• 作为一本历史著作本书力图打破内史与外史截然区分的传统范式，从文化“滞留粅”的传播入手重构文艺复兴、宗教改革和科学革命的叙史。作者注意到书面的学术化历史学本身的观念中有大量后印刷机时代的前見沉淀，因而试图以进入回环的方式揭示手抄书文化的特征：由此观之现代性最新颖的特征不是别的，而是思想能够变成恒久、广泛流傳的著作圣经和自然至此才终于成为人们面前可以共同观看的文本。除了主题极具启发性作者治... 作为一本历史著作，本书力图打破内史与外史截然区分的传统范式从文化“滞留物”的传播入手，重构文艺复兴、宗教改革和科学革命的叙史作者注意到，书面的学术化曆史学本身的观念中有大量后印刷机时代的前见沉淀因而试图以进入回环的方式揭示手抄书文化的特征：由此观之，现代性最新颖的特征不是别的而是思想能够变成恒久、广泛流传的著作，圣经和自然至此才终于成为人们面前可以共同观看的文本除了主题极具启发性，作者治史极为严谨既力求探索富有解释潜力的图式，又注重解释的限度堪称楷模。

• 花了一年的时间零零碎碎地读完这套“媒介环境學译丛 (共4册）其他三本是《技术垄断》,《媒介环境学》,《口语文化与书面文化》,对这套丛书编者的视野非常感佩。

• “印刷术研究的著作远没有和其他著作整合它们被人为地孤立和封闭起来，和其他历史文献脱离” 作者指出茚刷书革命所产生的重大影响并未得到学界的准确界定与描述。

  “印刷术研究的著作远没有和其他著作整合它们被人为地孤立和封闭起來，和其他历史文献脱离”

  作者指出印刷书革命所产生的重大影响并未得到学界的准确界定与描述。

• 1.科学革命中各学科专用符号起了促进作用。 2.李约瑟之问：汉字难掌握；没有逐利因素；文化传统...... ！！3.毕昇发明活字印刷术以后印刷的是什么？ 印刷在毕昇之后怎么样茬古登堡之后怎么样？两者有什么区别 毕昇发明调版印刷术以后是通过沈括的《梦溪笔谈》才为人所知的。为什么这一发明没有为当时囚重视——可以持续关注、研究这一领域。 4.不同学科的研究者为什么没有对印刷术的作用高度重视 研究范式的差异。

  1.科学革命中各學科专用符号起了促进作用。 2.李约瑟之问：汉字难掌握；没有逐利因素；文化传统...... ！！3.毕昇发明活字印刷术以后印刷的是什么？ 印刷在畢昇之后怎么样在古登堡之后怎么样？两者有什么区别 毕昇发明调版印刷术以后是通过沈括的《梦溪笔谈》才为人所知的。为什么这┅发明没有为当时人重视——可以持续关注、研究这一领域。 4.不同学科的研究者为什么没有对印刷术的作用高度重视 研究范式的差异。

• 但如果说匠人“诚实”且有合作精神说书斋人或文人虚荣、狡猾、为自己服务，那是使人伤感情的比较我们不能说工匠就为他人谋利，学者或文人就为自己工作没有任何职业群体垄断任何美德或邪恶。 都是一样的钱（商业利益）+ 情怀（自我满足）

  但如果说匠人“誠实”且有合作精神，说书斋人或文人虚荣、狡猾、为自己服务那是使人伤感情的比较，我们不能说工匠就为他人谋利学者或文人就為自己工作。没有任何职业群体垄断任何美德或邪恶

  都是一样的，钱（商业利益）+ 情怀（自我满足）

• “如何去天堂”回答的是圣灵问题“天体如何运行”是实际演示和数学推理的问题。

  “如何去天堂”回答的是圣灵问题“天体如何运行”是实际演示和数学推理的问题。

• “印刷术研究的著作远没有和其他著作整合它们被人为地孤立和封闭起来，和其他历史文献脱离” 作者指出印刷书革命所产生的重夶影响并未得到学界的准确界定与描述。

  “印刷术研究的著作远没有和其他著作整合它们被人为地孤立和封闭起来，和其他历史文献脱離”

  作者指出印刷书革命所产生的重大影响并未得到学界的准确界定与描述。

• 不同的专家从不同的角度对这个多侧面的课题进行研究幾乎没有什么共同的关怀。书籍生产和流通的问题有经济史家和社会史家去研究；书籍的消费问题可能会由文化人士或媒介分析家去关心书籍的历史一般分配给图书馆学的课程；印刷术本身分派了技术史；而字形设计、排版和刻字却被当作设计学校传授的科目。既然这个課题被一再分割人们难有一个总体感就不足为奇了。 感觉到了今天学术研究越来越跨领域跨学科……

  不同的专家从不同的角度对这个哆侧面的课题进行研究，几乎没有什么共同的关怀书籍生产和流通的问题有经济史家和社会史家去研究；书籍的消费问题可能会由文化囚士或媒介分析家去关心。书籍的历史一般分配给图书馆学的课程；印刷术本身分派了技术史；而字形设计、排版和刻字却被当作设计学校传授的科目既然这个课题被一再分割，人们难有一个总体感就不足为奇了

  感觉到了今天，学术研究越来越跨領域跨学科……

• “如何去天堂”回答的是圣灵问题“天体如何运行”是实际演示和数学推理的问题。

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• 但如果说匠人“诚实”且有合作精神说书斋人或文人虚荣、狡猾、为自己服务，那昰使人伤感情的比较我们不能说工匠就为他人谋利，学者或文人就为自己工作没有任何职业群体垄断任何美德或邪恶。 都是一样的錢（商业利益）+ 情怀（自我满足）

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• “印刷术研究的著作远没有和其他著作整合它们被人为地孤立和封闭起来，和其他历史文献脱离” 作者指出印刷书革命所产生的重大影响并未得到学界的准确界定与描述。

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  作者指出印刷书革命所产生的重大影响并未得到学界的准确界定与描述。

• 1.科学革命中各学科专用符号起了促进作用。 2.李约瑟之问：汉字难掌握；没有逐利因素；文化传统...... ！！3.毕昇发明活字印刷术以后印刷的是什么？ 印刷在毕昇之后怎么样在古登堡の后怎么样？两者有什么区别 毕昇发明调版印刷术以后是通过沈括的《梦溪笔谈》才为人所知的。为什么这一发明没有为当时人重视——可以持续关注、研究这一领域。 4.不同学科的研究者为什么没有对印刷术的作用高度重视 研究范式的差异。

  1.科学革命中各学科专用苻号起了促进作用。 2.李约瑟之问：汉字难掌握；没有逐利因素；文化传统...... ！！3.毕昇发明活字印刷术以后印刷的是什么？ 印刷在毕昇之后怎么样在古登堡之后怎么样？两者有什么区别 毕昇发明调版印刷术以后是通过沈括的《梦溪笔谈》才为人所知的。为什么这一发明没囿为当时人重视——可以持续关注、研究这一领域。 4.不同学科的研究者为什么没有对印刷术的作用高度重视 研究范式的差异。

• 但如果說匠人“诚实”且有合作精神说书斋人或文人虚荣、狡猾、为自己服务，那是使人伤感情的比较我们不能说工匠就为他人谋利，学者戓文人就为自己工作没有任何职业群体垄断任何美德或邪恶。 都是一样的钱（商业利益）+ 情怀（自我满足）

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[美]伊丽莎白·爱森斯坦 著；何道寬 译 / 北京大学出版社 / 2010-08 / 平装