48个人平均分怎么算是95,那么考96的人是第几名

其他同学的平均成绩是96分小丽補考的成绩是66分,加上小丽的成绩后全班的平均成绩是95分,全班多少人
貌似不列方程就做不出了

原标题:2018高考各科平均分出炉!想上985/211各科至少要考多少分附失分原因及对策!

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十年寒窗,百日征程时不我待,分秒必争!截止目前2018高考几乎已经尘埃落定真是几家欢乐几家愁。高分考生选择余地大低分考生只有等着被挑!

目前,各地2018高招本科批次的录取都已基本結束2018高考各地考生答题、各科平均得分、各科试题失分情况如何?这些重要信息对新高一新高二新高三生又有哪些启示呢?

之前在华南师范夶学举行的2018年广东省高考试卷答题分析会上,曾有一张现场照片流出——

以上数据来源于2018年广东省高考试卷答题分析会

看了广东省的2018高考各科平均得分情况部分同学不禁暗自窃喜:自己现在各科成绩都在平均分之上!

但作为高中生,你知道你的成绩与目标大学之间有多大差距吗?想上一所好的985/211高校仅仅超过平均分就够了吗?

想上985/211各科至少要考多少分?

从以上数据分析得知:文科生要考上清北数学和英语肯定昰要接近满分的,文综肯定要在230分左右要知道,以上都是按照最低分数统计的!实际上在有些省市清北的录取分数要远高于这些分数!

从上面数据分析得出:理科生要考上清北,总分至少要在670分以上而且数学和英语、理综几乎要接近满分,由此可见理科对分数的要求更高。以上都是根据最低分数线统计的实际上有些省份的录取分数肯定是比这高的。

高考中的每一分是多么重要对于广大高中生来說,少失分即为多得分了解2018高考中考生各科失分的原因,对于现在的高一高二高三生非常有警示意义!

我们根据各地阅卷老师透露出的┅些"蛛丝马迹"汇总整理出2018高考各科失分原因,并给出相应对策新高一高二高三生务必借鉴。将来在高考中考出一个理想的分数志愿填报就不犯难。

高考目标:至少不能低于110分

1.书写不规范、字迹不清

比如有的考生笔墨太浓,扫描后字迹变成小黑点阅卷老师看不太清楚,影响得分

建议:从阅卷的经验来看,有这么几点:

①写楷书也就是说尽量不要连笔。

③需要写一大段文字时写之前要规划好。

怎麼办一个字,练!如果你平时字写得丑卷面糟糕,那就强迫自己慢慢写字一笔一划地写。

比如有学生把修辞手法“拟人”写成了“姒人”答题关键字写错了。

建议: 多积累!答题一定要细心!

3.阅读题答题字数太多没有步骤。

建议:考生要特别注意语文阅读题也偠注意答题步骤,有些可以分步骤给分答题时写清楚要点就可以,字数太长反而导致要点不突出有些答题还有字数限制。

比如问这句話用了什么修辞手法考生只需要写“比喻”二字就可以,不用写“这句话用了比喻的修辞手法”

有的没看清题就动笔,没注意题干中嘚关键词句如“正确的”、“不正确的”等限制词。答非所问自然会失分

建议:认真认真再认真!

少数考生答案“错位”,再用箭头標注这反而可能造成两道题全部失分。特别是高考实行网上阅卷,老师只能看到扫描后对应的答题内容若出现错位,两道题都会失汾

建议:平时考试就要养成好的习惯!学生一定要把卷面的题号对应好,防止答案错位阅读题注意在相应答题区间作答。还有些考生莋文忘记写标题也冤枉丢分。

6.时间安排不当先松后紧。

总有部分学生前面做题慢悠悠后面做题急匆匆,造成后面习题答题时间紧张或者没有足够时间检查,影响得分

建议:一般试题赋分多少,就花相应的时间去做题例如作文满分为60分,写作文的时间最好在一小時左右如果被前面的难题绊倒,先果断放弃做完其他题目再回头攻坚。切忌一味啃难题白白浪费时间。

高考目标:至少不能低于125分

┅些学生数学估分比实际得分高多是由于答题时省略了必要的步骤,导致得分不全还有一些学生在考试时使用了不能直接应用的公式,也会造成失分

建议:解题时证明过程要书写规范,必要的步骤一定不能省略

2.做选择题、填空题粗心。

数学选择题、填空题中都有基礎题但往往基础题失分比较严重,主要是做题时认为简单而不认真

建议:学生做选择题要讲究技巧,可用排除法、特值法、逻辑分析法解答

3.数学符号书写不规范。

有些考生不注意数学符号的表示有些考生图表画得不清晰,有些考生自己乱造数学符号

建议:严格按照课本上的写法,千万不要自创各种数学符号!

很多解答题都是多步计算中间步骤的计算出错会直接导致后续解答相应出错,造成严重丟分一句话:不是不会做,而是计算错!”.

建议:计算时认真细心

把一堆数学式子和数学符号写在试卷上。此外给出的结果不规范吔易失分。比如答案是一个计算出来的具体数字但考生只是给出了中间一步还没有算完的式子等等。

建议:答题时把解答的思维过程展礻给评卷老师即可

填空题同样是“无谓失分”较多的。一些考生做填空题时答非所选即答题卡所选择的题目与实际做的题目不一致,泹评卷时是根据所选题目进行评判的当然不给分。

建议:做题时一定看清题号再答题会做的题的分,千万别丢

高考目标:至少不能低于125分

1.书写潦草,英文字母看不清

一些考生字迹潦草、卷面不整洁、答题时超出边界、或写书面表达时答题区间不对等情况,都影响分數

建议:多练习,认真写!

2.听力没听清而纠结

有些考生在拿到卷子后,没有及时把听力部分浏览一遍导致开始几题没听清而纠结,影响后面的答题

建议:当听不清楚时,应快速勾出答案不要纠结太久,赶紧进入答下一题的状态

3.书面表达开头结尾差,有涂改痕迹

建议:在时间比较充足的情况下先打草稿,最起码要打腹稿特别注意书写清晰和卷面整洁。开头、结尾要写好可多用一些有把握的高级句子,给阅卷老师留下好的印象

在阅卷中还发现,部分学生仅仅对某一个或几个语法现象记忆深刻导致在写书面表达时,大部分題目都使用的是某一种语法结构这样显然与考试要求违背。

建议:学生还是应该了解考试说明中所要求掌握的单词、词组、句型和语法囿哪些对常考的内容了然于心。

高考目标:至少不能低于240分

有些考生总想着要突破后面的难题所以花在选择题上的时间过少,没有检查导致简单的题丢分。

建议:重视基础重视教材,及时回归课本

对于高三来说,理科综合是最让学生头疼的试卷题量大,计算量夶

建议:做题一定要舍得放弃,先易后难还有,审题答题要仔细不要导致无谓失分。

有些学生虽然最后结果对了但得分却不高。解答题给分方式是“踩点给分”“不写不得分,多写不扣分”

建议:演算过程要写得清晰,书写格式要分行方便老师找得分点。

学苼没抓住题干中的重要含义对已知条件读得不透,使运算、推理时缺少已知条件阅卷者无法找全得分点,或者根本就没有得分点

建議:找出已知条件、挖掘隐含条件与排除干扰条件,理清题意迅速解题。

5.实验技能欠缺缺少基本的实验常识(可行、规范)。

建议:偅视化学实验强化实验设计。

有些学生电路图画得不完整画受力图时“漏力”或多力。还有小数点不清晰、没注意大小写等也容易夨分。

建议:按照受力分析的顺序画受力图

7.化学用语书写不规范、不准确、不合题目要求。

包括元素符号(大小写不分)分子式、化学式、结构式、电子式、方程式(条件、配平)

建议:答题时尽量书写规范,书写时尽量不要连笔

8.表述含糊不清,答案的表述缺乏高度嘚概括性、严密性

很多学生失分的原因并不是因为不会解题,而是因为不能用准确、精炼的文字表述因不甘交白卷,把能想到的都写仩到头来也不能得分。

建议:用准备的语言表述答题时要切中问题的要害。

高考目标:至少不能低于210分

有些学生盲目堆砌观点不结匼材料,要点答得太多得分却很低。语言上一些考生用口语,而不是历史、政治和地理学科语言答题既不简洁也不规范。

建议:解答题的要点不妨多些面要宽,话要短最好将答案分成段落要点并排序,不要写成一堆另外,材料题要注意提炼和概括多用学科语訁解答。

2.没看清材料和题干就答题

有的学生没看清材料和题干,仅靠记忆的书本知识答题因此得分不高。如忽视了设问中要求回答的方向往往把“不是”选成了“是”,把“原因”选成了“结果”等还有一些学生对一些图片、地图等非文字材料的理解不够,干脆照莏原材料这样是无法得分的。

建议:答题时一定要问什么答什么,抓好关键词因为阅卷时是根据关键词或要点给分。

有些考生畏惧難题往往遇到大题不动手。事实上只要动动脑筋、动动笔,不留空白一定能得到分。

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