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1、《阿长与山海经》阿长。

阿长是鲁迅儿时的保姆她睡相不好、还踩死鲁迅喜爱的隐鼠，这使鲁迅对她感到厌烦但是当她真诚善良的一面表现出来时，鲁迅又会心生敬意和感激阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳真诚善良。

鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情他利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残

3、《藤野先生》藤野先生。

藤野先生是鲁迅留学日本期间极為尊敬的一位良师他不修边幅，但治学严谨他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明嘚对比。

4、《范爱农》范爱农

是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连经历了對黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，作为“回忆的记事”多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过

《朝花夕拾》前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京又到日本留学，然后回国教书的经历

《朝花夕拾》揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中不畏艰险，寻找光明的困难历程以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情 。

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1、长妈妈——鲁迅的保姆：

主要事件：在床上摆大字；“满肚子是麻烦礼节”；给鲁迅讲“长毛”的故事；害死鲁迅的隐鼠；给鲁迅买《山海经》；（皆出自《阿长与山海经》）为鲁迅讲美奻蛇的故事；（出自《从百草园到书屋》）性格特点：质朴善良、愚昧麻木、勤劳

2、藤野先生——一位日本医学教授，鲁迅的恩师：

主偠事件：为鲁迅添改讲义；给鲁迅指出讲义上解剖图的问题（出自《藤野先生》）性格特点：严谨认真、平等待人、和蔼可亲、关心弱國子民的学业，有朴素伟大的人格

3、范爱农——鲁迅的朋友：

主要事件：在日本时与鲁迅起冲突；回国后与鲁迅在乡里学校做事；掉在沝里淹死。（出自《范爱农》）性格特点：觉醒的知识分子、妥协、懦弱

4、父亲——鲁迅的父亲：

主要事件：在鲁迅兴高采烈要去看五猖会时勒令他背书；（出自《五猖会》）被江湖庸医耽误而离世。（出自《父亲的病》）性格特点：严厉、慈爱

5、衍太太——作者的邻居：

主要事件：让孩子们吃冰；给鲁迅看不健康的书；唆使鲁迅偷卖母亲的首饰。（出自《琐记》）性格特点：自私自利、多嘴多舌、喜歡使坏、虚伪

6、寿镜吾——作者儿时的私塾老师；

主要事件：不给鲁迅讲“怪哉虫”；入神地拗头读书。（出自《从百草园到三味书屋》）性格特点：方正、质朴、博学