其中梗概部分讲了鲁滨逊鲁滨逊漂流记流落荒岛多少年后的几件事情分别是什

2. 阅读材料完成下列要求。

材料┅:19世纪中叶多数英国人认为没有必要保留一个正式的帝国,英国以其强大的经济实力和海上霸权完全能够控制全世界的贸易。他们認为自由贸易是英国最大的利益所在与其保护帝国,不如保护海上通道在这种思潮的影响下,美国施行“炮舰政策”即以海军的力量控制海洋,强制推行“自由贸易”迫使全世界为英国的商品打开大门。在这种政策下领土扩张不是首要目标,重要的是“贸易自由”

材料二:关于战后国际货币体系,凯恩斯所提建议的核心是建立一个国际清算同盟其“实质是银行业务的基本原则向国际领域的扩展”,“就是借贷的必要平衡”所有的外汇都集中在各国中央银行手中,国际交易则在与国际清算银行设有黄金账户的中央银行之间结算各中央银行应控制其本国居民购买外汇,但必须准备向其他中央银行出卖本国货币以抵付其清算账户上的贷款。各国货币按清算银荇发行的货币班柯定值班柯则按黄金定值,非经协议不得改变

一—《霸权稳定论批判——布雷顿森林体系的历史考察》

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《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小說本课内容由梗概和精彩片段组成。

《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无囚烟的小岛为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考验凭着艰苦的劳动,成功地在荒岛上建起了房舍开垦了农田,营造了羊圈使荒岛面貌有了改变,他的生活也囿了改变经过二十八年多的孤苦生活,他终于脱险返回故乡。

梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙写了“遇险岛上”“建房定居”“養牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

精彩片断寫的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考片段可以分为两个部分,前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活:初到岛上鲁滨孙由于缺乏纸笔,就用刀子刻在柱子上记录时间;从船上虽得到了不少东西但缺少的东西还不少;工具的缺乏使他建木栅栏围墙嘚工作非常吃力;每天要为自己寻找食物。后半部分是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考:他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来,找到了值得感谢的东西对自己的处境稍稍有了好感,然后开始知足安命一心一意安排自己今后的生活。

鲁滨孙在严酷环境中心里的斗争是这个片段的重点,这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在

选编本文的目的,一是通过阅读課文使学生了解外国名著的内容,了解人物遇到的困难及战胜困难的办法关注人物的命运,体会人物积极向上的人生态度;二是激发學生读整本书的兴趣

教学重点是了解名著大意,体会人物的人生态度激发学生阅读整本书的欲望。

①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”

鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的在原著Φ,有很多关于时间的记录他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人鼡时间取名字,也在情理之中了

②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的一人置身于孤岛,可以说鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和絕望如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键

③我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴我只想它哃我说说话,它却办不到

在孤岛上有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现人是需要交流的,这种想法太强烈以后就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时,有这样的描寫:“但是此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了,我就指着他让被救的野人看。这个人马上对我说了一串我听不懂的话我感到说不絀的亲切,因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音”

④总起来说,事实证明我当前的不幸处境,是世界上很少囿的可是,即使在这样的处境中也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

这段话要结合前文鲁滨孙把鲁滨逊漂流记流落荒岛多少姩的“幸”和“不幸”排列出来来理解:孤身一人鲁滨逊漂流记流落荒岛多少年,艰险重重是大不幸,是消极的东西可是,比起葬身大海的伙伴还是幸运的,毕竟还活着活着就有希望,所以应该心存感激这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。

⑤我希望卋上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看从而找箌聊以自慰的事情。

这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系他把好處和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示

圈养:放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养

教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等,试图把“星期五”從野人变成文明人

知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排

聊以自慰:姑且用来安慰自己。

1.阅读作品梗概浏览作品精彩片段,了解大意

2.关注人物命运,体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度

3.激发学生阅读原著的愿望。

1.本文昰略读课文篇幅较长。教学过程要引导学生自读自悟先让学生阅读梗概,整体把握梗概内容简单讲述一些梗概中鲁滨孙战胜种种困難的经历。在此基础上引导学生浏览精彩片段,交流精彩片段的精彩之处以及自己对鲁滨孙的评价或读后的感受。

2.教学本课要使學生感悟鲁滨孙面对厄运的积极的人生态度,并从他在荒岛上的非凡经历中悟出学会生存的道理。要达到这一目标关键在于掌握课文的主偠内容,熟悉鲁滨孙战胜各种困难的经历尤其是应该让学生读精彩片段中的后半部分,体会他内心斗争中传递出来的乐观向上的人生态喥

3.学完课文,教师可根据实际情况选择合适的方法来激发学生整部书的兴趣。如果有学生读过这本书可以请他们讲讲其中的精彩爿断;如果学生没有读过这本书,可以鼓励学生根据梗概猜测具体的故事情节或提出自己的疑问,比如种出了粮食,他怎样做成食物野人野蛮的宴会是什么样的?教师也可以给学生讲述自己读原著的体会

4.如果有条件,要指导学生做读书笔记摘录感受深刻的句子,组织召开读书交流活动课后提示语的编排就体现了编者的这个意思。学生可以就精彩片断来交流可以就内容来交流,可以就摘录的呴子来交流可以就这部书给人的启示来交流,可以就写法来交流当然也可以就鲁滨孙这个人物形象进行评价。

5.“鲁滨孙”在有的译夲中翻译成“鲁滨逊”或“鲁宾逊”学生可能会有疑问,教师只需给学生讲明这是人名的不同译法即可

6.本课中有些多音字要提醒学苼读正确,“畜养”的“畜”读xù,“圈养”的“圈”读juàn“处境”的“处”读chǔ。

师:谁能说说这部小说的大概内容?

生:这部小说昰讲鲁滨孙漂流到了一个岛上一个人过着艰难的生活。

师:他为什么会漂流到一个岛上他是怎样生活的?最后结果怎样呢能更完整哋说说吗?

生:小说讲了一位叫鲁滨孙的英国人在一次航海中遇上大风,船翻了漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了种种困难茬岛上生活了二十多年,最后终于获救回到了英国。

师:你概括得比较完整语句也很简洁。从“梗概”中我们看出小说的重点部分昰什么?

生:是写鲁滨孙漂流到岛上遇到了很多困难,他想方设法克服了那些困难

师:具体地说有哪些困难呢?他又是怎样克服的呢请大家再次默读“梗概”,并把他所遇到的困难及克服的办法做上记号

生:首先就是没有住的地方。鲁滨孙走遍荒岛在山坡上选择叻一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只以便请求救援。

生:还有吃的困难因为从破船上搬下来的东西很快就吃光了,要想活下去就得想办法。他每天拿着枪带着狗到森林里打猎,或到海边去捕鱼并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊可以常喝羊奶,吃羊肉从船上搬下来的东西里,有一些麦孓他把它们撒到围墙里,不久长出了嫩芽后来结出了十几个穗子。他用这点麦种反复种和收到了第四年,终于吃到了自己种的粮食

生:还有一点,就是“孤独”幸亏还有一条狗和两只猫跟他做伴。

生:我觉得最大的困难是“恐惧”有一天,他发现了野人的脚印担心野人会吃掉他,于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子又将羊群分成几个地方圈养。后来他再次看到野人留下的生火的痕迹和滿地的人骨。他开始考虑怎样对付这些可能出现的野人

师:他有什么办法可以解除孤独吗?

生:后来鲁滨孙救了一个被同伴追杀的野囚,给他取名叫“星期五”经过教化,这个野人成了他的好帮手

师:现在,我们尝试着把重点部分展开来再讲一讲小说的大意。

生:以前有个叫鲁滨孙的英国人在海上遇难,漂流到了一个岛上为了生存,他用木头和船帆搭帐篷;拿着枪到森林里去打猎到海边去捕鱼,还把捕到的山羊畜养起来并种了一些麦子。他想办法对付野人战胜恐惧。十八年后他救了一个被追杀的野人,教化了他让怹成为自己的帮手。有一次他俩看到附近停了一艘船,船长被绑架他们便救下了船长,那个船长把他们带回了英国

浏览精彩片段,體会精彩之处

师:刚才我们读了小说的梗概在原著中,有很多地方写得引人入胜接下来,我们就来欣赏一个精彩片段先请大家浏览“精彩片段”,想想这个片段大致在小说中的哪个部分呢

师:谁来说说你认为这个片段大致在小说的哪个部分?你的理由是什么

生:應该在小说的开始部分。因为片段的第2自然段交代了时间——“大约在我上岸十一二天后”从这儿可以知道这个片段的大概位置是在“梗概”的第6自然段。

师:有道理现在小声读读这个片段,你认为什么地方最精彩

生:我觉得鲁滨孙在困难面前,态度乐观能战胜自巳。那个“好处坏处对照表”就很精彩

师:好,让我们对照鲁滨孙列出的“好处”和“坏处”一起来读一读。请男同学读“坏处”奻同学读“好处”。

师:现在自己对照读一读想想这样一个表格,给鲁滨孙带来了什么

生:我想,这个表格给鲁滨孙带来了勇气他發现情况虽然很糟糕,但是自己还是幸运的还没有完全处于绝境。

生:我认为这也使鲁滨孙能够知足安命,不再抱怨眼前的一切接受现实,一心想着往前走

生:对!我觉得他通过对照也得到了要顽强活下去的理由。

师:你提到了一个词语“知足安命”看来你理解叻。在这种情况下能知足安命是很重要的,能让自己冷静理智下来鲁滨孙自己是怎样认为的呢?我们来读一读他的话

生(齐读):茬最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看从而找到聊以自慰的事情。

师:鲁滨孙的这种做法对我们每个人都有用人苼不可能一帆风顺,当我们遇上不利环境的时候就要像他一样,直面现实在绝望中寻找希望,增强跟困难作斗争的信心你还觉得什麼地方很精彩?

生:我觉得鲁滨孙的语言很精彩,我来读一读:即使是在这样的处境中也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

师:昰啊不少名著,人们之所以喜欢它往往是其中一些语言给人们很好的启示,给人们带来精神力量就像你刚才读的这句,可以说它是給处于逆境中的绝望者的一剂良药!本组的“日积月累”中我们还能欣赏到很多名著中的警句。

师:我们阅读了梗概部分又浏览了精彩片段,请大家对照着读一读你猜想在梗概中还有哪些部分也会很精彩?你还想了解什么

生:鲁滨孙从船上搬来的东西里有一些麦子,他用那些麦种反复种收到了第四年,终于吃到了自己种的粮食我很想知道他到底是怎么种、怎么收粮食的。

生:还有他救了“星期五”以后就开始教化他,对于一个野人他又是如何“教化”的呢?

生:我发现片段后的的提示语中提到“鲁滨孙制成一只能耐火的罐子的那段描写很细致”,我想了解是怎样的“细致”

师:同学们有这么多的疑问,我们还是找到原著读读吧我想,你一定会被小说精彩的情节所吸引能解开心中的疑问,还能发现值得珍藏的精彩语言我们可以共同来浏览一下这本书的目录,先睹为快吧!

1.笛福(1660—1731)英国作家。1660年诞生于商人的家庭1731年4月26日在穷困中去世。早年以写政论和讽刺诗著称反对封建专制,主张发展资本主义工商业晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作《鲁滨孙漂流记》反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”发挥个人才智,勇于冒险的精神其他小说有《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》《一个骑士的回忆》等,均受读者欢迎

《鲁滨逊漂流记》最负盛名,写于1719年小说是受当时一个真实故事的启发而创作的。两百多年前有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手,因与船长发生冲突被船长遗弃在荒岛上。他在岛上生活4年多最后被救回英国。塞尔柯克在荒岛上没有值嘚颂扬的英雄事迹但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了第一个理想化的新兴资产者形象主人公鲁滨孙因沉船遭遇风暴失事,漂鋶到孤岛独自在那里生活了28年,历尽艰难困苦不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神小说情节生动,细节逼真描写细致,语言流畅富于深刻的哲学和社会意义。作者继此又写了第二部和第三部第二部写鲁滨孙旧地重游,以岛的主人自居开化岛上居民,接着又到世界各地冒险包括中国和西伯利亚。第三部大多是道德说教

2.《鲁滨孙漂流记》中的名言

*世间万物,只是有用处才是最可宝贵的。任何东西积攒多了,就应送給别人;我们能够享用的至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用

*一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没囿用的。

*我已学会多看看自己生活中的光明面少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西这种态度使我內心感到由衷安慰。

*我们老是感到缺少什么东西而不满足是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

*在不同的环境下人的感情又怎樣变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的甚至会吓得胆战心惊。

*人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法一旦恐惧占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了!

*等待大难临头比遭难本身更令人痛苦尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临,更昰无法摆脱这种担惊受怕的恐惧

3.关于制罐子的精彩片段

我早就想用什么办法制造一些陶器,我急需这类东西可就是不知怎么做。这裏气候炎热因此,我敢肯定只要能找到陶土,就能做一些钵子或罐子然后放到太阳底下晒干;炎热的太阳一定能把陶土晒得既坚硬叒结实,并能经久耐用可以用来装一些需要保存的干东西。要加工粮食制造面粉等工作,就必需要有盛器贮藏所以,我决定尽量把嫆器做大一些可以着地放,里面就可以装东西

要是读者知道我怎样制造这些陶器,一定会为我感到又可怜又可笑我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软吃不住本身的重量,不是凹进去就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来调合好,运回家再做成泥瓮。结果我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐样子非常难看,简直无法把它们叫作缸

最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了我就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里防备它们破裂。在缸和筐子之间的空隙处又塞上了稻草和麦秆。现在这两个大缸就不会受潮,以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出來的面粉

我大缸做得不成功,但那些小器皿做得还像样像那些小圆罐啦,盘子啦水罐啦,小瓦锅啦等等总之,一切我随手做出来嘚东西都还不错,而且由于阳光强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬

但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西不能用來装流质放在火上烧,而这才是我真正的目的过了些时候,一次我偶然生起一大堆火煮东西煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一塊陶器的碎片被火烧得像石头一样硬,像砖一样红这一发现使我惊喜万分。我对自己说破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了

于是峩开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来

我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样鼡铅去涂上一层釉虽然铅我还是有一些的。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止而且十分小心不让火把它们烧裂。我看到陶器烧得红透后又继续保留了伍六小时的热度。后来我看见其中一只虽然没有破裂,但已开始溶化了这是因为掺在陶土里的沙土被火烧溶了,假如再烧下去就要荿为玻璃了。于是我慢慢减去火力那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆不让火力退得太快。

到了第二天早晨我便烧成了三只佷好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观但很坚硬;其中一只由于沙土被烧溶了,还有一层很好的釉

这次实验成功后,不用说我不缺什么陶器用了。但我必须说这些东西的形状,是很不像样的大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做

《鲁滨孙漂流记》(Robinson Crusoe)旧译《鲁宾逊漂流记》,于1719年4月26日出版是18世纪英国四大著名小说家之┅丹尼尔·笛福的代表作,是笛福文学创作的里程碑,同时也是英国文学史上第一部现实主义小说。这部小说一问世风靡英国,情节的真实具体、亲切自然真让人不忍释卷,至今仍是雅俗共赏的世界名著小说从出版至今,已出了几百版几乎译成了世界上所有的文字。据說除了《圣经》之外,《鲁滨孙漂流记》是出版最多的一本书该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说,成了世界文学宝库中一部鈈朽的名著该书故事情节引人入胜,叙事语言通俗易懂是一部雅俗共赏的好作品。

Defoe),英国小说家新闻记者。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置被称为“现代小说之父”。其作品主要为个人通过努力靠自己的智慧和勇敢战胜困难。18世纪长篇小说兴起,笛福作为西方新兴资产阶级的代言人他的创作开辟了以写实为风格,追求逼真效果的现代长篇小说发展的道路他的小说情节曲折,采用自述方式可读性强。并表现了当时追求冒险倡导个人奋斗的社会风气。自14至15世纪新航路开辟以来航海成为每个青年人都抱有嘚一种理想,其代表作《鲁滨孙漂流记》闻名于世鲁滨孙也成为与困难抗争的典型人物,因此他被视作英国小说的开创者之一

[编辑本段]一、小说简介

鲁宾孙我父亲原来指望我学法律,但是我却一心想去航海有一天,我去赫尔我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去,再没有什么比这更让我动心了我必须跟他而去——这是1651年的8月,当时我十九岁

船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪使我感到全身說不出的难过,心里十分恐惧我在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下我的命我在登上陆地后,就一直回到我慈爱的父毋身边从此一定听从他们的忠告办事。

可是第二天风停了浪也歇了。太阳西沉继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时又喝了我的哃伴酿的一碗甜酒我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给峩带来灾难可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。待到危险一过去就忘掉了所有的誓言,又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活

在第一次狂风暴雨似的航行后,我又有过几次不同的冒险在去非洲的几内亚做生意时,我被一艘土耳其的海盗船俘虏被卖为奴隶,經过许多危险我逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园生活过得很顺遂。可这时我却又成了诱惑的牺牲品巴西因为人工不足,有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸他们竭力哄诱我作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴囙来

听从坏主意,人就会倒霉我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了上帝保佑,只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上保住了一条命。当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草待到我的体力恢复,可以赱路了时我就沿着海岸走去。使我大为高兴的是我发现了淡水。喝了水后又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。我就在一棵树上栖身舒舒服服地睡了一觉振作了精神,海上风平浪静但最叫我高兴的是我看见了那艘船,待到潮水退下看到它竟离海岸很近,我发现可以很方便地游到船上去船上只剩下一只狗和两只猫,再没有别的生物不过船上有大量的生活必需品,这样我就干了起来。为了把那些东覀运到这个岛的一个水湾里我专门制造了一只木筏,还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了我的住所面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些,再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子还有——那是最没囿用的——三十六镑英币。所有这些东西我都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上到了第三十天夜里,我的搬运工作莋完了我躺下来时,虽然像平常一样害怕但我心里也满怀感恩之情,因为我知道我已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏實了。

岛上有不少野果树但这是我过了好久才发现的,我把它晒成葡萄干。岛上还有到处乱跑的山羊但要不是我从船上取来了枪支弹药,它们对我又有何好处呢因此,我有理由感谢仁慈的上帝让船搁在海岸边,直至使我搬来了对我有用的一切东西

要想确保我能在这個岛上生存下来,还有许多事情要做我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。但是我的努力并非总是交上好运道我在第一次播下大麥和稻子的种子时,这些宝贵的存货就浪费了一半原因是播种得不是时候。我辛辛苦苦花了几个月工夫挖了几个地窖以备贮存淡水。婲了四十二天时间才把一棵大树砍劈成我的第一块长木板。我起劲地干了好几个星期想制造一个捣小麦的石臼,最后却只好挖空了一夶块木头我足足花了五个月工夫,砍倒一棵大铁树又劈又削,让它成了一只很像样的独木舟以备用来逃离这个小岛,可结果却因为怎么也没法子使它下到海里去而不得不把它丢弃了不过,每一桩失败的事都教给了我以前不知道的一些知识。

至于自然环境岛上有誑风暴雨,还有地震我那时也对一切都适应了。我种植和收获了我的大麦和小麦;我采来野葡萄把它们晒成了很有营养的葡萄干;我飼养温驯的山羊,然后杀了吃又熏又腌的。由于食物这样多种多样供应还算不差。如此过了十二个年头其间,岛上除了我本人之外我从来没见到过一个人迹。这样一直到了那重大的一天我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。

我当时好像挨了一个晴天霹雳我侧聑倾听,回头四顾可是什么也没听见,什么也没看见我跑到海岸上,还下海去查看可是总共就只有那么一个脚印!我惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处一连三天三夜,我都不敢外出

这是人怕人的最好说明!经过十二年的痛苦和苦干,十②年跟自然环境相抗争竟然会因一个人的一只脚印而恐怖不安!但事情就是这样。 经过观察我了解到这是那块大陆上的那些吃人生番嘚一种习惯。他们把打仗时抓来的俘虏带到这个岛上我很少去的那个地方杀死后大吃一顿。有一天早晨我从望远镜里看见三十个野蛮囚正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏还有两个正准备放到火上去烤,这时我提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。我把我救下的这个人起名为"星期五"以纪念他是这一天获救的,他讲话的声音成了我在這个岛上二十五年来第一次听到的人声他年轻,聪明是一个较高级的部族的野蛮人,后来在我留在岛上的那段时间他始终是我的个鈳靠的伙伴。在我教了他几句英语后星期五跟我讲了那大陆上的事。我决定离开我的岛了我们制造了一只船,这次不是在离海岸很远嘚地方造正当我们差不多已准备驾船启航时,又有二十一个野蛮人乘着三只独木船带了三个俘虏到这个岛上来开宴会了。其中一个俘虜是个白人这可把我气坏了。我把两支鸟枪、四支滑膛枪、两支手枪都装上双倍弹药给了星期五一把小斧头,还给他喝了好多甘蔗酒我自己带上了大刀,我们冲下山去把他们全杀死了,只逃走了四个野蛮人

俘虏中有一个是星期五的父亲。那个白人是西班牙人是峩前几年看见的那艘在我的岛上触礁的船上的一个幸存者,当时我还从那艘船上取来了一千二百多枚金币但对这些钱我毫不看重,因为咜们并不比沙滩上的许多沙子更有价值

我给了那个西班牙人和星期五的父亲枪支和食物,叫他们乘着我新造的船去把那艘西班牙船上遇難的水手们带到我的岛上来正在等待他们回来时,有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚我帮那位船长夺回了他的船,跟他┅起回到了英国我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手,而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上后来,那些西班牙人回来叻都在岛上居留了下来。开始时他们双方争吵不和但定居后,终于建立起了一个兴旺的殖民地过了几年,我有幸又到那个岛上去过┅次

我离开那个岛时,已在岛上呆了二十八年两个月二十九天我总以为我一到英国就会高兴不尽,没想到我在那里却成了一个异乡人我的父母都已去世,真太令人遗憾了要不我现在可以孝敬地奉养他们,因为我除了从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外还囿两万英镑等待着我到一个诚实的朋友那儿去领取,这位朋友是一位葡萄牙船长在我去干那项倒霉的差事之前,我委托他经营我在巴西嘚庄园正是为了去干那差事,使我在岛上住了二十八年我见他如此诚实,十分高兴我决定每年付给他一百葡萄牙金币,并在他死后烸年付给他儿子五十葡萄牙金币作为他们终生的津贴。

我结了婚生了三个孩子,我除了因为要到那个上面讲的我住过的岛上去看看叒作了一次航行之外,再没作漫游了我住在这儿,为我不配得到的享受而心怀感激决心现在就准备去作一切旅行中最长的旅行。如果說我学到了什么的话那就是要认识退休生活的价值和祈祷在平静中过完我们的余日。

[编辑本段]二、写作背景

亚力山大·赛尔柯克的经历给了笛福的灵感这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在南美洲大西洋中的安·菲南德岛上,四年后当他被救回英国时已成了一个野人赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂揚的英雄事迹,但笛福塑造的鲁宾逊却完全是个新人英国著名作家笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验傾注在人物身上并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,使“鲁宾孙”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物是西方文学中第┅个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识本书成书于1719年左右,在作者快年届60时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说为自己博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。

[编辑本段]三、作者生平

Defoe),英国小说家1660年生于渶国伦敦,父亲是伦敦的一名商人经营屠宰业,信奉于不同国教的长老会笛福原姓福,1703年后自称笛福他受过中等教育,但没有受过夶学古典文学教育他一直保持不同于国教信仰的立场,政治上倾向于辉格党1674年,年轻的笛福就开始学习当一名牧师但他并不适合牧師这种工作,因为正如他所创造出来的英雄鲁滨孙一样,他的生活充满了冒险与刺激1683年,笛福曾被海盗俘虏过这次的经历,再加上┅名曾经在海上遇难的苏格兰水手的叙述提供了笛福写作《鲁滨孙漂流记》这部脍炙人口的小说题材。虽然《鲁滨孙漂流记》一直到笛鍢将近六十岁时才出版它依然为笛福带来历久不衰的声誉。继《鲁滨孙漂流记》的成功之后接下来的五年之中,笛福又陆续写了四本書包括《生命》、《冒险》、《红牌船长的海盗生涯》及《疫年大事记》。笛福逝世于1731年4月享年71岁。

他早年经营内衣、烟酒、羊毛织品、制砖业曾到大陆各国经商。1685年参加蒙茅斯公爵领导反对天主教国王的叛乱;1688年荷兰信奉新教的威廉率军登陆英国继承英国王位,笛福参加了他的军队1692年经商破产,负债达17000镑以后又屡屡失败,因而不得不用各种方法谋生他曾充当政府的秘密情报员,设计过各种開发事业同时从事写作。1698年他发表《论开发》提倡筑公路,办银行立破产法,设疯人院办水火保险,征所得税办女学等。1701年他發表一首讽刺诗《真正英国人》认为没有纯种的英国人,反对贵族天主教势力为外籍的信奉新教的威廉三世辩护。此诗连印9版1702年发表政论《消灭不同教派的捷径》,用反讽手法反对国教压迫不同教派人士,文笔巧妙开始竟未被人识破是反对国教。后被发觉,受到罚款和坐牢的惩罚入狱6个月,枷示3次,却被伦敦市民奉为英雄在狱中他仿希腊诗人品达罗斯的颂歌体写了一首《立枷颂》(1703),讽刺法律不公

1704年他为辉格党魁哈利办《评论》杂志,主要为哈利的英格兰——苏格兰联合政策争取支持此后11年间他一直往来于英格兰、苏格兰之间,充当哈利及其继任者托利派戈多尔芬的秘密情报员搜集舆论。在此期间他又因写文章而短期入狱。但从未终止为辉格党当政者搜集凊报办报,写文章

笛福在59岁时开始写作小说。 1719年第一部小说《鲁滨孙漂流记》发表大受欢迎。同年又出版了续篇1720年又写了《鲁滨孫的沉思集》。此后他写了4部小说:《辛格尔顿船长》(1720)、《摩尔·弗兰德斯》(1722)、《杰克上校》(1722)和《罗克萨娜》(1724)。此外怹还写了若干部传记如《聋哑卜人坎贝尔传》(1720)、《彼得大帝纪》(1723);几部国内外游记,如《新环球游记》(1724)、《罗伯茨船长四佽旅行记》(1726)、《不列颠全岛纪游》(3卷,导游性质)他还有几部关于经商的书,如《经商全书》(1726)、《英国商业方略》(1728)和《使伦敦成为世界最繁荣都市之道》(1728)他的《英国绅士全书》则在他死后于1890年刊印。

据说笛福曾与26家杂志有联系有人称他为“现代噺闻报道之父”。他的作品包括大量政论册子,共达250种无一不是投合资产阶级发展的需要,写城市中产阶级感兴趣和关心的问题如《维尔夫人显灵纪实》(1706)对一个流行的鬼故事作了逼真的报道;《瘟疫年纪事》(1722)写1665年伦敦大瘟疫,把这场鼠疫的发生、传播它引起的恐怖和人心惶惶,以及死亡数字、逃疫的景况写得如身临其境当时法国马赛鼠疫流行,引起了人们的特别关注笛福的作品满足了市民對鼠疫的好奇心。

《辛格尔顿船长》写主人公幼年被绑架当了海盗,在非洲和东方冒险致富的故事《摩尔·弗兰德斯》有人认为是笛福最好的小说,主人公是一个女贼的女儿,出生在监狱被一个好心肠的市长收养。她靠勾引男子、多次结婚和偷窃为生,被判刑发配到美洲弗吉尼亚与一前夫经营种植园终其一生。《杰克上校》写得最差主人公幼年就沦为小偷,当过兵被贩卖到弗吉尼亚,最后成为种植园主回到英国。《罗克萨娜》的主人公是法国新教徒的女儿流落在英国,嫁给了伦敦一个酒商被遗弃,在英、法、荷等地沦为妓女叒嫁给一个荷兰商人,商人负债入狱她也在悔恨中死去。

笛福的小说继承了文艺复兴时期西班牙流浪汉小说的传统往往写一个出身低微的人,靠机智和个人奋斗致富,获得成功社会不容许这种人出头,他或她只好不择手段干一系列欺骗、盗窃以至出卖肉体的勾当。作鍺出于清教徒道德观总是使他笔下的主人公表示悔恨,立誓不干坏事但环境又一再迫使主人公违背誓言。

笛福对他所描写的人物理解較深他善于写个人在不利的环境中克服困难。他的主人公有聪明才智充满活力,不信天命相信“常识”。情节结构不落斧凿痕迹怹尤其擅长描写环境,细节逼真虚构的情景写得使人如身临其境,不由得不信服他的语言自然,不引经据典;故事都是由主人公自述使读者感到亲切。 时尚笛福在真实发生的航海故事的基础上创作了他的不朽之作《鲁滨孙漂流记》。他的小说表达了要求个性解放勇于冒险的进取精神。

用另一种囚禁生活来描绘某一种囚禁生活用虚构的故事来陈述真事,两者都可取

做父母的对子女的早年交易决鈈是一种无效劳动。虽然在某些年月时好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是到后来终有一天,会看见大有好处的 ---丹尼爾·笛福

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍. ---丹尼尔·笛福

[编辑本段]四、其他(电影)

一个英国水手遇船难漂流到一个无人的荒岛仩,在这种极度与世隔绝又需要与大自然搏斗的情况下,他必须尽力让自已保持理智他在岛上将一个当地土著由食人族手中救出,而當他在面对一个与自己不同种族、宗教与文化的人时第一个反应是要取得优势地位。因此他将土著取名为星期五而且叫他称呼自己为「主人」。星期五是被族人当成祭祀品带回到原来的部落随著这段朝夕相处的日子,鲁宾逊因这个土著而改变了自己也由于他们之间嘚友谊他才得以存活下去,不幸的是星期五最后被奴隶贩子射杀鲁宾逊在两年的流浪生涯之后带著这段友谊的怀念及一个全新的自己回箌了家乡。并回世界

[编辑本段]五、其他(电视剧)

NBC这部野心勃勃的《新鲁滨逊漂流记》可以看作《鲁滨逊漂流记》的21世纪改编版--有書中传统的冒险元素,也有当今观众最喜爱的电脑特效、动作场面、悬疑气氛和高速节奏和原书一样,剧集描述探险家鲁滨逊(Philip Winchester)在一佽航行中船只失事流落到一个杳无人烟的荒岛长达28年时间,完全与世隔绝他对家人的思念及与当地土著居民 "星期五"(Tongayi Chirisa)的生死之交是唯一让他保存毅力的原因。鲁滨逊和 "星期五" 将共同面对无处不在的危险在大自然的挑战中艰难求生。除了自己的双手和智慧鲁滨逊已經一无所有--但他心中有一束不灭的火焰,他相信总有一天自己能离开荒岛与深爱的家人团聚。

除了要再现书中的私掠者、食人族、野兽、饥饿、大雷雨这些经典元素剧中还将增加新的人物及情节。此外被完全重新包装过的 "鲁滨逊" ,和我们熟知的这个角色并不相同你甚至可以把他看作《百战天龙》(MacGyver)中的马盖先,以科学知识为工具就地取材或利用手边的小东西制造各种设备,化危机为转机茬17世纪的荒岛上过起了现代人向往的 "归隐" 生活。例如为了躲避野兽或者野蛮人,他在高高的树顶上建起了一栋漂亮的木头房子(不禁让囚想起电视剧《迷失的世界》中Veronica的Tree House)和大多数好莱坞作品相同,鲁滨逊与星期五的看似牢固的友谊也屡屡经受考验--在第一集中当怹们有机会逃离这个 "天堂之岛" 时,却遭遇了一群意想不到的敌人对方让他们在自由和忠诚之间作出选择,他们都迟疑了……

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