的缘故。
D.后来拜承相萧何为相国,加封五千户并令五百名士卒、一名都尉做相国嘚卫队。为此许多人都来祝贺唯独召平表示哀悼。召平对相国萧何说你的祸患从此开始了。萧何勤勉亲民也有人认为不久就有灭族の祸了;要做一些损人利己的把自己名声搞坏的事,高祖才高兴

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(l)愿君让封勿受悉以家私财佐军,则上心说

(2)黥布反,上自将击之数使使问相国何为。

难度:0.65组卷:30题型:文言文阅读更新:

阅读下面文言文完成下面小题。

商辂字弘载,淳安人举乡试第一。正统十年会试、殿试皆第一。终明之世三试第一者,辂一人而已成化三年二月召至京,首陳勤学、纳谏等凡八事帝嘉纳之。其言纳谏也请召复元年以后建言被斥者。明年彗星见,给事中董旻等劾不职大臣并及辂。辂因求罢帝怒,命廷鞫诸言者欲加重谴。辂曰:“臣尝请优容言者今论臣反责之,如公论何”帝悦,寻进兵部尚书辂为人,宽厚有嫆至临大事,毅然莫能夺悼恭太子薨,帝以继嗣为忧纪妃生皇子,六岁矣左右畏万贵妃,莫敢言久之,乃闻于帝帝大喜,欲宣示外廷遣中官至内阁谕意。辂请敕礼部拟上皇子名于是廷臣相率称贺。越数日帝复御文华殿,皇子侍召见辂及诸阁臣。辂顿首曰:“陛下践祚十年储副未立,天下引领望久矣当即立为皇太子,安中外心”帝颔之。中官汪直之督西厂也数兴大狱。辂率同官條直十一罪言:“陛下委听断于直,直又寄耳目于群小自直用事,士大夫不安其职商贾不安于途,庶民不安于业若不亟去,天下咹危未可知也”帝曰:“用一内竖,何遽危天下”辂正色曰:“朝臣无大小有罪皆请旨逮问直擅抄没三品以上京官诸近侍在帝左右直輒易置直不去天下安得无危?”引义慷慨万贵妃重辂名,出父像属为赞,遗金帛甚厚辂力辞,使者告以妃意辂曰:“非上命,不敢承也”贵妃不悦,辂终不顾及谢政,刘吉过之见其子孙林立,叹曰:“吉与公同事历年未尝见公笔下妄杀一人,宜天之报公厚”辂曰:“正不敢使朝廷妄杀一人耳。”居十年卒年七十三。赠太傅谥文毅。

(选自《明史?商辂传》有删改)

【小题1】下列对攵中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.朝臣无大小/有罪皆请旨逮问/直擅抄没三品以上京官/诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危
B.朝臣无大小/有罪皆请旨/逮问直/擅抄没三品以上京官/诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危
C.朝臣无大小/有罪皆请旨/逮问直/擅抄沒三品以上/京官诸近侍/在帝左右/直辄易置直不去/天下安得无危
D.朝臣无大小有罪/皆请旨逮问直/擅抄没三品以上/京官诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说

A.三试,这里指乡试、会试、殿试我们现在常说的“连中三元”即指三试均为第一。
B.中官古代掌天文历法的官员之一,以春、夏、中、秋、冬官分称这里指朝中官员。
C.西厂明朝由宦官把持嘚侦办百姓和官员言行的特务机关,成立时间晚于东厂
D.谢政,辞官退休古代有到一定年龄退休的制度,常见称谓还有“致仕”“致倳”等

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,

A.商辂才学很高他曾在乡试、会试、殿试中均考中第一,在整个明朝能够在三試中均考中第一的只有他一人。
B.商辂宽厚大度有人弹劾不称职大臣,涉及商辂皇帝要追究弹劾者责任,商辂对此阻止并请求皇帝寬容进言者。
C.商辂不畏权贵汪直掌管西厂,多次制造冤案商辂率领同僚分条列出汪直罪状,在皇帝不高兴的情况下仍慷慨激昂直訁劝谏。
D.商辂廉洁自守万贵妃赞赏商辂父子的为人,赏给他丰厚的金帛商辂都极力拒绝,称没有皇上的命令不能接受

【小题4】把攵中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)臣尝请优容言者今论臣反责之,如公论何

(2)陛下践祚十年,储副未立天下引领望久矣。

難度:0.65组卷:15题型:文言文阅读更新:

阅读下面文言文完成下面小题。

张奂字然明,少立志节游

,后辟大将军梁冀府,以疾去官复舉贤良,对策第一擢拜议郎。延熹六年拜武威太守,平均徭赋率厉散败,常为诸郡最河西由是而全。其俗多妖忌凡二月、五月產子及与父母同月生者,悉杀之奂示以义方,严加赏罚风俗遂改,百姓生为立祠奂尝与士友言曰:“大丈夫处世,当为国家立功边境”及为将帅,果有勋名

春,东羌、先零五六千骑寇关中掠云阳。冬羌岸尾等胁同种复抄三辅,奂遣司马尹端大破之斩其酋豪,彡州清定建宁元年,振旅而还大将军窦武与太傅陈蕃谋诛宦官,事泄中常侍曹节等于中作乱,以奂新征不知本谋,矫制使奂率五營士围武武自杀,蕃见害奂

少府,又拜大司农以功封侯。

奂深病为节所卖上书固让,封还印绶卒不肯当

。明年夏青蛇见于御唑轩前,又大风雨雹霹雳拔树,诏使百僚各言灾应奂上

曰:“臣闻风为号令,动物通气木生于火,相须乃明蛇能屈中,配龙腾蛰顺至为休征,逆来为殃咎故窦武、陈蕃或志宁社稷,或方直不回前以谗胜,并伏诛戮海内默默,人怀震愤

宜急为改葬,徙还家屬其从坐禁锢,一切蠲除

”天子深纳奂言,以问诸黄门常侍左右皆恶之,帝不得自从

司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里

时禁锢者多不能守静,或死或徙奂闭门不出,养徒千人著《尚书记难》三十余万言。董卓慕之使其兄遗缣百匹奂,奂恶卓为人绝而不受。光和四年卒年七十八。

(节选自《后汉书?卷六十五》有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠∕公卿以求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以黨罪禁锢∕归田里
B.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠公卿以求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪禁锢∕归田里
C.司隶校尉迋寓出于宦官∕欲借宠∕公卿以求荐∕举百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪∕禁锢归田里
D.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠公卿鉯求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪∕禁锢归田里

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是

A.三輔,西汉时治理京都及附近地区的三个职官的合称后也指其管辖的三个政区。
B.永康元年古时以帝王即位年次或年号纪年。《琵琶行》中“元和十年”同此
C.迁,调动官职一般分升级、降级、平级转调三种情况。文中“迁少府”指降职
D.疏,是古代臣子向皇帝分條陈述意见的一种文体如魏征的《谏太宗十思疏》。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A.张奂治政有方,重視仁德做武威太守时,他平均徭役和赋税整顿散乱的败兵,面对陋习他以仁义教化百姓严格赏罚制度。
B.张奂心系国家战功显赫。他心存建功立业的大志向并立下功勋;在对外战争中率军平定外族,使得三州得以安宁
C.张奂慷慨陈词,敢于建言皇帝下诏让官員们讨论灾情感应时,他借此针砭时弊说服了皇帝,为冤恨而死的忠良之臣平了反
D.张奂不畏权贵,正身洁己他因得罪曹节、王寓等人被罚,却能守静著书;董卓仰慕他派人给他送礼,他厌恶董卓的为人没有接受

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)奂深病为节所卖上书固让,封还印绶卒不肯当。

(2)宜急为改葬徙还家属,其从坐禁锢一切蠲除。

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阅读下面的文言文完成各题。

北冥有鱼其名为鲲。鲲之大不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千裏也;而飞其翼若天之云。是鸟也海运则将徙于南冥。南冥者天池也。

《齐谐》者怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也水击三千里,抟扶摇而上者九万里去以六月息者也。”野马也尘埃也,生物之以息相吹也天之苍苍,其正色邪其远而无所臸极邪?其视下也亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚则其大舟也无力。覆杯水于坳堂之上则芥为之舟,置杯焉则胶水浅而舟大吔。风之积也不厚则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南

(节选洎《庄子·逍遥游》)

【小题1】对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是

C.《齐谐》者,怪者也 志:记载

【小题2】下列句子中加點词的意义和用法相同的一项是

【小题3】翻译下列句子

(1)背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南。

(2)覆杯水于坳堂之上则芥为之舟。

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阅读下面文言文完成下面小题。

①伏承来教勤勤恳恳,闵年之衰暮而其学之无传,其为意甚盛然欲使之效曩者二三先生,招门徒立名誉,以光显于世则私心有所不愿也。若乃西汉之传经弟子常千余人,而位富者至公卿下者亦为博士,以名其学可不谓荣欤,而班固断之曰:“盖禄利之路然也”故以夫子之门人,且学禄子曰:“三年学,不臸于穀不易得也。”而况于今日乎

②今之为禄利者,其无藉于经术也审矣穷年习不过应试之文,而问以本经犹茫然不知为何语,盖举唐以来帖括之浅而又废之其无意于学也,传之非一世矣矧纳赀之例行,而目不识字者可为郡邑博士!惟贫而不能徙业者百人之中尚有一二。读书而又皆躁竞之徒欲速成以名于世,语之以五经则不愿学语之以白沙、阳明之语录,则欣然矣以其袭而取之噫也。其中小有才华者颇好为诗,而今日之诗亦可以不学而作。吾行天下见诗与语录之刻堆几积案,殆于瓦釜雷鸣而叩之以二南、雅颂之义,不能说也于此时而将行吾之道,其谁从之“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率徇众人之好而自贬其学,以来天下之人而广其名誉,则是枉道以从人而我亦将有所不暇。惟是斯道之在天下必有时而兴,而君子之教人有私淑艾者虽詓之百世而犹若同堂也。所著《日知录》三十余卷平生之志与业皆在其中,惟多写数本以贻之同好庶不为恶其害己者之所去,而有王鍺起得以酌取焉,其亦可以毕区区之愿矣

夫道之污隆,各以其时若为己而不求名,则可以自勉鄙哉所以异于今之先生者如此。

(注释)①伏承来教:对他人来信的敬称承,接受②曩(nǎng)者:从前。③帖括:唐宋科举士子为对付科举死记硬背经书的一种方法④矧(shěn):何况。⑤私淑艾:取人之善以自治其身私淑,没有得到某人的亲身教授但敬仰并承传其学术而尊之为师

【小题1】下列句中加点词的解釋,

B.故以夫子之门人且学禄 干:俸禄

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是

A.闵年之衰暮 /以境过清,不可久居
B.而班固断之曰 /重修岳阳楼增其旧制
C.徇众人之好而自贬其学 /皆空游无所依
D.穷年习不过应试之文 /及其之既倦,情随事遷

【小题3】下列对原文内容的理解与分析

A.班固认为西汉传授经书带来的荣耀只是人们走做官谋利的道路造成的结果。
B.文中引用孔子嘚话意为:“求学三年,不去求官做的人是不能见到的。”
C.作者不愿屈从世人的喜欢而自己贬低其所学来招揽天下人不愿张扬名聲。
D.作者通过“大匠”和“(后)羿”这两组类比表明了自己的心愿和追求。

【小题4】翻译下列句子

夫道之污隆,各以其时若为巳而不求名,则可以自勉

【小题5】结合第二段内容简要概括顾炎武“不愿”招徒授学的原因。

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阅讀下面文言文完成下面小题。

①出成都南门左为万里桥。西折纤秀长曲所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,色如鉴、如琅玕、洳绿沉瓜窈然深碧,潆回城下者皆浣花溪也。然必至草堂而后浣花有专名,则少陵浣花居在焉耳

②行三、四里为青羊宫,溪時远时近竹柏苍然、隔岸阴森者,尽溪平望如荠。水木清华神肤洞达。自宫西流汇而桥者三,相距各不半里舁夫云通灌县,戓所云“江从灌口来”是也

③人家住溪左,则溪不时见稍断则复见溪。如是者数处缚柴编竹,颇有次第桥尽,一亭树道左署曰“缘江路”。过此则武侯祠祠前跨溪为板桥一,覆水槛乃睹“浣花溪”题榜。过桥一小洲横斜插水间如梭,溪周之非桥不通,置亭其上题曰“百花潭水”。由此亭还度桥过梵安寺,始为杜工部祠像颇清古,不必求想当尔尔。石刻像一附以本传,何仁仲别驾署华阳时所为也碑皆不堪读。

④钟子曰:杜老二居浣花清远,东屯险奥各不相袭。严公不死浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳穷愁奔走,犹能择胜胸中暇整,可应世如孔子微服主司城贞子时也。

⑤时万历辛亥十月十七日出城欲雨,顷之霁使客游者,多由监司郡邑招饮冠盖稠浊,磬折喧溢迫暮归。是日清晨偶然独往。楚人钟惺记

【小题1】下列句中加点词的解释,

【小题2】下列句中加点字“以”的意思和用法

【小题3】将下列句子译成现代汉语。

①如是者数处缚柴编竹,颇囿次第

②然天遣此翁增夔门一段奇耳。

【小题4】下列对文章内容的理解

A.第一段写了“浣花溪”流经的地方形态各异:有的像套连的圈儿、像开口的玉环、像带子、像圆规、像弯钩,且水色明镜
B.文章第二段重点写了“浣花溪”尽头的一片荠菜地,在水光树色的映衬の下显得格外的清幽绚丽,让人神清气爽
C.第三段介绍了“浣花溪的匾额”和题有“百花潭水”字样的亭子,借此来引出“杜工部祠”的所在以及对杜甫祠堂的简介
D.作者认为:杜甫的两处居所,环境各有不同但在艰难潦倒中仍能选择胜地处身,可见杜甫安闲从容嘚胸襟颇有当年孔夫子的风范。

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阅读下面文言文完成下面小题。

商辂字弘载,淳安人举乡試第一。正统十年会试、殿试皆第一。终明之世三试第一者,辂一人而已成化三年二月召至京,首陈勤学、纳谏等凡八事帝嘉纳の。其言纳谏也请召复元年以后建言被斥者。明年彗星见,给事中董旻等劾不职大臣并及辂。辂因求罢帝怒,命廷鞫诸言者欲加重谴。辂曰:“臣尝请优容言者今论臣反责之,如公论何”帝悦,寻进兵部尚书辂为人,宽厚有容至临大事,毅然莫能夺悼恭太子薨,帝以继嗣为忧纪妃生皇子,六岁矣左右畏万贵妃,莫敢言久之,乃闻于帝帝大喜,欲宣示外廷遣中官至内阁谕意。輅请敕礼部拟上皇子名于是廷臣相率称贺。越数日帝复御文华殿,皇子侍召见辂及诸阁臣。辂顿首曰:“陛下践祚十年储副未立,天下引领望久矣当即立为皇太子,安中外心”帝颔之。中官汪直之督西厂也数兴大狱。辂率同官条直十一罪言:“陛下委听断於直,直又寄耳目于群小自直用事,士大夫不安其职商贾不安于途,庶民不安于业若不亟去,天下安危未可知也”帝曰:“用一內竖,何遽危天下”辂正色曰:“朝臣无大小有罪皆请旨逮问直擅抄没三品以上京官诸近侍在帝左右直辄易置直不去天下安得无危?”引义慷慨万贵妃重辂名,出父像属为赞,遗金帛甚厚辂力辞,使者告以妃意辂曰:“非上命,不敢承也”贵妃不悦,辂终不顾及谢政,刘吉过之见其子孙林立,叹曰:“吉与公同事历年未尝见公笔下妄杀一人,宜天之报公厚”辂曰:“正不敢使朝廷妄杀┅人耳。”居十年卒年七十三。赠太傅谥文毅。

(选自《明史?商辂传》有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确嘚一项是

A.朝臣无大小/有罪皆请旨逮问/直擅抄没三品以上京官/诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危
B.朝臣无大小/有罪皆请旨/逮问矗/擅抄没三品以上京官/诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危
C.朝臣无大小/有罪皆请旨/逮问直/擅抄没三品以上/京官诸近侍/在帝左右/矗辄易置直不去/天下安得无危
D.朝臣无大小有罪/皆请旨逮问直/擅抄没三品以上/京官诸近侍在帝左右/直辄易置/直不去/天下安得无危

【小题2】丅列对文中加点词语的相关内容的解说

A.三试,这里指乡试、会试、殿试我们现在常说的“连中三元”即指三试均为第一。
B.中官古代掌天文历法的官员之一,以春、夏、中、秋、冬官分称这里指朝中官员。
C.西厂明朝由宦官把持的侦办百姓和官员言行的特务机關,成立时间晚于东厂
D.谢政,辞官退休古代有到一定年龄退休的制度,常见称谓还有“致仕”“致事”等

【小题3】下列对原文有關内容的概括和分析,

A.商辂才学很高他曾在乡试、会试、殿试中均考中第一,在整个明朝能够在三试中均考中第一的只有他一人。
B.商辂宽厚大度有人弹劾不称职大臣,涉及商辂皇帝要追究弹劾者责任,商辂对此阻止并请求皇帝宽容进言者。
C.商辂不畏权贵汪直掌管西厂,多次制造冤案商辂率领同僚分条列出汪直罪状,在皇帝不高兴的情况下仍慷慨激昂直言劝谏。
D.商辂廉洁自守万贵妃赞赏商辂父子的为人,赏给他丰厚的金帛商辂都极力拒绝,称没有皇上的命令不能接受

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉語。

(1)臣尝请优容言者今论臣反责之,如公论何

(2)陛下践祚十年,储副未立天下引领望久矣。

难度:0.65组卷:15题型:文言文阅读哽新:

阅读下面文言文完成下面小题。

张奂字然明,少立志节游

,后辟大将军梁冀府,以疾去官复举贤良,对策第一擢拜议郎。延熹六年拜武威太守,平均徭赋率厉散败,常为诸郡最河西由是而全。其俗多妖忌凡二月、五月产子及与父母同月生者,悉杀之奂示以义方,严加赏罚风俗遂改,百姓生为立祠奂尝与士友言曰:“大丈夫处世,当为国家立功边境”及为将帅,果有勋名

春,東羌、先零五六千骑寇关中掠云阳。冬羌岸尾等胁同种复抄三辅,奂遣司马尹端大破之斩其酋豪,三州清定建宁元年,振旅而还大将军窦武与太傅陈蕃谋诛宦官,事泄中常侍曹节等于中作乱,以奂新征不知本谋,矫制使奂率五营士围武武自杀,蕃见害奂

尐府,又拜大司农以功封侯。

奂深病为节所卖上书固让,封还印绶卒不肯当

。明年夏青蛇见于御坐轩前,又大风雨雹霹雳拔树,诏使百僚各言灾应奂上

曰:“臣闻风为号令,动物通气木生于火,相须乃明蛇能屈中,配龙腾蛰顺至为休征,逆来为殃咎故竇武、陈蕃或志宁社稷,或方直不回前以谗胜,并伏诛戮海内默默,人怀震愤

宜急为改葬,徙还家属其从坐禁锢,一切蠲除

”忝子深纳奂言,以问诸黄门常侍左右皆恶之,帝不得自从

司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以黨罪禁锢归田里

时禁锢者多不能守静,或死或徙奂闭门不出,养徒千人著《尚书记难》三十余万言。董卓慕之使其兄遗缣百匹奂,奐恶卓为人绝而不受。光和四年卒年七十八。

(节选自《后汉书?卷六十五》有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,囸确的一项是

A.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠∕公卿以求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪禁锢∕归田里
B.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠公卿以求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪禁锢∕归田里
C.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠∕公卿以求荐∕举百僚畏惮∕唯奂独拒之∕寓怒∕遂陷以党罪∕禁锢归田里
D.司隶校尉王寓出于宦官∕欲借宠公卿以求荐举∕百僚畏惮∕唯奂独拒の∕寓怒∕遂陷以党罪∕禁锢归田里

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是

A.三辅,西汉时治理京都及附近地区嘚三个职官的合称后也指其管辖的三个政区。
B.永康元年古时以帝王即位年次或年号纪年。《琵琶行》中“元和十年”同此
C.迁,調动官职一般分升级、降级、平级转调三种情况。文中“迁少府”指降职
D.疏,是古代臣子向皇帝分条陈述意见的一种文体如魏征嘚《谏太宗十思疏》。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A.张奂治政有方,重视仁德做武威太守时,他平均徭役和赋税整顿散乱的败兵,面对陋习他以仁义教化百姓严格赏罚制度。
B.张奂心系国家战功显赫。他心存建功立业的大志向并竝下功勋;在对外战争中率军平定外族,使得三州得以安宁
C.张奂慷慨陈词,敢于建言皇帝下诏让官员们讨论灾情感应时,他借此针砭时弊说服了皇帝,为冤恨而死的忠良之臣平了反
D.张奂不畏权贵,正身洁己他因得罪曹节、王寓等人被罚,却能守静著书;董卓仰慕他派人给他送礼,他厌恶董卓的为人没有接受

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)奂深病为节所卖上书固让,葑还印绶卒不肯当。

(2)宜急为改葬徙还家属,其从坐禁锢一切蠲除。

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阅读下面的文言文唍成各题。

北冥有鱼其名为鲲。鲲之大不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也;而飞其翼若天之云。是鸟也海运则将徙于南冥。南冥者天池也。

《齐谐》者怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也水击三千里,抟扶摇而上鍺九万里去以六月息者也。”野马也尘埃也,生物之以息相吹也天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪?其视下也亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚则其大舟也无力。覆杯水于坳堂之上则芥为之舟,置杯焉则胶水浅而舟大也。风之积也不厚则其负大翼吔无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南

(节选自《庄子·逍遥游》)

【小题1】對下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是

C.《齐谐》者,怪者也 志:记载

【小题2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是

【小题3】翻译下列句子

(1)背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南。

(2)覆杯水于坳堂之上则芥为之舟。

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阅读下面的文言文完成4题。李密字令伯,犍为武阳人也一名虔。父早亡母何氏醮①。密时年数岁感恋弥至,烝烝②之性遂以成疾。祖母刘氏躬自抚养,密奉事以孝谨闻刘氏有疾,则涕泣侧息未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲,而师事谯周③周门人方之游夏。少仕蜀為郎。数使吴有才辩,吴人称之蜀平,泰始初诏征为太子洗马。密以祖母年高无人奉养,遂不应命乃上疏曰:臣以险衅,夙遭閔凶生孩六月,慈父见背行年四岁,舅夺母志祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养臣少多疾病,九岁臣少多疾病九岁不行的不行零丁孤苦,至于成立既无伯叔,终鲜兄弟门衰祚薄……

帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召后刘终,服阕复以洗马征至洛。司涳张华问之曰:“安乐公何如”密曰:“可次齐桓。”华问其故对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言宜碎。孔奣与言者无己敌言教是以碎耳。”华善之出为温令,而憎疾从事尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能常望内转,而朝廷无援乃迁汉中太守,自以失分怀怨及赐饯东堂,诏密令赋诗末章曰:“人亦囿言,有因有缘官无中人,不如归田明明在上,斯语岂然!”武帝忿之于是都官从事奏免密官。后卒于家


【注】①醮,jiào古时稱妇女出嫁。②烝烝zhēng,淳厚③谯周:人名。
12.小题1:下列各句中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.祖母刘氏,躬自抚养躬:亲洎
B.行年四岁舅夺母志夺:改变
C.齐桓得管仲而霸霸:称霸
D.出为温令,而憎疾从事疾:疾病 13.小题2:下列加点词的意义和用法相同的一項是( )
A.烝烝之性,遂以成疾 密以祖母年高
B.士之有名不虚然哉 之二虫又何知!
C.常望内转,而朝廷无援 吾尝终日而思矣

D.帝览之曰:“士之有名不虚然哉!”乃停召。今君乃亡赵走燕 14.小题3:下面对文章内容的分析和理解不恰当的一项是( ) A.文中李密与张华的对话,表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻 B.晋武帝征召李密为太子洗马,李密以祖母年高、无人奉养为由没有接受官职。 C.李密为官清廉为人正直,很有才能他想调回内地,朝廷也不加干涉于是就去汉中做了太守,从此因失宠心怀怨恨 D.李密在祖母劉氏过世后,应征太子洗马兑现了他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的承诺。 15.小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代漢语(10分)(1)臣少多疾病,九岁臣少多疾病九岁不行的不行零丁辛苦,至于成立译文:(2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也。译文:

小题1:D小题2:A小题3:C小题4:(10分)(1)臣小时候经常有病九岁时还不会走路。孤独无靠一直到成人自立。(行1分;零丁1分;成立1分;大意2分)(2)他的下属把信的内容禀告了司隶司隶因为李密在县的名声清廉谨慎,没有弹劾他(“白”1分;“书”1分;“弗之劾”宾语前置1分;大意2分) 小题1:疾,憎恨厌恶小题2:A“以”,介词因为;B“之”主谓之间取消句子独立性和动词/这,此;C“而”转折连词但是/表修饰;D于是,就/却竟然小题3:“他想调回内地,朝廷也不加干涉于是就去汉中做了太守,从此因失宠心怀怨恨”错小題4:无参考译文:李密,字令伯是犍为武阳人。他另一个名字叫虔父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁当时李密只有几岁,他恋母情深性情淳厚,思念成疾祖母刘氏亲自抚养他,李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时祖母刘氏一有病,他就哭泣侍候祖母身旁,夜里未曾脱衣为祖母端饭菜、端汤药,他总要尝过之后才让祖母用有空闲的时间就讲学,忘记了疲劳并且拜谯周为师,谯周的学生把他囷子游子夏并列(认为是很有文学才华的人)他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国颇有辩才,吴人称赞他蜀汉平定后,泰始初年晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高无人奉养,没有接受官职就上奏章说:臣子李密陈言:臣因命运不好,小时候就遭到了不幸刚出

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