从1从6开始数第四个数是,无论两个两个数,还是三个三个从6开始数第四个数是,四个四个从6开始数第四个数是,最小的数是

一共能组成24个数它们从大到小排列分别是:

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  • C语言学习有一个已排好序的数組,要求输入一个数字后按原来的排序规律将它插入数组

  • 给定一个有9个整数(1,6,2,3,9,4,5,7,8)的数组,先排序然后输出排序后的数组的值(Arrays.sort排序&冒泡)

  • 编写一个算法,其功能时给一维数组a输入任意6个整数假设为5,7,48,9,1然后建立一个如图3_4所示的方阵,并打印出来(屏幕输出)

  • 给定┅个有9个整数(1,6,2,3,9,4,5,7,8)的数组先排序, 然后输出排序后的数组的值

  • C语言——数组:按从小到大的顺序从键盘输入10个整数存入数组int a[11]中,再从鍵盘输入一个任意整数将它插入到数组中,要求插入后数组仍然是从小到大排列的

  • 从键盘任意输入10个整数存入一个数组中,然后任意輸入一个整数x采用顺序查找法,在数组中查找该数如果找到,则函数返回该数在数组中的下标位置

  • C语言 6习题4有一个已排好序的数组,要求输入一个数后按原来排序的规律将它插入数组中

  • 编写一个算法,实现一维数组a输入任意n个整数假设n=7,输入7个数字为3,7,6,8,9,4,1

  • 输入4个整数,偠求按从小到大顺序输出,

  • 9.编写一个程序用 选择法 对数组 a[]={5,4,8,9,7,2,6,5}进行从大到小的排序,和从小到大的排序

  • 定义一个整型数组,长度为5

  • 先声明┅个数组int[] arr,初始化长度为5 从键盘输入数字存到数组中每输入一个数字,询问是否继续(Y/N)如果是Y,就继续直到输入N结束输入 如果数組存满了,要实现数组扩容的效果(提示新

  • 编写程序,从键盘输入10个int类型数按从小到大顺序进行排序,然后输出

  • D - 数列有序! 有n(n<=100)个整数巳经按照从小到大顺序排列好,现在另外给一个整数x请将该数插入到序列中,并使新的序列仍然有序

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  • C程序设计 例题6.1 数组赋值例

  • 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如原来顺序为8,65,41。要求改为14,56,8.

  • 将一个任意整数插入到已排列的整型数组中插入后,数组中的数仍保持有序

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