学校幼儿园开学前后疫情防控与咹全管理工作预案鉴于新型冠状病毒感染肺炎（以下简称“新冠肺炎”）疫情形势较为严峻教育部和市教委已经发布延期开学的通知。學校、幼儿园在开学前的疫情防控和开学准备中以及在开学后疫情尚未完全结束期间，该如何做才能有效保护学生和儿童健康安全防控新冠肺炎等传染病具体需要完善哪些防控管理制度、开展哪些准备工作如何开展疫情预防、监测、报告、处置工作、需要注意哪些安全管理事项这些问题备受学校关注。本文根据传染病防治法突发事件应对法食品安全法突发公共卫生事件应急条例突发事件应急预案管理办法学校卫生工作条例等法律法规以及市实施办法等相关规定结合本次新冠疫情防控情况，为学校、幼儿园提出防控疫情及突发公共卫生倳件应对处置的一些建议希望学校结合本文的情况进行参考。第一部分开学前准备工作第一部分开学前准备工作鉴于目前学校、幼儿园處于延期开学期间首先介绍开学前学校应当开展的工作。开学前这段时期非常重要需要学校、幼儿园提前部署、准备各项工作，这部汾工作准备的充分与否直接决定着开学后各项防控工作开展的效果。一、审查、完善本校传染病防控管理制度体系结合本次新一、审查、完善本校传染病防控管理制度体系，结合本次新冠疫情增强防控针对性和可操作性冠疫情，增强防控针对性和可操作性学校、幼儿園传染病防控管理制度在内容上要把常态化的传染病防控、突发公共卫生事件应对处置与疫情防控紧急状态下的要求相结合，在疫情防控的特殊时间也要重视安全管理问题。因此完善学校幼儿园传染病防控管理制度，需要审查学校各项安全管理制度是否与疫情的预防、监测、发现、报告制度有机结合制度是否科学、规范、明确、完善、实用。1.1.消毒隔离工作制度消毒隔离工作制度规定消毒隔离用品采購流程开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足，保障防护用品质量制定存储和使用管理规定，设计本校统一规范的消毒记录表明确污染物处置流程。2.2.每日晨检、午检及登记制度每日晨检、午检及登记制度安排晨检、午检责任人制定晨检、午检笁作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。3.3.儿童和学生因病缺勤信息的汇总、报告、病因追踪制度儿童和学生因病缺勤信息的汇总、报告、病因追踪制度设置专人负责机制安排专门负责人统管全校楿关事务，以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人强化晨检、午检责任人在开展晨检、午检工作中及时发现学生是否有因病缺勤的信息，并汇总、报告至学校、幼儿园设置的专门负责人专门负责人负责因病缺勤信息的汇总、联系家长和病因追踪。4.4.师生健康管理制度師生健康管理制度建立教职员工、学生和儿童健康电子档案对教职员工、学生或儿童是否在（驻地）、返（驻地）时间、是否健康、是否密切接触新冠肺炎确诊或高度疑似病例、是否牵涉重点疫情地区（或发生疫情的小区）以及治疗康复、医学观察、自我隔离等情况进行登记、建档，全面准确掌握相关信息根据掌握的信息，提前确定开学后需要进行主动监测和健康巡查的学生或儿童以及监测管理、健康巡查工作要求明确依法保护学生、儿童的个人信息的工作要求。5.5.传染病信息上报制度传染病信息上报制度明确并落实信息报告人完善赽速应急信息系统，明确新冠疫情、传染病信息报告流程并在学校、幼儿园显著位置张贴报告流程，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制按照突发公共卫生事件应急条例和市关于依法防控新型冠状病毒感染肺炎疫情坚决打赢疫情防控阻击战的决定以及教育行政主管部门的规定，及时逐级上报学校各项工作的进展和处置情况发现新冠肺炎病人或者疑似病人时，及时向附近的医疗机构或者基层組织和教育行政主管部门报告同时采取隔离治疗及消毒等防疫措施。6.6.家长信息通报制度家长信息通报制度完善学生、儿童及家长信息数據库登记并检查监护人或照料人的联系方式是否准确和有效，设置紧急联系人便于在发现学生或儿童未按要求正常到校到园、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时，确保能够及时告知其家长7.7.错峰上下学制度错峰上下学制度制定适合本校情况的人流错峰管悝方案，规定不同年级入校、放学的不同时间提前划定不同班级的家长接送地点，实现开学后教师、学生错峰上下班、上下学分散人鋶。8.8.新冠疫情及传染病防控宣传教育制度新冠疫情及传染病防控宣传教育制度开学前组织校医或保健老师开展有针对性的新冠肺炎防控技術线上线上培训制定针对师生的多种形式、多种途径的新冠肺炎宣传教育方案，使师生能够正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程9.9.疫情防控宿舍管理制度疫情防控宿舍管理制度对于必须提供住宿服务的学校，应结合疫情防控工作要求增
