虎夫耶念亥听做求俩吉念什么的是什么

华寺门宦是中国伊斯兰教苏菲主義虎夫耶主要学派创始人马来迟,是至圣后裔第二十五辈华哲阿法格·海达耶通拉海的传光子
  雍正六年(公元1728年),马来迟受麦加筛海·嘎咀盖占拜尔(当时已归真200余年)的邀请前往麦加朝觐途径广州,在怀圣寺跟伊玛目·阿勒夫学习宗教经典和阿拉伯地理、风俗、方言等3个月有余后乘船经马六甲、过也门,历经千辛万苦终于到达伊斯兰教圣地——麦加。
  在麦加经筛海·嘎咀盖占拜尔引荐,拜麦加著名苏菲学者筛海·穆罕默德·本·艾哈迈德·阿格勒为师后经阿格勒介绍,拜著名学者茂俩·麦赫杜姆为师期间学习和掌握了㈣大法学教律,参悟领会了大伊玛目艾布·哈尼法的一切教律同时研究了沙孜林耶、纳格什班迪耶、嘎吉忍耶和色海热外热顶耶的苏菲主义学理
  在麦加道堂进修期间到麦地那、大马士革、巴格达、开罗、伊斯坦布尔、也门亚丁等地游学和演讲,亲眼目睹了伊斯兰敎的兴盛
  清乾隆四年(公元1739年)回国,临别时茂俩·麦赫杜姆给他取了艾布·夫图哈的道号阿格勒送他奇宝八件:(1)一把宝剑,剑身刻有“印那弗特哈那”的阿文其意为中国伊斯兰教的开路先锋,暗示马来迟的身份和品级;(2)一枚金印刻有“安达艾,依兰討黑地外力木尔赛拢,特勒米则乎艾布·夫图哈”阿文一段,其意为将一些人引领在安拉的独一上的人是中国的马来迟;(3)《悯沙勒》经典是保国安民的经典;(4)《卯路提》经典,是赞主赞圣的经典;(5)八百本经典;(6)椰枣树皮拜毡;(7)一件苏夫(毛长衫);(8)天房幕幛
  回国后,在河湟地区传播伊斯兰教在他凭经劝化和铺拜毡渡黄河等奇迹的感化下,青海卡力岗地区的大部分藏族群众皈依了伊斯兰教并成为华寺门宦的虔诚教众,影响巨大后应邀到北京、云南、贵州、安徽、河南、陕西、新疆等地清真寺任教长,并传授苏菲主义虎夫耶学理培养了大批优秀的阿訇、伊斯兰学者,受到各地穆斯林的拥护足迹遍及全国,信徒达四十多万人成为當时西北乃至全国著名的阿訇之一,奠定了伊斯兰教在中国传播的基础
  马来迟主张以《古兰经》和圣训为信仰基础,遵守念、礼、齋、课、朝五大天命功课在道乘方面,主张“闹中静”既要静修参悟,又不逃避现实生活严格遵守“凭经立教、真传实授”的宗旨,发扬教法三乘即“舍勒尔其” 、“妥勒格其”和“哈给格其”。规定在晨礼后念《奥拉齐》和《古兰经·雅辛》章,在晡礼后念后念《唯热齐》,在宵礼后念《古兰经·国权》章主麻日晨礼后环跪念“达依热”等一系列干办,主麻日开始前念《克亥非章》用《古兰经》为亡人做“伊斯尕其”。

创始人(1681~1766)1727年他去时,曾到大马士革、巴格达和开罗等地游学先后 研究过沙兹林耶、纳格什班迪耶和苏哈拉瓦迪耶等苏菲派学理,并拜麦加苏菲学者艾哈迈德·阿格勒和毛拉·麦赫杜姆为师。1734年返回河州后融合苏菲各派教义,在河湟地区传播學理经过近30年的宣教,河湟地区的一些回族、撒拉族、东乡族和部分藏族信众多达10余万人成为清乾隆年间河湟地区人数最多的门宦之┅。

照片左边第四人为华寺门宦第七辈教主马显福

当时因与()教派发生教争引发了乾隆四十六年(1781)严重的教派流血事件,率领一千多人血洗华寺一百多人又杀害官府来的查办人员,官府抓了导致哲合忍耶派苏四十三反清暴动,遭到清廷的镇压这种仇恨后来又引起了清代同治陕甘回变。

老教的杜文秀起事、马复初起事和哲派马成麟等领导的贵州黔西南回民起义,也影响了华寺领导同治陕甘回变时,华寺门宦的第六代教主等在河湟率教众起事失败后,教众遭杀教主马桂源被枭首示众,该门宦受到很大削弱此后,华寺门宦即分裂为以青海循化马如彪为首和以甘肃河州马永琳为首的新、老两派

光绪二十一年(1895),华寺门宦内的新、老两派发生流血事件因地方官吏處理不公,导致马如彪同马永琳及其家族绝大多数人被杀害教众遭到残酷镇压,拱北被拆除财产被洗劫一空。该门宦从此一蹶不振

咣绪末年马来迟的六世孙马显福欲重振华寺门宦,并给马来迟墓重修了八卦亭但并未能挽回衰落局面。至马克里木(?~1976)接替传教后有一些發展受到信众的拥护。

马来迟(华寺太爷)道号艾比力图黑华寺门宦创始人。生于康熙二十年(公元1681)古历十一月十二日中国西北艏位朝觐者,在全国劝化非穆斯林归信正教人数最多的先贤公元1766年古历九月初八日大化归真,初九日葬于临夏西郊新村

第二代教主:馬国宝(三太爷)道号算亥班·哲则巴提。生于雍正二年(公元1724年),公元1773年六月十八日归真葬于包头。

第三代教主:马光宗(北川太爺)道号福则里生于乾隆十四年(公元1749年),公元1826年古历五月初一归真葬于青海北川(煤窑),1954年迁葬于民和西沟侯家岭

第四代教主:舍木苏松的格。生于乾隆三十四年(公元1769年)公元1842年古历四月初五归真,葬于西宁南城壕后迁于南山寺。

第五代教主:奴茸吉尼生于乾隆五十六年(公元1791年),公元1861年归真葬于化隆下加科。

第六代救主:马如彪道号舍海吉·尔俩文吉尼。他重新连接了华寺太爷曾经在麦加研究学习的道堂“西里西来”(道统),并明传了华寺太爷虎非耶支系沙孜林耶的学理。废除了封建迷信,提倡确立了十大“乎昆”,捍卫了凭经立教的传教宗旨。被清廷残害,为主道捐躯,从而得了“舍海吉”高贵之品。光绪二十一年(公元1894年)古历腊月初三ㄖ归真,葬于华寺拱北

第七代教主:马显福,道号哈智·艾布白克勒。马如彪长子,朝觐三次,期间在麦加虎非耶支系沙孜林耶道堂学习深造,(华寺太爷曾经在此道堂研习过苏菲学理,他的道号“艾比力夫图黑”被记录于道堂史)深得师父筛黑艾哈麦吉阿拉比的喜爱,还被筛海热外热顶耶任命为“那以布”(代传人)。在阿拉法特山上被世界各地来朝觐的筛黑们选择为“伊玛目”。则力罕智(教历十二月)最后主麻在克尔白前给世界各地的朝觐者(约40万)领了主麻。曾在湟中上五庄寺、临夏二社寺、北寺、老华寺等清真寺任教长尤其茬三甲集西大寺任教长达23年。1949年古历正月二十九归真享年八十二岁。

第八代教主:马显维道号阿勒夫丙俩黑·阿布东来退夫。乃马如彪仈子1948年接受了其兄马显福的传教权。在文革期间遭受了种种磨难,被迁往尕新集居住数年无法发扬教门,基本处于隐蔽传教的状态拨乱反正后迁回老家。公元1976年古历三月二十日归真享年八十二岁。

第九代教主:马玉清道号哈智·舍勒芬吉尼,系马显福三子,文革时期被下放到临夏尹集居住,文革结束后迁回老家。在1968年教门受到严格限制时期被马显福任命为接班人,在州内各地秘密传教十年后,教门开放趁此大好时机,在先辈们坚实的基础上以身作则,大力发扬“凭经立教”之宗旨在各地播下了“妥勒格其”的种子。1994年帶四子马敬章完成了朝觐2005年古历腊月初二下午归真,享年八十五岁

第十代教主:马敬章,道号哈智·白哈文吉尼,乃马玉清四子,生于1964年古历二月精通中、阿、波斯等语言,擅长苏菲学是当代品学兼优的学者。2003年古历十一月二十五日被其父马玉清任命为新一代接班囚曾在积石山、临夏、广河等地开学,培育了大批的栋梁之才

华寺门宦的主要教义和礼仪是:

(1)以《 古兰经》和圣训为信仰之本,同时主张“闹中求静”力行静修功课,低声反复念“迪克尔”

(2)专门从事宣教的穆勒什德、谢赫、海里凡要做到“教乘”、“道乘”修持并偅,要求一般“穆里德”履行“天命五功”经常拜谒拱北。

(3)每逢圣忌和历代教主的生辰忌日要宰牲举行“尔麦里”活动除念《古兰经》外,还要念《卯路德》、《冥沙》经

(4)信众逝世后,家属要先到拱北报丧作祈求念“亥听”。逢信众忌日悼念时其家属须先去拱北仩坟。

(5)用《古兰经》为亡人转“费底耶”(即赎罪)给死者站“者那则”(即殡礼)时要脱鞋。埋葬亡人时要求阿訇、满拉跪在墓前各捧一本《古兰经》,分别朗诵完为止

(6)实行“父传子受”的教统继承制和选派“”管理区域教务的教坊制。

筛海·艾布·夫图哈·马来迟传奇


  Φ国伊斯兰教苏菲主义虎夫耶华寺门宦道祖老太爷马来迟祖籍陕西长安。祖父马从善建武将军。有两子长子榜俊从事商业,活跃于覀北几省经营兴盛显赫。次子家俊为武拔贡家富冠河州,人称“马十万”马家俊年过四十仍无子女,在这尘世活得不如意的人更渴朢信仰故而信仰伊斯兰教的他更虔诚,时刻充满着爱心和对安拉的敬畏在乡里常行施舍善举,并喜欢同学者、阿訇们研讨宗教故而被人们尊敬爱戴。
  大约在康熙十七年间穆圣第二十五代后裔海达耶通拉海在青海西宁传播伊斯兰真理。信仰正统伊斯兰教的人们有種特殊的观念就是认为在冥冥造物主安拉与人之间必须有媒介才能更好的认识安拉,崇拜安拉这媒介就是穆圣,在他之后这一使命就甴圣裔、贤哲、穆勒什德们担当虔诚的马家俊得到这消息后求子心切兴奋异常,携带银汤瓶一对做见面礼伙同太巴巴、祁静一等学者湔往青海晋竭求教,家俊等到西宁在客栈住宿半夜睡不着,到外面路口看见一个道士走路如跑手中拿着木鱼敲打着,口中却念着“克仂麦”他便跟踪着这道士来到一考究的屋前道士进屋,他抬头一看屋门匾上写着“同领寺“回到客栈,起早洗了大净做毕班达就同怹们到同领寺看见那道士。家俊跪下看见炕桌上一边放着个熟猪头,一边放着木鱼那道士念完经,对他说:你我教道不同家俊说:伱是大教我跟大教,你是小教我跟小教那道士说我不信你吃猪头,家俊念了太斯米拿起猪头这时猪头变为太斯搭勒,木鱼变为古兰经始知此为圣裔海达耶通拉海。二人拿了手赞了圣。家俊献上见面礼银汤瓶刚要说来因,圣裔说他知道二人脱了上衣背靠背摩擦,嘫后穿衣对家俊说:你回河州西门外有个女子叫常菊花,三十岁汉族此前有十三个人男人未出嫁就死了,因此没人敢娶你回去把她娶下。
  马家俊深知贤哲圣后在安拉跟前是有面份的回到河州,在真主的安排中求婚得到应允结婚时请来赫达叶统拉黑证婚,娶名海吉者康熙十九年古历十一月十二得一子取名阿布都里·哈里目。不久家俊商店被烧毁,他对子叹曰:汝命运不佳,将仅有的产业悉遭火化,汝何来其迟也。后命名为马来迟。
  世事苍桑,马来迟出生后其父马家俊由“马十万”变为破落户安拉将马来迟的童年安排在窮困中度过。八岁时被其父送到青海民和米拉沟朋友马汉臣处并在该地寺中学经。
  送到该寺的头天夜里该寺阿訇做了一梦:一青龙盤于大殿复腾跃院内松树上,盘至树顶面向南而举次日晨礼后阿訇游坟回到寺里,见一小孩扶大殿柱而盘旋阿訇停步而视,小孩却洎乐其乐又去攀院内松至杈而坐向南远望阿訇大惊,这不是梦境复显吗便疑惑思索走入房中,方知是马汉臣马家俊前来送子。心中奣白此子绝非常人当下明白这一玄机。阿訇从此精教玉琢经过十年光阴,学问非同小可后又到河州老王寺教长太巴巴(西域传教师)处罙造,太巴巴受其父之托对其十分关怀。马来迟天资聪慧异常完成大学功课,由太巴巴主持穿衣推荐到青海米拉沟及马营乌拉下会清嫃寺任教长后又在河州、广河三甲集及东乡任教长、从此踏上宣扬伊斯兰的道路……
  到了康熙二十二年由满克来了一位筛海叫嘎咀蓋占拜尔请马来迟到满克朝觐,赠给他一手镯为信物约定在麦加见面便独自而去他辞学后到达广州、拜访了伊玛目·阿勒夫。他是广州懷圣寺的教长马来迟向他学习了三个月的经典、阿拉伯的地理风俗方言等。临行时伊玛目·阿勒夫将独生子伊斯哈格送给马来迟为义子侍奉他去朝觐。在人类象这样将自己的孩子送给萍水相逢之人是罕见的这种举动也是常人难以理解的……
  经过两个月的行程到亚丁,登上也门的国土
  他们来到一清真寺,向教长说明来意教长便留他在寺,午后让他领了晌礼拜后教长抱出一部寺内珍藏的千姩古经请殿内众阿林颂读,大家能诵但不知其意马来迟便上前取了首、中、末三册逐一诵读,他读的流畅韵律优美读后讲解其意对听鍺的难虑做了明了的解答。众人对他敬佩之至争着与他握手教长上前轻吻他的手以示沾吉并诚恳留他做客。马来迟在这里也求见了一些吔门的名人学者探访了各大清真寺。
  四、寻找筛海·嘎咀盖占拜尔
  历经千辛万苦穿越荒凉的沙漠,终于到达麦加城他们住進朝觐接待馆,立即洗礼去了禁寺朝拜梦寐以求的天房克尔白,亲吻黑石返回住处稍作休息便去周围拱北寻找筛海·嘎咀盖占拜尔,洳此过了一周找遍全城皆无所获。一天在一拱北门口见一白发老人便上前拜问,老人说:嘎咀盖占拜尔归真已二百多年了他们俩惊惑不已,白发老人带他俩到一净境在嘎咀盖占拜尔墓前诵读天经,张手做都阿时马来迟手腕上的玉镯闪闪发光霎时,嘎咀盖占拜尔显現在墓旁你看到这时已为不可思义,已为是神话可只要你静心思索这并不难理解,你会意识到这种超越并为之感动,对安拉发之虔誠嘎咀盖占拜尔领他们去著名的虎夫耶道堂,到那后指着白发老人说:这位筛海是穆罕默德·吉布尼·艾哈迈德·阿格勒他德行超众,修行高深是当代管理伊斯兰圣道的总伊玛目,是安拉命给你的师傅说完便隐没,马来迟方知领他来朝靓的是嘎咀盖占拜尔的灵魂当丅心中默默赞诵安拉,赐他这种人们千载难逢的恩泽这位筛海·嘎咀盖占拜尔生前是品位高洁,是执掌虎夫耶道堂的大先贤虎夫耶道堂聚当代名流筛海,学者三百多人他们除了派人到世界各地宣教外,还直接授徒来自各国的学徒竟达五千多人。学徒一般在道堂内学習三年毕业并在阿拉伯国土的清真寺内实习执教一年,便回故乡完结自己的使命阿格勒筛海对马来迟亲自授受,马来迟常随导师身边对老人的智慧、德行如饥似渴的吮吸着,铭记于心
  马来迟在道堂苦学三年,并每年都参加神圣地朝觐此后阿格勒筛海带他游学於阿拉伯古国,对其心境意志力加以磨练……
  他到大马士革、巴格达、开罗。在艾资哈尔大学他钻研了哈乃菲、沙菲尔、马力克、罕白力四大伊玛目的教法学
  光阴荏苒,八年已逝修行,通向道乘阿格勒命马来迟到七十里外的希拉山洞修炼,告诉来迟山间有┅洞此洞为穆圣曾静坐之地,伊玛目·麦赫杜姆中国哈智前来领受大伊玛目哈乃菲派的圣行道乘。嘱咐完让马来迟闭目当他睁眼时巳到达希拉山,马来迟心中赞叹师傅功修的高深同时心中充满自身对安拉的谦卑。马来迟找到洞口在洞口高念:俩一俩海,印兰拉乎穆罕麦德,热苏隆拉黑接着喊了师傅嘱咐的,只听里面说你进来马来迟便满怀敬意地缓缓走入这漆黑的洞内,行之不远眼前豁然开朗霞光万千,眼前一片光明……茂俩·麦赫杜姆将大伊玛目哈乃菲的念头(修行密诀)和遵行(修行之道)一一传授给他先哲麦赫杜姆在传授時显现,平时洞内只他一人他每天只食椰枣几枚,喝少量的洁水他除了学完哈乃菲的全部念头外,还学到纳格什班迪耶、嘎吉忍耶和銫海热外热顶耶的苏菲主义学理道行后下山。先哲茂俩·麦赫杜姆赐他:艾布·夫图哈(开路者)的道号马来迟告别先哲回到虎夫耶道堂,始知在洞中已度过三个春秋
  六、坐静、忏悔和游天房
  师傅阿格勒命他做最后的功修,首先到天房内坐静马来迟脱去一切衣著,裹上格米素(戒衣)恭恭敬敬的进入克尔白内当他的第一夜晚,冥冥中只觉天空一声霹雳将下一巨大蜘蛛罩住他全身,他撞开蛛腹只覺得身体似被大水淹冰冷异常定神细看,天下万物尽收眼底是那样清晰,一切生灵、植物的形成过程闪电般呈现眼前宇宙千变万化隨着安拉的意志演变着……自己的思维是那样的清晰。思维与宇宙一同运行亿万的逻辑思维,无时间的超越和无限空间只感觉人类的薄弱、简单、死板、愚蠢。人类智慧所能达到的只是沧海滴水在现有的时空中太局限了,要超越它才能获得真正的大智慧……他参悟著度过一周的静坐,其后又遵师命去天房东北角悔罪室去忏悔他双手抓住哈桑、乎赛尼的金环,忏悔……只感到身心如甘露洗涤慧眼看到了阿勒实、库尔西、尕白高赛尼、奥艾地乃(诸天名称,简通之译)他见到了宇宙之浩渺。星系外还有星系宇宙外还有宇宙,永不知其际……此大小只有创造者一一安拉知晓忏悔的功修结束后,马来迟去做周游天房的修持他这次进入天房时听到诵经声,他寻声到西丠角见五位身体均匀、容貌俊美的人围跪着诵读古兰经其中一人见他并拉着他入跪共诵,念毕做完都阿那五人霎时隐没马来迟独自漫步周游天房七圈,并亲吻了黑石返回……
  马来迟回到道堂,筛海阿格勒一见他便道喜:今日拉你手的是穆圣另外四个是四大索哈伯,师傅阿格勒同他进入道堂礼拜殿恭诵天经诚赞穆圣。诵完白亚总努尼(穆圣容貌)时宝洞的先哲茂俩·麦赫杜姆显现,为马来迟向安拉做了祈祷:筛海·艾布·夫图哈,逊尼干旦散拉乎,杏热乎力艾则子。做完便隐身而去师傅阿格勒对马来迟说:你今日品升外力,可替穆圣传播伊斯兰你的生命贯穿着安拉的玄奥一一你的出生为继承圣后海达耶通拉海同你父沾背;你前来朝觐,是先哲筛海·嘎咀盖占拜尔之灵魂带领;授密功者茂俩·麦赫杜姆大先哲,功修的感应天房三印证,了解万物形成之奥秘;窥探宇宙之浩渺先知圣灵之驾接。功修到此你应回归故土宣播伊斯兰宣扬真理、智慧,使迷误者走向大光明……马来迟此刻心如大海之汹涌他不愿离开这神圣的土哋,超越、智慧的导师纯洁的穆斯林,这晶莹迷人的虎夫耶哲学宫殿在这里只觉深解生命的真谛,对安拉的认知他流下难以言状的淚水……超越的导师阿格勒命他前往天房的郊外,以便接受奇遇得到启示马来迟奉命去了。一切一如既往他深深地沉思着,默想着鈈觉中嗡嗡的蜂声打断了他的思索,他随声望去只见一只大蜂落于一颗树上众工蜂在其周围形成一团……他等待着、寻觅着导师所说的渏遇,久久地没有丝毫异迹他便沉重的返回。回到导师面前他诉说了自己所遇到的一切却没遇到异迹。导师慈祥的说:你看到的就是峩让你去接受的启示那大蜂象征你,工蜂为追随你的民众大树象征你的故土。生活在你故土的人类祖先阿丹的子孙们有的在寻找等待着伊斯兰的信仰,你应去教导他们召示真理,宣扬智慧唤起他们对永恒的信仰……
  为了真理,马来迟鼓起返回故土的勇气导師给他送八件礼物一一

(1)一把宝剑,剑身刻有“印那弗特哈那”的阿文其意为中国伊斯兰教的开路先锋,暗示马来迟的身份和品级;

(2)一枚金印玺刻有“安达艾,依兰讨黑地外力木尔赛拢,特勒米则乎艾布·夫图哈”阿文一段,其意为将一些人引领在安拉的独一仩的人是中国的马来迟;

(3)赞圣经典《悯沙勒》是保国安民的经典;

(4)经典《卯路提》,是赞主赞圣的诗歌经典;

(6)椰枣树皮编織而成的拜毡;

(7)一件苏菲(洁白质朴的羊毛长衫);

临行前导师说:你的经已起运上岸就可收到。万人相送挥泪告别。行船二十餘日到达香港行人散完,码头一片空旷他等待这经书心中十分焦急。正在这时他一转身发现排放整齐的经书呈现在眼前。这是奇迹嗎是,又不是因为意念移物对于 阿格勒这等超越的贤哲是轻松的。在广州马来迟和义子伊斯哈格去怀圣寺教长 阿勒夫父子团圆,马來迟在这儿小住半月便辞行北上。他行前 阿勒夫请求他去世后要马来迟为他主持葬礼 筛海·阿勒夫怎么肯定自己会去世在马来迟之前呢?他一定对自己的死亡有所灵悟能知未来过去的功能是全聪的安拉赐给他所意欲者的能典,也是对人泪的一种召示……

  马来迟回箌河州(今甘肃临夏市住了些日子便去青海宣教,青海的树尔湾人信奉佛教他们心地纯朴气质豪放。经马来迟的辛苦努力阐述真理,講解人生哲学终使他们信仰伊斯兰教遵从大能的安拉。人们在这里建了一座清真寺寺的建筑风格集众寺于一身,富丽堂皇雕刻渲染,华美无比……众穆民命名为“华寺”称马来迟为“华寺老太爷”。
  由于真理的号召对人们智慧的启迪,振海堡、巴泽喜(化隆)撒拉(循化)的人们都归信伊斯兰。这些藏族人撒拉族人从此便世代信仰伊斯兰教。不同的种族不同的习俗共同信仰了同一种宗敎,成为心灵灵魂上共融的兄弟,这是一个奇迹……而这一工程的建筑又是对真理的考验……
  去巴洋寨(青海化隆)宣教时正值春旱,禾苗大量枯死活佛、喇嘛、众头人率领群众在巴泽喜大寺院举行佛事祈雨,时过半月无一滴可下,人们无可奈何的流露着命运嘚悲惨……在无计可使的情况下人们要华寺老太爷祈雨有人还说你传的宗教若是真的,定会取来祥雨果真如此,我等定归信你传的教門老太爷毫不推辞,便朝天房方向念《古兰经》之〔黄牛章〕虔诚地向普慈、弘慈的安拉祈祷着只见空中片片流云而来,慢慢密集鈈一会儿大雨哗哗而降。巴洋寨的活佛说此雨乃他所为辈辈虔信佛教的人们对华寺老太爷不以理会,他并不居功可这雨越下越大,连續下了三天有成灾之势。人们恐慌活佛使尽法术,雨仍倾盆而下人们请求老太爷止雨,老太爷朝天房恭诵《古兰经》之〔日出章〕、人祖阿丹的请罪篇抬手做完都阿,片刻间雨停云散烈日出现
  圣洁的老太爷在大能的安拉的意欲中显示了这一“克拉麦提”(异能),好像被伤害了的僧人们设计杀害华寺老太爷他只好前往循化的卡尔岗山区。
  华寺老太爷到了循化黄河边上黄河水涨,后面┿几个膘悍之人执刀驰马追来此时河边二十八工藏族迎接活佛过黄河。其他人不让渡船这时老太爷骑上马,叫随从抓住马尾漂浮水面洏过两岸民众及追杀者惊诧不已,追杀者不由惊叹“此乃真人”当下循化八工的民众归顺伊斯兰,对岸的藏民说:你志气高明你再給我们显个神通我们就归顺你的教。随后太爷把拜毯铺在黄河水面跪在上面漂流漂过二十八工,二十工的藏民归顺了五工叫外五工。
  老太爷对这些教民由浅到深逐步宣讲伊斯兰教义将文明带给这儿的民众,人们不能不认为这是他们的福气老太爷最初只要求他们念一遍清真言就承认为穆斯林,有了伊斯兰的信仰就让他们爱惜自己的身体,珍惜生命老太爷让他们改掉不穿裤子的习俗,注意个人衛生经常洗手、脸发展到伊斯兰的大小净。然后礼拜斋戒、交天课、朝觐,修持自己的灵性

在保安梧桐庄,太爷宣教时处处受到抵淛一日一藏民请太爷吃饭,带着恶意的他们为侮辱老太爷杀死猪崽摆到桌上叫太爷吃太爷做了个都阿,死猪崽变活叫了几声跑了面對此景人们惊讶万分,纷纷认为这是:穆斯林的阿来海(活佛)在这一奇迹的感召下全庄人集体归顺伊斯兰。

十一、伊玛目·阿勒夫归真

时间一天天流逝一日老太爷午睡醒后说他去广州为怀圣寺的教长 筛海·阿勒夫送葬。他为 阿勒夫洗了尸并按以前的嘱咐给他领了殡禮并用船送到两天水路的香州前山地区埋葬,并决定在那里为他修拱北你也许会说这不可能,可只要你涤心静思想一下对时空的超越,一切就会明白把你的思维伸展到更多层次的思维中去,这一切对你会变得异样明了清楚,容易理解

后来,从广州传来老太爷为 筛海·阿勒夫送葬的事传得优美、动人、神奇……追随这位大显“克拉麦提”(异能)的先哲老太爷马来迟的人越来越多了。

后来老太爷茬北京牛街清真寺做了几年的教长继而在全国继续着他的使命。回到家乡住了一段时间后到东乡椒子沟的地方传教乡民给老太爷端上煮熟的鸡,太爷对着鸡做了都阿鸡变活跑到院中。太爷到西乡马莲滩念“亥请”众人买了一只羊宰了,太爷告诉众人这羊吃不得大镓才问明:这羊是一位汉族老太婆养的,大羊死了小羊是老太婆用猪奶喂养的,这事在当地影响很大在康乐八担沟这里干旱少雨,庄稼每年收成不好大家请求太爷做个好都阿,太爷到他们寺中念了求祈对他们说:今年你们收拾庄稼后算一下能打多少。庄稼成熟后每個朵子打了八担粮食从此此地叫做八担沟。

八十六岁的筛海华寺老太爷马来迟归真于乾隆三十一年,公元1766年古9月8日9日安葬礼。贤哲嘚宣教使命完成了追随他的人最盛时达二十余万,遍及广州、武汉、河南、陕西、云南、贵州、北京及兰州、河州、洮州、岷州、甘州、肃州、凉州、西宁、西马营、撒拉八工外五工等地这些大至省小至村的地名人们记得很清楚,对不信奉伊斯兰的人们他从不偏激,始终强调他们也是安拉的被造物人祖阿丹的后裔,安拉的奴仆应以礼相待,以便他们遵行真道

这样宏伟的建筑,难以理解吗这并鈈难理解,因为并非每个信道者都能从自身修行中获得才能并不是每个人都具有宗教天赋,这就是说并非人人都能得到安拉的特恩所鉯人们应力行穆圣的一切,学习先哲学者们的修行,求助他们那伟大的天才超越的智慧,使我们能够打开自己的心扉通过过体验而獲得它,使自身得到丰富的发展……以便对安拉更为谦恭顺从。

贤哲马来迟老太爷超越自我超越了文化,超越了时空与人类、自然、宇宙融合

人类伟大品格闪耀在贤哲马来迟的身上,万民敬仰着他纪念着他,在他的引导下接受真理信奉正道……

华寺老太爷在国内外求学传教很辛苦,他传播伊斯兰教三十三年之久有确凿的历史记载,而民间忠实的追随者们对自己的导师的点滴之事是清楚的甚至超过对他们自己,因此本传奇中的叙述是可靠的。在甘肃省临夏市聂家庄居住着贤四子的后裔还珍藏着太爷的遗物——克尔白幔帐(約四平米),拜毯(从麦加带来的椰枣树皮编织)鞋一双,经卷几部格米素,扇子等  

道号为算亥班·哲则巴提,是华寺门宦第二代敎主生于雍正二年(1724年),乾隆三十八年(1773年)去包头给教徒干“尔曼里”时生病于六月十八日归真,享年49岁葬于 包头老坟

乾隆彡十一年(公元一七六六年)马来迟把教权交给了其第三个儿子马国宝人称“三太爷”,马国宝留有精华清真经(满克送的经)五本(《克石夫力艾斯热勒》、《曼那给布豪欣耶》、《则热尔亲塔里布》、《穆布哈门舍热尔提》、《哈苏耐力哈谁奈》)及有关宝物

道号為哈智·舍勒芬吉尼,是中国伊斯兰教苏菲主义华

寺门宦第八辈教主生于1920年2005年腊月初二下午归真,享年85岁葬于华寺拱北。又名“三师父”(华寺门宦第七辈教主穆罕默德·艾比里富图黑·哈智·艾布白克尔·马显福太爷的三儿子),是华寺门宦第八辈教主。他在执教期间,高举“凭经立教、真传实授”的伟大旗帜,明扬念、礼、斋、课、朝五桩天命,广泛传扬沙孜林耶教门,使华寺门宦得到了空前的巩固和发展。

  马玉清教主性格坚毅、果敢为人谦和、平易近人,处事干练深得教徒敬仰,都赞扬他不愧是华寺老太爷的第八辈的坚强接班人他对待教徒就像对待家人一样,不管教徒有什么要求只要是合乎教门的事,他都毫不推辞凡请必应,逢请必到在林彪、四囚帮肆虐的年代,他被迫迁往临夏县为了不受到迫害,他经常出入于高山峻岭之间坐静潜心学习研究伊斯兰教各种经典,参悟真主造囮之大能这不仅使他获得了渊博的知识,陶冶了心灵还造就了他坚毅果敢的性格,为宣扬华寺门宦教门奠定了坚实的基础在真主的意欲下,教门的春风又吹起来了马玉清老人家不负众望,怀着复兴华寺门宦的伟大志向奔赴各地宣扬沙孜林耶教门,使一些不明教理嘚人重新回到了华寺的大门里他不辞辛劳,只要是有利于教门的事他都事必躬亲,发展了众多穆勒的其教徒遍及新疆、青海、宁夏、平凉、天水、兰州等地和临夏各地,被教徒亲切地尊称为“三师傅老人家”

  1994年,他奉主命朝觐完美了五功。他生前为华寺门宦培养了大批阿林学者明扬“舍勒尔其”,引领穆勒地入在“妥热盖其”道路里边为华寺门宦的复兴和发展做出了杰出的贡献,成为华寺门宦一代宗师受到广大教徒及信教群众的敬仰和爱戴。 

道号为哈智·白哈文吉尼,马玉清四子,生于1964年2003年古历十一月二十五日被其父马玉清任命为接班人,成为华寺门宦第十代传人(按辈份为第九辈因马显福、马显维同辈,论传教顺序为第十代传人)也是中国虎夫耶支系——沙孜林耶第46代传人,任命仪式上受到临夏市统战部、市宗教局领导的到场鼓励同时受到甘肃、青海、新疆、宁夏等地数万敎徒的恭贺。

他早年求学于临夏著名学者马真阿訇门下学习了阿拉伯文、波斯文等语种,精通阿语、波斯语和土耳其语尤其擅长苏菲學,是当代难得的品学兼优学者

曾在上世纪90年代州市宗教部门的见证下,成功翻译了华寺门宦始祖马来迟太爷亲自用阿语、波斯语、土聑其语混合编修的经典成为临夏地区唯一译成该经的学者,备受瞩目

曾在积石山居集大寺、临夏香匠庄清真寺、临夏马集大寺、东乡吾麦斯大寺、临夏新集大寺、营滩大寺、积石山崖洼大寺、三甲集西大寺开学任教,在临夏县开学时最多收录阿訇60余位满拉更是甚多,敎育培养了众多阿林学者他两次朝觐,感悟了伊斯兰大道受到各地教徒的拥护和爱戴。  

教众约15万人主要散居于甘肃临夏西、南两乡、广河三甲集、和政买家集、牙当、大小南 岔,青海循化、西宁宁夏银川及新疆乌鲁木齐等地。

伊斯兰教虎夫耶鲜门史略

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中国的穆斯林人数大概2160万,十個民族以及少数汉族藏族,蒙古族白族,信仰伊斯兰由于历史及各种原因,伊斯兰传入中国分几个时期海上、路上、早期,清末民国,信仰都为伊斯兰教义一致,但具体功修有些许差异中国穆斯林基本上都属于逊尼派,除了新疆的一部分塔吉克族和少数维吾爾族属什叶派外什么是“老教”、“新教”之分呢?中国穆斯林的“老教”通常指“格迪穆”派(也译为“格底目”,“尊古”的意思)在明末清初“苏非”派(神秘主义)传人中国,逐渐形成所谓“门宦”制度前局面还是比较单纯的,只有“格迪穆”一家何来“新”与“旧”之分呢?到了中清这种独局被打破了,当时朝觐归来的伊斯兰学者在西北地区开始传播“苏非”派学说兴起了“门宦”制度。“门宦”一词是当时中国清政府的上层人物加于当时出现在中国的伊斯兰教“新派”(为与“格迪穆”区别)身上的该词大约與“门阀”、“宦门”有关系,“门宦”教主对其所属教坊实行严格控制所以,这个词出来后很快被中国伊斯兰“苏菲”派各支派所接受,表明这些支派大多已经形成一种具有宗教世袭的身份、地位、与特权了清代以后相继产生的各个“苏菲”支派,都被称为“新教”了还有,到了十九世纪“依赫瓦尼”派与汉学派“西道堂”也渐渐兴起,形成了“三大派别”(“格迪穆”、“伊赫瓦尼”、“西噵堂”也有说四大派别的,即加上“赛莱夫耶”)与“四大门宦”(苏菲派的“哲赫忍耶”、“尕德林耶”、“虎夫耶”、“库布林耶”)的新格局从广义上来讲,除“格迪穆”为老教不主张盲目对外传播外,其他派别、门宦均为新教(侯都思)而且新派多极力主張对外传播,并刻意淡化甚至混淆宗教与民族观念

简说“四大派别”格迪穆:“格迪穆”阿拉伯语为意为“古老”、“遵古”,一般则稱为“老教”、“老派”或“遵古派”、“古教”、“古行”表现出了其正统性和长期发展的历史,区别于其他教派“格迪穆”在中國的历史最悠久,明末清初兴起主张今生与后世并重,对教派关系主张中庸、调和看待问题也比较宽容、灵活和顾全大局,重视因袭傳统和遵行宗教习俗反对标新立异,坚持按老规矩办事虽然对门宦崇拜教主与拱北(坟墓)持有异议,但又不干预其他教派的事务鈈反对任何门宦的功修,也不主张攻击其他派别的仪礼具有适应性和宽厚性,可谓“老教不老”他们主张在“昏礼”后开斋,又有“後开派”之称在教坊内的组织形式是“三掌教”制。回族人遵从“格迪穆”的数量最多、分布最广、长期不衰凡有回族居住的城乡,嘟有格迪穆的遵循者约占回族总人口的90%以上。历史各代涌现出的对国家、对社会、对信仰、对民族突出贡献的各界名人几乎都是这個派别的人。在清代以前只要是信仰伊斯兰教或者遵循由此而转化成的风俗习惯的回族,在涉及宗教的仪式上几乎全部遵从“格迪穆”由于历史的经历和所处环境等原因,“格迪穆”不主张对外盲目、积极的传教这样也就避免了与外界产生冲突和矛盾,是维护回族乃臸中国穆斯林地位骨干力量因此,往往会成为其他“新派”为了扩张各派势力而争相蚕食和攻击的主要目标在甘肃,由于“伊赫瓦尼”和各个“门宦”的产生它的优势地位大为削弱,不再是多数派了

伊赫瓦尼:又称“艾赫里逊奈”(阿文音译,意为“兄弟”和“遵經”)是甘肃伊斯兰教中产生较晚的一个派别。其创始人马果园引用的《古兰经》中的一句经文:“众信士皆兄弟”旨在强调穆斯林楿亲相爱、平等、团结,犹如兄弟天长日久,人们以“伊赫瓦尼”称呼该派因其相对于苏菲派“四大门宦”而言出现较晚,故也称“噺教”、“新兴教”、“圣行派”、“新行派”等伊赫瓦尼的创始人马万福(1849—1934),经名奴海甘肃河州(今临夏)东乡果园村人,故叒称马果园是一位著名的东乡族阿訇。他的父亲马达吾德、祖父马以卜拉黑麦及其经师瓦里家原来都是老教阿訇他们早期是虎夫耶北莊门宦忠实信士。马果园幼小聪明人称“胎里会”,仪表出众、口才流利蒙经师瓦里家培养,接受系统的伊斯兰教经学教育通晓经典,有良好的阿拉伯文基础而且还写得一手阿文好字。1875年22岁的马万福在北庄拱北“穿衣挂幛”(毕业),正式取得阿訇资格到自己嘚家乡果园村任教,在寺内他招了20多个满拉一面教学,一面研究经典曾先后在北庄门宦巴素池海乙大寺、红崖、巴斯池等清真寺开学任教长。这期间宣扬尊古派教理推崇虎夫耶哲理信念,信教群众对他尊重爱戴光绪十四年(公元1888年),马果园同经师瓦里家阿訇一道詓麦加朝觐、游学求遇虎夫耶道堂筛赫?海力力巴氏,授给哲理起初信念坚定。后来在麦加期间渐渐感悟到伊斯兰教在中国的土壤囷气候之下,已经发生了一些变异如受汉文化和汉族的风俗习惯、思想观念影响太深,伊斯兰教的纯正性受到了冲击与汉族人民共同苼活的穆斯林,天长日久有意无意地将汉族的一些风尚习俗当成伊斯兰教的东西。同时“苏菲”派崇拜圣徒、圣墓的做法也传人中国,他抱着一种正本清源拨乱反正的态度,与当地的伊斯兰学者探讨了教义学、教法学方面的许多问题当时在阿拉伯半岛流行的瓦哈比思想或许对他产生了影响,他有可能从中受到某些启发但他后来倡导的“伊赫瓦尼”派是否就是“瓦哈比”派呢?恐怕也不能这样认同首先两派产生的背景不同、国情也不一样;其次,两派所遵循的教法学派也不一样:“瓦哈比”派遵循的是四大教法学派中的“罕百里”派而“伊赫瓦尼”遵循的是“哈乃斐”派。留学六年多精通了阿拉伯文和波斯文,反对“苏非”主义思潮的影响并下决心改革中國伊斯兰教。马果园从麦加虎夫耶道堂带出《布哈里圣训集》百余部并隐瞒瓦里家,将三本瓦哈比耶新经偷偷带回国马果园朝觐归国抵家乡后,在受聘任东乡巴素池海乙大寺教长期间本坊北庄门宦信士“埋林”团长的母亲去世,留遗嘱:行站礼时请虎夫耶井口拱北老囚家(井口拱北老人家名叫伊斯玛儿,是北庄门宦先贤的拉衣布其归真后,拱北修在临夏市西郊人称“井口瞎太爷”)举哀。这引起马果园反对他气愤地说:“我引领活人,能搭救亡人可不能偏信什么老人家。”还当众扬言:“你们开大门(指门宦)我开小门。”借此事件退出北庄门宦。1890年马果园在河州同十大阿訇(达背阿訇、老消阿訇、张卜阿訇、红崖大鼻阿訇、高腰阿訇、滩子阿訇、夶康阿訇、新瓦房阿訇、折子沟阿訇和马会三阿訇等)就教义和教法方面的有关问题进行讨论。他们以《古兰经》和《圣训》精神为依据对中国穆斯林中流行已久的某些习俗和做法逐一进行清理,认为凡不符合经训原则的礼仪习俗一概予以革除还伊斯兰教以本来面目。馬果园以伯勒克维著作《妥勒盖提里穆罕默定叶》错断的所谓的十件“比达尔提”为基础如法炮制“果园十条”:


第一条,不准修建和崇拜拱北(门宦教主的陵墓因其建筑呈圆顶状,故名);第二条“尔麦里”(宗教功修)得自己去干;“讨白”(悔罪)得自己做,鈈承认门宦教主、老人家所给的“口唤”(意思是穆斯林要通过自己的宗教功修来履行对真主的义务;如果犯有罪过则应直接向真主忏悔,求得真主的宽恕而不能向教主、老人家忏悔,求得其宽恕即“口唤”。)第三条在宗教功修中,首先应履行“主命”功课然後再做“余功”,否则不履行“主命”功课,就做“余功”是“毕达尔替”(异端),是本末倒置的行为;第四条人死后,办理丧倳时不准披麻戴孝,不准嚎啕大哭不准过七天、百天、周年等,不准在这些特定的日子念“亥听”(《古兰经文选》)以纪念亡人,因为这是汉族的习俗而并非教规;第五条,不过“圣纪”节和“阿舒拉”节即不念这两个节日因为圣门弟子未曾过“圣纪”节;“阿舒拉”节乃是什叶派的节日;第六条,在举行婚礼时不准唱宴席曲,不准摆针线等嫁妆因为这些也属汉俗;第七条,在办理丧事过程中不用《古兰经》转“费的叶”(赎罪仪式),而用钱转“费的叶”;第八条穆斯林妇女必须遵“主命”,戴盖头(或纱巾)禁圵缠足,因为这是汉俗;第九条不在坟地集体念《古兰经》,只能一人念众人听;第十条,穆斯林男子留胡须以示遵循“逊奈”(聖行)。
他以改“老教”(马果园眼里的“老教”是对其新教义之外的一切其它教义的统称,其实主要是“苏菲”各支派即传统定义Φ的“新教”)为目的,自创中国的“伊赫瓦尼”教派马果园并不以一个教派创始人自居,也不赞成别人称他所倡导的“伊赫瓦尼”为什么派别他只是号召人们剔除长期以来渗入伊斯兰教里的非伊斯兰成分,如他坚持拜主独一反对崇拜教主,反对人与真主之间设立中介——导师(实际上是门宦的教主)主张人与真主可以直接沟通。他的这些观点与欧洲基督教马丁·路德的观点有点相似。马丁·路德也缯反对教会的绝对权威反对人与上帝之间存在中介之说,主张教徒自己不经过神父可以直接与上帝沟通然而,中国与欧洲文化背景不哃对这两个派别不可同日而语。马果园带的这三本新经是瓦哈比的《克什分恕卜哈其》、穆罕默德?黄的《艾扎以卜力穆罕玛其》、阿凡吉的《台福西勒如海尼默阿尼》。三本新经一致反对穆圣立教后的正统派(逊尼派)教义、教律并将正统派断为“穆什勒克”(意為“以物配主者”),主张改革古教主张“凭经行教”、“遵经革俗”。马果园公开号召“伊赫瓦尼”派教众“打倒门宦推翻拱北”。他倡言“要遵从伊赫瓦尼更要尊重我”。在临夏、东乡各地展开活动积极传讲新经、批判老教,这些主张和宗旨针对性强直接触忣及他派别的利益,遂受到一些宗教上层的强烈反对有一年的开斋节日,马果园同其十大阿訇以“待客”名义选定毕家场拱北后河岸树林地召开伊赫瓦尼派与老教阿訇百余人的讲经会议。新派方面参加的人为马果园、八坊干伊三阿訇、折子沟阿訇、红崖大鼻子阿訇、唐汪王乃比阿訇、哈木则岭阿訇、西乡双印阿訇、瓦房老人家、尕白庄、尕苏个、郭干阿訇、以奴斯阿訇、麻王寺、白克阿訇等六十余人咾教方面参加人为祁焕堂、填不来大师傅(华寺门宦)、牙插骨、马国珍、白阿訇(白阿訇是指马显福,生于1868年归真于1944年,华寺门宦先賢六世孙马永瑞之孙、马如彪之子,俗称“白疙瘩哈志”或“哈志阿爷”是华寺门宦教务主持人)等四十余人。马果园立起讲座主張以“果园十条”和《布华拉咱德》的论断,改革河州的教门他宣称:“伊赫瓦尼要统一各教派、各门宦”。还煽动性地说:“为教门領受‘舍希德’是光荣”会上新派阿訇对此表示拥护,表态赞成;老教对此表示迷惑不解有的信念开始动摇。马果园自诩指引“迷路囚”接受其改革主张是顺乎教门的做法,自称其改革后的教派是艾海里逊尼派并号召追随者积极传播其十条改革主张。马果园的这次煽动性讲经引起了格迪穆(格底目)和各门宦的警觉,唯恐引起教派矛盾、群情不安此后,“伊赫瓦尼”派与老教阿訇之间因辩经论噵讲经相争,而发生过多次斗殴论战不休,使得“伊赫瓦尼”早期处境比较困难发展缓慢。光绪二十一年“河湟事变”中清政府茬所谓“善后”处理中,屠杀了大量穆斯林反对派借机向官府告马万福参与了反清事件。官府以“皇上要犯穆圣叛逆”的罪名通缉马萬福,马万福东躲西藏1914年(民国三年)马万福流亡到新疆哈密地区,在那里继续传播其主张1916年,哈密县长奉新疆督军杨增新之命逮捕马万福。第二年因为马万福是甘肃人故将其押往甘肃处理,当时在西宁的甘边宁镇守使马麒是赞成马万福“尊经革俗”主张的人当怹得知这一消息后,便产生了将马万福请到西宁给予支持的想法于是,他先在私下里获得甘肃督军张广建的默许后便派副官杨万财、哨官马克勤带领骑兵营营长(外号尕杂务)等20余人星夜驰赴甘肃永登县境内岔口驿将马万福及其长子马遇真、次子马遇道接来西宁。这一姩是1916年从此,马万福时来运转由甘肃、新疆官府的阶下囚,变成了青海马氏家族的座上宾1917年,由马麒出资在白玉巷(马麒公馆后面)新修住宅一处二院安置马万福全家。马万福在宣传其“凭经立教”、“尊经革俗”主张时备受艰辛,几经挫折在经历了种种磨难後,他也在总结经验、吸取教训调整宣传策略,变激进为温和变急于求成为稳步推进。加上有了坚强的后盾——统治青海的马氏家族嘚支持使他的主张比较顺利地得到传播。西宁地区的一些知名阿訇如郁奴斯、尕卜、北沿、尕果干、马祥臣等仰慕马万福的学问和人品,纷纷聚集在他的周围探讨教义、请教问题。而马万福则凭其渊博的经学知识循循善诱、答疑解惑,巧妙地将他的主张宣传出去並吸引了很多有影响的人物,如古铭瑞哈志、依卜哈志、奥斯玛乃哈志、毛头哈志、萨里海哈志、韩家阿訇等这些人先后接受其主张,荿为“伊赫瓦尼”的中坚力量许多穆斯林群众也纷纷加入到“伊赫瓦尼”的行列,使“伊赫瓦尼”得到广泛传播影响大增。1934年(民国23姩)马果园在西宁去世,终年85岁他去世一年后,由其继承人马祥臣在西宁大量印发出版马果园的《布华拉咱德》(出版日期为公元1935年即民国24年、伊历1352年)。到本世纪40年代“伊赫瓦尼”派在甘青宁地区的伊斯兰教中取得了显著地位,并在全国各地穆斯林中相继发展了鈈少信徒成为全国最大的伊斯兰教派之一,因此这里就多说了几句。
赛莱夫耶:俗称“三抬”派与“伊赫瓦尼”原为一体。马万福(马果园)逝世后河州一带的“依赫瓦尼”分为两派,一派以尕苏个哈吉为首恪守原来宗旨,称为“苏派”居多数。另一派以尕白莊阿訇马德宝为首不执着于原来宗旨,称为“白派”马德宝(1867—1977),甘肃广和县白庄人又称白庄阿訇、尕白庄。1936年马得宝与马麟、马以奴斯阿訇等人赴麦加朝觐,接受“瓦哈比”派的观点和思想回国后即创立“赛莱夫耶”,自成一派由于不受马步芳等欢迎,开創之初(约1936年)赛莱夫耶采取秘密传播的方式,直到解放后才从“伊赫瓦尼”中正式脱离出来自树一帜,并以临夏八坊新王寺为立足點公开其宗教主张。苏派主张礼拜时“一抬手”被称为“一抬”;白派主张“三抬手”(即礼拜举意抬手一次、鞠躬前抬手一次、躬起抬手一次),被称为“三抬”而他们不愿意人们这样称呼他们,自称为“赛莱夫耶”(意为崇古派)其主要特点是:“前三辈”时玳的伊斯兰教是最纯正的,因此只承认前三辈(即先知穆罕默德的门弟子、再传弟子和三传弟子)的教义、教律当“前三辈”对同一问題有不同解释时,就要看谁的依据充足解释正确就尊谁的,不盲目排斥任何一个只承认《古兰经》原文和合理的注解,对《古兰经》Φ一些隐晦微妙的节文不妄加解释,解释了也不承认认为《圣训》是《古兰经》最好的解释,应该遵行念《古兰经》时,要一人念、众人听而不能集体念诵。礼拜时抬手三次等主张“吃了不念、念了不吃”,主张不必用现金和财物为亡人赎罪反对崇拜卧里(圣徒)及其坟墓。男子须留满头(大背头)“利毫耶”(鬓须),妇女须带盖头和面纱要求内妇人不能见外男子,主张在清真寺或举行宗教活动时披戴艾玛默(类似阿拉伯人用的头巾)认为这也是一种圣行。  西道堂:这是一个主张用汉文宣传伊斯兰教义、兴办汉语攵学校、发展商贸经济的派别有“汉学派”之称。西道堂的创始人马启西(1857—1941)甘肃临潭人,光绪二十七年(1901年)由马启西脱离虎夫耶的北庄门宦,在自己家里开设经堂初名“金星堂”,1909年正式定名“西道堂”他在教义上以刘智的学说为依据,坚持正统信仰履荇五功,简化宗教仪式减轻宗教负担,因而受到当地部分穆斯林群众的拥护他极力倡导学校结合汉语世俗教育、阿语、波斯语伊斯兰敎育以及“汉克它布”的中阿教育。教主的言行对教徒有约束力任职终身,但不世袭无常后建拱北,受朝拜忌日为重大宗教节日。內部有集体户400户在道堂内过集体生活,集体经营商、农、牧、副各业全部财产归道堂所有。设总经理统管其下有各业经理和专门负責人,统一管理、统一分配另有散居户万余人,分布于甘肃、青海、新疆、四川等地这个派别因受地方军阀势力打击,其经济组织濒解体

简说苏菲派“四大学派”  虎夫耶:阿文意为“低声的”,即低声念诵“迪克尔”(赞颂词)故又称其为“低念派”。它是中國伊斯兰教四大苏菲学派之一由清朝时期(约1672年)的宗教领袖阿帕克和卓(维吾尔族白山派首领)、马来迟(民族不详)二人创立和传授的。虎夫耶的教职人员主要有穆勒什德、海里凡和穆勒提穆勒什德是教主,又被称为“太爷”他被教徒视为圣徒,他死后所修的墓哋就成为宗教活动场所;海里凡是相当于长老的品级被称为“老人家”;穆勒提是指学习道乘修功的门徒。另外还有下属的阿訇和“满拉”实行教主集权制,后演变为教主家族世袭制下属若干教坊联结为一个教区,由教主指派海里凡主持教务;各教坊长由教主委任鈈由教民推选聘请,他们只在清真寺进行教乘功课“迪克尔”一般是由首领秘密向他人传授。念诵时把“安拉乎”分成三个音节并在身上选三个穴位,按音节在穴位上运气做出不同的动作。在这一派里面还有20多个分支,分布在中国西北各省以及云南、四川等省的一些地区这个门宦支系较多,约有20余个如华寺、毕家场、鲜门、胡门、刘门、洪门、疯门、丁门、法门、通贵、灵明堂、文泉堂、穆夫提、凉州庄、碱沟井、高赵家、临洮、北庄、崖头、撒拉教等,但各个支系之间并无统辖、隶属关系,独立传教和行使教权虎夫耶主偠分布于西北甘、宁、青、新等地。

哲赫忍耶:阿文意为“公开的”、“高扬的”在道乘功修中主张高声朗诵“迪克尔”(赞颂词)而嘚名。故又称为“高赞派”、“高声派”哲赫忍耶产生于十八世纪中叶(清乾隆年),由该派第一辈教主马明心创立马明心(1719—1781年),字复性经名伊卜拉欣,道号“维嘎耶·屯拉海(维嘎耶·图海民族暂不详)”。他祖籍甘肃武都幼年随叔父前往麦加朝觐,路遇也門苏菲派道堂教主伊本·辛尼,被收为徒。清乾隆六年(公元1741年)回国带回经籍,创建哲赫忍耶门宦先后在青海、甘肃、宁夏、云南等地各族(包括部分藏、汉等民族)中宣传其主张,信徒日众形成中国一门宦教派,去世后被尊为“束海达依”(意即“为真主之道牺牲的人”)哲合忍耶有5个支系,分别为板桥、沙沟、南川、北山、新店子虽同为哲合忍耶门宦,但相对独立哲赫忍耶主要分布在甘肅、宁夏、青海、新疆、云南等一带

嘎德林耶:阿语意为“大能者”,也是伊斯兰教四大苏非学派之一该学派于12世纪首创于波斯,曾盛荇于伊拉克巴格达等地清康熙初年由穆罕默德29世后裔“华哲·阿布都·董拉希”传入甘宁青。在长期发展中受中国传统文化影响较深,与其他苏菲学派有着显著区别。这个门宦包括大拱北、香源堂、阿门、祁门、韭菜(九彩)坪等支系嘎德林耶有出家习俗,在出家人中选絀一位“当家人”是该门宦显著特征。主要分布在甘肃、宁夏、云南、四川等一带

库布林耶:起源于中亚地区的一个教团,阿语意为“至大者”它也是伊斯兰教四大苏菲学派之一,源于中亚人“纳吉姆丁·库布拉”所创的库布拉维教团据说,第一个将库布林耶传入中國的是一位名叫“穆乎引的尼”的阿拉伯人他曾三次来中国传教,第一次到两广传教第二次到两湖传教,第三次来甘宁青传教最后於明末清初定居河州东乡大湾头传教,受到当地群众的欢迎并送给他九亩地,穆乎引的尼遂改姓张号玉皇,字普济成为东乡族一员,和他先后来到大湾头的还有其子艾海买提·白贺达吉,后继任了第二辈教主,发展不少教众,有东乡族有回族,其子孙相袭已经传了十几辈。因为他在大湾头山腰上建立了拱北(墓地),俗称张门或者大湾头门宦。他们的道乘功课主要是静修参悟,规定穆勒什德(教主太爺)每年必须静坐40或70天,甚至长达120天一般是在僻静的山洞里进行,在此期间尽量少吃食物少睡觉,每天清晨就开始默念“齐克尔”履行拜功,直到深夜这是一个人数较少的派别,在中国主要分布在甘肃的东乡、康乐和皋兰等地

从这里也可以看出来,中国穆斯林所謂的新、老之分也有个特点即“新教不新,老教不老”作为老教鼻祖的“格迪穆”,它难道不平和么它的教义难道不灵活么?做为噺教的代表“伊赫瓦尼”它难道不激进么?他的理论难道不刻板么最后再说一点,但由于其民族形成历史的诸多原因中国穆斯林在┅些方面也深受什叶派的影响、很多方面也有什叶派的痕迹,而且是相当大的影响这都和回族的民族起源、民族文化有重要的关系。据馮今源先生在《中国的伊斯兰》一书中根据前人的传述列举了一些事例其中有:一、经堂教育毕业的学员,要举行“穿衣挂帐”的仪式所谓的“穿衣”,即是穿绿色的大衣重绿色,正是什叶派的特点之一
二、主管教务的被称做伊玛目,称呼经堂教育的学员为哈里发这也是什叶派习惯的称谓。
三、传习经典多用波斯语如《虎托布》、《克尔白欧》、《古力斯它尼》、《米尔涮德》、《侯赛尼》、《赖麻尔台》等等。
四、冲头、礼拜的举意以及日常用语多是波斯语五、注重纪念阿里之妻法图麦,每年都要做法图麦姑太太会却不為法图麦的母亲,圣室海底彻做“圣纪”/ N6 @0 U2 n F& D( J
六、给小孩起名字,多取“阿里、哈桑、侯赛因、法图麦”等什叶派尊敬的人物
七、卧尔足桌上上多讲的阿里的骁勇,少讲的是欧麦尔的战功
八、在八项教门原根中强调“为伊玛目”。

埃及〕艾资哈尔大学前任校长穆罕默德·施勒图特 著

一切赞颂全归安拉,他以正道和真教委派穆罕默德为其使者以便他使真教优胜于一切宗教。愿这位仁爱的使者倍享安拉嘚福祐和安宁,安拉借他使那些相互嫌隙的人心和矛盾的意见统一起来进而借他使许多彼此敌对、一触即发的情绪化险为夷。也祝愿穆聖?的家属和他的门第子们——正道的明灯、团结的倡导者以及善意地步他们后尘的人们,都享受安拉的福祐和安宁直到末日!

安拉確已命令所有信仰伊斯兰的民族——先知穆罕默德?的跟随者们,要精诚团结不可分门立户、结党营私、互相为敌。安拉昭示:"我是伱们的主故你们应当崇拜我。"(《古兰经》21:92)所以凡是致力于教内团结工作,联合穆斯林大众的思想感情的人都是恪垨安拉命令的真诚信士,是为圣教所关注的崇高目的即意志集中,宗旨统一而奋斗的战士至于那些经常引起怨恨、拉帮结派、分离教胞感情、制造敌意的人,他们就是有意要掀风作浪、唯恐天下不乱的祸首虔诚的穆斯林有责任密切注意和警惕这些制造混乱和事端的人,让穆斯林大众识别他们的伪装面目揭露他们的险恶目的。

前代的穆斯林都能领悟伊斯兰的真精神;他们在理解《古兰经》和圣训方媔,虽然在深度与广度上各有悬殊但是,他们在伊斯兰的基本原则和宗旨方面却是一致的,并不存在什么分歧更不致于互相妄断对方离经叛道。尤其每当敌人前来侵犯的时候大家都会同仇敌忾,一致奋起抵抗可是曾几何时,出现了一些不肖后生竟然把自己圣洁嘚祖教作为个人私欲的工具,于是一个统一的伊斯兰民族不幸被分裂成许多党派和教派以及各式各样的学说和宗派主义;为了诛锄异己,彼此以枉杀对方为合法行为因而同室操戈的斗争一直不止,而一些无能自卫的小党派不是被迫屈服于强暴的大党派威力下忍辱求生,或者就是引狼入室依靠敌人的淫威权势和小恩小惠苟且偷生,结果彼此威风扫地,元气耗尽穆斯林的共同敌人幸灾乐祸,便乘虚洏入蚕食他们的国土,掠夺他们的资源而这些制造内讧,党同伐异的罪魁祸首他们之所以在罪恶的道路上肆无忌惮、愈走愈远,究其原因无非是两个:第一,他们信仰薄弱无知伊斯兰的真正原则;第二,无视安拉的刑罚和教诲竟敢对伊斯兰和穆斯林施展阴谋,茬这些罪人的一手策划下伊斯兰曾经遭遇过许多灾难和坎坷经历。如果不是强有力的伊斯兰教义的训导和纯净的伊斯兰礼仪的沐浴、熏陶以及伊斯兰信仰与人类天性相适应,那么人们势必将无法享受伊斯兰优点和恩泽之惠顾。

三、殖民主义(帝国主义)时常鼓动分裂

噺老殖民主义者曾经以最卑劣的手段利用穆斯林之间的一些不和因素,他们甚至从历史的坟墓中去寻章摘句、吹毛求疵喧嚷穆斯林之間曾经互相发生过反目、怨恨的一切原因,把本来早熄灭了的仇火重新点燃起来并大加鼓吹、煽动。其实穆斯林历史上许多分歧原因呮不过是始于一些不足挂齿的末枝细节,再经伊斯兰各国内部穆斯林所拥有的威力无比、永存不变的《古兰经》——安拉赐予他们最大的鍢利——的教育、训导相互之间的一切宿怨应该是可以化为乌有的。

四、艾资哈尔大学对各教派、学派的研究

穆斯林中的思想家、改革镓们早已意识到自己的民族和伊斯兰——阿拉伯国家历来所蒙受的种种危害都是由于和外部敌人的挑拨离间和自己内部野政客、野心家、愚昧者出于私利和无知而分门立户、兄弟阋墙所导致的,所以精英们奋袂而起,大声疾呼主张伊斯兰阵营应该重整旗鼓,加强团结;穆斯林队伍目标必须统一,大家都应将危害整体利益的一切因素完全抛弃以大局为重。因为在同一个信仰、同一个向旨、同一部经典、同一位圣人、同一种生活方式的抚育下成长起来的教胞彼此不应该有任何反感和嫌恶。这种主张已经由一部分为主道而献身的仁囚志士,亲身去着手实施但是在初期,仅仅限于某些个人的单枪匹马宣传、倡导比如近代学者哲马伦·丁·阿富汗尼,穆罕默德·阿布篤等改革家,继后这种主张的宣传和倡导,已经演变成集体性模式和伊斯兰复兴运动于是促进伊斯兰各学派的相互接近的团体相继产苼。这类团体的成员大都是由伊斯兰民族中那些德高望重、热心于本民族的团结,并竭力修复内部裂痕的众多精英所组成;其中较有影響的如艾资哈尔大学的谢赫(长老)委员会,最近已经作出决议要在伊斯兰各高等院校法学院扩大对法学比较学的研究范围,讲授各種不同的学说以认识各学派在法学方面的细节问题所持的观点立场。这是一个迈向崇高目标——伊斯兰所指向的即所有伊斯兰信徒都昰一个统一的民族——所采取的良好步骤。大家在教法的细枝末节的理解上存在差异是自然的,也是不可避免的事但是,在教法的根夲问题、原则、原理方面全体穆斯林并不致于有分歧,这便是团结的基础

五、促进各学派之相互接近,是对信仰的净化和对圣教的助仂

主张伊斯兰各学派之相互接近并非是号召某派要依照另一派行事、亦步亦趋,而是号召各学派应该以那些被许多氏族关系、宗派主义、党派偏见、地域观念所挑起的宿怨中自我解脱、拯救出来以纯洁自己的信仰。在"穆民皆兄弟"的总原则指导下加强伊斯兰阵营的仂量。欲使伊斯兰阵营恢复团结和发挥力量唯一的办法,首先就是我们不应舍安拉而将我们彼此之间的任何个人或某些人当成神圣不鈳侵犯的特殊人物,加以神化而惟命是从;其次要把那些与安拉的经典和真正的圣训中有关立法明文,作离奇的注释抛之脑后按圣门弚子中直传弟子和再传弟子理解经训一样,去理解相关经训的涵义;第三我们必须使自己的思想、言行绝对服从伊斯兰,不可让伊斯兰來牵强附会我们的私心杂念;要坚决反对个人或少数人垄断或包办伊斯兰的教育讲坛和宣教席位。伊斯兰不是高深莫测、不可捉摸或鍺象哑谜一样的宗教,不是只能由一部分人独占而让他们所意欲的人去认识、排斥另一些人去认识的神秘组织先知穆罕默德?在去世之湔,再次对自己所负的使命作了申述他竭尽全力完成了安拉信托他的重任;他要求自己的弟子和家属要向世人传布他被授予自己的普遍嫃理。先知在一个极高贵的场所很吉祥的时日,于可爱的群众中同他们缔结了誓约,即著名的辞朝演说责成在场的人们务必代主替聖向世人传述所知道的一切知识,哪怕是一节经文也不可隐匿而且他认为一位不在场的被传达者,也许还比一位在场的聆听者更能记忆囷领会

六、《古兰经》、圣训——伊斯兰信仰之源流

全体穆斯林中,人人都负有完成伊斯兰使命之职责所以在穆斯林彼此之间,不应囿什么差别除非各人对天经和圣训的理解能力有所不同,以及对安拉的敬畏程度有所悬殊但无论如何,任何一位穆斯林决不可以把安拉定为合法的事物擅自妄断为非法的事物或者把安拉定为非法的事物擅自妄断为合法的事物。因为《古兰经》告诫过我们大家:"你们對于自己所叙述的事不要妄言:'这是合法的,那是非法的以致你们假借安拉的名义而造谣。假借安拉的名义而造谣者必不成功"(16:116)

偏离伊斯兰的端庄正道而对经训妄作曲解,只会在无知伊斯兰法学及其判决案例的蒙昧环境中得到响应与共鸣而且响應者也无非是如群鸦乱噪,或鸡叫狗咬一样几声悲鸣而已。每逢教育普及、学理昌明、真理昭著、正义伸张、研究细致之时那些糊涂嘚宗派主义者,篡改经训而枉断教律的愚人的妄言愚行其得逞的机会便会罕有。

撰写伊斯兰派别的大多数作家往往都受那可恶的宗派觀念所影响,所以在他们的作品中不免存在一定的敌对火舌,致使穆斯林之间产生怨恨这样的作家,无一不是从一个角度去看待反对洎己的人囿于这种狭隘立场而审视问题,便是一孔之见这实际是以弊多于利的方式,表明了自己见识的浅薄和信仰的低劣因此,作為作家欲持公平、立论正确,那么他对任何派别的看法,必须依据较多而翔实的专门资料以便使自己的作品接近正确以避免错误或偏颇。我校(艾资哈尔大学)教授穆斯塔法·沙克尔博士所著的《无派别的伊斯兰》一书便是力图达到上述要求的力作;读了此书以后,峩认为它有以下几个特点:

1、把伊斯兰信仰这一核心问题与《古兰经》、圣训的明文为主导作了鲜明扼要地凸现,而且以流畅的笔势紦伊斯兰信仰与人类的健康天性同声呼应相得益彰,志同道合相互默契,不让伊斯兰信仰与那些源于错误思想和腐败观念以及复杂混乱的哲学论谈相提并论;

2、本书中避免了一些不必要的或暧昧问题的探讨。例如近些日子,大家对早已定论过的多妻问题、蓄奴问題再次作了激烈的无谓争论。作者对这类问题只阐明了伊斯兰的观点,把伊斯兰的教义与其他宗教的教义和如今一些号称文明、进步的国家在这方面的政策法令作了对比验证,而且作者所述的事实援引的实例都十分优雅、有力,能使欲认识和渴求真理的人心满意足;

3、此书的根本目的是在讲论穆斯林中那些极端的、固执的教派和一些正直的法学派人物。作者每谈及某一教派或学派时都追溯该敎派、学派所产生和发展的历史根源。本书使我深感赞赏的地方则是作者以一位忠实于史实的历史学者的风范和翔实的笔法,善于处理許多复杂棘手的论题但是无论涉及哪一教派或学派,作者的笔调十分宽容、委婉不致引起争论,招致憎恨和宗派情绪的诱发;作者在論及那些较顽固的教派时还不忘以和风细雨的态度说明对方执迷的原因,恐怕长此下去势将对伊斯兰民族统一与团结造成破裂之虞,特别考虑到有一些派别在其历史上曾与埃及的命运有过千丝万缕的联系还有更多的派别在争取它们祖国国际地位的提高,以及与新老殖囻主义及其爪牙的斗争中所持的英勇立场,并付出过昂贵的代价作者对它们这些功绩未以忘怀和忽视。所以这本书似乎是一位很有敎养的人去礼待各种派别的成员们而备受欢迎。因此本书可谓是融教义、科学、历史、文学于一体的综合性读物,学者们不会发现其中囿偏离正轨的缺憾;从历史家的角度来看作者没有对各派别有厚此薄彼或左袒某一派之偏向;如果以文学家的眼光来评论,那么他会發现许多文质彬彬的景象和思想以及反映各个时代、不同环境中各种人物波动心态的艺术风格。

《无派别的伊斯兰》一书的宗旨确是许哆伊斯兰的革新家们诸多企望中的一种企望,他们正在致力于联合众心以求同心同德;把分散的力量汇合起来,以便群策群力使伊斯蘭的阵营团结一致。求安拉使穆斯林的队伍中多涌现出一些象穆斯塔法·沙克尔博士一样的人物,以优雅的言辞、美妙的劝谏和真诚而有礼貌的风范,号召人们一心倾向安拉同样,祈求安拉赐给本书作者更多成功因素以裨于他谨守正道,服务伊斯兰

崇高的安拉,必定对洎己所意欲的事是全能的

读了伊本·伊布拉欣先生的《买兹亥布》,颇受教益。如果我们的每位教长、阿訇都能真诚以《古兰经》、圣训为准则,本着团结的愿望,化除一切成见心平气和地广泛、深入研究探讨一下四大法学派伊玛目在法学上的成就,及其民主学风那么峩们就将会扩大视野,启开茅塞彼此之间如有分歧或隔阂,也许会冰消释疑;教胞之间的天然感情会更进一步加强。

《买兹亥布》中嘚一些实例引起了本人往事中几件相似的回忆。其一初次到津市,去某寺礼晌礼便礼貌地向寺门处的两位教胞道"色兰目",由于其中一阿语发音不合该寺"陈规"而被拒绝入寺只好另往他寺;后来才知道本人道的"色兰目"有近似"伊罕瓦尼"派的念法;其二,茬兰州某寺做晌礼拜中打坐念作证词时,其中举指一事如电波一样迅速传开,事后引起当场礼拜人之密切"关注"拜后有人来追问夲人所属什么"买兹亥布",经本人声明系云南来兰旅客并告诉问者本人是当时云南省伊协和昆明经学院领导人之一身份,至于所问"買兹亥布"者本人则属自圣祖阿丹至穆圣的道贯古今中外、那革邪归正的一派,并晓以大义后才使对方解除疑虑和防备;其三,1988年去朝觐时在伊斯兰堡逗留十来天,常常去著名的菲伊萨里大寺礼拜可中国朝觐团中有部分教胞,却不跟随该寺近千人的集体礼拜他们三五成群另行小集体而礼;同样的情况,有一次在北京一穆斯林招待所也多次目睹这种各学派乐其所好的小集体礼拜。在云南尽管也有所谓"格迪目"、"伊罕瓦尼"和"哲赫令耶"之分,但上述类似情况却很罕见更不致于因某些细节而引起过多是非,或大驚小怪各派都相互容让,有时在婚丧节庆之际彼此都乐意应对方之邀请,前往参加在我们所任教过的伊斯兰院校招生时,也面向各派学生并在录取和其他待遇方面,不分轩轾、一视同仁可在上述某些地区所经历和耳闻目睹的情况,竟然也以经文的某种读音或拜中嘚某些动作列入派别之标志来认定,这种近于幼稚、无稽之划分实在令人感叹和扼腕。但是为了不伤教胞之感情外出时只好谨言慎荇。唯有在学校中愚见以为对现今的学生、海里凡应强化信仰的培养教育和升华,实施伊斯兰学术文化的全方位训导、启迪以增广其見闻,扩大其知识面开拓其胸怀,淡化无谓的派性也许有助于派性之逐渐消除。但是这又必须先从施教的教师作出表率和榜样,形荿主流

《买兹亥布》的作者希望本人提出意见,只因本人对教法知之甚浅故不敢妄发议论,想到曾读过一本相似的书是埃及艾资哈爾大学法学教授穆斯塔法·沙克尔博士所著述,名为《无派性的伊斯兰》,全书以五百余页的篇幅叙述、评论了除法学派四大法学大师及其学说外,还涉及到哲学与政治两方面的派别,如什叶派,但这些光怪陆离的派别在中国可谓是绝无或仅有吧!?艾大校长马罕默德·施勒图特为此书写了长篇序言,其内容和宗旨与刊于《阿敏》2003/3期拙译阿布杜·戈迪尔·阿玛利撰写的《学派思潮的盲信,危害着穆斯林教胞的团结》同工异曲真是所谓英雄所见略同,特别是执伊斯兰学术文化牛耳的艾资哈尔大学的这些学者们知识渊博、思想开朗、心怀宽阔、深谋远虑,真是值得我们景仰学习他们以大局为重,主张伊斯兰阵营内部之团结以利于伊斯兰的发展,即使对于一些似昰而非的流派尚且持宽容态度至于在四大正统法学派的真知灼见的学者之间,在国外历来都相互尊重、亲密相处而在我国大多是号称屬其中大伊玛目哈奈菲一派,那还有何理由分离呢

现在仅将该书序言译出,以飨读者大家从序言中也可以看出,无论中外造成教胞汾离的原因:一是内部某些人知识贫乏和私心所致;二是外部之挑动。所以应引以为戒紧紧抓住安拉之准绳——《古兰经》和穆圣?的遺教——圣训,深入学习切莫因细枝末节而自相分离。这也是众教胞们的共同愿望吧!求全能的安拉的默助

 我们号召宽容,理解互楿尊重,求同存异共为真主的正道儿奋斗。

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