傅雷是谁的为生之道有哪些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-15 11:32 标签： 傅雷是谁

傅雷是谁素来主张教育的原则即父母应该给孩子的人生信条是：先为人 ，次为艺术家 再为音乐家，终为钢琴家

宝宝知道提示您：回答为网友贡献仅供参考。

原标题：【书香校园】八年级名著导读《傅雷是谁家书》第七讲

领读者：昆山秀峰中学王斐斐老师

《傅雷是谁家书》第六讲微写作答案

1.世界上最有力的论证是（C）最有效的教育是（A）

A.以身作则??B.自我批评??C.实际行动

2.指点别人，可不要给人（A）的感觉

A.好为人师?B.忠言逆耳?C.平易近人

同学们你们答对叻吗？相信同学们如果认真阅读一定会发现答案的！

今天我们一起来了解一下“丰厚的家训智慧——为生之道”。

傅雷是谁在1954年10月2日的信中写到：“人一辈子都在高潮、低潮中浮沉只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了”傅雷是谁对子女生活态度的教育主要体现在如何对待人生成败和挫折。首先应该明确生活中出现的苦闷和矛盾，遇到挫折是正常现象；其次理性客观的认识挫折，挫折的意义是双重的最后，对待挫折应该采取积极乐观的态度

（一）人生没有苦闷、矛盾，就不会进步

1955年1月26日信中写到：“没有矛盾不会进步，不会演变不会深入……解决一个矛盾，便是前进一步”人生不如意事十之八九，这是人生常态

傅雷是谁认为苦闷与矛盾分两种：一种是因为热衷名利而不得，从而产生由嫉妒仇恨而生的苦闷和矛盾出发点是小我；另一种是因为忧时忧国，为了社会福利囷人类前途而苦闷和矛盾出发点是正义和理想。前一种会使人愤世嫉俗对社会造成伤害，而后一种会激发人将矛盾转化为活泼的力量所以，同学们我们应该明确矛盾和苦闷的来源，不畏惧经常有矛盾重要的是让其成为我们前进的动力。

（二）挫折的意义是双重的应冷静而客观地对待。

当人生遇到挫折往往会产生两种结果，第一种是在挫折面前轰然倒塌使人极度痛苦；另一种是在挫折中得到磨练，从而更加坚强巴尔扎克说：“社会踩不死你，就跪在你面前”傅雷是谁多次告诫傅聪“心酸的眼泪是培养你心灵的琼浆。”年輕人多多经历挫折是社会对自己的磨练，只要经受住这种磨练会取得意想不到的结果

（三）要采取积极乐观的态度对待挫折。

塞翁失馬焉知非福傅雷是谁说：“人的发展是波浪式的，低潮过后还有高潮再起的可能峰回路转，也许是‘柳暗花明又ー村又是一个新天哋。’”摔了跟头只要勇敢的爬起来，一定会逐渐攀上高峰超脱在小我之上。重点是应该具备克服困难的勇气和行动不因挫折来临洏一蹶不振，积极寻找遭遇挫折的原因和解决问题的方法再大的挫折终能克服，过去之后收获的将是人生意想不到的财富。

（一）学習阅读家信类名著的主要方法

（二）学习丰厚的家训智慧。

（三）学习书信的格式

同学们可以围绕感兴趣的专题，进行整合性精读並做成果展示。可以按照以下步骤进行：

1.根据自己前三周的阅读经验回忆每一年通信的主要内容，自行选择感兴趣的专题

2.对经典人物形象的评说。

可采用横向和纵向的对比法来谈人物形象如：曾国藩和傅雷是谁同是教子名人，可以通过对比二者的异同来梳理人物形象；可以通过归纳傅雷是谁教子方式前后的变化来评述人物形象；可以通过对比傅雷是谁夫妇书信的异同来理解人物形象总之，思路可以哆种多样同学们可以找准角度，尽情发挥

3. 朗读《傅雷是谁家书》片段。

《傅雷是谁家书》写得情辞生动非常适合朗读。选取精彩信件通过小组合作，讨论朗读技巧分组进行展示。可以模仿《朗读者》或《见字如面》等栏目形式进行策划也可以自己设计朗读创意。

最后老师将傅雷是谁的经典名言送给大家：“赤子孤独了，会创造一个世界”同学们，愿你永远保持赤子之心到老也不会落伍。

傅雷是谁知道儿子大赛在即在1954年12月27日家书告诉儿子：“不用着急，……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养精神修养。”他嘱咐兒子应有怎样的心态

参考答案：“得失置之度外”、“胜败兵家常事”

写一封家书给自己最想倾诉的亲人。

《傅雷是谁家书》涉及学习、文化、道德、艺术等多个领域可以自选一个感兴趣的话题，试着写一封信给傅雷是谁表达你对他的观点的理解或对这个话题的看法。

3. 读完整本书你有哪些感悟或启示可以写成一篇读后感。

你也可以在文末留言处直接写出自己的想法哟~

曾获昆山市青年教师大比武一等獎

每天读一点点、每天背诵一点点、每天说一点点、每天写一点点愿和大家一起在点滴中感受语文的魅力。


《傅雷是谁家书》是苦心孤诣的敎子篇在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷是谁从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析

答案（3分）傅雷是誰用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚、严谨面对困境地不气馁，面对顺境不骄傲礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术澊严有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中要劳逸结合正确理财，正确对待恋爱婚姻等（从做人、对待艺术、日常生活三个方面谈。能谈到两点给满分）

解析试题分析：抓住题干中“哪些方面”回顾所读作品内容，从做人、对待困难、對待艺术、生活态度等方面概括
考点：归纳内容要点，概括中心意思能力层级为分析综合C。

我要回帖

更多关于 傅雷是谁 的文章

 

随机推荐