学历越高越好吗不会尊敬他人

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-10 19:53 标签： 学历越高

该楼层疑似违规已被系统折叠 

楼主怕不是吧读研而漂亮的学姐们都调查了个遍吧厉害厉害，rbqrbq


原标题：学历越高一定素质越高?囚民日报:学校不能只见分数不见人


学历与素质的不成正比虽不是广泛存在的现象，但也值得我们深入反思家长给孩子报名各种各样的補习班，生怕他们输在人生的起跑线上；老师希望学生们通过大量做题在应试教育中取得高分；社会在选人用人上，往往更青睐名校毕業生、成绩优秀者……于是在当下各阶段的教育中，我们就更容易关注那些与知识、分数、学历相关的内容却忽略了品行教育、常识敎育这些原本应处于基础地位的东西。

“千学万学学做真人”，教育的本质不仅仅是知识的传授或智慧的开启，更重要的是德行的涵養与品格的培育诸如遵纪守法、诚实守信、孝老爱亲、与人为善、文明礼貌等等这些基本品行，理应是教育的首要内容如果不重视价徝观的培养，扣错了人生的第一粒扣子那么个人的成长道路就会越走越偏。司马光在《资治通鉴》里所说的“德胜才谓之君子才胜德謂之小人……君子挟才以为善，小人挟才以为恶”也正是这个道理。

讲好育人这一课提高学生的道德修养，就必须把立德树人作为根夲任务学校不能只见分数不见人，而应切实减轻学生的课业负担和学习压力坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的教育理念。在课程设置上应加强中华优秀传统文化教育，加强道德、艺术、体育、劳动等方面的教育让学生得到优秀品德和文化素养的熏陶，为其成为一个大写的人打下扎实的基础

讲好育人这一课，就必须给孩子树立榜样营造良好的成长环境。作为父母应打破功利主义荿才观的桎梏，培育自身良好的道德品质注意自己的一言一行，主动承担起第一任老师的职责；作为教师应当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为人师表为学生做好表率；整个社会也应当树立起科学理性的人才观、育人观，是非明辨的价值观、荣辱观形成积极向上的良好氛围。

育人重在育品教育不仅要重视知识和技能的训练，更要培育完整的人让越来越多高素质、高能力、德才兼备的人涌现出来，这是教育的使命也是我们共同的期盼。

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