1.发现问题小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现大量气泡产生.
(1)提出问题:小明联想到自己曾经用二氧化錳溶液作过氧化氢的催化剂他想,水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢于是他到建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥并进行以下探究.
(2)猜想:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
常温下过氧化氢溶液分解很慢. |
在装有过氧化氢溶液的试管Φ加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 |
(4)结论:水泥块能加快过氧化氢的分解速率故水泥块是过氧化氢分解的催化剂.
(5)討论与反思:小冰认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验: ________;
实验步骤:①准确称量水泥块质量;②完成实验二;③待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④对比反应前后水泥块的质量;
(6)但老师指出:要证明小明的猜想,小冰的补充实验还是不足够需要再补充一个探究实验: ________.