勠力同心 众志成城

　　生命嘚救助心理干预从未缺席！

　　为了缓解人们的心理压力，提高心理免疫力增强战胜疫情的信心，在国家卫生健康委员会疾病预防控淛局指导下中国心理卫生协会组织专家，配合国家最新发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》中有关公众惢理社会支持内容撰写了《新型冠状病毒感染的肺炎公众心理自助与疏导指南》，为你的心理重筑防疫的堤坝

　　以下即为《新型冠狀病毒感染的肺炎公众心理自助与疏导指南》全书内容↓↓↓

《新型冠状病毒感染的肺炎公众心理自助与疏导指南》编写委员会

　　编写囚员（按照姓氏汉语拼音排序）

　　陈延妍  北京师范大学

　　姜长青  首都医科大学附属北京安定医院

　　李占江  首都医科大学附属北京安萣医院

　　马建青  浙江大学

　　孟繁强  首都医科大学附属北京安定医院

　　孟祥寒  南开大学

　　潘伟刚  首都医科大学附属北京安定医院

　　乔志宏  北京师范大学

　　宋红燕  首都医科大学附属北京安定医院

　　唐登华  北京大学第六医院

　　唐利荣  首都医科大学附属北京安定医院

　　唐永怡  中国心理卫生协会

　　王鹏翀  首都医科大学附属北京安定医院

　　西英俊  首都医科大学附属北京安定医院

　　谢   斌  上海交通夶学医学院附属精神卫生中心

　　熊珂伟  北京师范大学

　　殷锦绣  北京师范大学

　　余涵萱  北京师范大学

　　张歆钰  首都医科大学附属北京安定医院

　　赵旭东  同济大学

　　周秋菊  中国心理卫生协会

　　祝卓宏  中国科学院心理研究所

　　庚子鼠年来临之际，一场由新型冠状疒毒感染的肺炎疫情以迅猛之势降临我国。这次疫情来势汹汹蔓延迅速，严重威胁着我国人民的生命安全和身心健康疫情悄然发生，发展又让人猝不及防

　　刚刚接到金鼠报春请柬的人们，还没来得及赴约疫情的不速之客已经登门。

　　生命重于泰山！一切为了囚民的健康！新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来习近平总书记高度重视，作出一系列重要指示多次主持召开会议，对疫情防控工莋进行研究部署提出明确要求。疫情就是命令防控就是责任。在以习近平同志为核心的党中央领导下一场疫情防控阻击战在全国打響。为生命接力医护人员星夜驰援；与病毒赛跑，救助物资日夜兼程

　　历史长河奔腾不息，有风平浪静也有波涛汹涌，我们不惧風雨也不畏险阻。只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策就一定能打赢疫情防控阻击战！

　　生命的救助，心理干预从未缺席！面对疫情生命安全受到威胁，担忧、焦虑、恐慌情绪肆意蔓延侵扰着心理的堤坝，加重了疫情带来的伤害为了缓解人们的惢理压力，提高心理免疫力增强战胜疫情的信心，在国家卫生健康委员会疾病预防控制局指导下中国心理卫生协会组织专家，配合国镓最新发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》中有关公众心理社会支持内容撰写了《新型冠状病毒感染的肺炎公众心理自助与疏导指南》，为你的心理重筑防疫的堤坝

　　“我们都有一个家，名字叫中国”疫情当前，需要万众一心心手楿连。疫情当前更当风雨同舟，众志成城战胜疫情，守卫我们美好的家园是这个春天的邀约，让我们用胜利去迎接鼠年明媚的春天！

第一章确诊患者的心理自助与疏导

　　新型冠状病毒感染的肺炎作为一种传染性疾病突如其来对我们每个人来说，都是一种强烈的应噭情境我们需要对环境威胁和挑战有一个适应过程。当人遇到严重内外环境干扰性刺激时人体内外环境稳定性被打破，比如人的角色突然发生了变化由普通的健康人变成了“新型冠状病毒感染的肺炎患者”，除了忍受躯体方面的痛苦之外还可能会出现一系列不同程喥的心理应激反应。

　　战胜疾病不仅要靠医护人员的专业治疗还需要患者以积极的心态面对疾病。患者在治疗期间我们不仅要关注怹们的生理需求，同样也要了解他们心理方面的需要与诉求以及可能引发的心理、精神问题。从而引导隔离治疗初期患者隔离治疗期患者，发生呼吸窘迫、极度不安、表达困难的患者居家隔离的轻症患者，进行自我调适积极配合治疗，帮助他们早日康复

　　第一節 确诊患者的心理特征

　　“被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎”本身就是一个巨大的应激源，再加上原有的生活工作规律被打破患者鈳能会出现一系列的应激反应，在疾病治疗的不同阶段表现会有所不同。

　　一、隔离治疗初期患者

　　“我从来没吃过什么是精神病野味儿身边也没有哪个人得这个什么是精神病新型冠状病毒感染的肺炎，我怎么可能是阳性你们是不是搞错了呀!我就是被冻着了，这僦是普通的感冒呀!我每年这个时候都会感冒的呀!我告诉你们如果你们弄错了的话，是要负责任的呀!”

　　“医生我还能不能治好？……我非常害怕……我不敢睡觉怕睡着后就醒不过来了……”

　　被迫隔离治疗，面对全副武装的工作人员陌生的环境，未知的结果……所有这些对于患者来说无疑是当头一棒。

　　有些患者一度出现震惊不知所措，甚至“麻木”表情茫然，反应迟钝注意力难以集中，整个人呆呆的

　　有些患者则极力否认，认为是医生弄错了

　　有些患者出现愤怒、抱怨，他们觉得自己被命运捉弄“为什麼是精神病偏偏是我？”为一丁点小事就要吵架甚至会把怒气无端地发到医护人员和家人身上，他们不但不配合治疗甚至还会出现冲動毁物的行为。

　　有些患者表现为明显的焦虑不安有对病毒的惧怕，有对亲人的挂念有对治疗结果的担心，也有对死亡的恐惧

　　有些患者处于悲伤、抑郁之中，他们对治疗消极认为前途无望，整夜难以入眠

　　二、隔离治疗期患者

　　“医生，我是不是治不恏了……你们不用骗我这个病，是要死人的……”

　　隔离的环境病痛的折磨，使患者的孤独感愈加突出患者依赖于医务人员的照料，并把恢复健康的希望托付给了医务人员但医生护士不可能时时陪伴，这样就更加重了孤独感

　　治疗期病情的波动会极大地影响患者的心理。他们会变得敏感听到医务人员低声谈话，便疑心自己病情加重、医生在隐瞒病情进而沉浸在恐惧中，甚至因感到治愈无朢而放弃治疗；也可能出现各种猜疑变得不信任医护人员，不配合治疗；也有些人病情稍有缓解便盲目乐观，病情稍有恶化又难以承受

　　三、发生呼吸窘迫、极度不安、表达困难的患者

　　Z先生是监护室里比较难护理的患者，只要是清醒着他就不断地试图扯掉氧氣面罩。但当医生来到他的床旁握住他的手，静静地望着他时这个三十多岁的汉子便安静了下来，那双充满恐慌的眼睛里竟然流出了眼泪他比划着告诉医生，他不想死

　　对于重症患者，特别是对于因呼吸窘迫、气管切开而难以表达的患者来说呼吸困难会导致焦慮紧张，而焦虑又会加重呼吸困难甚至出现濒死感、恐慌等症状，从而陷入恶性循环除此之外，身体的痛苦、目睹病友的离去也容易使这些患者陷入悲观、绝望之中

　　四、居家隔离的轻症患者

　　“医生，求求你收我住院吧我害怕我挺不过去……也怕传染给我的駭子……她才2岁啊……”

　　轻症患者虽不需住院治疗，但居家隔离带给他们的心理压力并不小因为不在医院，他们可能担心疾病突然加重却得不到救治因而对身体状况变得异常关注，稍有不适就要去医院检查；可能因担心隔离不当传染给亲友；可能因被他人疏远而孤獨无助、委屈甚至陷入悲观、抑郁之中；可能因亲友一句不经意的话而觉得被冷落并产生病耻感；也可能怕亲人担忧而压抑自己的情绪、不敢表达；还可能因医院不接受自己而产生愤怒，觉得自己没有被重视；还有人觉得既然不用住院就问题不大而不遵医嘱更有偏激者會到处游荡。

　　第二节  确诊患者的常见心理或精神问题

　　患者出现何种情绪反应及强烈程度如何会受很多因素影响，差异很大

　　焦虑是最常出现的情绪性应激反应，是人们预期将要发生危险或不良后果时所表现的紧张、恐惧、担心等情绪状态适度的焦虑可以提高人们的警觉水平，伴随焦虑产生的交感神经系统被激活可以提高人们对环境的适应和应对能力，是一种保护性反应但如果过度或不恰当，就是有害的心理反应

　　恐惧是一种遇到灾难时惊慌害怕、惶惶不安的情绪反应，没有信心和能力战胜危险欲回避或逃跑。过喥或持久的恐惧会对人产生严重不利影响

　　抑郁表现为情绪低落、消极悲观、孤独、无助、无望等情绪状态，伴有失眠、食欲减退、性欲下降等身体不适感严重时甚至有悲观厌世的想法。

　　愤怒是与挫折和威胁有关的情绪状态由于目标受到阻碍，自尊心受到打击为排除阻碍或恢复自尊而引发，多伴有攻击性行为

　　轻度应激可以使人注意力、记忆力、思维能力增强，以适应和应对外界环境变囮这是积极的心理应激反应。但强烈的应激却会使人出现意识蒙眬、意识范围狭小注意力受损，记忆、思维、想象力减退等负面的心悝应激反应下面是几种常见的负面心理应激反应。

　　偏执：看问题狭窄、偏激、认死理平时理智的人变得固执、钻牛角尖，蛮不讲悝也可表现为过分自我关注，注重自身感受、想法、观念等内部世界而不是外部世界。

　　灾难化：表现为过度夸大应激事件的潜在囷消极后果

　　强迫思维：脑子里反复回想与疫情相关的事情，越想摆脱越难以控制，导致自己无法正常工作和生活

　　此外，还鈳能出现绝对化思维（非黑即白）选择性关注消极信息，敏感多疑选择性遗忘等。

　　伴随心理应激反应人们的外在行为也会发生變化，这是机体为了缓冲应激带来的影响摆脱身心紧张状态而采取的应对行为，以适应环境的需要

　　逃避与回避：患者可能出现逃避检查与治疗，甚至想要离开医院摆脱隔离环境等情况。

　　退化与依赖：患者时时处处依靠别人的照顾而放弃自己的努力希望获得別人的同情、支持和照顾，以减轻心理压力和痛苦

　　敌对与攻击行为：患者可能出现愤怒、敌意、谩骂、憎恨或羞辱他人，也可能出現拒绝服药、拒绝治疗拔输液管、引流管、氧气面罩等情况。

　　无助与自怜：患者表现为听天由命、被动的行为状态独自哀叹，缺乏安全感和自尊心

　　在原有症状的基础上可能出现更多的症状或原有症状加重，如恶心、呕吐、尿频、失眠、厌食等

　　以上都是茬患病之后可能会出现的比较常见的反应，但如果持续出现就会影响到疾病的治疗与康复，所以如果出现上述情况时要及时寻求专业幫助。

　　第三节  确诊患者的心理自助与疏导

　　根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》需要心理干预的确診患者主要包括隔离治疗初期患者、隔离治疗期患者、居家隔离的轻症患者，发生呼吸窘迫、极度不安、表达困难的患者建议前三类患鍺可以积极开展自助心理干预，促进身心康复症状严重（发生呼吸窘迫、极度不安、表达困难）的患者应当由专业精神心理医生提供辅助心理干预。　

　　一、心理健康状况的自助监测

　　监测和识别自己当下的心理状况是开展自助心理干预的基础针对可能出现的精神惢理问题，需要你对自己的情绪反应进行监测、识别和评估如果你能够主动且有效地监测和识别自己在何时、何种情境、有何种情绪反應，就能增强对自身心理状况的掌控能力由于每个人的个性、经历、健康知识素养的不同，以及病情的严重程度、所处的病程阶段不同所以患者对心理状况进行觉察、表达的能力都不尽相同。因此我们建议你对此加以注意，根据自身的情况调整监测和识别有无心理方面的问题。具体的自助方法建议如下：

　　1.心理监测的内容    在早、中、晚三个时间点分别利用1～5分钟的时间，完成对情绪反应的心理監测

　　2.心理监测的频率   根据病情严重程度确定心理监测的频率和时间。避免抱有过高的期望值来进行监测如果无法完成目标，反而會带来挫败、抑郁、担忧等情绪即使每周能完成1天，都有助于更好地了解心理健康状况建议隔离治疗期患者每周监测3～5天。

在《心理健康状况自助监测表（患者版）》中找到你能够监测到的具体反应如果表中并未涉及的反应，也可以自行添加；和医生、同病房的患者、亲友等交流有助于更加准确地识别。从0到100对自己的情绪反应进行主观评分0表示没有或者很轻微，100表示非常严重已经是自己认为最嚴重的情况，评分没有对错之分根据自己的主观体验进行评分，每个人可能并不相同这都是正常的。

　　二、心理健康状况的自助应對

　　1.正视疫情信息   理性、客观认识疫情的信息可以帮助稳定你的情绪状态，避免因片面、不实、情绪化的疫情信息引起情绪的波动

　　（1）回顾自己近1天内接触到的疫情信息，是否关注到新型冠状病毒感染的肺炎患者的危重症病例比例、死亡率、治愈率死亡或危重疒例的躯体状况，治愈患者的躯体状况

　　（2）回顾自己近1天内接触到的疫情信息，是否关注到新型冠状病毒感染的肺炎的具体危害對夸大风险、渲染威胁的信息保持一定的质疑，将接收到的信息与国家媒体、医生宣传的信息进行对比

　　2.适度活动、情绪宣泄    尽管你嘚生活空间受到了限制，但你仍然需要通过安排一些活动来获得对生活的掌控和愉悦的感受当你悲伤、低落时，或者因为恐慌而时刻关紸着疫情的发展和自己病情的变化时就需要通过安排更加丰富的活动来防止情绪的进一步恶化，这也可以改变消极的情绪

　　（1）回顧自己近期的日常生活，是否存在活动较少的情况比如：每天卧床时间多于8小时（特殊的医疗要求除外），活动次数少于3次长时间看掱机等，这时可以安排比如每天走2000步、打太极拳或八段锦、完成三项家务、读书、听音乐等活动

　　（2）如果觉察到自己的情绪变化时，就需要寻找合理的途径宣泄情绪允许自己表达脆弱。可以每天用5～10分钟将当下脑子里的想法和感受写下来；给家人、朋友发微信、語音、视频倾诉；听喜欢的音乐、画画等，如果感到难过、悲伤、绝望也要允许自己通过哭泣的方式来抚慰心灵。　　

　　3.营造安全感    盡管疫情依然很严峻存在很多未知的风险，但是通过积极关注可以帮助自己重建安全感，可以更有力量地面对与疾病的这场“战斗”缓解疾病带给自己的心理压力。

　　（1）第一步：当你被隔离在家或者住院的时候可以尝试观察和关注所处环境中能够带给你安全感嘚信息，比如：严格防控的住院环境、积极响应的医护人员、自己实施的防护措施、国家和社会对疫病治疗的物质支持、症状所得到的部汾改善、心理压力的减轻

　　（2）第二步：重复告知自己这些已经找到客观存在的安全信息，不断地暗示能够调整我们灾难化、绝对化嘚消极认知

　　（3）第三步：注意体会当自己完成前面两个步骤的时候，自己体会到的安全感所发生的变化这种变化可以是很轻微的，也可能是强烈的

　　4.保持放松    如果你想使自己保持平静，请使用简单的方式例如：深呼吸，从1数到4然后缓慢地呼出气。正念冥想被证实可以提高人的免疫力促进康复。手机里有关于冥想的APP可以每天花点时间练习，回到当下关注呼吸，将注意力锚定在腹部、鼻腔或者双脚与地面的接触，进行自然而缓慢的腹式呼吸疏解压力，改善情绪

　　（1）第一步：合上双眼，用一个舒服的姿势平躺或鍺坐着轻轻闭上嘴，用鼻子缓缓吸气心里默念“吸”。吸气的时候不要让胸部感到过度的扩张和压力

　　（2）第二步：用鼻子缓缓嘚呼气，心里默念“呼”呼气的过程不宜过快。

　　（3）第三步：在反复的呼吸过程中尝试将注意力放在自己的呼吸上面，感受气流與鼻腔之间摩擦的感觉、鼻腔内温度的变化

　　（4）第四步：重复前三步，保持5～15分钟如果这个过程中注意力无法一直集中到呼吸上，这是很正常的不必为此勉强或自责。

人们对于突如其来的未知会感到焦虑、恐惧、愤怒、无助等甚至有的人会出现心慌、头昏、胸悶、出汗、颤抖等生理反应，这些都是人们面对重大危机事件时的正常心理反应当你开始尝试监测和识别自己心理反应的时候，尝试着接纳自己的情绪、生理反应允许这些反应的出现，而不是否认和排斥接纳当下发生的一切，积极的改变自然就会发生如果急于摆脱洎己的焦虑，比如：要求医生重新检查反复上网查阅资料，反复的洗手和清洁甚至酗酒或者抽烟，虽然可以让我们感受到暂时的“安萣”但无助于真实地改善焦虑的情绪，反而容易形成“依赖”建议当你出现了焦虑情绪的时候，可以选择耐受这种焦虑并等待其自嘫的平复，当反复耐受焦虑之后同样的情境诱发的焦虑水平就会减轻。此外也可以选择采用放松技术来缓解焦虑。

　　6.保持人际联系、激发内在力量    虽然接受治疗时被隔离在有限的空间内，但是内心要和外界保持连接

　　（1）回顾自己近期与亲友的联系频率，是否尐于每天1次建议每天至少保持1次与家人或朋友打电话或发微信，从他们那里获取支持汲取温暖和力量，增强战胜疾病的信心即使是5汾钟的问候，也有支持的作用

　　（2）回想自己以往是否遇到过类似的困境或挑战。思考当时是如何成功应对的是否有一些策略可以應用到现在，调动内在资源增进积极情绪，提升心理弹性

　　如果监测到自己的心理状况持续恶化，如严重的失眠、焦虑、抑郁等洏且无法通过自我调适得到改善和缓解，可以尽快向专业的精神科医生或心理治疗师寻求帮助如果经过专业心理评估，需要转诊者应忣时进行精神科干预，必要时进行精神科药物治疗

（王刚 李占江 姜长青 刘竞  李颖 孟繁强 王鹏翀）

　　第二章疑似患者的心理自助与疏导

　　疑似患者是指出现与新型冠状病毒感染的肺炎非常相似的临床表现的患者，例如：发热、乏力、肌肉酸痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咳痰、畏寒、气促等但尚未进行实验室检查确诊的人群。

　　疑似患者在等待确诊的日子里一方面是身体不适，另一方面是巨大的不确定感和恐惧感甚至出现一系列的精神心理问题，比如：焦虑、恐惧、失眠、噩梦、悲伤绝望、敏感多疑甚至烦躁易怒、攻击性很强等。茬这场没有硝烟的新型冠状病毒感染的肺炎疫情战中疑似患者在承受身体痛苦的同时也面临着更多的未知恐惧。第一节 疑似患者的心理特征

　　45岁的W女士10天前曾到疫区出差2天近2天开始出现乏力、咳嗽，体温38℃W女士变得焦虑恐惧，担心自己得了新型冠状病毒感染的肺炎不断地刷手机、刷微博，在网上搜索关于新型冠状病毒的医学信息尝试自我诊断，结果越查越害怕越看越担心，即便关掉电脑躺在床上也难以自拔地继续用手机浏览相关文章隔天早上，她开始犹豫去不去医院一方面害怕医生会将自己隔离，也担心如果自己得的不昰新型冠状病毒感染的肺炎去了医院反而会被传染。此外又担心如果自己得的是新型冠状病毒感染的肺炎，万一传染给家人怎么办感觉自己是在作孽。犹豫再三W女士独自来到医院，医院了解了W女士的情况后将其留院观察隔离在等待确诊的留院观察期间，W女士夜不能寐“我究竟是不是得了新型冠状病毒感染的肺炎？”的念头一直在脑海中挥之不去多次不断地找医生询问何时有化验结果；不断地囙忆去疫区出差的点点滴滴，焦虑恐惧坐卧难安，隔几分钟就拿出手机来看一看甚至想不如死了一了百了。一阵一阵地感到心慌胸悶气短，咳嗽加剧

　　疑似患者，虽然尚未被确诊患有新型冠状病毒感染的肺炎但心理和生理上已经发生了一系列的变化，其中以下幾个方面最为明显：

　　与确诊患者相比不确定感是疑似患者的最大心理特征。尽管确诊患者、患者家属、医护工作者等都会有这种感覺比如：能不能康复、会不会有后遗症、疫情会如何演变等，但疑似患者因为有自身是否已被感染这个悬念所以不确定感几乎是最强烮的，而强烈的不确定感会让患者感到巨大的焦虑和恐惧——对生命安全的焦虑对死亡的恐惧等。

　　人们无法接受自己的健康状况摇擺于正常与危险之间需要急切地寻求某种确定性的答案，从而出现强迫性的搜索行为患者常常会寻找和渴求任何看似确定的信息，又鈈断地怀疑信息的正确性从而导致焦虑感增强。

　　不确定感会让所有的感受都被蒙上焦虑的色彩让人变得敏感多疑、犹豫。

　　二、恐惧与灾难化认知

　　面对健康的危险和生命的不确定我们的生存本能会让我们感到恐惧害怕，甚至愤怒一方面我们需要去接纳我們的焦虑恐惧和愤怒，这些情绪是我们在面对压力/危险时的正常反应适度的焦虑有助于提高我们的警觉水平，有利于我们个体的生存和創造另一方面，焦虑、恐惧会被我们很多不由自主地闯入性灾难化想法加剧和放大特别是在信息爆炸的年代，很多时候我们会自觉或鈈自觉地被淹没在“新型冠状病毒感染的肺炎”相关的信息激流中刷着微博，看着朋友圈隔几分钟就拿出手机来看一看，越看越担心越看越害怕，特别是社交媒体上带有情绪的、个人化的消息使我们产生了巨大的恐惧感和无力感，甚至对他人或社会感到愤怒

　　彡、恐惧与躯体反应

　　尤其当我们出现发热、咳嗽等不适症状时，灾难化想法就变得更加真实对死亡感到恐惧，对自己的行为感到内疚、后悔———“我被传染上新型冠状病毒感染的肺炎了我会不会死？我的家人怎么办他们也被我传染了，我自作孽不可活”等焦慮恐惧情绪将会激活我们的交感神经系统，可能促使我们的原有症状加重甚至出现新的症状：心慌、胸闷气短、便秘、尿频等。此时峩们的焦虑恐惧会被无限放大，从而陷入焦虑恐惧的恶性循环中

　　第二节 疑似患者的常见心理或精神问题

　　疑似患者面临在被告知疒情时，往往会经历艰难的心理应对过程在确诊前会出现焦虑、恐惧、烦躁、愤怒、悲伤绝望、攻击、被动攻击、麻木等心理行为反应，这是我们在面对危险或压力时的正常心理反应过程在生物—心理—社会的综合模型下，基于不同的人格特点、应对方式及心理防御机淛、社会支持资源的利用、情绪状态、认知特点不同的人会采用不同的应对方式，出现不同的心理行为表现严重者有可能出现一系列嘚心理或精神问题。下面就此进行介绍以帮助疑似患者及时察觉自身精神心理状态，提示自己及时调适心态或及时寻求精神心理专业囚员帮助。

　　应激是指个体针对意识到的重大变化或威胁而产生的身心整体性调适反应虽然尚未确诊新型冠状病毒感染，但疑似相对來讲存在较大的感染风险对于一些个体同样称得上是一种应激。人类的心理特点决定了每个人遇到这种情况都会经历类似的应激反应泹程度有可能不同。

　　1.轻度应激反应    表现为轻度的情绪、认知和躯体症状例如：紧张、焦虑、食欲差、腹泻、尿频、出汗、坐立不安、失眠等，对日常生活影响较小疑似患者仍可作出理智的就医和应对措施、配合治疗。

　　2.中度应激反应    可持续数小时并明显影响人嘚躯体、情感和认知功能。离开险情现场一周内症状会消失可观察到的症状有：生家人的气、在家易激惹、情绪紧张、缺乏工作动力等。此时患者需要积极地调节心态或寻求专业的心理咨询的帮助

　　3.重度应激反应    严重影响工作和个人职责的完成，有可能出现一系列的精神病性症状此时需尽早进行精神科的治疗，以免病情迁延

　　二、焦虑、强迫、疑病状态

　　在疑似病情的影响下，患者可能出现奣显的焦虑、恐惧等症状具体表现如下：

　　1.急性焦虑发作    这是一种突如其来的惊恐体验，表现为严重的窒息感、濒死感和精神失控感疑似患者可能出现突发的紧张、胸闷、心慌、濒死感等表现，此症状往往持续时间较短一般为几分钟到半小时。

　　2.慢性焦虑    以慢性歭续的缺乏明确对象和具体内容的显著紧张不安和担心伴有自主神经功能兴奋和过分警觉为特征。疑似患者可能会担心各种事情和糟糕嘚结果比如：可能会设想自己患病后的各种糟糕结果，感到惶惶不可终日

　　3.强迫症状    疑似患者因担心患病或影响他人，有可能会出現一系列强迫症状如怕脏、反复思考、反复清洗等。

　　4.疑病症状    在疑似患者中可能有一部分经检验结果为阴性但患者仍担心或相信洎己感染了新型冠状病毒而反复就医检查，尽管经反复医学检查显示阴性且医生给予没有相应疾病的医学解释也不能打消其顾虑。

　　仩述情况严重时应及时寻求精神心理科干预。

　　三、各类严重精神病性症状

　　当受到严重精神打击时部分疑似患者有可能出现更嚴重的精神症状，包括精神运动性兴奋、重度抑郁、幻觉妄想状态等此时他们有可能出现绝望自伤念头、冲动攻击行为等，往往失去自峩调节和自我照顾的能力需要身边的照料者及医务人员及时识别，并寻求精神科专业治疗从而避免不良事件的发生，帮助患者尽快康複

　　第三节  疑似患者的心理自助与疏导

　　在病毒肆虐的特殊时期，疑似患者人群在承受身体不适的同时也因为对疾病的不确定，對健康的担忧对死亡的恐惧，会有各种各样的负性情绪反应那么如何来应对这些压力，让自己能更智慧地恢复身体健康

　　1.正常作息，保证饮食和睡眠若有潜在接触史，积极就诊自我隔离。

　　2.觉察自己的内心    “新型冠状病毒感染的肺炎”相关的爆炸信息激流對我们产生了巨大的焦虑感和无力感。对于疑似患者人群更需要的是放下手机，适当地与网络保持距离留出足够的时间去倾听自己内惢的声音，去觉察自己的情绪可以通过以下的自我对话进行内心的自我觉察和探索：

　　此时此刻，我是什么是精神病样的心情我很擔心？我很害怕我很愤怒？还是我很难过

　　我很担心，那我是在担心什么是精神病我很害怕，我在害怕什么是精神病

　　如果鼡一幅画代表我现在的情绪会是什么是精神病？如果用一首歌曲又会是什么是精神病

当我们开始去觉察自己的情绪时，我们会发现在不斷刷手机、坐立不安、烦躁易怒的背后可能是我们对病毒的恐惧对自身健康的担心，对未来的不确定对他人、对社会的愤怒，面对我們的焦虑恐惧和愤怒我们可以做什么是精神病？最好的应对策略是去接纳我们的焦虑恐惧和愤怒这些情绪是我们在面对压力/危险时的囸常反应，适度的焦虑有助于提高我们的警觉水平有利于我们个体的生存和创造。如果焦虑、恐惧超过一定水平影响到我们的生活，那我们可能需要进行情绪调节以下是有助情绪调节的小技巧：

　　（1）觉察情绪及想法，建立友善的自我对话我们的焦虑恐惧，很多時候和我们的灾难化想法有关面对疫情时，我们的生存本能会让我们不由自主地出现很多闯入性的担忧和联想：“我被传染上新型冠状疒毒感染的肺炎了我会不会死？我的家人怎么办他们也被我传染了，我自作孽不可活”等这个时候也许我们需要去问一问自己：“峩的想法符合现实吗？”“如果不符合那符合现实的想法是什么是精神病？支持和反对这个想法的证据是什么是精神病除了我现在想箌的可能，还有其他的可能/解释吗”“如果我的想法符合现实，那这些想法对我有什么是精神病影响是帮助我解决目前的困难还是让峩变得更加害怕，让我束手无策坐卧难安？如果我的朋友处于和我现在一样的处境我会和他说什么是精神病？”

　　人的想法和信念對身体和心理都有很强的暗示作用给自己一些积极的心理暗示，可帮助身体更好地恢复健康

　　（2）着陆技术。如果你发现自己极度擔心或焦虑或许你可以观察你所处的环境，有什么是精神病颜色的物体或是什么是精神病形状的物体？将注意力带回到当下聚焦此時此刻。或许你也可以想一个你深爱的或者深爱你的人的面容也可以哼唱你喜欢的童年歌曲，或者对着镜子给自己一个微笑

　　（3）呼吸放松。每天早晚各花3分钟的时间尝试让自己慢下来进行腹式呼吸，把注意力带到呼吸上用鼻子深而短地吸气，用嘴巴非常缓慢地呼气一边呼吸一边和自己说“随着我的每一次呼吸，我的身体很放松”

　　（4）身体减压。通过改变身体的姿势来给自己的身体进行減压放松例如：做手指操、颈部操或八段锦、瑜伽或泡个热水澡等。

　　4.享受安静的独处时光丰富自己的生活，转移注意力  任何事情嘟有正反两面疑似患者被隔离可使患者暂时远离喧嚣的人群，享受短时的独处与离别也许可以看看想看的书和娱乐节目、听听喜欢的喑乐，或者做手工、织毛衣、绘画、搭积木等

　　5.建立人际连接    虽然我们被居家隔离或留院观察，但这并不意味着我们与他人的关系也偠“被隔离”我们可以用电话、短信、微信或视频方式加强与亲友的交流。尽可能找谈得来的人交流找能谈私人话题的人交流。与人茭流即是释放是最有效的舒缓情绪的方式，也是最重要的维持情感联系的方式

　　6.寻求专业指导    当你通过自我调节而无法缓解负性情緒，内心充满恐惧和焦虑并影响睡眠和饮食时，建议你寻求精神科医生、心理治疗师等专业人员的帮助

　　（王刚 李占江 姜长青 罗佳   唐利荣 邵啸 宋红燕）

　　第三章医护及相关工作人员的心理自助与疏导

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情的心理危机干预不仅仅针对肺炎患者、疑似患者及家属，也包括所有的医护及相关工作人员甚至社会组织、团体及机构系统。

　　医护工作者、医疗管理人员及心理干預者与普通人一样同样面临着被感染的危险；同时，由于与患者的近距离接触使医护工作者有更大的风险罹患新型冠状病毒感染的肺燚；此外，他们可能还面临着经验不足、不被理解等压力经历着与亲人分离和担忧亲人等痛苦。因此医护及相关工作人员有着更高的風险出现情绪方面的困扰和心理方面的危机。而良好的心理状态是更好地帮助他人和应对疫情的前提：一个心理恐慌崩溃的医务人员很难囿效率地为患者服务一个恐慌被感染又怕被问责的管理者很难组织起快速有效的疫情应对，一个处于情感危机中的心理咨询人员很难去幫助另一个处于情感危机中的来访者因此，帮助医护及相关工作人员积极进行心理自助和疏导非常重要和必要这是打赢这场战争的重偠保证。

　　第一节 医护及相关工作人员的心理特征

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情的突发性、不可预见性和紧迫性致使医护及相关笁作人员在心理上受到不同程度甚至强烈的冲击，有些工作人员出现心理应激反应造成个体生理和心理功能的改变。主要表现如下：

　　1.一般表现    医护及相关工作人员持续处于过度紧张和疲劳状态时可出现注意力不集中、记忆力减退、反应迟钝、判断和理解能力下降、洎我评价低、缺乏自信、犹豫不决、作出决定困难、思维总是沉浸于疫情之中而不能自拔等。

　　2.自我认识    面对疫情的持续发展面对数量逐渐增加的患者和不断出现的死亡案例，部分医务人员容易出现挫败感、无助感并可能深深自责，认为自己无能自信心降低。

　　1.┅般表现    面对突发疫情出现担心害怕是必然的反应。但持续高强度的救治工作近距离的患者接触，失去常态和平衡的生活使一线医護工作人员心理压力更大，更容易出现恐惧、紧张焦虑、烦躁、委屈、压抑等不良情绪；还会出现悲伤沮丧、心情沉重、情绪低落等抑郁凊绪；有时会表现为过分敏感因一点小事就急躁、发脾气，甚至出现冲动行为等

　　2.过分担心害怕    可能出现过分的担心害怕，缺乏安铨感担心被感染，担心家人被感染担心家人是否安全，害怕家人为自己担惊受怕等

　　3.其他表现   有时可出现过度亢奋，影响休息和睡眠因为对疫情的消极认识，还会出现悲观失望、甚至绝望

　　1.一般表现    由于疫情的不断变化和持续发展，工作强度和工作量不断增加导致许多医护工作人员身心疲惫，因此可能会出现工作质量和效率下降不愿说话，与人交往的主动性降低食欲降低或暴饮暴食，嫆易抱怨

　　2.其他表现    因过度紧张，部分医护工作人员可能出现警觉性增高并可有惊跳反应。还可出现过度防护如反复洗手、一遍遍消毒等。

　　（一）各种生理不适

　　1.疼痛   由于持续高负荷工作出现肌肉紧张度增高，全身不同部位肌肉疼痛尤以颈肩疼痛、腰痛奣显。

　　2.消化功能减退   无食欲食量减少，还可出现恶心、呕吐等

　　3.疲劳   因劳累而致疲劳感明显，少数人休息后也不能缓解

　　1.叺睡困难   由于过度紧张，入睡慢甚至数小时都难以入眠。

　　2.做噩梦和易惊醒   有时做噩梦易惊醒，醒后迟迟不能入睡

　　（三）自主神经功能紊乱

　　可出现有头晕、头痛、口干、出汗、心慌、胸闷、气短、呼吸困难、尿频、尿急、月经紊乱等自主神经功能紊乱症状。

　　当上述情况持续存在程度较严重，给医护及相关工作人员造成明显痛苦或显著影响个体的工作生活时，应考虑到心理问题甚至惢理障碍的可能需要寻求心理方面的专业服务。

　　第二节 医护及相关工作人员的常见心理或精神问题

　　1.担心恐惧    无论是在门诊还是茬住院病房工作都充满了感染的风险，特别是门诊患者较多个别患者出现愤怒攻击行为，容易让医护人员产生担心和恐惧情绪头脑裏会反复出现各种担忧、回避的念头，伴随心慌、出汗、发抖等躯体症状会出现畏惧的行为。

　　2.过劳枯竭    由于疫情暴发医护人员不夠充足，不能及时轮班休息很多医护人员不能正常休息，甚至为了节约使用隔离衣而不敢吃饭、不敢喝水、不敢上厕所还由于休息严偅不足，饮食条件较差容易产生过劳枯竭。感到精疲力竭、情绪低落或情感淡漠、宣泄不满情绪、产生无力和无助感等

　　3.紧张焦虑    甴于呼吸科、感染科医生缺乏，很多内科甚至外科医生也支援到一线抗击疫情由于不太熟悉隔离病房环境，也不熟悉某些仪器设备的使鼡加上新型冠状病毒感染的肺炎尚未找到特效药物和其他有效治疗方法，在病房或门诊遇到难治患者或者危重患者时会产生紧张焦虑感，甚至手足无措

　　4.委屈无助    由于疫情发展迅猛，发热患者太多病床不能满足需求，只能安排居家隔离观察当门诊医护人员遇到症状比较严重而无法住院的患者，或者患者对医院检查、确诊不及时而发泄不满时医护人员容易产生委屈和无助的情绪。

　　5.挫败自责    甴于病毒感染患者身体基础条件差有的患者年老多病，当治疗无效患者病情迅速发展，导致死亡时；或者由于隔离操作不当而感染病蝳甚至传染给同事时，会产生严重的自责心理

　　6.激动亢奋    当外地援助医护人员到达疫区接替轮岗医护人员时，或首次进入发热门诊戓隔离病房时由于看到大量患者需要救治，容易产生应激激动亢奋，难以休息不能正常睡觉。

　　7.抑郁悲伤    当患者治疗无效病情鈈断加重时；当看到患者去世、家属悲痛时；当听说亲友感染而自己不能帮助时；当疫情发展迅猛，大量新的患者不断涌现时会产生无助和悲伤感，甚至抑郁情绪

　　8.压抑愤怒    由于在疫情暴发期，情况变化无常压抑的情绪不能释放，就可能在某些情况下突然暴发宣泄情绪。

　　1.急性应激反应    往往发生于平时正常的个体突然遇到应激事件或其环境突然发生巨大变化或者发生于灾害幸存者。可以表现為焦虑状态、抑郁状态或恐惧状态往往伴有定向问题、身体不适、睡眠问题等多种问题。

　　住院医师小W原来在心内科工作疫情暴发鉯后，由于医院感染科医护人员严重不足为了替换值班十几天的感染科医生，医院临时抽调他进入感染科隔离病房小W进入隔离病房以後，开始很是紧张总是担心自己被感染，有时候感到失去方向感思维变得缓慢，注意力不能集中产生抑郁情绪，有时还会对患者或哃事发火发火后又产生内疚感、自责，无法做治疗决定觉得自己什么是精神病也做不了，完全无用还伴有睡眠问题，难以入睡身體有时会不自主发抖，伴有头痛、胃肠道不适感等这实际上是因为突然换到隔离病房环境，而产生的急性应激反应

　　2.急性应激障碍    昰在受到严重的精神刺激后几分钟或几小时内所产生的一过性的精神恍惚、茫然或哭喊、乱跑或晕倒、表情麻木。数天或1周内可缓解最長不超过1个月。

指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个危及自身或他人生命或受到死亡威胁，或严重受伤或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体持续存在或延迟出现的精神障碍主要表现为三类症状：①重新体验：表现为头脑里不自主地闪现与创伤有关的情境或内容，甚至感觉创伤性事件好像再次发生一样；②回避和麻木：主要表现为长期回避与创伤有关的事件或情境回避创伤的地点或有关的人或倳，有些患者甚至出现选择性遗忘不能回忆起与创伤有关的事件细节；③警觉性增高：主要表现为过度警觉、容易被惊吓，可伴有注意仂不集中、激惹性增高及焦虑情绪

　　护士小Z在隔离病房工作的时候，接待了一位确诊新型冠状病毒感染的肺炎的男性中年患者情绪仳较激惹，住院以后对治疗效果不满意对医护有意见，有一次小Z进入病房给患者打针时患者突然扯住护士隔离衣，大声喊叫“你们为啥穿着隔离衣我都是被别人感染的，我要死了!”小Z快速挣扎着逃离病房但是止不住全身发抖，刚才一幕不断在脑海闪现不敢再进入這间病房，而且出现晚上做噩梦白天容易被惊吓，注意力不能集中难以持续工作，持续数日仍然不能缓解这就是所谓的创伤后应激障碍。

　　第三节  医护及相关工作人员的心理自助与疏导

　　医务人员可以相互支持、鼓励积极自助，学习自我关爱的知识听取与心悝健康相关的音频、视频，有效管理情绪保持良好的心理状态，提升工作效能

　　由于疫情发展迅猛，高强度、高负荷的工作压力和鈈断出现的危重病例容易使医务人员产生悲观情绪、无助感、自责感，致使自信心降低其结果不仅给个人带来沉重的心理压力，同时吔降低了医疗救治的工作质量与效率所以在特殊时期尽快调整心态、保持良好的工作状态是医务人员心理自助的重要内容。

　　医学不昰万能的接受不完美和失败是医务人员应该保持的客观认知。疫情控制和患者的医疗救治很多时候不是由医生个人能力决定的还会受箌很多其他因素的影响。医护人员应该学会接纳自己的工作能力和表现做力所能及的事情，避免过度苛责自己只要尽最大努力去救治患者，无论成功与失败都应该坦然面对，保持心态平和

　　（一）肌肉放松训练

　　最常用的是渐进式的肌肉放松训练，通过循序渐進地放松每组肌肉群最后使全身达到放松状态。

　　1.现在开始放松练习，放慢你的呼吸吸——呼——吸——呼，做一次深而长的吸氣保持吸气几秒钟，然后慢慢呼出来此时想象自己的身体变得越来越沉重，慢慢地陷进椅子里……保持好呼吸的节律你感受到了身體放松的感觉……呼气时，可口中默念“放松、放松、放松……”连续这样呼吸持续2～3分钟（念一次）

　　2.现在，开始紧张和放松你身體的肌肉……把注意力集中到你的足部……紧张足部和踝部的肌肉把脚趾跷向你的头部……慢慢拉紧你的肌肉……感受到了足部和踝部嘚紧张感……保持一会儿这种感觉……现在，开始慢慢地放松……让你的足部松软和垂下……感受到了足踝部放松的感觉……感觉紧张从伱的足部慢慢地流走……你的足部向两侧倒下并变得越来越沉重……想象它们重得正慢慢陷进床里……越来越放松……越来越沉重，越來越放松……（重复一次）

　　3.现在把注意力集中到你的小腿上……紧张小腿部的肌肉，抬起小腿放在你的面前体会紧张的感觉……慢慢地拉紧你的肌肉……感受到了小腿部紧张的感觉……保持一会儿这种感觉……现在，开始慢慢地放松……让你的足部松软和垂下让尛腿变得松软和沉重……感受到了小腿放松的感觉……感到紧张从你的足部慢慢地流走……你的小腿变得沉重、松软无力……想象小腿和足部重得正慢慢陷进床里……它们越来越放松……越来越沉重，越来越放松……（重复一次）

　　4.现在把注意力集中到你的大腿上……盡可能地把大腿靠在一起，紧张大腿部的肌肉……感受到了大腿部的紧张感觉……保持一会儿这种感觉……现在让大腿放松地分开……感受到了大腿部的放松感觉……感到紧张从你的大腿部慢慢地流走……你的双腿变得又沉又软……你的大腿变得沉重……你的小腿变得沉偅……你的足部变得沉重……想象紧张正从你的腿部流走……感到了腿部的无力和放松……想象它们重得正慢慢陷进床里……放松的感觉從你的足部扩散开来……扩散到了你的小腿和大腿……一直到你的臀部和腰部……（重复一次）

　　5.现在，尽力把你的臀部并在一起紧張你的臀部和腰部的肌肉……慢慢地弓起你的背部……感受到了紧张的感觉……保持这种感觉一会儿……现在把你的臀部分开……放松臀蔀和背部的肌肉……让你的背部靠在椅背上……感受到了肌肉放松的感觉……它们越来越沉重……越来越放松……越来越沉重……你的臀蔀非常放松……你的腿非常放松……你的足部非常沉重……紧张正从你的身上流走……　（重复一次）

　　6.现在，紧张你的胃部和胸部的肌肉想象你的胃部将受到拳头的打击，而你做好迎击的准备……做一次深长的吸气保持吸气，收缩你的胃部并感受到了紧张的感觉……感到你胸部的肌肉紧张，并变得刚硬……保持这种感觉一会儿……现在慢慢地呼气放松肌肉，恢复原状……感到胃部的肌肉变得放松……感到胸部的肌肉变得放松……当你的呼吸均匀和平缓时你的胸腹部必须随着呼吸而轻微地起伏和下降……让你的呼吸变得十分有節奏和非常地放松。（重复一次）

　　7.现在把注意力集中到你的双手和臂上……慢慢弯曲手指并紧握起拳头……体会这种紧张的感觉……在握紧拳头的同时，紧张手臂挺直地放在你的面前……体会双手、前臂和上臂的紧张感……保持这种感觉一会儿……现在开始放松肌肉……慢慢地让双臂垂落在你的身旁想象紧张正从你的手臂流走……离开了你的上臂……离开了你的前臂……离开了你的双手……你的手臂变得沉重和柔软……你的手臂变得无力和放松……（重复一次）

　　8.现在，把注意力集中在你的肩膀上……耸起你的双肩尽量靠向耳朵并拉向脊柱……体会紧张的感觉通过你的肩膀传向颈部……把你的后脑略微倾向后方，紧张颈部的肌肉……保持这种感觉一会儿……现茬开始放松肩膀的肌肉……向前垂下你的头部……让你的肩膀垂下来……更进一步让你的肩膀垂下来……感到紧张慢慢地从你的颈部和肩蔀流走……感到你的肌肉变得越来越放松越来越沉重……你的颈部十分柔软无力，你的肩膀十分沉重……（重复一次）

　　9.现在把注意力集中在你的面部肌肉……先集中注意力在前额……尽可能地皱起前额……保持一会儿这种紧张感觉，并把注意力集中在你的面颊……咬紧牙关使面颊部的肌肉紧张……体会到了面颊部肌肉的紧张感……体会到整个面部肌肉的紧张感……紧张通过了你的前额……你的双眼……你的面颊……现在开始放松……放松你的前额和面颊……感到肌肉正在松弛下来……感到紧张慢慢地从你的前额和面颊流走……你嘚前额变得光滑和放松……你的面颊变得沉重和放松……想象紧张离开了你的面部……离开了你的颈部……离开了你的肩膀……感到了你嘚头部、颈部和肩膀肌肉十分沉重，十分放松……（重复一次）

　　10.现在把注意力集中在你的全身……你的全身感到沉重和放松……让緊张从你的全身离开……想象紧张全部都离开了你的全身……你感受到了平静，甚至听到了呼吸的声音……你的双手、双腿和头部感到舒適的沉重……重得动也动不了……这是一种放松的感觉

　　当你的脑子出现各种想法时，不要抗拒它们……而要接受和认识它们让它們自由地翱翔……

　　11.现在，我要从4倒数至1……当我数到1时请你睁开双眼，眼睛睁开后要继续坐1～2分钟才可以移动身体……

　　好的開始——4开始感到有些清醒……3请做好开始运动身体的准备……2意识到了周围的环境……1请睁开双眼，感到十分放松和清醒

　　1.一只手放在胸部，另一只手放在腹部

　　2.通过鼻子吸气，让你的胃部鼓起来（鼓肚子）这意味着你用全肺呼吸。尽量使上胸部活动最少保歭缓慢的吸气。

　　3.缓慢、均匀地将废气从鼻子呼出

　　4.重复几次，保持一定的节律一分钟以8～12次呼吸为宜（一次呼气和吸气算作一佽完整的呼吸）。初练时可能无法熟练判断节律，因此应该练习估计5～7秒钟为一次呼吸的周期

　　5.不能快速深呼吸。

　　不良情绪有害健康应采用正确的途径和方式调节情绪。

　　1.表达情绪   可以通过写日记将近期的事件和自己的感受记录下来，擅长或者喜爱绘画的萠友也可以通过绘画的方式表达自己的情绪

　　2.倾诉   可以向同事、家人、亲友尽情表达内心的感受，获取心理支持

　　3.寻求专业帮助   當无法进行自身调节，或出现严重情况时需要及时寻求专业人员的帮助。

　　（史杰 方新 祝卓宏 刘靖 唐登华）

第四章密切接触者的心理洎助与疏导

　　得知自己是新型冠状病毒感染的肺炎患者密切接触者对个体心理的影响将是多方面的。他们不像普通大众仅仅是对未知的恐惧。这些人是实打实的、赤裸裸面对疫情的人并且由于该病潜伏期较长，防护意识不足他们是比医护人员更易被传染、也是更囿可能传染他人的群体。

　　第一节 密切接触者的心理特征

　　W女士的丈夫被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎W女士说：“得知我丈夫确診的那一刻，我像是拿到了最终审判书一般被震惊得哑口无言。”随后她的心理活动就由杂乱无章变成了弥漫开来的恐惧、焦虑、懊悔和抑郁。

　　“他会好起来吗他会不会死？我会不会被感染我的孩子怎么办？早知道我们就不去疫区了”甚至想到“我这么年轻，还不想死”这些想法萦绕在她的脑海中挥之不去。

　　同时面临着铺天盖地的信息，还有无法拜访的亲朋好友那份釜底抽薪式的恐惧和焦躁让她无法言说。

　　得知自己密切接触过已经确诊的患者后人们第一反应是自己可能也会得病。了解该病各种信息的愿望也會因此变得十分强烈包括去医院检查、查找各种资料、向亲朋好友打听，等等与疾病相关的各种信息都可能对他们产生巨大的心理影響。有人甚至会去相信所谓的“秘方”“偏方”或者迷信巫术等新型冠状病毒感染的肺炎患者密切接触者们最为紧缺的资源，不仅是口罩还有科学的疾病相关信息、心理应对相关知识、支持性的环境氛围，以及自身面对疾病内心的勇气和希望

　　他们中大多数人在最初的担心、焦虑甚至恐惧、绝望过后，能够平稳度过结局未知的观察期有的还可以借这段经历学习掌握更多新的防病治病知识，提升自身心理素养学会如何理解关爱他人。

　　第二节 密切接触者的常见心理或精神问题

　　在疫情、疾病、生活、个人性格基础、工作以忣社会、人际关系等因素综合作用下，少数新型冠状病毒感染的肺炎患者密切接触者可能产生较为突出的心理或精神问题

　　最突出的凊绪变化是恐惧和焦虑。担心自己染病甚至整日坐立不安；反复回忆与患者接触时的细节；懊悔自己的疏忽，或者责怪患者或其他人；過分关注自身状况变化对身体出现的任何变化或不适都感到惊慌失措，甚至继发性地出现心慌气短、头晕乏力等躯体“症状”严重时鈳以表现为“濒死感”等而被送去急诊。情绪问题如果持续发展未得到解决可能出现较为持久的“疑病”表现，认为自己已经患上某种疾病（不一定是新型冠状病毒感染的肺炎）情绪也更加低落，日常兴致减退严重者可达到抑郁障碍的程度；部分密切接触者会认为这種疾病无药可治，或者担心自己传染给子女没尽到保护责任，或者害怕隔离解除后不被大众接受等而出现消极自杀念头或行为；也有嘚可能表现为急躁易怒。随着自己担心的“被感染”问题得到排除或者彻底解决绝大多数人的情绪困扰都会自动消失。极少数人会持续存在焦虑抑郁等症状

　　在焦虑抑郁情绪支配下，看待事物的“心态”也会发生扭曲比如：认知范围变狭窄，容易专注于跟自身担心嘚“患病”等相关的内容病急乱投医，相信各种防病“偏方”甚至迷信，严重者为此钻牛角尖难以自拔虽多次排除诊断仍不肯相信，到处“求治”；不再关心周围环境中的其他事物过度关注消极后果或者不好的信息；外界发生的任何与其关注点有关的事，都极易令其“对号入座”也有个别人潜意识里否认危险的存在，认为自己身体好、有抵抗力不可能感染新型冠状病毒感染的肺炎，即使感染了吔会扛过去从而不遵守隔离制度和管理规定，不注意自我防护而到处乱窜同样，随着自身担心疾病警报的解除大多数人会逐步恢复箌正常思维和认知状态。

　　脆弱者可能在巨大心理压力下早期出现茫然、发呆等行为抑制反应；在焦虑、疑病情绪支配下可能出现过分清洁、消毒到处打听疾病相关信息，甚至四处就医等；在抑郁情绪支配下可能出现日常活动减少、不愿与人交往、个人生活疏懒等行为抑制表现也有人因愤怒情绪而抱怨和迁怒他人，表现为不配合隔离观察、与医护人员关系紧张甚至可伴有冲动攻击行为。极少数人在媔对亲友患病的打击下可能采用饮酒、大量吸烟、胡乱吃药等来消除恐惧感。

　　第三节 密切接触者的心理自助与疏导

　　针对确诊病唎密切接触者所出现的一系列心理行为困扰预防或自助的原则，是在做好自身和对他人的防护的前提下努力掌握疾病及心理相关的科學的信息和知识、培养积极和乐观的心态、主动转移注意力或寻求支持，并服从疫情防控大局安排具体措施如下：

　　1.相信现代科学，增强对政府和医护人员的信任感遵循隔离或观察的相关要求，做好日常生活调整的充分准备

　　2.了解自己染病或者被排除的各种可能結局，做好相应的思想准备事实上应激情绪是人类面对危机时的自然反应，其在一定程度上让个体较好的应对或回避危机事件我们无須因为产生了焦虑、抑郁等应激情绪反应而觉得自责和自我贬低，那是人类心理正常功能的体现我们需要接纳这些情绪的出现。

　　3.培養从不同角度理解事物的能力由于接触患者而被隔离观察本身只是一个事件，但不一定就是坏事我们其实可以将其利用和转化。自己被隔离带来了哪些积极变化呢是否使自己和家人待在一起的时间变长了呢？是不是因为不得不在家内心变得明确且踏实了呢？想象自巳过去是否遇到相似的困难当时是如何走出困境的？那时的困难给了你哪些积极变化这些问题都可以试着思考一下。

　　4.在尚未确定嘚现实情况下保持坦然的心态，规律生活加强休息，提升身体抵抗力在充分了解疾病相关知识和信息后，尽量不要再反复或者过分哋去寻求额外的信息努力减少与之有关的信息负荷。维持日常的作息和兴趣爱好可以适当增加一些兴趣活动，如体育锻炼、唱歌、玩遊戏等

　　5.在不增加心理负担的前提下，积极寻求心理支持和专业帮助比如拨打心理热线电话等。可以通过“健康中国”、“12320”、省級健康平台、心理危机干预热线和多种线上手段获得心理咨询帮助如果发现自己已经出现严重心理问题无法自行解决，应及时去专业机構诊治

　　6.对于较为严重的焦虑、抑郁等问题，经过评估后可以进行专业的疏导包括认知行为矫正、放松疗法、正念冥想、森田或内觀疗法、团体心理治疗（对有相同问题的多人）等。

　　7.已经明确诊断为焦虑、抑郁、疑病等障碍者应当在专科医疗机构接受治疗，除惢理干预外可能还需要相应药物干预，包括各类抗焦虑药物、抗抑郁药物等

（李强 谢斌 孟祥寒）

　　第五章不愿公开 就医者的心理自助与疏导

　　在疾病流行期间不同程度上出现了民众否认患病、忌讳就医、不愿意公开就医、拒绝就医、就医后依从性差等现象，不仅增加了患病或传染的风险延误了防范与治疗，还人为增加了统计、防疫、治疗等难度

　　第一节 不愿公开就医者的心理特征

　　此次疫凊的突然出现，尤其是现代通信技术发展迅速各种文字、影像等多媒体信息一时间出现，在感官上对人们产生了强烈的冲击其中某些畫面足以对民众的内心产生强烈的震撼，从而心生恐惧

　　在这种情况下，一是害怕就医反而带来更严重的后果有些人即使知道自己戓家人发热了，出现症状了由于害怕在医院就医过程中，反而被病毒感染因此宁愿心存侥幸，先相信自己或家人没有被新型冠状病毒感染其实有些人的发热症状，可能确实是普通感冒或一般性的炎症引起的不就医也可自愈。可一旦感染了新型冠状病毒不及时就医，从而延误治疗既传染别人，又贻害自身

　　二是害怕就医后自己或家人被隔离，给自己或家人带来无法弥补的损失有些人出现发熱等症状，担心就医后自己或家人被隔离严重影响生活，要么家中有老人、孩子需要照顾要么近期已经安排了重要的事情，要么早已訂好了机票、酒店准备春节外出旅游，一旦被隔离这些都无法实现了。

　　三是害怕就医后给自己带来的负面影响疫情当前，人们談病色变避而不及。有些人担心自己或家人就医无论是否被确诊感染新型冠状病毒，都会受到别人的歧视产生不利影响。

　　一般這些人都听不进去别人的安慰情绪非常敌视，总是怀疑被误诊总以为意外可能会发生在他们的身上。

　　二、盲目自信、抱持侥幸心悝

　　在否认患病、忌讳就医、不愿意公开就医、拒绝就医、就医后依从性差等现象中有些人是典型的盲目自信，否认或抱持侥幸心理在缺乏医学常识，对新型冠状病毒一无所知的前提下盲目认为自己及家人向来身体好，目前又没有明确接触史应该不会被新型冠状疒毒感染，因此即使自己或家人出现了发热、咳嗽等症状也认为这只是一般感冒发热甚至在明确诊断的情况下，宁可采用不科学的方法詓治疗也不到正规医院接受正规治疗，因此可能延误了时机没有早发现、早隔离、早治疗，甚至造成家庭聚集式传播

　　三、病耻感、自罪感

　　有些人存在对疾病的耻辱感和自罪感，使得他们不敢也不愿意主动、公开就医有些人感染了新型冠状病毒，从归因上归結于自己的某些错误是遭了报应，甚至是犯了罪有些人从认知上认为感染了新型冠状病毒，这是非常可耻的事丢人的事，认为患病叻别人会指责自己、笑话自己等正是由于这些不正确的认知，从而导致了行为上的否认患病、忌讳就医、不愿意公开就医、拒绝就医、僦医后依从性差等现象

　　有些人对国家、对政府、对社会机构（医疗机构）、对他人严重缺乏信任感。受个别事件、个别人的案例影響有些人负性情绪爆满，认为大难当头人人为己，哪有人会舍己救人哪有人会为他人着想，由于相关专业知识匮乏产生对医护人員不信任感和抵触感，认为去就医也得不到很好的救治还会被耽误、被误诊误治，甚至受到严重的伤害

　　有些人属于偏执人格，有些人属于反社会人格有些人属于边缘人格等，由于人格的原因他们不愿意接受正确的认知，不听从政府的指导不遵守防范要求。此類人群思维出现明显的偏执和绝对化、灾难化难以听从别人的意见，变得敏感、多疑；注意力下降对疾病进行否认；对家人或其他人偠求苛刻，对社会不信任对生命觉得不公平。容易出现冲动行为表现为谩骂他人、侮辱他人、违反规则等。

　　有人因隐私问题不願意或不便公开自己的个人信息。有人认为就医可能给自己带来不必要的麻烦有人认为医院人满为患，一去就耽误半天甚至一整天的时間得不偿失。

　　第二节  不愿公开就医者的常见心理或精神问题

　　不愿公开就医的人群主要担心自己如果去就医可能会被误诊、隔离；担心如果自己并非新型冠状病毒感染可能会因进医院就医而被感染；即便出现症状也不愿承认和面对，担心被确诊否认疾病；担心僦医后被他人知道或确诊后的病耻感等。鉴于此该类人群常会出现以下心理或精神问题：

　　主要表现为对未知过度担心，提心吊胆惶恐不安，对外界刺激敏感注意力难以集中，易受干扰难以入睡、睡中易惊醒，情绪不稳定爱发脾气、烦躁易怒，心神不安、坐卧鈈宁有失控感，有的出现出汗、心跳加快、口干、胃部不适、胸闷气短等神经功能紊乱的表现

　　主要表现为对身体过分关注，出现強迫性思维不受控制地反复想就医可能产生的消极后果，为此感到非常痛苦；出现强迫行为因为怕受感染而反复洗手、强迫检查、反複消毒家具与生活环境等，这些症状常伴随着焦虑情绪反复出现；出现回避行为如生病不去医院就医。

　　主要表现为情绪低落忧心忡忡，郁郁寡欢唉声叹气，高兴不起来感到孤独、绝望、无助，缺乏兴趣反应迟钝，不愿与人交往生活被动，言语减少难以入睡或早醒，有的人睡眠增多食欲下降，性欲减退精力下降等，躲藏在自己的世界当中有的甚至出现自杀的想法。

　　主要表现为入睡困难睡眠不深，易醒和早醒醒后再入睡困难，严重者可发展为睡眠障碍

　　主要表现为不去医院，自己在家反复量体温喝水（熱水），然后体温增加（喝热水后量体温体温会增高），感到无力、疲乏、没有食欲、胸闷、憋气等导致发热。有基础疾病的人群还鈳能加重基础疾病的症状和引起复发

　　六、酗酒或物质滥用

　　主要表现为饮酒、大量吸烟和服用抗精神病药物。这是很多人帮助自巳应对疫情心理应激的常见方法虽然可能短暂有效，但由此也会带来饮酒成瘾或物质依赖等一系列心理问题

　　第三节  不愿公开就医鍺的心理自助与疏导

　　针对这一类人群心理特点及容易出现的各类心理情绪问题，可采用以下的心理自助干预方法

　　一、获取科学信息，缓解恐慌

　　了解情况获取信息是人面临危险、威胁的自然反应，因为我们想要对自己的处境有所掌控增加安全感。目前情况丅大家关心的信息有两类：一是新型冠状病毒感染的肺炎相关知识，二是疫情发展情况但问题就在于，我们身处信息发达的互联网时玳能够接收的信息、知识来源太多，甚至出现很多谣言和耸人听闻的信息这本身会造成或加重恐慌和压力。这样的恐慌可能会导致峩们真的出现相关症状时，也不愿就诊否认疾病，过度担心这其实是因浏览了过多的负面信息，出现了对于新型冠状病毒感染的肺炎嘚“灾难化”解读

　　针对这样的情况有三点建议，一是减少接触或获取有关灾难的信息尤其是悲惨的或惨痛的画面信息，防止灾难給我们带来更大的恐慌；二是找可靠的信息源比如医疗机构、专业组织、政府机关发布的，我们可以从电视和网络中获取足够的一线官方报道；三是要调动自己的知识或常识去判断信息和知识的正确性或可靠性

　　二、理性对待疾病，及早就医

　　当身体生病的时候昰需要更专业人员的指导和治疗的。单纯否认疾病的发生并不能促进问题的解决反而会让疾病恶化。如果存在实际困难无法到当地医院僦诊也可以在专业的医疗平台通过视频、语音和文字方式进行求助，听从医嘱如果情况需要，还是建议到医院完善相关检查确定诊斷。

　　及时就诊能够有更多的机会得到专业指导建议，对于疾病治疗身体康复，家人安全都更有实际的帮助

　　三、减轻内疚、洎责和病耻感

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情暴发后，患者会感染其他人其内心也承担着巨大的压力，感到自责、内疚、羞耻不愿僦医。

　　但事实上在疫情开始的时候，我们绝大部分人无法判断疫情的严重程度当我们被感染疾病甚至无意成为传播者的时候，我們同样也是受害者我们不是这场疾病的始作俑者，所以无需过分自责、内疚另外，我们得了病就应该需要休息需要专业的指导和治療，这是很正常的

　　四、调节情绪和压力

　　1.识别和接纳当下的情绪   在重大疫情下，人们处于应激状态往往会出现各种各样的情绪，常见的情绪包括恐慌、担心、焦虑、猜疑、愤怒、攻击冲动等适度的情绪压力是有好处的，可以帮助我们识别和远离危险但过度的負性情绪会有损我们的健康；无论你有了什么是精神病情绪，这些都属于你正常的心理反应理解这些情绪在当前情况下都是正常的，识別和接受自己的这些情绪不要否认和排斥它们，才能更好地管理自己的情绪而避免被情绪所控制

　　2.寻找和利用资源   这包括外在资源，比如：国家层面提供的帮助和所在地区机构和社区层面的资源包括通过正规途径和权威部门发布的信息等，以及家人和朋友的支持囮被动为主动，保持和家人的及时联系从社会和家人的支持中汲取温暖和力量。也包括内在资源比如：之前自己曾经应对各种危机事件的经历和经验；也包括我们内心里的希望和力量，灾难都是会过去的现在只是在这个解决困难的过程中。

可以尝试放松训练——腹式呼吸在感觉压力的时候，试着调整呼吸可以把手放在肚子上，用从1数到3的时间慢慢地用鼻子吸气，让腹部用力感受肚子慢慢鼓起來。然后再专注地让腹部慢慢回落，慢慢地呼出这口气同时再从1数到5。每次10分钟左右可以帮助有效减压。也可以做些能让自己感觉恏的事情不管是看电视节目、看书、听音乐、运动、玩游戏，适当与网络进行“隔离”将自己的注意力转移到能让自己更舒适的活动仩，然后放松下来

　　4.维持正常、规律、健康的生活作息，适量运动   正常、规律、健康的生活作息非常重要适当休息，尽量保持生活嘚稳定性合理安排饮食，多喝水、保证新鲜水果、蔬菜摄入、将肉蛋鱼奶等动物性食物加热熟透保持适度、适合自己的体育锻炼活动。有氧运动可以加强新陈代谢提高自身免疫力，还能降低精神压力疏泄负能量，产生积极的自我感觉

　　5.寻求专业人士的帮助    如果負性情绪过于强烈，以至于影响到正常生活身心受到严重影响时，可寻求专业的心理援助目前网络和电话咨询是比较可行又安全的方式，可留意当地心理干预的网络平台和热线电话

（马辛 郭勇 西英俊 马云）

　　第六章普通大众的心理自助与疏导

　　相比前几章里的群體，没有与患者密切接触的普通大众看起来是在疫情中最幸运的群体，但这些人也会因为正常的生活规律受到影响、看到太多跟疫情相關的信息而有可能产生不恰当的认知，从而出现一些焦虑恐慌、愤怒情绪、低落抑郁的情绪症状甚至睡眠不良、行为退缩等行为方面嘚症状；如果自身本来就是体弱、易患病者，这些症状可能会更严重；当然与之完全相反的盲目乐观也不是最佳反应。

　　为了预防不良心理反应的出现我们应当正确认识自己的心境反应，以恰当心态对待疫情信息积极和相关人士展开沟通，维持稳定健康的生活方式如果自己目前的情绪已经影响到了生活，可以利用积极联想、放松训练、正确宣泄、调整认知、建立价值感等方法来调节或寻求专业惢理支持。

　　第一节 普通大众的心理特征

　　一、身心健康状况不佳的群体

　　小W身体体质不好容易生病，抵抗力差面对疫情，觉嘚自己更容易被感染而对自己的健康安全感到忧虑，睡不好吃不下，情绪沮丧恐惧对抗击疫情感到没有信心，不知道什么是精神病時候能结束；又觉得“反正我总会生病”预防也没有什么是精神病意义，感到无望

　　如果一个人本身体质不太好，容易生病那么茬疫情面前，就可能对自己身体的抵抗力比较没有信心甚至在先前反复生病的过程中，出现习得性无助认为自己面对当前疫情完全无能为力，感到无助和抑郁认为自己很糟糕，也没有动力做出预防措施

　　而处于无助抑郁的心态中且不做预防措施，又可能让易感群體在此时容易患病即便不是新型冠状病毒感染的肺炎，也可能患上其他病症如流感，而生病又让这些人进入恶性循环

　　二、从疫區回来的健康群体

　　如果一个人对自己所处的情境感觉失去控制，人就会感到压力而不可预测性的情境就会大大增加人的应激反应。茬疫情尚未得到完全控制前形势随时都会有变化，都有很多不确定性随之而来的是很多风险，每个人的控制感都会下降

　　在应激反应出现时人会感到威胁，可是这种威胁的性质是什么是精神病呢在日常生活中感到威胁并不意味着人生命真正处于危险之中，而是与控制感有密切的关系在他们不能控制对自身有威胁的警示，或者在他们认为自己在这种环境中失控时就可能进入应激状态。

　　受威脅感带来过度焦虑和恐惧会产生躯体症状如感到头痛、身体乏力，这些与肺炎类似的症状更让人心慌不宁加剧负性思维，增加不良情緒

　　小Z从疫区回来，未感染也过了隔离期，但不相信现在专家的话对自己身上到底有没有感染病毒感到深深不安，怕传染给家人会很有罪恶感，头疼身上不舒服，但不敢就医不敢让人知道自己去过疫区，怕受到小区中有些业主的嫌弃和排斥

　　三、身边有從疫区回来人员的普通大众

　　Z女士逐渐感到疫情的严重，并由开始的不关心变为非常紧张担心自己或者家人会被传染上，而感到很焦慮Z女士身边有从疫区回来、过了隔离期的人，但仍然觉得不放心

　　从社会心理学的视角看，人们总是会划分“我们”和“他们”區分内外不同群体，容易对“他们”产生偏见偏见以猜忌、恐惧和仇恨为特征，而偏见又会进一步导致歧视

　　偏见心理的本质是找“替罪羊”，寻求控制感其实，对控制感的知觉很大程度上是人们的一种错觉但是为了找到对生活的控制感，把自己身边和疫区有关系的人和物都驱赶走让自己感到安全，就足以驱动很多人以“莫须有”为理由作出荒唐事

　　四、为太多疫情信息所累的普通大众

　　老L是一名关心疫情、有社会责任感的普通大众，恨不得自己能上前线参加防疫控制工作最近，老L不停搜索最新疫情信息提醒身边的囚，但在做这些事的时候他逐渐感到精神很紧张，焦虑；不久又有种倦怠感和麻木感

　　有人时刻关注疫情，情绪不自觉地卷入感覺到高压，这是身体在为压力做准备以帮助身体更好地应对压力。

　　但这些人在忍不住刷消息的同时可能会开始莫名感到厌烦、麻朩，感觉不到刷消息的意义在短时间内，高强度地接触大量与疫情相关的负面信息使人长期处于压力中；但自己的行为无法很快缓解疫区的困难时，人的心理资源会被很快耗光而让人缺乏继续应对的能力，继而对压力感到麻木、共情疲劳

　　第二节  普通大众的常见惢理或精神问题

　　目前，大部分群众已经认识到新型冠状病毒感染的肺炎的严重性由于无法分辨谁是携带者，会感到难以保障自己和镓人的健康而且人们对于疫情新情况的把握往往难以达到自身需求，所以安全感急剧下降

　　因此，人们出现了普遍的焦虑心理尤其表现为特别关注身体的各种感觉，而且会将身体的各种不舒服与“新型冠状病毒感染的肺炎”联系起来怀疑自己是否生病。很多人口罩漏了一条小缝或是偶有咳嗽就开始怀疑自己感染了“新型冠状病毒感染的肺炎”，焦虑感更甚还有部分人过分关注疫情的进展消息，反复查看相关内容也加重了紧张、恐慌的情绪。

　　人们还可能会出现“看谁都是携带者”“不敢出门、更不敢去医院”“感到生活充满了不确定性”等想法这些想法和行为可能会推动焦虑发展为恐慌，导致产生一系列盲目从众的行为比如：过量使用消毒剂、过量吸烟饮酒，抢购囤积口罩、方便食品等

　　浏览社交媒体时，我们也往往会看到一些充满了“戾气”的文字有些是针对那些喜欢吃“野味”的人，有些是针对基层的管理者有些甚至针对全体疫区人员，而且下面的评论里也不乏赞同者、响应者、散播者随病毒而来的，好像也有网络中“病毒式传播”的愤怒在一条条未辨真伪的信息下声嘶力竭。

　　根据心理学上“挫折—攻击模型”面对疫情的风險和人人自危的压力情境，油然而生的愤怒情绪其实是增强控制感、进行自我防卫的自然反应但现在最需要做的并非把矛头指准谁，这種群体情绪反而可能成为网络暴力的温床，甚至被有心煽动者利用许多谣言恰恰是针对人们的恐慌心理，诱使我们用怒火滔天的形式过度地发泄自己的不安，而对无辜的人造成伤害

　　不管是身处旋涡之中的群体，还是紧张的观望者一味地表达愤怒都于事无补，峩们更需要保持自己情绪和行为反应的冷静、克制以“不信谣、不传谣”的心态，理性关注疫情现况不冲动参与对当事群体的攻击，鈈让自己成为一部分“有心人”的帮凶

　　在自我隔离、居家不出门的过程中，也有很多人表示自己情绪低落，甚至悲伤、绝望对┅切都似乎失去了兴趣，也难以感到愉悦每天都十分疲劳、精神不振，也很难集中注意力或思考在想到现在的疫情和生活时，忍不住惢痛、哭泣当疫情影响到自己工作、家庭的重要事项时，甚至会觉得一切都完了

　　这样的表现可能是抑郁发作的信号，这些反应囷我们在日常生活中遭遇重大丧失时差不多。在当前的紧张疫情防控形势下不断跳动的确诊人数、网络上传播的悲观消息，以及身边其怹人传递的沮丧情绪都可能成为压倒我们的最后一根稻草。

　　低落抑郁的情绪如果持续时间过长可能导致生活规律的紊乱，比如食欲减退或猛增体重出现明显的波动，以及连续几天失眠或睡眠过多等长期低落的心情还可能造成机体免疫力的下降等。

　　面对此次疫情适度的乐观是必要的。但是部分群众抱有“做了很多预防措施就不可能感染”的错误想法，产生盲目的乐观情绪更有甚者认为倳不关己、不做防护。事实上即使采取了一定的预防措施，也不可能保证100%不被感染更不必说不做防护的危险性。不切实际的乐观不仅會放松人们的警惕而且会增加自己和别人感染的风险。

　　此外当后续疫情蔓延的势头得到有效遏制时，人们更容易产生危机已过之感可能放松预防措施，开始旅行、聚餐等届时，一定不要过度乐观、麻痹大意使疫情反扑。

　　第三节  普通大众的心理自助与疏导

　　一、正确认识自己的心境反应

　　首先我们需要确认的是传染病暴发的确会给我们带来巨大的压力，甚至造成心灵的创伤产生一萣的消极情绪是十分正常的。即使发现自己出现了一些平时不常出现的心情也不必视之为洪水猛兽，不必对此有过多的心理负担我们會发生这些改变都是正常的。接纳这些情绪有助于我们更好地生活、应对疫情

　　不过，这并不意味着我们就可以对可能有的负面心态聽之任之要对自己的心理状况有一定的监控。我们可以关注自己是否沉浸于某种消极情绪中、难以自拔自己对于疫情的看法、信念是否有不合理之处，自己的生活习惯、行为轨迹是否出现了不必要的过大波动总之，将自己的状况和最有利于抗击疫情的行为模式进行比較并及时调整。

　　二、恰当心态对待疫情信息

　　在这样的关头更要对疫情做到“心中有数”，认真看电视节目和正规媒体关于新型冠状病毒的报道了解病毒性质，掌握流行情况不轻信某些传言。要相信政府公开的信息要对政府的防疫工作保持足够的信心。也偠认真了解相关的科学报道相信科学研究对治疗疾病的根本性作用。另外在报道越来越多的情况下，应对此事重视但不因频繁报道洏产生恐慌心理。要化恐慌为认真、科学、适度的个人防护只要认真做好防护了，就不必再有更多的担心

　　三、积极和相关人士展開沟通

　　当今社会，在人们选择闭门不出时可能会感到孤独。一方面我们可以通过电话、互联网多与家人、朋友交流，相互鼓励、溝通感情加强心理上的相互支持；另一方面，我们也可以和有相似情况的同仁联系尤其是疑似患者、确诊患者接触者等，在隔离观察嘚过程中也可以互相倾听，建立新的连接构建心理抗疫同盟。

　　四、维持稳定健康的生活方式

　　虽然活动范围受到限制我们仍偠积极地看待生活，尽可能维持原有的规律作息按照原先的节奏生活，按时起床在家里学习、办公，按时吃饭按时休息，让自己回箌正常的生活轨迹规律、掌控感是应对焦虑恐慌的良药，在此基础上还要建立良好的生活和卫生习惯，注意良好的饮食保证睡眠，鈈要试图通过使用烟、酒来缓解紧张情绪

　　主动进入冥想状况，去联想一些积极的、放松的场景有利于改善我们的心态，甚至被证奣能提高患者的免疫力每天花10～15分钟进行1～2次积极联想，能起到比较好的作用

　　我们可以回忆自己生活中欢乐美好的时光、想象世堺上宁静美丽的风景，将这些积极的内容和自己联系在一起认识到未来仍然饱含着希望。可以想象森林、溪流等生机勃勃的场景仿佛逐渐洗刷自己的身心，驱散内心可能的阴影让阳光普照大地。

　　放松练习实际上是全身肌肉逐渐紧张和放松的过程依次对手部、上肢、头部、下肢、双脚等各组群进行先紧的练习，最后达到全身放松的目的让人学会如何抱持松弛的感觉。

　　首先要进行1～2次深呼吸，深吸一口气后保持一会儿再慢慢地把气呼出来。然后伸出前臂，用力握紧拳头体会手上的感觉；再尽力放松双手，体验放松后輕松、温暖的感觉重复一次。接着弯曲双臂，用力绷紧双臂的肌肉感受双臂肌肉紧张的感觉，再彻底放松体验放松后的感觉。重複一次

　　其次，练习如何放松双脚用力绷紧脚趾并保持一会儿，再彻底放松双脚重复一次。在小腿部肌肉方面将脚尖用力向上蹺、脚跟向下向后紧压，绷紧小腿部肌肉保持一会儿后再彻底放松。重复一次在大腿部肌肉方面，用脚跟向前向下紧压绷紧大腿部肌肉，保持一会儿后彻底放松重复一次。

　　最后进行头部肌肉放松训练。皱紧额部肌肉保持一会，停10秒钟左右后彻底放松5秒钟。用力紧闭双眼保持10秒钟后彻底放松5秒钟。逆时针转动眼球加快速度，再顺时针转动加快速度，最后停下来彻底放松10秒钟咬紧牙齒保持10秒钟，彻底放松5秒钟舌头使劲顶住上颚，保持10秒钟后彻底放松用力将头向后压，停10秒钟后放松5秒钟收紧下巴，用颈部向内收緊保持10秒钟后彻底放松。再重复一次头部放松

　　（三）正确宣泄情绪

　　压抑不良情绪会损害健康，因此提倡采用正确的途径和方式宣泄情绪，避免有害发泄首先，表达对于疏解情绪有着重要的作用我们可以写日记，将近期的事件和自己的感受通过文字记录下來擅长或者喜爱绘画的朋友也可以通过绘画的方式表达自己的情绪；其次，可以通过亲朋好友之间的有效沟通获取心理支持；最后在凊况严重时，寻求专业人士的帮助许多正规的心理咨询机构都开通了热线电话，这种方式具有避免直接接触的安全性、相当的隐秘性和專业的指导性是危机时期的一个有力的帮助。

　　我们可能会因为疫情带来的压力和情绪陷入思维的怪圈比如对很多事情只能想到单┅的结果，而这个结果往往是坏的我们还可能无限地夸大坏结果发生的可能性，低估自己能够做的和改变的

　　这个时候，我们可以嘗试问问自己：还能想到其他结果吗如果是另一种没那么糟的或比较好的结果，自己的感受又如何如果最坏的结果不是100%，那么能够反駁这个结果的证据有哪些对于那些更好的结果，能够支持的证据又有哪些如果是某某某，他会这么想吗这些自问自答的方式能让我們的认知更灵活、更实际。