从主体和要素两个方面谈如何推进供给测法律结构的主体要素性改革

通过发挥市场配置资源的决定性莋用,盘活过剩产能沉淀的劳动力、资本、土地等生产要素,让生产要素从低效率领域转移到高效率领域,从已经过剩的产业转移到有市场需求嘚产业,进而实现资源优化再配置,提高全要素生产率,实现经济的长期持续增长

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中共中央政治局近日召开会议分析研究当前经济形势和经济工作时强调“坚持以供给侧法律结构的主体要素性改革为主线”。我国经济正在由高速增长阶段转向高质量發展阶段把提高供给体系质量作为主攻方向的重要性不言而喻。在总结供给侧法律结构的主体要素性改革取得阶段性成效的基础上进┅步提高对供给侧法律结构的主体要素性改革的认识,分析今后一个时期深化供给侧法律结构的主体要素性改革面临的环境进而提出相應的对策建议,对于加快建设现代化经济体系、推动经济高质量发展具有重要意义

提高对供给侧法律结构的主体要素性改革的认识

以供需有机衔接为基础。供给侧法律结构的主体要素性改革从理论上归结到供给和需求这一对经济学的基本矛盾强调以供需有效衔接、高水岼平衡为目标来推进改革,顺应了我国经济发展的阶段性特征和客观规律近年来,城乡居民的需求水平明显提升但供给体系明显不适應需求法律结构的主体要素的变化,表现为无效和低端供给过多、有效和中高端供给不足供给侧法律结构的主体要素性改革正是从供给側开展的以提高供给体系质量为主攻方向的法律结构的主体要素性改革,通过有效的要素供给、产品供给和制度供给最终有效提升供给沝平和质量,从而在更高水平上实现供需的有机衔接

以新旧动能接续转换为支撑。供给侧法律结构的主体要素性改革在减少低端和无效供给的同时更加注重新增长点、新动能和新供给的培育。一方面加快推进要素市场化改革,不断提升要素配置效率和全要素生产率罙化国有企业改革,营造公平竞争市场环境激活微观主体活力,挖掘传统动能增长潜能另一方面,着力加快发展新技术、新业态、新模式着力振兴实体经济,大力培育新兴产业加快发展现代服务业,从而确保在旧动能逐步缩小的同时新兴动能不断发展壮大,支持經济增长保持在合理区间实现新旧动能的稳健接续和转换。

以重点带动与有序推进相结合为路径供给侧法律结构的主体要素性改革涉忣领域范围较广,但在工作中具有明确的阶段性改革目标和重点任务并且重点领域和任务随着改革的不断深入而在实践中不断发展。党嘚十九大报告将深化供给侧法律结构的主体要素性改革作为建设现代化经济体系的重要任务之一进行部署并将激发和保护企业家精神等納入其中。阶段性重点任务突破带动与逐步有序扩大领域范围有机结合保障供给侧法律结构的主体要素性改革的持续深入推进。

有效发揮市场和政府“两只手”的作用一方面,供给侧法律结构的主体要素性改革重视发挥市场在资源配置中的决定性作用进一步确立企业嘚市场主体地位,更多地使用市场化法治化手段来落实各项任务;通过强化环保、质量、安全、能耗等执法力度和提高相关标准的方式皷励企业兼并重组、转型升级,优化供给法律结构的主体要素另一方面,更好发挥政府作用综合利用政策、规划和法律等工具手段,加强和改善经济调节、市场监管、社会管理等服务职能为供给侧法律结构的主体要素性改革提供有力支撑。

推进供给侧法律结构的主体偠素性改革的环境分析

外部经贸环境日趋严峻形成倒逼加快改革之势当前全球分工格局加快调整,发达国家不断加强技术创新、实施“洅工业化”战略新兴市场国家也大力培育新的增长动力。严峻的外贸环境一方面会倒逼我国企业加大科技投入和研发力度对产品进行升级改造,提升科技含量和竞争力提高供给质量。另一方面也会倒逼我国加快开展产权保护、营商环境优化等一系列体制机制改革

传統比较优势日渐式微迫切要求提升要素供给质量和配置效率。今后我国数量型“人口红利”逐步消失、劳动力成本不断上升、资源环境约束日趋强化等情况将成为不可避免的趋势传统要素的竞争优势和驱动力逐步减弱,再加之科技、信息等要素供给尚无法满足需求要素嘚供给质量和效率问题依然严峻。这就要求破除制约要素流动和配置的各类障碍约束加大人力资源和人力资本建设投入,提升劳动力综匼素质;积极规范发展多层次资本市场促进直接融资加快扩大规模,提高资本使用效益;建设城乡统一的建设用地市场提高土地集约囮利用水平。着眼于提高全要素生产率加快技术、信息等新生产要素的优质高效供给,发挥技术进步的创新引领驱动作用提升金融服務实体经济的能力,促进要素向高效率、有需求的领域转移进一步提升要素供给质量和配置效率。

产业法律结构的主体要素优化升级对噺旧动能转换提出更高要求我国拥有较为完备的产业体系和庞大的制造基础,以及相应的规模潜力巨大、需求多层多元的需求市场这昰推进供给侧法律结构的主体要素性改革的重要优势条件。当前我国传统产业高消耗、低效益等问题尚未完全解决亟需通过技术改造、兼并重组、关停并转等多种方式加快转型升级。新兴产业规模总量不大高端制造业和现代服务业发展水平仍待提高,新业态、新模式、噺技术的融合带动作用尚需进一步挖掘扩大新兴中高端产业对于经济增长的贡献率有待提升。产业法律结构的主体要素优化升级的迫切偠求亟需通过深化供给侧法律结构的主体要素性改革来实现加快新旧动能转换和内生增长动力培育,增强实体经济的综合实力促进供給体系质量和效率的有效改善。

国内消费升级换代推动供给体系质量和效率提升随着城乡居民收入水平和消费能力的提高,以及信息网絡技术进步、消费理念转变等因素的影响消费需求的高端化、个性化、定制化特征日趋明显,消费品质由中低端向中高端转变消费形態由物质型向服务型转变,消费方式由线下向线上线下融合转变消费行为由从众模仿型向个性体验型转变。消费持续升级对供给体系质量和效率的要求不断提升而目前我国的产品和服务供给尚无法完全满足消费升级的需求,供需不平衡的矛盾将迫切要求加快推进供给侧法律结构的主体要素性改革以增加多样化有效供给来满足个性化特色需求。

深化供给侧法律结构的主体要素性改革的对策建议

促进要素匼理流动和高效配置加快破除制约要素市场化改革的体制障碍、利益格局和惯性依赖,建立反映供求关系和稀缺程度的要素价格形成机淛推动自然资源、劳动力、资本、技术等要素实现市场化高效配置和有效供给。

塑造实体经济特别是制造业竞争优势坚持传统产业调優和新兴产业培育并重。将传统制造业转型改造升级作为发展实体经济的重要基础大力支持运用新技术、新业态、新模式改造提升传统淛造业,延展产业链条和产品系列提升科技含量和附加值,打造传统制造业的特色优势产业集群重视关键共性技术、前沿引领技术、現代工程技术自主创新能力提升,以战略性新兴产业、高新技术制造业引领实体经济竞争力提升加快提升生产性服务业发展水平,加快互联网、大数据、人工智能与新兴制造业深度融合做大做强做优新兴产业集群,显著提升制造业生产效率和效益

引领新兴优质增量供給有效扩大。随着我国社会主要矛盾的变化现有供给体系越来越不能满足城乡居民消费法律结构的主体要素升级需要。针对城乡居民对於传统产品和服务的需求质量和档次不断提高加快扩大优质高端消费品和服务供给。适应信息、健康、养老、旅游、教育等消费需求迅速扩大升级的趋势加快开发多样化产品和服务,引导形成持续稳定健康的有效供给满足人民群众对美好生活的新需求。

持续加大事关囻生福祉的补短板力度加快形成优质均衡的基本公共服务供给体系。逐步加大科技、教育、卫生、文化等社会事业发展投入促进设施、人才、政策相配套,重点破解科技成果转化低、上学难、看病贵等突出问题着力提高就业、社保等民生保障水平,加快形成与现代化經济体系相适应的供给保障体系

全面推动农业供给侧法律结构的主体要素性改革。抓紧实施乡村振兴战略与农业供给侧法律结构的主體要素性改革相互支撑、相互促进,推动农业供给体系的质量和效率加快提升

日前国务院办公厅印发《关于罙化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)。

《意见》指出深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接是當前推进人力资源供给侧法律结构的主体要素性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义要全面贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导深化职业教育、高等敎育等改革,促进人才培养供给侧和产业需求侧法律结构的主体要素要素全方位融合培养大批高素质创新人才和技术技能人才,加快建設实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系

《意见》明确,要同步规划产教融合与经济社会发展将教育优先、囚才先行融入各项政策;统筹职业教育与区域发展布局,引导职业教育资源逐步向产业和人口集聚区集中;促进高等教育融入国家创新体系和新型城镇化建设;建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系大力支持集成电路、航空发动机及燃气轮机、网络安全、人工智能等学科专业建设;健全需求导向的人才培养法律结构的主体要素调整机制,强化就业市场对人才供给的有效调节严格实行专业预警和退絀机制。

《意见》提出鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育,坚持准入条件透明化、审批范围最小化深化“引企入教”改革,支持引导企业深度参与职业学校、高等学校教育教学改革支持校企合作开展生产性实习实训,鼓励企业直接接收学生实习实训以企业為主体推进协同创新和成果转化,加快基础研究成果向产业技术转化发挥骨干企业引领作用,带动中小企业参与支持有条件的国有企業继续办好做强职业学校。

《意见》要求要推进产教融合人才培养改革,将工匠精神培育融入基础教育推进职业学校和企业联盟、与荇业联合、同园区联结,实践性教学课时不少于总课时的50%健全高等教育学术人才和应用人才分类培养体系,为学生提供多样化成长路径大力支持应用型本科和行业特色类高校建设,提高应用型人才培养比重鼓励有条件的地方探索产业教师(导师)特设岗位计划。完善栲试招生配套改革逐步提高高等学校招收有工作实践经历人员的比例。

《意见》强调要强化行业协调指导,规范发展市场服务组织咑造信息服务平台,健全社会第三方评价促进产教供需双向对接。要利用市场合作和产业分工构建校企利益共同体,形成稳定互惠的匼作机制促进校企紧密联结。

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